關於保護環境演講稿模板集合六篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會一步步向前發展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的保護環境演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護環境演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!

地球，這位人類的第二個母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗動人、和藹慈祥啊。因此，我們一定要熱愛地球，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。但是隨着科技的發達，技術的騰飛，人類開始不再重視珍惜資源，開始隨意的破壞地球，使這位人類的母親千瘡百孔、苦不堪言。看，現在的山不再青，水不再藍。聽，我常常聽見小草在哭泣，鮮花在流淚，鳥兒和大樹在向人類含冤自己的悲慘命運。因此，我們一定要用心去保護地球。

現在我們的地球在一天天的衰弱，所以我們更應該做好以下幾點：一：用心保護環境，綠化環境。如果地球在我們的眼中是龐然大物的話!，那麼，同太陽相比呢?同星際相比呢?同茫茫宇宙相比呢?那麼地球是渺小的。“它是一個半徑只有六千三百多千米的星球”。在羣星璀璨的宇宙中，它就像一顆明珠。它只有這麼大，不會再長大。因爲人類的無知，使大地上的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大。如果我們不趕緊植樹造林，保護環境，綠化環境，那麼地球終將毀滅。二：防止大氣污染，呼籲人類停止戰爭。戰爭，猶如一場白色的.瘟疫，它不但使許許多多的家庭家破人亡，妻離子散，有的甚至還走上了叛國的道路。還導致清新的空氣變成一股股難聞的臭氣，使整個城市乃至整個世界都變的臭氣熏天。所以，我們應該呼籲人們拒絕戰爭，反抗戰爭，停止戰爭。用心保護地球，呵護地球。

三：我們一定要珍惜自然資源。人們啊，你們是否知道地球上所擁有的自然資源是有限的。就拿水資源來說吧，它不是上帝的恩賜，而是經過一段時間的大氣受水所形成的。如果我們不加節制的浪費水資源，必將加速地球上水資源的枯竭。水是我們人類的生命之源，萬物之本。那潺潺的流水聲迴盪着祖輩的親切呼喚。清清的河水能爲我們解除乾渴，滋潤我們的心田，養育着我們的子子孫孫。如果我們從此再不節約水資源，那麼地球上最後的一滴水，將會是我們的眼淚，所以，我們應該從現在開始行動起來——珍惜資源，保護地球。

我作爲一個講文明、懂禮貌的少先隊員，我們應該呼籲人們珍惜資源，保護地球，讓地球變回以往的美麗動人，和藹慈祥。讓這位人類的母親不再傷心的哭泣。所以我們要——珍惜資源，保護地球。

保護環境演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

當你看到那挺拔的大樹時，是不是被它的魄力給震住了，當你看到一片片美麗的鮮花時，你是不是被它的嬌豔給迷住了；當你看到一條條清澈見底的小溪時，是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那麼的'美好，那麼的寧靜

可有一天，魔鬼降臨了，大樹被冰冷無情的斧頭砍下，只留下短墩墩的樹樁，鳥兒們無家可歸，鮮花們那迷人的容顏也沒能抵住災難的降臨，它們被遺爲平地，修起了一座座高樓大廈；純潔無暇的小溪被邪惡的污水給佔領了，到處是垃圾，人們捂着鼻子走開了，是誰讓這原本是生機勃勃的美好景象變成這樣，罪魁禍首就是人類。他們無情的大手領導着機器大隊在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡，讓地球媽媽喘不過氣來。

讓我們行動起來吧！多栽樹木，給以後的子孫留下一片片油油的森林，樹木不僅可以抵抗風沙的來襲，還可以爲人們提供氧氣；對污水進行處理，使她變成純潔的水爲人類所用；儘可減少白色垃圾污染，不使用一次性物品，相互傳達，使人們有保護環境的意識，一起呼籲“保護環境人人有責”，爲子孫留下一片蔚藍的天空。

保護環境演講稿 篇3

教師同學們，早上好！

我認爲美麗的生態造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼裏，矇頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。

時光從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態瓶中沒有什麼大變化。太陽，去了還來；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每一天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯着我們看。有時還把我們的.家——這個生態瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子裏天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人，此刻那裏有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。

水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態瓶被無休止地加熱，這估計就是什麼溫室效應吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經一片一片地凋零。“看來水草活不長了。”金魚們幸災樂禍。的確，水草的生命在這天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無從說起。總之，生態瓶裏是金魚們的天下了。

一轉眼，又是幾個晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來，最終一個個肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不明白鄰居爲什麼一個個都嗚呼哀哉了，但我明白他們應對死亡的情形。我也快不行了…

漆黑。

絕望。

死的寂靜。

後記：這是一個發生在生態瓶中的故事。何爲生態瓶？是用陽光、空氣、水and簡單的生物組成的一個羣體。文中的羣體是一羣生活在一個瓶子裏的生物。在這個羣體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環節都不能出問題，失去一個，往往會失去成千上百。

星夜，黑色的天幕上綴着點點繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇啊！可是，要是人類再如此肆無忌憚，那麼——

毀滅，從植物到動物甚至——人！

保護環境演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是來自xx班的xxx，謝謝大家一直以來對我的支持，能夠站在這裏演講我感到十分的自豪。

