班會主持人演講稿錦集7篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現實社會中，越來越多人會去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編爲大家整理的班會主持人演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班會主持人演講稿 篇1

開場白：青春是一條奔騰不息的河流，從他們孕育成河開始，就懷揣着百川匯海的夢想，一路上任憑高山險阻，羈絆重重，他義無反顧的前行，迂迴縈繞，不惜扭曲自己的身軀，在岩石的碰撞中四分五裂，獨自忍受着其中的傷痛，因爲他們有夢想，所以他們更執着，放飛理想成就未來高中主題班會主持詞。

青春是一朵常開不敗的花，在花苞時期就開始積蓄力量，忍受着默默開放的孤獨，陽光的炙烤，與狂風的摧殘，這些都沒能摧毀他的意志，因爲他有着將芬芳帶給全世界的夢想，所以，當花兒枯萎的時候，花瓣凋零的時候，他們任堅守自己的崗位。因爲他們有夢想，所以他們更堅定。

下面進入第一個板塊：時間

時間的輪軸不會因爲你的酣睡而停滯不前，不會因爲你的跌倒而躑躅徘徊。花開蟬鳴，葉落雪飄，是四季的更替，日出而作，日落而息，是晝夜的輪迴······

發言者：xx，xx

下面進入第二個板塊：自信

自信的缺乏將使你連亮劍的勇氣都沒有，然而這與中學時期的我們是大相徑庭的，我相信，年輕沒有什麼不可以，年輕的我們應昂首闊步，擡頭挺胸，迎着朝陽前行。擁有自信，我們敢爲天下先，擁有自信，一切的艱難險阻將蕩然無存······ 發言者：xx，xx

下面進入第三個板塊：意志

人的一生總是那麼的曲折與坎坷，如果你能把生活中的屢次刁難，當做是一種雕刻，那麼你就向成功邁進一大步。海明威曾經說過：一個人並是生來就要被打敗的，你儘可能把他消滅掉，可就是打不敗他······ 發言者：xx，xx

下面進入第四個板塊：夢想

蝶在沉默一冬之後，積蓄了全身的力量，終於把放飛的夢想變爲現實，依米花在沉默了五年之後，終於把花的芬芳吐露給大家，蟬在黑暗的地底隱藏了半年，只爲能在夏日的樹梢唱響那用生命譜寫的華章，擁有夢想的人是最富有的人······ 發言者：xx，xx

下面進入第五個板塊：哲理

世事洞明皆學問，人情練達即文章，一片秋葉，可以知季節的更替，一滴水，可以折射太陽的.光輝。菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。這是佛學對社會的認知，上善若水，水利萬物而不爭，這是道家對至善至美的禪悟····· 發言者：xx，xx

結束語：年少的我們----昂揚，年少的我們鬥志滿滿，年少的我們個性飛揚，現在我們正處在水木年華的花季，正值太陽初升的晨曦，豈能讓青春留白、讓我們細數流年，珍惜時間，以自信的心志笑看人生，任憑風雨後的洗禮與苦難的磨礪，我們的意志，是永遠不倒的圍牆。讓我們將對夢想的渴望化爲前進的動力。用大地作畫板，用雙手作巨椽，用汗水去書寫人生濃墨重彩的一筆。讓理想在風中放飛，讓未來在空中綻放。下面讓我們用歌聲爲班會畫上一個完美的句號! 全班起立，齊唱《我的未來不是夢》!

班會主持人演講稿 篇2

男：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩

女：白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩 男：因爲感恩纔會有多彩的世界

女：因爲感恩纔會有真摯的友情

男：因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

合：讓我們懷着一顆感恩的心走進今天的主題班會

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的各位老師。謝謝你們!!

男：下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環節-----感恩父母

女：世界上有一部永遠也寫不完的書——那就是父母

男：感受父愛 父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。

女：父愛是路，無論你走到哪裏，他都伴你延伸，爲你指點迷津，護你一路走好。

男：感受母愛 無論你身在何地，有一個人，她永遠佔據在你心中最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她;

女：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報??這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

男：大家都學過一首詩叫遊子吟 大家都記得這首詩嗎?我們一起來背誦一遍。 慈母手中線，遊子身上衣.

