實用的我愛讀書演講稿模板集錦5篇

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我愛讀書演講稿5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛讀書演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家好！

書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。

於是，我們讓自己的心靈啓程，在一本又一本的書裏，從一個地方走向另一個地方。我們學校迎來了又一屆校園讀書節，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。

古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過於讀書。

讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮於尺牘；千山萬水，盡了然於卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨遊天下，悠然領略種種極致的風景。

讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰勝困難和挫折的勇氣和力量。

讀書之樂，樂在讀書！

讀書是發展的起點，讀書是睿智的源泉。作爲一名人民教師，更應該以書爲友。前蘇聯教育大師蘇霍姆林斯基說過；“讀書、讀書、再讀書，——教師教育素養的這個方面正是取決於此。”我還記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中，那位成功的歷史教師的話：“對這節課，我準備了一輩子。而且，總的來說，對每一節課，我都是用終生的時間來備課的`。不過，對這個課題的直接準備，或者說現場準備，只用了大約15分鐘。”突然之間，我明白了爲什麼有的特級教師能在課堂上得心應手、左右逢源、遊刃有餘，讓人覺得聽課是一種享受，而有的教師上課時儘管精心準備，教學環節可謂設計得天衣無縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘，讓人感到語言的貧乏，感染力的缺乏。原來，這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻，我告誡自己：讀書吧，不要再找出任何理由爲自己辯解，你有那麼多的時間花在一節節課上，又怎麼會沒有時間讀書，豐富自己，啓迪心智呢？那一刻，我告誡自己：一定要用一生備課，在一節課中濃縮教育大師的風采，現代教育的理念。於是，我知道我沉醉於書香之中，我愛上了讀書……

書告訴我，愛教育吧，是教育讓我們的生命成爲一個只有起點而沒有終點的航程；愛孩子吧，做一個享受教育快樂的教師；愛書吧，是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話，我知道了應如何對待那些犯了錯誤的學生；和書對話，我領會了應如何運用書中的理念和方法……哦，它多麼像一場及時雨，滋潤着我乾渴的靈魂；它又多麼像指路燈，消除了我的苦惱與困惑，指明瞭前進的方向……

我愛讀書演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們：

大家好!

“書，是人類提高的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因爲自從我喜歡讀書後，我的詞彙量就越來越多，語言表達越來越順暢，作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，並時時與我心靈共鳴。

我每週都會去一次書城。因爲那裏有許多許多的書，我能夠盡情的品讀，體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”，因爲我什麼書都喜歡看，不管是天文還是地理，漫畫還是童話，只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。

有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥，裏面有着很多書。我脫下鞋，跟姐姐和姑姑打個招呼後，便箭一般的衝到書櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開始“品味”起來。中午，姑姑叫我們來吃飯，我說等會兒，可我這一等，就等了一個小時，沒辦法，姑姑和姐姐只好強行把我帶到餐廳裏。雖說是吃飯，但我心裏卻還想着那本書。可我以後再不那樣了，因爲我不專心吃飯，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……

我讀書的意義不光是因爲增長知識，還因爲我能夠盡情的隨着書裏主人公的喜、怒、哀、樂，一同高興悲傷;跟隨着書指引，來到一個世外桃源，讓我盡情發揮自我的想象力。

書讓我明白了中國歷史文化，讓我明白了爸爸媽媽對我的用心良苦，讓我看到了一羣天真的孩子，還讓我明白了許多知識……此刻我的'作文經常被教師當作範文來讀，我真的好開心!看來，人不能不讀書，並且要用心去讀，決不能三天打魚兩天曬網呀。

這就是我讀書的生活，有酸又有甜。我相信，書，將會像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬於我自我的星星!

我愛讀書演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

一本好書，蘊含着豐富的知識和美好的情感。讀一本好書如同跨越時空和作者對話，這是非常美妙的事情。“書籍是人類進步的階梯”，我順着這把梯子，不斷進步。

記得一次媽媽帶我到阜寧書城，去挑選課外閱讀書籍。進入書城，如山的書籍吸引了我。突然，我注意到一本書——《青銅葵花》，覺得有意思便看了起來，越看越入迷，完全沉浸在這本書的世界裏，連媽媽催我回去都不知道。後來還是媽媽強行奪過我手中的《青銅葵花》，我才從這本書裏走了出來。

回到家，我如癡如醉地一直抱着“它”讀，就連睡覺前還躺在牀上看。爲此媽媽還教訓了我，“你的眼睛要不要了，明天還要不要上學了。”唉，我就是這樣，一碰到好書便愛不釋手。

好的書籍讓我懂得了很多，學到了很多，就像這本《青銅葵花》，主人公青銅和葵花的故事深深地感動了我。在以後的學習生活中，我一遇到困難就想起他們的堅強和勤奮，也就有戰勝困難的.勇氣和信心。

書就像是一位循循善誘的老師，又像是一名好的嚮導，讓我瀏覽祖國壯麗的萬水千山、名勝古蹟，比如甲天下的桂林山水以及氣勢非凡的長城。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品”，對像我這樣喜歡讀書的學生來說，它的功用更是不言而喻。

書，就像是一把鑰匙，爲我打開知識的大門，讓我在知識的海洋中吸取營養，茁壯成長。

我愛讀書演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》!

小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的.故事，盯着媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了，

閒暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏，靜靜品味書中的故事。我曾爲賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾爲《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更爲居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執着的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園採集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一羣高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!

擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!

我愛讀書演講稿 篇5

各位老師各位同學：

大家好，我是高淤中學六年級四班的馮哲，今天，我演講的題目是《我愛讀書》。

從小，我就喜歡讀書，因爲書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧，讀書會讓我們瞭解世事的沉浮，歷史的變遷，讀書能使一個物質貧乏的人變成精神富翁，使一個性格脆弱的人變得堅強，使一個行爲粗俗的人變得文雅，使一個目光短淺的人變得追求高遠，讀書，讓我們懂得了什麼是真、善、美，什麼是假、醜、惡，讀書，讓我們豐富了自己，昇華了自己，突破了自己，完善了自己。

讀書的感覺，只有愛書的人才能感受到讀書的快樂，在求知的過程中，書是我成長道路的啓明燈，它不僅爲我提供了豐富的精神食糧，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個怎樣的人，我愛書，書是我的良師益友，她向我描繪了氣象萬千的'景色，教我大大小小的。道理，教我受益無窮的知識。讀書讓我汲取了戰勝困難的勇氣和力量。

讀書要力求讀好書，讀講真理的書，傳授知識的書，陶冶性靈的書，賞心悅目的書，書是老師，書是朋友，書是組成生命的分子。如果人失去書，就會變得愚昧無知，變得粗野，變得自私。

讓我們熱愛書吧！讓讀書伴我們快樂成長！

我的演講完畢！謝謝大家！