關於競崗演講稿模板集錦七篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在當今社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的競崗演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競崗演講稿 篇1

各位教職工：

大家好！

我競聘的崗位是政教處副主任。

我於年畢業並分配到中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠於教育事業，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，於年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經過多年的教學實踐，積累了一點教學經驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創設民主的環境，着力培養班幹部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進取的班風，年至年，我帶的高二（2）班連續被學校評爲五星級團支部，年所帶的高二（4）班被學校評爲“文明班集體”和“優秀團支部”。可以說，是中學這片沃土培養了我，在學校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠爲學校的發展建設貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋樑，作用是服務於教育教學管理，更多地是要盡義務

如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，

一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的'大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發學生的德育潛能，注重引導，培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務於學校的教育教學工作。

另一方面，經常瞭解教育教學過程中出現的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示範，並接受大家的監督，虛心聽取大家的意見和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。

最後，對學校創設這樣一個讓青年教師展示自己的環境與機會表示感謝，對長期以來關心並支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今後的工作中繼續給予我關心與支持！

以上就是我的競聘演講稿，謝謝大家！

競崗演講稿 篇2

尊敬的各位評委、同志：

大家好！我是***，此刻，我很榮幸能夠參加此次競聘演講，今天我競聘的職務是我館採編部主任一職。

我出生於***年***月今年52歲，***人，***年***專業專科畢業後，我就到圖書館參加工作，***年起開始擔任借閱部主任一職，在這個崗位上工作已有十幾個春秋。個人認爲本人競聘的主要優勢體現在以下幾個方面：

一是思想堅定，善於學習。在思想上，本人能夠堅守正確的信仰意識，能夠始終與黨的政策保持一致，同時，多年來，我還利用各種機會，不斷自我充電，積極自我加壓，因爲我深知，面對社會發展的新常態、新狀態，唯有不斷學習，不斷充電，才能適應社會發展的要求。此外，在工作中，我能夠嚴守各項紀律，堅持原則、秉公辦事、清白做人，乾淨做事，無任何違紀現象。

二是經驗豐富，熟悉圖書管理。在圖書館工作的幾十年來，讓我積累了一定的工作經驗，在館領導的正確帶領下，在同事們努力下，我們較好了完成了各項業務工作，如：積極爲讀者提供優質借還閱服務，讓讀者共享文化發展成果。僅20xx年接待讀者萬餘人次，實現文獻資料流通98萬餘冊次。爲使各項服務工作更加貼近讀者，我們對排架進行了完善，更新導引標識，對我部12萬冊圖書進行全面倒架、整架，實現嚴密規範排架。爲了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我們對全部書架進行了重新標識，設置各類圖書導引牌280種，使圖書標引更加規範。此外，我們還積極創新工作思路，貼身讀者服務。僅20xx年我館數字網發佈好書推薦6期、國慶好書推薦特刊1期，舉辦了爲期一週的3D電影展播周活動，深受讀者好評。

三是團隊協作意識強，工作有熱情有激情。在日常工作中，面對各類難題時，我喜歡思考，喜歡研究，面對工作有熱情、有激情、有幹勁，不計個人得失，團結同事、友善待人，羣衆基礎良好；同時，對待工作，我能夠經常反省反思和總結，爲自己積累了一定的工作經驗。

參加此次崗位競聘是我人生職業生涯中的`一次寶貴機會，我會倍加珍惜，若此次競聘成功，我將會從以下幾個方面去入手：

一是注重學習，不斷提高自我的修養。在未來的崗位上，我將注重政治理論學習，不斷增強自我的政治素養、業務素養和職業素養，讓自己適應角色轉變，融入到工作中。

二是立足本職，做好採編工作。面對未來的工作崗位，我將緊密圍繞在圖書館班子周圍，以更好的服務讀者爲宗旨，延續創新工作思路，不斷改正好書推薦課題，儘量貼切讀者需求，將好書推薦做成讀者喜聞樂見具有品牌效應的工作，更好的服務廣大讀者。

三是努力發揮出自己的工作經驗特長。在未來工作崗位上，我將努力發揮出自己的工作經驗，將自己的知識積極運用在工作業務上，盡心盡責做好工作。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！無論此次競聘結果如何，我都將鼓足幹勁，擼起袖子，以更加飽滿的工作熱情和激情投身到本職崗位上，一如既往的幹好本職工作，繼續爲我館各項事業的科學發展貢獻出自己的一份力量。

最後，衷心的祝願我館的各項事業蒸蒸日上！祝願各位同事萬事如意，身體健康！

競崗演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同事：你們好!