女：古聖先賢孝爲宗 萬善之門孝爲基 禮敬尊親如活佛 成就生命大意義

男：父母恩德重如山 知恩報恩不忘本 做人飲水要思源 纔不愧對父母恩，

女：“百善孝爲先”，感恩教育首倡感恩父母。下面請大家一起欣賞這一首《跪羊圖》

男：“小羊恭身吮母液，烏鴉反哺不忘根”，看完這令人感動的視頻，同學們心裏肯定有很多感想，你能悟出什麼道理嗎?請同學們討論一下。

女：“世間爹媽情最真，淚血融入兒女身。殫竭心力終爲子，可憐天下父母心”父母的愛，是天地間最偉大的愛。接下來請聽詩朗誦《天下父母寫給孩子的信 》，朗誦者：xx

女：感謝xx同學的精彩朗誦，可憐天下父母心，同學們，當我們看到漸漸老去的父母，我們不妨反省一下，我們是否愛着我們的父母，像她那樣曾經爲我們付出一生呢?

男：下面請欣賞第二組同學給大家帶來的小品《濃濃親情》

男：非常感謝四位同學的精彩表演。我們學校一直不忘感恩教育，記得在初一時，xx老師就經常播放感恩視頻給我們，今天藉此機會讓我們再次重溫一下xx的《讓世界充滿愛》。

女：看完鄒越的這一段感人視頻，內心有太多的話無法說出，就讓我們好好讀書吧。我們是祖國的未來;我們是社會的未來;我們是父母的未來。下面請聽xx給大家帶來的作文閱讀《感恩父母》。

男：我希望xx也能在家長會上讀一下這篇作文，讓這篇作文再次感動家長

女：同學們，回家以後你是否對父母說過：'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時候大聲對父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”

男：下面進入第二個環節---感恩老師

女：老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂，父母給了你肉體，老師給了你思想。願天下的.孩子孝順父母，願天下的學子愛戴老師。

男：是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。

女：是誰，把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。

男：是我們親愛的老師，您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。下面請聽xx同學的作文朗誦《感恩老師》

男：老師給我們的愛，無私中透露着平凡，卻又暗含一些偉大。

女：下面請欣賞由xx，xx給大家帶來的詩朗誦《天堂的路上沒有歌聲》!

女：感謝四位同學的深情朗誦，今天藉此機會，我們xx班全體同學想對在座的所有老師說一聲：老師，您辛苦了!送給您一束鮮花 ，表達我們對您的敬意!

男：下面請全體起立，一起吟唱這首《感恩的心》來結束這次主題班會!

班會主持人演講稿 篇3

主持人A、B：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！歡迎參加我們初一（9）班的《文明禮儀，伴我成長》主題班會。

主持人A：我國自古就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統。歷史上廣爲傳頌的就有孔融讓梨、程門立雪等禮儀故事，到了今天，我們作爲新世紀的接班人，文明禮貌依然是我們中學生必備的基本素質。那什麼是文明禮儀呢？現在就讓我們來了解一下…

（放映PPT“什麼是禮儀？”同時主持人A念：禮儀禮儀，既有禮，又有儀，禮就是尊重，儀就是表達。簡單地說，禮儀就是我們在人際交往中，待人接物的標準化做法。）

主持人B：是啊！講文明就是要先懂得禮儀的原則，下面我們再去看看有哪些禮儀的原則呢？（放映PPT“禮儀的原則是什麼？”主持人B念：同學們請看“禮儀四原則”，敬人的原則，就是要尊敬他人；自律的原則，就是要自我反省；適度的原則，就是說做事不能過了頭；真誠的原則，就是說待人做事都要真心誠意。）

主持人A：對！凡事都有原則，文明禮儀也有她自身的原則！現在，相信大家對文明禮儀這個話題並不陌生，在平時生活中也會見到一些不文明的行爲。那，同學們，你們知道爲什麼要講禮儀嗎？（停頓一下，目看全班）下面請大家看幾段視頻，想一想，評一評他們的行爲是否文明禮貌，他們錯在哪裏？

（放映視頻短片第一部《破壞公物》，放完後主持人B接着發言）

主持人B：剛纔同學們看到的這種破壞公物的行爲，在我們周圍經常出現，同學們想一下自己是否也有過這樣的行爲呢？下面請大家以四人爲一個小組，討論一下短片中的行爲，然後談談你們的感想。（類似方法每放完其他三部，就讓同學討論並舉手點評）（放映順序： 2。 《闖紅燈》3《節約用水》4。《亂扔垃圾》）

