有關演講稿作文彙編七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的演講稿作文7篇，歡迎大家分享。

演講稿作文 篇1

大雨衝不走我的喜悅，金牌擋不住我的拼搏。

在剛結束的第四屆“中少杯”全國中小學作文大賽中我獲得總決賽金獎榮譽，我沒有辜負老師和父母對我的期望和付出，證明了自己是最棒的，同時也深有感觸。

在此，首先我要感謝學校各位老師給我這個參加的機會，讓我在這個大舞臺展現風采。

其次要感謝老師殷勤的指導，使我的語言表達能力和寫作能力有很大提高，是您教會了我如何寫作如何表達以及如何做人，在此我深深地謝謝您，親愛的老師。

第三，我要感謝我的父母，在決賽前他們給予我精神上的動力和物質上的支持，同時也謝謝他們在閒暇的.時間陪我學習和娛樂，讓我不但增加了知識的寬度，而且開闊了我的眼界，是你們給了我理想的翅膀，讓我可以向着理想高飛。謝謝深愛的爸爸媽媽。

在此，我想說：“曾經的努力和現在的榮譽只能代表過去，我以後會更加的努力學習，不斷鞭策自己，讓自己更上一層樓。

演講稿作文 篇2

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由少年成長爲今天的意氣青年，高二的馬上便要迎來學業水平考試，高三也要步入高考的戰場了。

我們的學考只剩半個月了，我們應當認清自身的情況，選擇合適的方法着重把握弱勢科目實現突破。文科的同學要認真研讀理科模擬題，理科的同學要下功夫熟記文科知識點。而對於基礎比較差的同學呢，還應該制定計劃，系統地學習還未掌握的知識點，爭取在這最後的半個月中實現質的飛躍。又或許許多人都認爲學考十分簡單，而對於這段時間來的的複習有所鬆懈，這是萬萬不可的。這段複習時間把握好了能爲高三打下堅實的基礎，在第一輪複習中脫穎而出。因此，學有餘力的同學在這段時間內不能只滿足於學考，應當放眼高考，向高三的學長們學習，自己進行知識深化，爲高三打好基礎，更好地邁出“高考”這人生第一大步。

或許我們從此要夙興夜寐，落入無邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時刻謹記梁啓超曾說過的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

老師，請相信我們高二的同學們能共同努力實現全員通過的目標，高三的學長學姐們在高考中金榜題名，大方光彩。祖國的前途，民族的命運，都在我們雙肩上，加油!

今天我演講的題目是《今日不妄，明日不悔》。

從小學到高中，我們寒窗苦讀十二載，渴望用知識創造屬於自己的未來。學習，學習，不斷的學習，是爲了人生的夢想，或者更現實的說，是爲了有朝一日踏入自己心儀大學的校門。我們揹負着父母的希冀，老師的期望，還默默揹負着屬於自己的理想與抱負。我們會想象，我的未來會是怎樣?我是否能實現理想，回首往日，不留遺憾?

這些並不是虛無飄渺的一念之間，它們都取決於你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞，多一分鐘再思考思考這道習題，再多一分鐘放下手機拿起書籍，你的夢想也許就離你更進一步。蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。”我們會因解出一道難題，會因收穫一段文字的感悟，而由衷的歡欣。人因思考而智慧，我們在學習中自會找到充實與滿足。隨着學習，隨着成長，我們的素質在每日的學習中提高，我們的靈魂在知識的吸收中塑造，學習賦予我們良好的品行，更讓我們進步。擺脫稚嫩無知的任性，我們會更能夠體諒他人;告別孩提時代的自私，我們變得寬容、樂於分享。我們不再只會念着“春眠不覺曉”而不明其意，而是會雄心勃勃地以“直掛雲帆濟滄海”爲志向。

但學習之路無疑是艱苦的，一如孤舟，常遭風浪。當學習遭遇瓶頸，當自己開始否認自己，我們便會害怕學習，憎惡學習，會爲了完成作業奮戰在孤單的深夜裏，心中迷惘，心生退意。但再難煎熬，堅持是唯一的選擇，逆水行舟，不進則退，困難會磨練我們，質疑會使我們堅強，我們唯有在學習中創造快樂，唯有爲自己勤懇學習而驕傲，才能堅守信念，一路向前。撥開迷霧，看見兩岸美景，心中悅然，才能輕舟快行。

期中考試即將到來，也許你在高中生涯中即將開始第一次戰爭，也許你已身經百戰，或許此刻已經兵臨城下，只待攻城。但無論你是不願它的到來，還是心懷期待卻隱隱不安，你都必將經歷。把考試當作一個過程，它會檢驗你的'學習，聆聽你的答案，你只需將你心中所想的，所蘊藏的統統表達。不需藉助外力，也不要緊張忐忑，你的優秀與否，不取決於一次投機取巧的勝利，而取決於你這一段時日以來的腳踏實地，你的認真努力。人生就是不斷學習的旅程，一次考試會讓你更能看清自己，更能警示自己，不論好與壞，相信你都能獲得一次傾吐知識的機會，一份提升自我的憑藉。做到心中有數，心中無愧，便是勝利。