我叫XX，今天我非常榮幸地參加公司客服部主管的競聘演講，心情非常激動。首先感謝各位領導和同事在工作中對我的關心和支持!我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結果如何，我覺得能通過這次競聘使自己的工作能力和綜合素質得到鍛鍊。

我於20xx年2月到公司客服部工作。初到公司和諧的人文氛圍、廣闊的個人發展空間給我留下非常深的印象，感受到的是公司美好的未來，使我堅信：能進入源鴻公司是對的選擇。自從進公司那天起，我虛心向前輩們學習，儘快熟悉業務，作爲客服部的客服人員，是公司經營發展的一員先鋒，將近一年來的實踐工作使我積累了不少的工作經驗，我深深的知道自己的工作在某種程度上代表着公司的形象。一年來的工作中，我積極的跑業務，聯繫客戶並熱情爲他們服務，從來不搪塞推諉。並且，還在工作之餘努力的學習業務知識，加強自身的修養。默默地爲公司的發展儘自己綿薄之力。

在這次的競聘中，我覺得自己有很大的優勢競聘客服部主管的崗位，我具備以下優勢：

第一、我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的事業心和責任感。幹好任何一項工作的前提和基礎就是要有一顆愛心。我相信自己能夠把本職工作做好。

第二、一年來的工作鍛鍊了我較好的心理素質。我從不因心情而影響工作、乾淨幹事、幹練幹事，具有一定的果敢決策和組織協調能力。同時具有工作積極進取的信心和勇氣，我覺得源鴻科技發展服務有限公司的員工必須是開拓進取的員工，是敢於發出挑戰並迎接挑戰的員工。是永遠的挑戰者!

第三、有一年的工作實踐經驗。我除了幹好自己工作的同時，在閒談中常和有經驗的同事一起探討業務方面的知識，常在工作中向有經驗的領導和同事學習，默默地把他們成功的經驗記在心裏。並對人熱情，辦事耐心。這一點，對一個客服人員來說是不容忽視的素養。做客服本身就是服務。對同事我會關心他們的工作和生活。對自己的客戶我會用微笑向他們展示公司服務窗口的熱情。耐心傾聽他們的要求，細心處理他們的每一件事，用心解決他們遇到問題。

以上這些優勢，恰恰是我競聘的客服部主管這個崗位人員應該具備的素質和要求。而這些我都基本具備了。

在今後的`工作中，我會更進一步加強自身業務學習，不斷提高自身素質。我的工作宗旨是：“積極主動，團結團隊，注重效益，熱情服務。”實際工作中，我會做到學習到位，準備到位，服務到位，處理到位“四個到位”。我會在公司的領導下，在具體指導下，團結身邊的同事，共同做好以下工作：

第一、充分做好客服部經理的參謀和助手作用，在工作中積極主動，銳意創新，做到敢出主意、善出主意，積極協助領導做好各項工作。

第二、提高業務管理水平，確保各項工作安全穩定運行。發揮自己的主觀能動性，積極主動的想問題辦事情，同時注意做好經驗總結，發現問題及時糾正，切實做好協調工作。及時反映工作中的問題和不足，爲領導調整思路和決策服務，以促進部門各項工作的順利進行。

第三、工作要有創新。無論是工作思路，工作方法要善於總結，全方位，多角度的思考問題，同時進行創造性思維，總結舊經驗和創造新方法，使客服部的工作充滿生機和活力。

第四、加強團隊的凝聚力，統一思想，統一認識，形成合力，展示活力。

第五、帶領團隊熟悉客服員職責，提高團隊素質，真正做到內強素質，外樹形象。帶領團隊提高業務能力，增強工作主動性和服務意識。特別是在對待身邊的同事要和藹可親，對他們絕對不官僚主義，要身先士卒，率先垂範，要求他們做到的自己先要做到做好。對待客戶一定要有耐心、有熱心、有愛心，不管客戶談到什麼事情，都要善於傾聽，耐心解釋，心中時時想到“客戶需要我們專業的服務，我們的服務是爲客戶在消防工作中遇到的任何難題提供專業的解決方案和優質規範的服務。”我有自信在我的帶領下團隊成員能充份發揮自己的潛能展現自己的實力，體現自身價值，共同取的很好的業績，爲公司的發展共同奮鬥。

尊敬的各位領導、各位同事!請你們相信，我是完全可以勝任客服部主管這個崗位的，請大家支持!

謝謝!