附：動畫名稱及大致含義：

《破壞公物》——不可貪圖方便，不可破壞公物。否則只會破壞美好景觀。

《闖紅燈》—— 要遵守交通規則，不能亂闖紅燈。否則損失的不是時間，而是生命。

《節約用水》——要節約用水，不可隨意浪費水資源。

《亂扔垃圾》—— 不可將垃圾亂仍，否則污染環境，還會傷到過路的行人。

主持人A：好！通過剛纔的觀看、討論，相信同學們都對這些不良行爲有了新的認識！那我們要如何做起，纔算是文明禮儀呢？

主持人B：是啊，文明禮貌的道理同學們都知道，但做的時候，有些同學總會忽略了，不經意就作出了不文明的行爲。我們要爭做文明中學生，做文明的廣州市民，現在讓我們齊聲朗讀廣州市民“十不”行爲吧！

（打出PPT，全班同學一起朗讀廣州市民“十不”行爲）

主持人Ａ：好！現在我們都知道了要怎麼做纔是文明禮儀了吧！那同學們知道哪些文

明禮儀呢？下面就來檢測一下吧…（放映PPT，主持人A念比賽規則）

進入答題環節：主持人相互合作，一個人放映PPT，一個人念題目，唸完題目說開始

主持人Ｂ：好！搶答題完畢，下面進入附加題——“文明詞彙大比拼”，看看哪個小組的同學能寫出最多的有關文明禮儀的詞語！每個小組的同學將想到的詞語寫在黑板上本小組的位置，每對一個加5分，限時3分鐘。

（計時3分鐘）

主持人A：時間到！好！請大家一起看看哪個小組寫了最多呢？（一起統計分數）

主持人Ｂ：文明禮貌知識問答到此結束，接下來看一下每一組的成績。得分最高的是第X組，也就是本次知識競答的冠軍小組。

主持人A：祝賀X組榮獲此次答題冠軍，待會班會結束後再進行頒獎儀式。

主持人Ｂ：嗯。剛剛同學們的表現都很不錯，說明同學們都對文明禮儀的知識有一定的瞭解。那麼在緊張的'答題之後，接下來，我們來輕鬆一下，請欣賞同學們表演的小品——《招聘》，同學們在欣賞的同時，順便思考一下爲什麼結果會不一樣呢？

主持人A：好！看完小品之後，大家有什麼感想呢？誰願意分享一下他的想法呢？（讓同學回答）

主持人B：嗯，雖然同樣是大學生，但是一個心高氣傲、目中無人，一個懂得文明禮貌，所以他們的應聘結果是不一樣的！

主持人A：是的！從這個小品中我們可以看出文明禮儀是很重要的！那麼接下來同學們分組進行問題討論，想一想如果是你的話，你會怎麼做呢？

（同學們討論，然後請幾位同學起來回答）

主持人B：看來，同學們都是有信心，也有能力做一個文明禮貌的中學生的。那從現在開始，我們大家一起努力，建設文明的初一（9班），好不好？（學生齊答）

主持人A、B：好！下面我們大家齊聲朗讀《中學生守則》，一起努力學習，做一個文明禮貌的中學生。（放映PPT“中學生守則”） “中學生守則”開始……

主持人A、B：好！希望大家將今天所學的知識用到實際生活中。同學們，讓我們都做一個講禮儀的文明人吧！本次主題班會到此結束！謝謝老師對我們的鼓勵指導，下面大家用熱烈的掌聲歡送各位老師！

初一（9）班 “文明禮儀，伴我成長” 主題班會到此結束！進行頒獎儀式！

班會主持人演講稿 篇4

老師在開展班級主題演講的時候，不知道說什麼內容?可以根據學生情況，選擇一些勵志的故事作爲開場。今天這篇主題班會發言稿大家可以參考一下，希望對你有所幫助。

同學們好!今天的班會主題是:感恩與我同在。

在面對未知的未來時，老師要把幾句話作爲禮物送給大家。

第一句話是，請永遠微笑着面對生活，不斷超越自己。

孩子們，你們將很快面臨許多挑戰和選擇。

我們不能控制我們的外貌，美麗或醜陋，但我們可以定義我們的幸福。我們不能測量生命的長度，但我們可以決定生命的質量。努力奮鬥不一定能成功，但是不努力一定不會成功。沉默不一定是高尚的美德，但是美德一定是有意義的存在。

