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【精品】旗下講話演講稿模板集合八篇

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在現在社會,演講稿的使用越來越廣泛,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的旗下講話演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】旗下講話演講稿模板集合八篇

旗下講話演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天是新學年第一次升旗儀式,首先,我代表學校向全體新教師、新同學表示熱烈的歡迎!

暑假已經成爲美好的記憶,嶄新的校園生活又向我們張開了雙臂。新學年,新生活,新希望,祝願在新的學年裏,老師們工作順利,專業再提升,同學們學習進步,成績更優異,全校師生天天向上、幸福快樂!

我們泰州實驗學校是個溫暖的大家庭,今年已經達到84個班級、4500多名老師和同學。在這個溫暖的大家庭裏,老師們滿含愛心、事業心,精誠合作,努力奉獻;同學們懷揣夢想、求知慾,團結友愛,勤奮學習。我們曾經成功開展過一系列素質教育活動,曾經獲得過一系列優異的成績,我們的.校園裏曾經涌現出一大批時代好少年、優秀教育工作者。優秀的成績贏得了各方的稱讚,更給我們自己增添了信心和力量。成績代表過去,未來充滿期待。繼往開來,新的一學年,我們將要怎樣度過?

旗下講話演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天能代表全體同學在國旗下講話,我感到十分激動和止不住的興奮!

流年似水,我們的初中一晃而過,我們由一個個少不更事的少年錘鍊成爲煥發青春氣息的高中生。眉宇間充滿成熟,思想變得厚重,笑容變得沉穩。曾經的考驗使我們變得更加成熟和朝氣蓬勃。然而,生命中最美好的日子在向我們招手,我們如果想揮舞出最美的一剎那,需要自己勤懇地走下去。

開學已有一個月之久,一個月以來,我們在優美的環境和緊張的氛圍中不斷的努力着,不斷的拼搏着,目的都是爲了三年後能夠考上一個好的大學,甚至是一年以後即將面臨着高考的學長們。所以,我們要加油,努力學習。展望明天,一串串清晰的腳印在我們身後延伸;理想在汗水的澆灌下發芽成長……

毛澤東,大家再熟悉不過,毛澤東做了國家領導之後,仍不忘了要讀書。他做的遠遠比我們多得多。爲了讀書,毛澤東利用了一切可以利用的時間:吃飯前後、游泳下水之前、活動身體的幾分鐘和上岸後的幾分鐘、會議的間隙、接見外賓的休息時間、乘車乘機途中、生病臥牀期間、上廁所的時間,所有人們能夠想象和想象不到的時間。即使在即將走到生命的終點、醫生搶救的情況下,他還在索要書看。當年在延安時他就說過:“年老也要學習,我如果再過十年死了,那麼就要學九年零三百五十九天。”他還提出:“讓讀書學習佔領工作以外的時間。”他確實做到了這一點。

面對着緊張的高中生活,我們要學習毛澤東的精神,任何時候都不能忘了要學習。學習是苦樂交織的,只要我們採用正確的學習方法,樹立自己的'目標,併爲之不斷努力,勝利一定會屬於我們。

升入高中之後,自己感覺一切都變了,再不如從前。沒有了課餘時間的打鬧,所有的時間都用在了學習上,作業也變多了,每天都在爭分奪秒做大量的練習,做各科老師佈置下的作業。雖然很累,但還是可以感覺到特別的充實。這與初中簡直是天差地別,在這裏,我要自豪的說,我現在已經是一名高中生了。

人生之路,何止千里?短短數個寒暑,卻可能決定一生的命運。可我們無需駐足,只需鼓起勇氣自信地向着心中的理想邁出堅實的第一步,前進道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習並不是爲了考試,也不是爲了交一份成績單給老師,父母,而是爲將來的發展奠定基礎。高中三年,我們要在學習上你追我趕,永不言棄。

步入高中,就意味着我們在人生之路上已經成功邁出了一步,可這也揭開了另一個挑戰的神祕面紗,我們感激命運,將一個個挑戰在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開,讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識和勇氣,堅強和毅力化作堅硬的雙翼,衝向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

我的講話就到這裏,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇3

時間轉瞬即逝,高一的同學進入高中也已有大半年,高三的學長學姐們也將要迎來高中階段的學業檢驗。請大家仔細想想,回顧過去的時光,我是否每一天都充滿了活力與動力,每件事、每個人我都用心對待了嗎?

每一天都和過去的一天不同,它總能給我們驚喜,但只有用積極的心態去生活才能體味到它的美好。

曇花從不爲她生命的短暫而暗自神傷,她仍舊積極地綻放,盡情地展示,因爲她知道自己積極表現的那一刻已經被寫進了天地的長卷,萬物無一不記得這短暫卻又永恆的嬌美;朝露從不爲她生命的易逝而垂淚嘆息,她用積極的心態去迎接自己的消逝,因爲她知道自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅,衆生無不欣賞這短暫而又永恆的清麗。萬物衆生均以自己積極的心態去迎接未來,那我們呢?我們作爲萬物的靈長,不是更應該用積極的心態去迎接挑戰,擁抱未來嗎?

或許,現在的我們總覺得理想和現實相距太遙遠,無法把自己放飛。平淡的生活交替,早已將我們的`鬥志消磨。多少次築起夢想的堡壘,又一次次的被現實摧毀,充滿陽光的日子總覺得那麼少。想不流於平庸,卻又在平庸中沉沒。

但,生命並不會總是那麼一帆風順,就像山澗裏的流水要經過平原、高山、峽谷一樣,生命總會經歷起伏。我們有時會有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的無奈,但我們也有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執着;有時會遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困境,但我們有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁與樂觀;有時會有“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的惆悵,但也有“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的豁達與精彩。

“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但你卻不能把他打敗。”雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要積極樂觀的努力成長,終會成爲參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要積極向前,終會擁抱大海;雖然你現在只是一隻雛鷹,然而只要志存高遠,永不言棄,終會擁有藍天;雖然你現在只是一條小小的毛蟲,然而只要積極付出終會破繭成蝶,綻放美麗。

讓我們向世間萬物致敬,體味他們傳授給我們的人生哲理;讓我們向世間萬物學習,用積極的心態創造精彩的人生!