老師們常說：“學生的任務就是學習”，是啊，我們就該趁着青年時代的大好時光，去獨立思考，去學習創造，去實現夢想，因爲青年的思想正是永不疲憊而充滿活力的，我們的青春不是如言情小說的傷感悽美，不是如外國影視裏的自由放任，而是在無數的草稿紙裏，在無盡的參考書裏，在一次次對難題的冥思苦想中，在一張張抄也抄不完的ppt裏存在着。當我們青春的時候，就是應該日復一日的自我填充，不斷進步。高中的生活註定與學習爲伴，而我們的未來也會因這份勤奮與努力，變得清晰明瞭，變得觸手可及。

你是否能在某一年九月，開啓你夢寐以求的新航程，或是在某一天，讓一中都爲你驕傲。明天自有答案。我的演講結束了，謝謝大家。

演講稿作文 篇3

尊敬的各位領導，各位老師，評委們：大家好！今天我演講的題目是《做個幸福的教師》。

幸福是時下人們討論最多的問題之一，作爲教師的我

們，幸福是什麼呢，幸福在哪裏呢？

不知大家聽過這個寓言故事嗎？說的是古時候，歐洲有個國王要舉行一次最隆重的授獎典禮，全國的能工巧匠、英雄豪傑、詩人學者都雲 集首都希望能得到國王的獎賞。出人意料的是國王竟然頒獎給了一位滿頭白髮的老教師，國王說：“沒有您的辛勤勞動，就沒有詩人學者，也不會有畫家醫生，您是是對人類最有貢獻的人，……”讀這個寓言的時候，我正好念高三，於是我義無返顧地填報了師範學校。

說到教師，有人把教師比喻成蠟燭，可我不喜歡這樣的比喻，爲什麼在照亮別人的同時卻要耗盡自己，我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命，我就是一名普通的老師，就只是比學生們大幾歲的大姐姐，在學生成長的同時自己也在成長。我更希望成爲學生心目中的良師益友，爲學生指引前進的方向。

今年我擔任的是一年級（1）班的語文教學，面對剛剛進入新學校的孩子們，學校生活是他們嶄新的開始。我依然還記得新生入學時的那幾天……

早晨第二節課，我與孩子們在課堂上初次見面了。到教室門口一看，大部分孩子已基本坐好了，有小部分孩子還在那裏動的動，說的說，各顧各的。看到這種情形，我開始提高嗓音說：“看誰坐得最快，小手放得最好？”教室立馬安靜了下來。我乘機表揚了坐得最快，小手放得最好的同學，得到表揚的他們小手放得更好了。可是唯有第一組最後一個男孩低着頭不知在畫什麼。其他同學隨着我的.目光都轉向了他，同桌也提醒了他，他只是擡頭看了我一眼，又接着畫。這時有同學說：“老師，他在大班就是這樣的，別理他。”我心想不能輕易的給哪一個學生就這樣定性。我走到他的身邊。一看，一隻小蝴蝶畫的很像，剛上一年級畫成這樣真的不錯。我刻意大聲說“畫的挺好的，你一定很喜歡畫畫吧？我也很喜歡畫畫的？”於是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫上了一隻大蝴蝶，還加了些花草樹木，這張畫變得更好看了，我同時又對他說：“你知道嗎？你這隻小蝴蝶是很聽我這隻大蝴蝶媽媽的話。”假如你上課認真、遵守紀律的話，你將來會是位出色的小畫家呢！”沒想到，沒等我說完，他馬上放下筆，坐的很端正了。經過半學期的學習，這位同學期中

考試成績優異，他的媽媽都很吃驚，我也感受到了作爲教師的幸福所在。

有人說過這樣的一句話：“老師不經意的一句話，可能會創造一個奇蹟；老師不經意的一個眼神，也許會扼殺一個人才。”老師習以爲常的行爲，對學生終身的發展也許產生不可估量的影響，做一名老師應該經常回顧自己以往的教育歷程，反思一下自己，我造就了多少個遺憾，傷了多少顆童心，遺忘了多少個不該遺忘的角落！面對眼前充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個孩子的心中充滿陽光，讓每一個孩子幸福成長。

最後還是與大家共享一篇寓言故事：

小豬問媽媽：“媽媽，幸福在哪裏啊”媽媽說：“幸福就在你的尾巴上！” 於是，小豬試着咬自己的尾巴，可是無論它怎麼努力還是咬不到。小豬十分懊惱：“媽媽，爲什麼我總抓不住幸福呢”媽媽笑着說：“孩子，只要你往前走，幸福就會一直跟着你的……”

同行們！讓我們一起做那隻追求幸福的小豬吧！因爲，只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步；只有樂於付出才能抓住教育幸福的尾巴；只有不斷進取才能登上教育幸福的殿堂，只有懷着教育理想才能真正體驗到教育的幸福！

演講稿作文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天，我站在這裏競選大隊委員這個職務，感到無比的榮幸和驕傲。

