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實用的三好學生演講稿4篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現實社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的三好學生演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的三好學生演講稿4篇

三好學生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是XX小學四年級(1)班的蘇XX。四年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發展。今天我能夠參加這次區三好學生評選:首先要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們在這麼多年對我辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長爲一名優秀學生。

我從小養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績名列班級前茅。同時養成了閱讀的'良好習慣,廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課餘時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

我還多次被評爲學校的“學習之星”“學習示範生”等稱號,在學校舉行的各項競賽中,多次獲獎。並在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區評選中,榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以後的學習中,我一定會更加刻苦努力,不斷超越自我,取得更加優異的成績。

我是同學們的好榜樣。四年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課後認真複習。我不但自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學,當同學在學習上遇到疑難問題時,我總會而心的幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和技巧,希望全班同學都能共同進步。

我尊重師長,見到老師主動問好;孝敬父母,爲父母做力所能及的事情,是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表,在老師的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業,不讓父母操心。節假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。並在20xx年光榮的被評爲區“兩型”小公民。

成績是屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力,登上更高的山峯。

請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

三好學生演講稿 篇2

各位老師,同學們:

大家好!

我是四年級六班的王昭旭。今天,我站在這裏競選市級三好學生,心情非常激動。感謝領導和老師們對我的精心培養,感謝同學們對我的大力支持!

20xx年9月,我踏入焦作市實驗小學,開始在合歡樹下茁壯成長,“優於學,美於形”既是我校的辦學特色,也是我的座右銘。在父母的眼中,我是聰明懂事的好孩子;在老師們的眼裏,我是遵規守紀、勤奮好學的好學生;在同學們的眼中,我是誠信友善,樂於助人的好同學。由於表現突出,成績優異,20xx年1月、7月,20xx年1月我被學校評爲“三好學生”,20xx年7月我被學校評爲“優美學生”。

讀書和寫作是我最大的愛好,我的校訊通博客文章147篇,訪問量兩萬四千次,評論近千條,被校信通推薦25篇。我還先後獲得過市讀寫繪大賽二等獎,校“讀書小達人”的稱號。我的作品《肥豬流浪記》在第六屆“小桔燈杯”全國作文大賽中榮獲學生組A組一等獎。

在學校每年的12個活動月中,我也是積極分子,爲班集體贏得了不少榮譽。先後獲得過數學活動月一等獎、三等獎各一次,親子活動月一等獎兩次,以及傳統文化月元宵節遊園攝影比賽三等獎、科學活動月三等獎,“樹課程”彙報展示活動一等獎。

我還具有豐富的舞臺經驗,連續兩年主持校“慶六一”文藝彙報演出,還參加過20xx年焦作市少兒春節晚會。今年6月,在焦作市第一屆“我是小明星”電視選拔大賽中,我們表演的.三句半《我是一名實小人》一路過關斬將,最終我榮獲了“電視小明星”的光榮稱號。

我的特長是二胡和武術。從幼兒園大班開始,我就開始拉二胡,目前正在考九級。爲了傳承中華傳統,強身健體,我還苦練武術,目前已達段前二級水平。在“促和諧、奔小康”20xx年河南省第十屆中原武術大舞臺武術展示活動中,我表演的詠春拳以8。20分榮獲三等獎。我表演的23式太極單刀榮獲校元宵晚會最佳表演獎,並在“全民健身社區總動員”活動中榮獲“閃耀之星”的稱號。

我深深知道,我成長道路上的每一步都離不開父母、老師和同學們的關心、鼓勵和支持。同時我也知道,自己還有很多缺點和不足。在今後的學習生活中,我會發揚長處,克服缺點,再創輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

三好學生演講稿 篇3

人生中有許多個第一次,但這個第一次讓我知道了什麼叫“委屈”。還記得那一天——七年級上冊的期末,我們來到學校評三好學生。沒想到,那也是我落選的一天。

那天上午,我興高采烈的來到學校。可以看到成績單,我的心情就低落下來。語、數成績都還可以,就是英語差了點。我在心裏犯嘀咕:這會不會評不上三好學生啊!

選舉剛開始的時候,我都好像被老師拋棄了,那使我的心情跌到谷底。果然,九個名額就只剩一個了,在我和一個成績不錯的男同學之間選擇。投票的.時候,全班46人,他有45票,可我只有44票。一票之差,我落選了!這是我知道了什麼叫做“委屈”淚水像雨點般的滴落下來。同學們都在安慰我,可我就是傷心。一到四年級我一直是三好,可這一次……

最後我評上了爭三好,但還是開心不起來。在教室裏我想了很多,第一次沒評上三好學生,我真的不知道要怎麼和家人說。到時候爺爺奶奶的鄰居們也會問,我該怎麼回答?

回家後,爸爸媽媽也沒說我,只是叫我加油,下次爭取。我心裏也好受點了。後來樓下的奶奶們問我,我也只能淡淡的一笑。

那次落選,讓我明白了好多,我會更加努力,讓“爭三好”的獎狀變成“三好學生”的!

三好學生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

今天,我很榮幸能夠站在這裏競選三好生,我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,我上課聽講非常的專心,雖然不太愛舉手發言,但並不表示是我不會,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。回顧小學六年來的`成長過程,真是感慨萬分。我熱愛集體,老師交代的事情我都會好好完成。從四年級到六年級,我一直擔任班幹部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,並已有了一定的管理經驗;今天,我來競選北京市三好學生,並希望在大家的支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。

此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因爲,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,並堅持在今後的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。真誠地希望大家投我一票. 謝謝大家!