《聖經》這本書中有這麼一個故事，講述了一個人在暴風雨中出海，漂泊到一個小島上，歷經千辛萬苦建造了一間小屋，卻意外毀掉了它。正當他抱怨上帝的不公，對自己生命失去了希望時，一艘船經過了小島，救了他，因爲船員們看到了燃燒的小木屋冒出的煙，於是把它當成了求救信號。

這個故事證明，當上帝關上了門，他也爲你打開了一扇窗。

但我不是在這裏宣揚上帝的偉大,只是想告訴你,當你遇到命運的考驗,請記住,你的命運在自己的手中,你要堅強要冷靜,你要面帶微笑,不斷超越自己。

第二句話是，請心懷感激，承擔責任。

有一個智慧的'頭腦和擁有很多的錢並不意味着絕對的成功。高智商和大量金錢可以是文明的海洋，也可以是野蠻的洪水。

孔子的學生這樣評價他的老師:“夫子的道是忠貞和忍耐的。”也就是說，聖人其實很平凡，只有兩個詞——忠誠，做自己;原諒別人，爲別人着想。

所以老師希望你們成爲冷靜的思考者，而不是狂熱的崇拜者;我希望你們成爲熱情洋溢的人，而不是冷漠的旁觀者。

如果這個時代失去了偶像，那麼你就會把自己的能力和責任聯繫起來;如果這個社會缺乏良知，那麼請舉起旗幟堅強的面對它。

現在的一切努力都孕育着美好的未來，所以請今天就把努力扛在自己的肩上。不管是痛苦還是快樂的!

最後，祝福同學們，我也相信你們，因爲你們將是所有人的驕傲。

班會主持人演講稿 篇5

錢：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩

王：白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩 錢：因爲感恩纔會有多彩的世界

王：因爲感恩纔會有真摯的友情

錢：因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

合：讓我們懷着一顆感恩的心走進今天的主題班會

王：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的各位老師。謝謝你們！！

錢：下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環節-----感恩父母

王：世界上有一部永遠也寫不完的書——那就是父母

錢：感受父愛 父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。

王：父愛是路，無論你走到哪裏，他都伴你延伸，爲你指點迷津，護你一路走好。 錢：感受母愛 無論你身在何地，有一個人，她永遠佔據在你心中最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她；

王：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報??這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

錢：大家都學過一首詩叫遊子吟 大家都記得這首詩嗎？我們一起來背誦一遍。 慈母手中線，遊子身上衣.

王：古聖先賢孝爲宗 萬善之門孝爲基 禮敬尊親如活佛 成就生命大意義

錢：父母恩德重如山 知恩報恩不忘本 做人飲水要思源 纔不愧對父母恩，

王：“百善孝爲先”，感恩教育首倡感恩父母。下面請大家一起欣賞這一首《跪羊圖》 錢：“小羊恭身吮母液，烏鴉反哺不忘根”，看完這令人感動的視頻，同學們心裏肯定有很多感想，你能悟出什麼道理嗎？請同學們討論一下。

王：“世間爹媽情最真，淚血融入兒女身。殫竭心力終爲子，可憐天下父母心”父母的愛，是天地間最偉大的愛。接下來請聽詩朗誦《天下父母寫給孩子的信 》，朗誦者：蔡雨生

王：感謝蔡雨生同學的精彩朗誦，可憐天下父母心，同學們，當我們看到漸漸老去的父母，我們不妨反省一下，我們是否愛着我們的父母，像她那樣曾經爲我們付出一生呢？ 錢：下面請欣賞第二組同學給大家帶來的小品《濃濃親情》

錢：非常感謝四位同學的精彩表演。我們學校一直不忘感恩教育，記得在初一時，萬老師就經常播放感恩視頻給我們，今天藉此機會讓我們再次重溫一下鄒越的《讓世界充滿愛》。 王：看完鄒越的這一段感人視頻，內心有太多的話無法說出，就讓我們好好讀書吧。我們是祖國的未來；我們是社會的未來；我們是父母的未來。下面請聽楊闖給大家帶來的作文閱讀《感恩父母》。