競崗演講稿 篇4

對於學生工作雖然我沒專職做過，但這項工作一直貫穿於我的教學工作中，所以這對我來說一點都不陌生，甚至我有很多勝任這項工作的優勢。這裏我不想說我的工作業績，主要從三方面對我喜歡的學生工作進行總結和展望：

一、強化學生的思想教育工作，引導學生熱愛學習、自主學習

自從年進入高校以來，一直工作在教學最前線，教過的學生無數，瞭解學生的思想，熟悉學生的特點，這使我積累了大量的學生工作經驗。多年來一直堅持像繡花一樣一絲不苟，像雕塑一樣精益求精，像父母一樣善待學生。爲人師表，高標準嚴格要求自己，給學生一個示範帶頭作用。努力把學生的注意力吸引到課堂上來，積極探索啓發式、互動式教學，鼓勵學生提問、討論，實現教學相長。在課內課外潛移默化給學生灌輸一些積極向上的思想教育，用自身和其他生動的例子引導他們。我的課堂上很少有學生無故曠課。多年來一直受到了學生的愛戴，教師節裏無數學生髮來的祝福短信就是對我付出的最大回報。

二、狠抓學生學風、考風建設，培養學生誠實守信的道德情操

隨着擴招，隨着社會風氣的變化，學風越來越成爲高校裏關注的重要問題。學風上不去，自然考風受到影響，想要通過考試當然要想一些旁門左道。漸漸一帶十，十帶百，使得整個學校的學風、考風每況日下。監考成了教師們最不願意做的事情。我曾經在考場親身經歷過一個學生語出驚人：“別人都抄，我不抄對不起自己。”結果惡性循環，平時不愛學習，考試找機會抄，最後受害的是我們學生，我們學校。所以嚴抓學風、考風問題，培養學生的誠信觀念是學生管理工作中很重要的一項。家長把撫養了18年的`孩子交給我們，希望在我們學校的四年裏能收穫更多，成爲一名優秀的畢業生走向社會。我們一定會做到不負衆望。

三、關注學習和生活困難學生，幫助學生樹立信心共同進步

隨着我校對西北部學生的擴招，經濟困難的學生越來越多，如何讓這部分學生順利健康的度過人生裏這段艱辛難忘的歲月，這將是我有機會任職學生管理工作的一個側重點。另一個重點關注的對象就是我們所熟知的“學困生”，這部分學生一直是影響我校學生的及格率、畢業率、就業率的一個關鍵所在，所以如何減少這部分甚至消除這部分學生的人數一直是我的追求，我的夢想。

這項工作需要有愛心、有奉獻精神，只要用愛心待學生，一定會得到學生的理解和擁護；這項工作需要我們走入學生中間，瞭解他們，感知他們，而不是坐在辦公室裏處理髮生的事件，要把問題消滅在萌芽狀態裏。如果我有機會做這項工作，我一定會在完成學院副書記崗位各項職責的前提下做得更好。

我的演講結束了，謝謝大家！

競崗演講稿 篇5

尊敬的領導：

大家好！我叫，今年歲，畢業於大學，我是部的，年從校畢業進入公司開始工作至今已有年的工作經歷。多年來我在工作中勤勤懇懇，踏踏實實，不僅多次受到領導的表揚也得到了同志們的認可。

我非常熱愛本職工作，並嚮往着成爲一名合格的管理人員。由於以前自己思想不夠成熟，只簡單的想做好份內的工作，積極進取不夠，近年來看到事業的迅速發展；企業的蒸蒸日上；部的日益壯大，我自己也隨着改革的大潮改變了觀念，有了更高的追求，目標確定之後我一直爲之努力；爲之奮鬥。感謝部領導對我們這些年齡偏大的老同志的關心和鼓勵，給我們這次機會參加競聘，我要珍惜和把握這個機會，使自己能夠在今後的工作更好的發揮作用，展現能力。

我也曾在管理的.崗位工作過，使我對這個崗位有了一定的認識和體會，這個崗位是最基層的管理者，所謂管理就是通過他人來完成工作使命，在影響管理行爲的管理要素中，管理者在管理活動中處於主導地位，在客觀條件相近的兩個組織中，決定管理工作好的關鍵因素就是管理者，管理者能力的高低，對保證組織目標的實現和管理效能的提高，起着決定性的作用。管理的本質就是追求效率，因此，管理者的管理能力從根本上說就是提高組織效率的能力， 這個崗位既有自己的具體工作又有對本區域工作進行合理的安排和管理的責任，所以是一個多層面、多角色的崗位。在員工面前要當好五類角色，即管理者、領導者、教練、變革者和績效夥伴，面對鬆散的管理形態要利用一切機會提升影響力和瞬間管理的能力。

