關於演講稿作文錦集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的演講稿作文8篇，希望能夠幫助到大家。

演講稿作文 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我很榮幸能站在這裏進行演講，我今天演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那麼怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落裏呢?我將從以下幾個方面逐一講解：

1、在校園：升旗儀式時我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌；下課休息時，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好；上學時，遵守交通規則，衣服要整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采。

2、在家裏：我們應該孝順父母、尊老愛幼、關心親人、勤儉節約，做熱愛勞動的“小幫手”承擔起自己應盡的責任，共建和諧、溫馨家庭。

3、在社會：我們應該做熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法的“小標兵”；在公共場所裏，愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序的'“小衛士”，共同建起綠色美好家園。

總之，無論我們身在何處，都要說文明話，做文明事，樹立起文明禮貌形象，讓我們的校園成爲文明校園，讓我們的開縣聞名全國，讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負於幾千年來“禮儀之邦”這個美譽。無論今天的演講結果如何，我還是要感謝學校搭建了這個平臺，給予了我這次展示自己的機會，同時也要感謝老師和同學們對我的支持和幫助。最後，請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!

演講稿作文 篇2

尊敬的各位校領導：

您好！

聽聞貴校一郝姓新生因對國內知名史學教授出言不遜，經其導師勸阻後卻變本加厲，其導師一怒之下欲要與學生斷絕師生關係，目前校方正在處理此事，在此我有一些愚見，淺談略表，僅供您參考。

首先，從這位同學的做法來看，是十分欠妥當的。這位同學不過是一位碩士新生，卻對國內史學界泰斗口出狂言，若只是在學術問題上提出不同的見解倒也無妨，還可將其看作是言辭激烈的爭論，而該生的言語中卻污衊幾位教授的人品，紮紮實實是對教授們的人身攻擊，很難想象，“垃圾”這種形容詞會出現在貴校同學口中，使用對象竟還是史學界大儒，此次事件對貴校造成的惡劣影響，想必我也不用贅述了。以我之見，貴校當務之急是要對此事作出積極迴應，以減輕這種負面影響。

再談孫教授的處理辦法，我們常說，“教不嚴，師之惰”，而事實果真如此嗎？郝同學口出狂言後，孫教授苦口婆心地勸說，教導他要謙虛行事，談論人事要保留起碼的尊重，然而郝同學卻是充耳不聞，一錯再錯，換了誰能容忍呢？試想孫教授看着那些朝向與自己同等身份的大污言穢語，該是如何羞憤於有了這般的學生？若不採取舉措，日後又該如何與這些史學界同仁相見呢？況且，在發表公開信之前，孫教授已有過苦心勸阻，可說是仁至義盡。所以，這一“斷絕”應當是合理的。只有學生願意聽從教誨，教師纔有努力教導的'必要。

誠然，郝同學只是一位熱血沸騰的年輕人，他的的所作作爲雖欠妥當，卻也非十惡不赦，但是，並非每個錯誤都有被改正的機會，即使他心生悔意，這件事的惡劣影響和對幾位史學教授產生的人身傷害和精神損害也是不可挽回的，所以，學校可以再爲郝同學擇取一位使他能夠謹聽教誨的導師，而不要再讓孫教授勉爲其難地再來教授這位不聽其教誨的學生，這樣的處理辦法既不悖校規，且對孫教授，對郝同學的發展，都有很大的好處。

話長紙短，我的看法不能一一詳表，略談輒止，只願對此事最終妥善處理有所幫助。

敬祝

工作順利！

　　一個旁觀者

　　20xx年11月5日

演講稿作文 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《我自行，我能行》。自信，是成功的源泉，只有相信自己，纔有可能成功;只有相信自己，敢於大膽去嘗試，纔會品嚐到成功的滋味。

我和大家相處了四年多，大家一定知道：以前得我很內向，沒有自信，總是不敢站在講臺上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵，讓我自信，讓我成爲了一個陽光女孩，我才嘗試着站在講臺上，展示我的風采。因爲有了第一次，我就敢於嘗試第二次、第三次……因爲有了自信，現在我纔敢落落大方的站在這裏。

張海迪，對生活充滿了信心，以頑強的毅力快樂地學習和生活，並且實現了生命的最大價值。這就是自信的力量，它會促使着我們走向活潑，它會指引着我們通向成功。“自信+自強+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的祕訣就是自信，有了自信纔會有成功!在通往成功地路上，只能自己靠着自己，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避。

當一個人屢次失敗，心灰意冷，他需要自信，這時自信會給他帶來勇氣和力量，使他爲成功而奮鬥。但是，過於自信，就會沾沾自喜，至使成功的彼岸離他越來越遠。所以，自信是一把閃亮的雙刃刀，會讓人成功，也會讓人失敗。自信，有時是一片飄向成功的雲，有時卻是一塊墜落深谷的石頭。

自信，是走向成功的.伴侶，是戰勝困難的利劍，是通往彼岸的小船。

我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿作文 篇4

尊敬的老師、同學：

大家好！

很高興能在這裏爲大家演講。

文明禮儀是中華五千年的傳統美德，是我們每個炎黃子孫都應具有的品德。我們中學生本應謙遜禮貌，但是現在，有些同學頂撞老師，打架罵人，口吐髒言，給寧靜美麗的校園增添了不和諧的音符，也許有人會說：“這呀！只是個別現象而已。”其實，每個人的內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，總以“惡小”而爲之，逐漸養成了不文明的'習慣，小則損害自己的聲譽，重則影響國人的形象，就如前段時間，中國足球隊到英國踢球，隊員不注意自己的言行舉止，與英國足球隊員大打出手，這樣就毀了中國人的聲譽，在國際上造成了負面影響。在這件事發生以前，國際上有許多明星球員都想來中國踢球，但是，發生了這種事情，外國球員都改變了計劃，不來中國踢球了。