錢：我希望楊闖也能在家長會上讀一下這篇作文，讓這篇作文再次感動家長

王：同學們，回家以後你是否對父母說過：'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時候大聲對父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

錢：下面進入第二個環節---感恩老師

王：老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。

父母給了你肉體，老師給了你思想。願天下的孩子孝順父母，

願天下的學子愛戴老師。

錢：是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。

王：是誰，把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。

錢：是我們親愛的.老師，您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。

下面請聽沈月同學的作文朗誦《感恩老師》

錢：老師給我們的愛，無私中透露着平凡，卻又暗含一些偉大。

王：下面請欣賞由姜歡，盧穎，顧燕，劉爽給大家帶來的詩朗誦《天堂的路上沒有歌聲》，謹此獻給在汶川大地震中爲救護學生而遇難的老師們！

王：感謝四位同學的深情朗誦，今天藉此機會，我們初二（7）班全體同學想對在座的所有老師說一聲：老師，您辛苦了！送給您一束鮮花 ，表達我們對您的敬意！

錢：下面請全體起立，一起吟唱這首《感恩的心》來結束這次主題班會！

班會主持人演講稿 篇6

開場白：

迎着榕城颯爽的秋風，我們感嘆於花的凋殘、葉的零落，但一股新生的氣息也在秋風中悄悄地醞釀。它是什麼——它是文明禮儀之風，它從何而來——它來自我們的心裏！中華上下五千年，文明禮儀之風穿破歷史的陳舊腐朽吹來一股永恆的清新。是的，我們不該忘記中華民族的傳統美德，這祖祖輩輩流傳下的精神文化！我們，是福州人，正醞釀着是榕城裏新生的氣息。

今日，我們歡聚一堂，迎來高二2班“做文明有禮福州人”主題班會。同學們，讓我們一起踏上這段文明禮儀之旅吧！

今天，我們將要展開一場激烈的文明禮儀知識競賽，在座的五個小組的同學們你們準備好了嗎？

在激烈的比賽開始之前，讓我們先把目光轉向遙遠的古代，看看古人是怎樣詮釋“文明禮儀”的。當清正廉潔的“包青天大人”和才高八斗的公孫策遇上了福州三中的學生，將會發生什麼呢？下面，請欣賞小品《公孫策的學禮之路》！

（小品表演）

看完這個幽默的小品，我們今天的知識競賽就要開始了。首先，我來介紹一下今天參賽的隊伍：紅隊，橙隊，黃隊，綠隊，還有我們的藍隊！大家掌聲歡迎他們！

馬上，我們進入今天的第一環節——文明你我知。

比賽規則：每組將要回答三道題，以選擇題或問答題的形式，選手需進行快速回答，每題限時5秒鐘，答對一題加20分，答錯不扣分。

好，紅隊同學，請聽題。（大屏幕PPT上同步顯示）……

好的，經過第一環節的比拼，我們來看一下各隊的得分情況。紅隊……第一環節後暫列第一的隊伍是……

我們的比賽纔剛剛開始，各個隊伍繼續加油！下面，讓我們輕鬆一下，聽聽林韻，雨婷和嘉勤爲我們帶來的文明禮儀詩朗誦。看！她們來了！

（朗誦表演）

感謝她們爲我們帶來的精彩表演！

聽完這段精彩的朗誦，我們又將回到緊張的比賽中了。下面，進入我們的第二環節：文明禮儀在行動。

比賽規則：根據題目所給的情景設定，表現或續演一個場景，每組派出兩名隊員進行演繹，限時2分鐘，然後由其他四組根據該小組的表現情況進行評分，每小組可給1—5分，滿分20分。