作爲管理者首先要以身作則、愛崗敬業，一切出發點和最終效果都要以公司利益爲原則，用自己的言行來影響和帶動大家更好地完成公司計劃，爲公司追求更高的效益。我們看到目前在相當一部分人員中有着不滿情緒、消極怠工，而這種情緒和狀態的蔓延對我們整個隊伍是一個非常不利的侵蝕和削弱，如何改變這種狀況光靠思想教育和制度制約是遠遠不夠的，要有一大批戰鬥在第一線、直接與員工接觸、直接與客戶接觸的優秀管理人員用自己良好的素質和可行的手段進行直觀的言傳身教，要從細節入手、以點帶面，形成一個良好的氛圍。

自己有着多年的工作經驗和良好的心態，以及與人溝通，與人相處的能力，在同事中有良好的口碑，愛學習、善積累，有較強的解決問題和處理問題的能力。本人能夠處理個人利益與集體利益的關係，並有較強的奉獻精神，我願意並且能夠在新的崗位上更好的工作，爲部的建設儘自己最大的力量。

我的演講結束了，謝謝大家！

競崗演講稿 篇6

各位評委、各位員工：

大家好！根據公司經營班子的安排，今天我們特意停產半天，召集全體員工，來開這個領班競崗演講評議會，可見公司領導對領班崗位的重視，同時，旨在以這種方式，向員工傳達崗位靠競爭、收入靠奉獻的公司價值觀念，希望大家通過此次競崗評議和觀摩，更加珍惜自己的就業機會，恪盡崗位職守，立足崗位做貢獻，以個人業績的涓涓細流，匯聚成整個公司創造第二次輝煌的宏偉大潮。

本年度，自務虛會議以來，在以肖總爲首的經營班子帶領下，公司相繼實行5s和生產定額兩項管理，一線生產面貌得到了根本改觀；生產節能降耗和產品質量提升成績明顯，大家也從中得到了實惠，初步嚐到了改革的甜頭。XX年是公司的規範管理年，市場競爭、產品降價等不利因素將更加顯著，降本降耗增效任務將更加艱難，爲此，要求我們將各項管理工作進一步細化和落實，而現場管理與生產定額管理是各項管理工作中的重點，生產領班作爲車間當班生產的組織管理者，肩負着總調度、總協調、總指揮的重要職責，可以說，領班工作態度的好壞，決定着員工工作態度的好壞；領班工作質量的高低，決定着當班生產質量的.高低；現場管理和定額管理能不能進一步搞好，和領班工作有着非常直接密切的聯繫，比喻說，沒有領班對交接班記錄的審覈、完善，公司就無法對生產一線員工做科學的定額考覈，算的就是一筆糊塗帳，此外，領班還肩負着工藝紀律檢查、設備運行情況統計、安全生產督察的重要任務，領班工作到位，人生安全事故、生產安全事故以及設備安全事故就可以發現在萌芽階段，解決在萌芽狀態。綜上所述，完全可以說，金芙蓉鋁箔公司的領班是一個非常重要的、非常實際的崗位，不是爲安排員工就業方便形同虛設的、可有可無的虛崗，這個崗位呼喚着有責任心、進取心、有創業激情和創業能力的員工去充實它、去發揚它、去光大它。

鑑於歷史的原因，我們過去對領班崗位重視不夠，考覈不嚴，沒有發揮領班崗位對公司生產管理的積極作用，甚至有個別同志身處領班崗位，不履行領班職責，尸位素餐，對一線員工產生了負面的影響。針對這一問題，我們首先從內部管理上找原因，認爲是我們自己對領班崗位的重要性認識不夠，對領班地位提得不高，所以，此次，我們將糾正過去的錯誤做法，有意將領班崗位提到副部長級，待遇提高到高於機長平均收入水平的15—20%，並拿出3個領班崗位公開競聘，目的就是讓優秀的人才充實這一關鍵崗位，讓這一關鍵崗位起到關鍵性的作用。

領班競崗通知公佈後，一石激起千重浪，在員工隊伍中反響強烈，大部分員工是積極贊同這一舉措的，在11月8號到12號的報名期間，共有19名員工踊躍報名，員工來源涉及到生產、企管、質檢、營銷、技術、設備6部門，學歷有本科、大專、中專、高中，層級從中層散佈到基層，說明大部分員工支持改革，有挑戰自我、展示能力、開拓進取的決心和勇氣，這是非常積極的一面。公司競崗活動領導小組嚴格按照公佈的競崗辦法，篩選出13名員工參與此次競崗演講。沒有入圍的員工全部屬於無法離開原工作崗位的情況，公司領導分別找他們談了話。請這部分同志不要背上任何心理包袱，繼續以積極的心態，立足原有崗位，兢兢業業地工作，機會，今後還有。