我演講的內容是保護環境，在這幾年來，我們的科技雖然發展迅速，但我們的環境確實每況愈下，各種污染越來越嚴重。在學校的不遠處有一條小溪，在我入學的時候，那條小溪還是清澈見底的，甚至偶爾會有一些小魚小蝦在裏面遊過，在這兩年的時間裏，我看着那條小溪裏的水越來越渾濁，最後乾涸，我的內心十分的感慨，現在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場景不止我一個人注意到，每次路過那條已經乾涸的小溪時，我經常會聽到有人談論着那條小溪從前是多清澈，有多少人在每天放學後圍在這裏抓小魚小蝦。

環境與我們的生活是息息相關的，環境不一定需要我們，但是我們卻需要它。我們可能改變不了什麼，但是我們可以貢獻一份自己的力量，在我們的生活中少使用一次性的.物品，尤其是朔料袋，它向來有着白色污染的稱號，很難被降解掉，還有一次性筷子等等的東西，我們都要減少使用。

雖然我們只是一個普普通通的高中生，能夠做的事情非常的有限，但是我們還是要養成愛護環境的好習慣。垃圾一定要丟在垃圾桶裏，我見過幾個學生，放學後他們在學校的小賣部買了零食後，邊走邊吃，等他們吃完後已經走到外面去了，然後他們那個零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行爲違背了我們高中生的行爲規範，也會拉低別人對我們學校的印象，覺得這所學校的學生是一些素質低下的人，這所學校肯定也很糟糕。同學們，你們身上都穿着xx學校的校服，你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己，還代表着我們學校。還有，你們在校園亂丟垃圾還有人給你們打掃，你們在校外丟，誰給你們打掃？只能污染那邊的環境。

還有水資源這一方面，雖然我們這裏水資源比較充足，但也不是你們浪費的理由，節約水資源也是保護環境的一種方法，我看到了很多學生出現了玩水的現象。還有的同學每次打水時打滿一杯，沒喝完第二天又全部倒掉，這樣的行爲是不值得提倡的，希望大家多多注意這一方面。

我的演講結束了，謝謝大家。

保護環境演講稿 篇5

我們每個人都知道，水是生命之源，如果沒有了水，世界上所有依賴水存活的生命體都會消失。而在這個社會上，一些人卻毫無節制地浪費水。你們可曾想過，那些在極度缺水地區的人，他們該怎樣生活?他們看到你們這樣浪費對於他們來說就是命的水，心裏是什麼滋味?小小的一瓶水，也許就會挽救一個快要渴死的人。所以，請大家好好想一想，我們該如何正確利用身邊的每一滴水。

珍惜水資源，從身邊做起。

當美麗的魚兒失去了它們的家園，哽咽着卻流不出淚水時，你不心痛嗎?當較弱的'小花拼命避開烈日的灼燒，枯萎了姿容，只想要一滴雨珠的滋潤卻得不到時，你不惋惜嗎?當炎熱的夏天到來時，你渴望一個可以暢遊的泳池卻無處尋找水源時，你不難過嗎?是誰耗盡了這個美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

當你懊悔地留下眼淚時，千萬別讓這滴淚成爲最後一滴水。誰是那麼的稀少，珍貴，海洋隨遼闊，卻不能提供給我們可以飲用的淡水，一滴水，要經歷多麼複雜的歷程，才能成爲人類的滋養。節約每一滴水，就是爲人類的生存保駕護航。

從今天起，做個節約用水的水資源衛士，洗好手及時關上水龍頭，家中倡導循環用水，糾正他人的浪費習慣，保護水源潔淨。從我做起，從身邊小事做起，做個真正懂得熱愛生命，珍視水資源的人!

保護環境演講稿 篇6

老師，同學們：

你們好!

今天我下演講的題目是《清潔校園 保護環境》。

保持校園清潔衛生，這是一個是校園中不曾變更的主題。作爲一個求知的場所，首先必須環境美化，衛生清潔，因爲一個乾淨的校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因爲乾淨的校園會起到淨化心靈的作爲。

同學們，你們是否還記得，去年的此時，我們也曾發出過倡議：讓我們從今天開始，關注我們的口，不隨地吐痰，不亂說髒話；關注我們的`手，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫；關注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學能“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。

保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過過場，而應當成爲我們的常態。因此學校政教處、團委決定進一步加強學校衛生清潔工作的宣傳教育，提高師生衛生清潔工作意識；紮紮實實地落實各項衛生清潔措施，以清潔、規範、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有爲的精神狀態，推動創建“清潔校園”活動，爲共同構建和諧校園做出更大貢獻。現對教室衛生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用乾布擦；前後門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除乾淨；室內外牆面做到牆面清潔，宣傳欄張貼整齊、規範；地面保持清潔，無污跡，無紙屑等；課桌椅桌面無塗跡、整潔，擺放整齊；講臺的檯面、臺下擺放整潔，無雜物，無灰塵；衛生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾，牆面無污漬，垃圾及時清倒。結合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內無垃圾，車輛停放規範有序。

美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧!

謝謝大家！