旗下講話演講稿 篇4

中華民族素來是禮貌禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的素養,柔而不弱,鋼而不暴;不以能而傲,不以不能而悲。這,就是儒雅,儒雅就是從一舉手一投足中表現出來的一種氣質。

行爲禮儀是禮貌儒雅外在的表現,而思想修養纔是它真正的內核,做一個禮貌儒雅的高中生,它不僅僅反映了個人素質教養,也能體現個人道德和社會公德。孔融讓梨、程門立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在此刻的社會中,隨着科技文化的發展,國家經濟的騰飛,我們更加要講禮貌懂禮貌。提高禮貌素養,是時代的要求,更是我們自身全面發展的需要。

有人說:“書是一扇沉重的門,它垂青於每一個敲門者。它敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書裏去,從書裏走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”是阿,要想成爲儒雅禮貌的高中生,就務必讓書香溢滿人生。但是光光有這些還是不夠的`。儒雅是我們的一言一行,是我們身邊的點點滴滴,儒雅是路上相遇時的微笑,是同學們有難時的熱情幫忙,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不留意撞到對方時的一聲“對不起”,是將垃圾放入垃圾箱內的舉動,是自覺按時的就寢,不打擾他人;是被褥衣物疊放整齊的美觀,是洗漱用具擺放的整齊劃一,更是以學習爲榮的進取精神……我們校園明確把培養合格公民作爲育人目標,一個合格的公民除了具有良好的知識修養外,更就應從舉手投足間顯現你健康的心理、儒雅的素養,禮貌的氣質。

我們只有注重自己儒雅習慣的養成,修身養性纔可能立足於未來的社會,成爲一個國際人。多一份平靜,少一些躁動;多一份知識,少一些愚昧;多一份修養,少一些魯莽。只要你不忘記,禮貌儒雅就在我們身邊。

旗下講話演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《飛揚的青春》。

對於我們每個人來說,青春是人生旅途中最爲珍貴和難忘的一段歷程,他充滿着對未來的憧憬、對個性的張揚、對生活的豪放。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,雲遊四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從河津2中起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,爲我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,他需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園值勤,到社會實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

青春就在當下,別等錯過後追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們爲青春行動起來吧,一起爲青春喝彩。

“少年強則國強”,青春少年時,我們需要什麼?我們該怎麼做?青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示着我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。

“花有重開日,人無在少年”這是關漢卿的`一句話,古至今人無不感

嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴着青春優美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋裏揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。

同學們,青春亮麗的舞臺是屬於我們每個人的,讓我用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!

謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇6

伴着清晨濛濛的細雨,我們又迎來了新的一週。上週,六年級的畢業升學考試剛剛結束,本週五,我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。

考試,對於我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效複習,才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明,遺忘是人的必然規律,遺忘的速度是先快後慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重複的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超羣的人。人們問到他的記憶祕訣,他的回答是:重複!重複!再重複!重複被人們稱爲學習之母。不重複,記住的知識就會在遺忘率的`支配下,不多久就只剩下一點兒"殘湯剩飯".學過的知識,只有反覆複習,纔能有牢固的記憶,才能應用自如。但是,複習也要掌握科學的規律。心理學家發現,兩次複習的時間間隔至少應大於30分鐘,但應小於是16小時。因爲,如果在30分鐘內就開始對學習的內容複習,不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內容形成干擾,是弊大於利;而且16小時以後再複習,被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用複習時間,提高複習效率對同學們來說也非常重要。有人說,用"分鐘"計算時間的人要比用"小時"計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。

同學們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因爲考試前的複習要付出艱苦的勞動;說其樂,是因爲通過一次考試能證明自己有進步、能成功。考試在即,請大家記住,調整心態,微笑迎考,讓我們做考試的主人!

最後祝願每位同學都旗開得勝,取得理想的成績!

旗下講話演講稿 篇7

老師們、同學們:我今天講話的主題是----“自信——創造自己的根基”。

成功學的創始人拿破崙·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了任務時,會認爲這是因爲自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異,雖然二人花的時間相同但往往較爲自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的,首先人要有真才實學,接着纔會有真正意義上的.自信,並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試,但由於平時知識的積累不一樣,後果就截然不同。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書的人,然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。高一、高二的期中考試將要進行,希望高一、高二的同學充滿自信地走進考場,做到考試誠信,力爭在期中考試中取得優異的成績,創造一個全新的自我。高三的同學要把精力集中到學習中去,刻苦學習,備戰期中考試。力爭打好高三第一次正規戰役。

旗下講話演講稿 篇8

各位老師、同學們:

大家好!

本週四是3月22日——世界水日。爲什麼要設立這樣一個特殊的日子呢,那時因爲作爲我們生命之源的水,尤其是淡水是非常稀少,準確地說是匱乏的,因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源。

儘管我們的地球是一個藍色的水球,它大部分的面積爲水所覆蓋;但其中大部分是鹹水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水並不多。有人比喻說,在地球這個大水缸裏,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。“水貴如油”這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現實。

同學們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

水是生命之源。假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因爲最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因爲我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的.陸地……這些都是水的作用。

我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,並且隨着工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多麼可怕的一件事啊!此外,浪費水的現象也十分嚴重,據統計,一箇中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!

3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水。