上面是不講文明禮儀造成的負面影響，下面我就說一說講文明禮儀的魅力所在。如果我們大家在校園裏都能講文明禮儀，如果發生一些不愉快的事情，大家都互相說一聲“對不起”，體諒一下對方，大家都會很愉快，這樣就能化解一場危機，例如：下課後的休息時間，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩；上下樓梯一律右行、見老師主動問好……同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解、寬容待人，這樣會使同學更團結、友誼更深厚。在這個文明禮貌月，全校都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你、我便是集體中的一份子，相信自己，我們一定能行。

文明禮儀能伴我們快樂行，它是我們行爲的基本準則，因而我們一定要重視，重視，再重視！親愛的同學們，從自己的一言一行開始，從今天做起，讓文明禮儀的風尚撒滿校園。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束！

謝謝！

演講稿作文 篇5

我是90後，70、80後們口中玩世不恭讓人寒心的90後。我不懂，爲什麼90後戴上了這麼多不完美的帽子，或許是我們真的這麼不堪入目？早戀、吸菸、打架……這都是我們90後的傑作。

社會各界對我們的評價，大多是貶低的，說我們不務正業，說我們這一代是頹廢的一代，更有甚者罵我們是自私的極端主義、社會的敗類。他們正是因爲看到一部分90後人的張揚，而否定了所有90後的人，然而，這是一個極其狹隘的看法。

看到了70後對我們的感嘆，看到了80後對我們的批判，心裏的激憤是無法言喻的……

我不知道他們爲什麼會對我們做出這樣的評判，也許，他們看到的只是90後的冰山一角吧！但這並不能說明什麼，也不能成爲我們所有90後的代表。我要替所有被無辜扣上罵名的90後向他們證明，90後也有我們的夢想，也有我們的驕傲，而這驕傲與自私無關！

看看那場的汶川大地震，我們90後勇敢的身影，堅強的笑臉，拼搏的精神，成爲災區一道靚麗的風景線。在地震來臨後，翻山越嶺趕到災區，盡力挖廢墟，努力救災民；得知父母遇難的消息，勇敢的面對現實；在我的身邊的同學，聽到四川地震的消息，主動捐出自己的零花錢……看看校園裏大多數90後勤勉、上進、求知的態度……

你們看到90後爲自己的夢想頑強拼搏了嗎？你們看到衆多90後中勤奮的學生，他們努力的學習，用汗水換來了最優異的成績了嗎？

90後，不是頹唐的`一代，我們也有自己的志向，也有自己的生活方式，我們也愛自己的祖國，我們也有同情心。

我們真的有那麼差嗎？如果中國都對90後失去了希望，我想90後的我們也會對中國失去希望，爲什就不能跨越那個看不見的代溝，用心瞭解我們，用心愛我們呢？

我呼籲所有的90後，用實力想世人證明，我們有信心，我們有實力，我們是無與倫比的！我們必將挑起歷史的重擔，實現祖國的強大！

演講稿作文 篇6

敬愛的老師！親愛的同學！大家好！

菁菁校園，留下我們多少故事。這裏不僅有筆硯相親，晨昏相伴的真誠友誼，更有落時紅葉，雨打芭蕉的完美意境；這裏不僅有默默伏案的少年，勤勉的園丁，更有青春放歌的朝氣。

像奔流的大海，我的青春在這裏閃光，年輕的血液在這裏流淌，去體會海納百川，有容乃大的意境。

像馳騁的駿馬，帶着內心深處那份對未來的渴望，對未來的希冀朝着理想奔騰，去感悟鐵馬冰河入夢來的追求。

像翱翔的蒼鷹，在振翅飛翔的瞬間，去領略會當凌絕頂，一覽衆山小的無畏人生。

是您——校園，爲我點起了人生的起航燈，讓我在旅途中感受人生的風采。

晨光朦朧，鈴聲悠揚，在這樣一些雲淡風輕，淡如雲水般的日子裏，有太多本不屬於我們的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上留下深深的印記。

“山光物態弄春暉，莫爲輕陰便擬歸”朗朗的讀書聲是那麼悅耳，是那麼動聽。時而委婉動聽，時而激越昂揚，時而如清澈的溪流，時而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲，我彷彿覺得這是同學們在爲自己的將來和祖國積聚知識的力量！

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。這！是我們的堅持！

橫眉冷對千夫指，俯首甘爲儒子牛。這！是老師的奉獻！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這！是校園的標語！

這些都是校園給予我的，沒有您，我無法得知天生我材必有用的'真諦；沒有您，我無法得知勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時的規勸；沒有您，我無法得知長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的信念。

您是那樣默默而又親密地陪伴着我，分分秒秒，點點滴滴的快樂時光都在我的心靈深處留下印記。

在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我一步步成長的足跡，留下了太多太多讓我無法泯滅的記憶。

現在和那永遠的將來，我都不會忘記您——我的校園！我的老師！我的菁菁記憶！

演講稿作文 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是一個愛好廣泛，活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優秀少先隊員”、“三好學生”稱號，而且，還獲得了全國第四屆“環保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技徵科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經通過國家六級。我在河北師範大學聖誕晚會、賀州學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演，受到了一致好評。

敬愛的.老師，親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和興趣廣泛的男孩一定不會讓你們失望！我期待着和大家一起用歌聲和友誼來譜寫我們的美好未來！ 請大家支持我，投我一票！