好，紅隊同學，請聽題。（大屏幕PPT上同步顯示）……

這一環節結束後，比分又有了新的變化。現在讓我們看一下各組的得分情況。……

兩個環節結束後，比分暫時落後的隊伍不要灰心，一會兒還有第三環節在等待着你們，繼續加油！

現在，我要告訴大家一個好消息， “陳仰老師”也參加了我們這次班會，一會兒，他將爲我們帶來一堂不同尋常的政治課。聽——上課鈴聲響了！

（小品表演）

這一次，黃旭同學可是過了一把老師癮，大家對他的課堂還滿不滿意啊！

一段輕鬆詼諧的情景劇之後，各個隊伍又將投入到緊張的比賽之中了，這是最後一個環節，領先的'隊伍也不能鬆懈，之前落後的隊伍要抓緊機會。

下面，進入我們的第三環節——文明禮儀你我猜。

比賽規則：每組派出4名同學參加，2人面向大屏幕，用肢體動作或語言描述屏幕中顯示出的詞語，但不能說出詞中所含字，否則本詞不得分；另外2人背對大屏幕猜詞，每組有2分鐘的時間，猜對一題10分，猜出詞數最多者勝出。

這一環節之後我們來看一下分數排名情況。……

那麼我們今天的優勝隊伍就是——

讓我們用掌聲歡迎X隊成員上臺領獎。……

讓我們再次祝賀X隊同學！

各隊同學都在今天的比賽中有着良好的表現，讓我們給場上所有的隊伍熱烈的掌聲。

傳承美德，誦讀經典。文明禮儀之風，由古至今，從未消失。身爲一個福州人，身爲一個三中人，讓我們呼喚文明禮儀的傳統風尚，讓我們行動起來，從我做起，從身邊做起！最後，讓我們齊誦《弟子規》（總序、入則孝、出則悌），再次感受新鮮的文明禮儀之風！

下面，有請班主任鄒友軍老師爲此次班會做一個總結，大家掌聲歡迎！

班會主持人演講稿 篇7

主持人1：尊敬的各位領導

主持人2：敬愛的老師

主持人3：親愛的同學們

合：大家好

主持人1：唐代著名詩人白居易有兩句詩：“人非木石皆有情，不如不遇傾城色。”

主持人2：人的一生要經歷豐富的情感，舐犢之情， 伉儷之情，手足之情 ，反哺之情，懷土之情，諸如此類，不勝枚舉。

主持人3：著名作家馮驥才曾經說過：“人間最美好的是感動，這感動，不只是別人做了好事感動了你，更重要的是你做了好事感動別人，你看見別人受感動的臉，那是人間最好的感動。”

主持人1：是的、生活就是感動別人和被別人感動的過程。我宣佈：佳木斯市第五中學初一十八班“感動佳城、感動你我”主題班會

合：現在開始

主持人2：用第一抹光線的`純淨，爲世界畫一雙眼睛；用第一朵花開的聲音，爲世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，爲你寫下傳奇；用初次看見你時我的眼睛，流下幸福的淚滴；請聽勵志歌曲：《感動》

主持人3：通過學習感動佳木斯人物的偉大事蹟，請同學們思考：爲什麼從國家到市裏舉辦“感動人物”評選活動？討論開始。

主持人3：那個小組願意交流你們的討論結果。……感動“佳木斯”人物評選活動中最感動你的人是誰？感動你的理由是什麼？

（評價）

主持人1： 請各組學生圍繞“ 使我感動”展開討論，各組推薦一個詞（或者四字短語）寫到黑板上，並選派代表陳述推薦理由。

主持人2：請把你生命中最寶貴的一次感動寫下來，與所有人分享。

主持人2：通過學習“感動人物事蹟”，你將以什麼行動感動自己身邊的人？

主持人1：通過同學們積極的發言使我很受感動！我們即興做了一首小詩奉獻給大家：1、感動父母的關愛，我們在關愛中成長；

2、感動老師的教誨，夢想在教誨裏啓航；

3、感動自己的堅持，生命在堅持中翱翔；

……同學們可繼續仿寫，我們共同完成。

主持人1：《感動佳城人物》以其強大的影響力和震撼力成爲了我市最有影響力的大事。

主持人2：各位提名人物用一己之力推動了我市的社會的進步和發展，詮釋着一個人對這個國家、對這個社會應該擔當的責任，以堅強的民族精神挺起國人的民族脊樑；

主持人3：他們用凡人故事解讀人與人之間應該有着的情感，帶給人們感人至深的心靈衝擊，讓我們在忙碌的生活之外留下一些空間來關照自己的精神、情感與靈魂。

主持人1：我宣佈：佳五中初一十八班“感動佳城 感動你我”主題班會到此結束。