入圍的13名同志，今天將在這裏發佈他們的“施政綱領”，他們面對的是22名評委和公司其他員工組成的熱心觀衆。評委中有個人評委7名，其中；班子成員4人，財務負責人1人，辦公室主任1人，生產部負責人1人，每位評委權重爲0.1，共計0.7；員工代表評委15名，分別從生產、設備、營銷部門產生。15名評委取平均分，權重0.3。整個權重爲1。

公司設立了較爲科學的評價體系，將從基礎評價、工作評價、能力評價、競崗演講四個方面對各位選手進行打分，綜合排名前三位者進入領班崗位試用期。公司將建立起對領班的動態考評機制，試用期不合格的將退回到原崗位，排名緊隨其後的將頂上去。當然，我不期望發生這種狀況。公司將取消領班終身制，一年一聘。

希望此次競崗勝出的同志戒驕戒躁，忠於職守，虛心學習，大膽工作，敢於負責，迅速進入角色，在工作中勤於探索，不斷摸索一線生產管理經驗，競聘失利的同志不灰心，不氣餒，立足崗位成材。

希望公司其他員工要積極支持新任領班開展工作，生產一線員工要服從領班調度。

此次領班競崗是一個信號，一個起點。一個信號，是公司對員工發出的信號，從此次競崗起，各崗位員工務必忠實履行自己的崗位職責，以切實的工作業績贏得效益、贏得別人的珍重；一個起點，預示着鋁箔公司將以此次領班競崗爲契機，加強人力資源管理工作，在用人中引入競爭機制和考評機制，其他管理工作也將有步驟有計劃地步入正軌，朝着制度化、規範化地運作方向努力。

謝謝大家！

競崗演講稿 篇7

尊敬的各位領導們，同志們：

大家好！

非常感謝領導們、同志們對我的信任和支持，給我這個機會站在這裏參加競聘演講。我叫XX，現年XX歲，中共黨員，XX年參加工作，XX年調入XX食品藥品監督管理局分局任XX一職，今天我競聘的職位是區分局局長。

我之所以想競聘這一職務，是因爲我具備如下優勢：一是具備較強的工作能力，XX年的工作中，我取得了有目共睹的成績，曾獲得過XXX、XXX、XXXX，所做工作得到了人民及領導的好評；二是我具有吃苦耐勞敬業奉獻的精神素質，X年來我從不因私耽誤工作，樹立了正確的價值觀，對待工作兢兢業業，圓滿完成了領導交付的各項任務；三是獨立主持過許多中心工作，讓我具有一定的綜合管理水平和協調能力。

我認爲分局長不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任和對事業的承諾。如果領導給我機會，讓我有幸競聘成功，我將從以下幾方面開展工作：

一、加強自身學習

加強自身學習，特別是業務知識的學習，使自己成爲食品藥品監管工作的內行。同時，多深入食品藥品監管一線，參與市場檢查，以提高自己。主動參加機關組織的各種政治、業務學習和各種讀書會、報告會。利用空餘時間學習食品藥品監管法律法規和業務知識，主動參加機關各項活動及公益活動，遵守機關制度及各項紀律。

二、加強隊伍建設

加強隊伍建設，加強思想教育，加強黨風廉政建設，加強幹部職工培訓，不斷提高隊伍的整體素質，履行好新的.監管職能。堅持隊伍內部分工負責，各有側重，並充分發揮隊伍成員的積極性和主動性，把主要精力放在建好班子、帶好隊伍、維護大局、保障發展上面。

三、加強食品監管

發揮綜合協調作用，按照“綜合監督，組織協調”的食品安全綜合監管職能要求，紮實開展食品安全綜合監督和協調工作。緊緊圍繞羣衆反映強烈的食品安全問題，制定食品監管方案，突出打擊製售假劣食品違法行爲，提高我市食品安全保障水平。

四、加強藥品監管

加強對基本藥物和特殊藥品監管和藥械經營企業的監管。對基本藥物經營、使用單位進行監督檢查和監督抽驗，不合格者按照相關要求進行依法處理。繼續組織開展gsp認證和跟蹤檢查工作，開展信用等級評比，強化藥品不良反應監測，進行食品藥品法律法規和安全知識培訓宣傳工作。

這次競聘對我而言是一次歷練，也是一次提高。如果競聘成功，我將不負領導厚望，不負同志們支持，努力做好總局交付的各項工作；如果競聘失敗我也堅決服從組織安排，繼續在今後的努力工作中尋找不足，縮小差距，一如既往的以“燃盡微軀方罷休”的熱望去工作、去奮鬥！去實現我對食品藥品監管行業的承諾！