這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機會。

在班裏，我不僅是一個學習刻苦，團結同學的`班幹部，還是老師的好幫手。在班級裏，你總能看見我認真的表情，在課餘你總能發現我忙碌地穿梭於學校的樓上樓下。

我的業餘愛好也很豐富。唱歌，彈琴，繪畫，閱讀，朗誦，上網我都很喜歡。假如我是大隊委員，我將發揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現自己的個性，積極投生到

學校大隊部的工作中，盡力協助老師，爲同學服務。同學們在學習上，生活上有什麼困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。

假如我是大隊委員，我要樹立“學習”意識。當上大隊委員，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取長補短，相互學習，共同進步。

有一位名人曾經說過“當一滴水融入到大海中才能永不幹枯”，隊員們，請信任我，給我一次鍛鍊的機會！我會經得住考驗的，我會努力做好的。

我的競選宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩。

演講稿作文 篇5

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是來自瑤溪五小的李金菊，今天我演講的題目是：《交通事故———生命殺手》。

生命，它對我們來說，是寶貴的，也是來之不易的，但它，也是十分脆弱的，一場小小的交通事故就能把它奪去。

在小學生意外事故中，以交通事故中佔首位，它佔了意外死亡總數的.50%以上。據統計，當今世界上每年死於車禍的人數就有25萬-30萬人之多，受傷者約爲3000萬人，永久性傷殘者約300萬人。可見車禍，就是造成交通安全事故的罪魁禍首。

的確。就在20xx年3月31日的時候，河南省潢川縣8歲的小學生楊明亮，在豐臺區富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時，由西向東駛來的李元元駕駛的大公共汽車正巧從此經過，楊明亮躲閃不及，不幸被當場軋死。

也就在這一年，6月7日房山區霞雲嶺鄉銀水村8歲的小學生李興明騎自行車由東向西行至房山區房鄭路潘家莊路口時，湖北省雄縣小步村35歲的韓東輝駕駛小客車由南向北駛來，兩車相撞，李興明經醫院搶救無效，不幸身亡。

這一個個事故，讓多少人失去了寶貴的生命，讓多少家庭支離破碎！可就是這樣，還是有許多人不遵守交通法則。他們就是因爲不走人行道、闖紅燈、酒後駕車等等行爲，而導致了這一幕幕慘不忍睹的事故發生！

老師們，同學們，爲了您，也爲了您的家人，現在請您謹記：

1、在馬路邊行走，橫過馬路時要走斑馬線，要做到“一停、二看、三通過”。

2、不闖紅燈，不亂穿馬路，不要在馬路上嬉戲玩耍。

3、騎車要靠右，不逆行，不雙手離把，不互相追逐打鬧。不滿12歲的兒童不能騎自行車上公路。

同學們，在這裏，我衷心地希望大家能夠安全出行，避免交通事故的發生，讓我們的生命綻放出絢麗的光彩！

我的演講完畢！謝謝大家！

演講稿作文 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好好！今天我演講的主題是：爭當愛綠護綠小衛士。

陽春三月，草長鶯飛，又是一年春草綠，田野花草吐芳香。春天是一年一度的植樹節，在這個特別的日子裏，同學們，你想到了什麼呢？花草樹木是人類的朋友，沒有它們，就沒有盛夏的清涼，就不會有新鮮的空氣……綠樹對我們的生活環境是如此的重要。

春天來了，萬物煥發了生命力。我們美麗的`校園裏也在悄悄地發生着變化。同學們在春天裏變得活躍起來，課間愛在操場上活動。但是，同學們有沒有發現，我們校園中的花草樹木，正迎着陽光雨露和同學們一起茁壯成長呢；路旁的花壇裏，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那麼美好。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹。“小朋友，我們需要休息。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰。”同學們，你們聽了小樹們這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎？

人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我倡議：保護校園環境，共建綠色校園。讓我們愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜時間的激情。讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭。

我們相信，同學們一定會將對花木養護的熱情轉化爲持之以恆的行動，用勤勞的雙手爲樹苗澆澆水，施施肥，除去綠化帶中的垃圾，草坪中的雜草。讓校園永遠綻放出綠色的生機和活力。同學們也一定會把養護的花木當成了自己的好朋友，自覺保護身邊的一草一木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵，並勇敢地阻止攀折樹木、踐踏花草的行爲，做一名愛綠護綠的小衛士，讓校園裏有更多的護綠天使。一份耕耘一份收穫，你們的勞動將會增長你們的智慧，同時也將收穫一個花園式的校園。讓紅領巾與碧草、綠樹、紅花共同成長吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿作文 篇7

敬愛的老師，親愛的同學:

你們好!

我叫王蜜，是503班大家庭的一員。我性格外向，在活動中總以幽默的話博得了大家的笑聲!

美麗的鮮花，需要的不是攀摘，而是欣賞;沉默的木炭，需要的`不是珍藏，而是燃燒。我的成績一般，長得很普通。所以我要求自己要做的更好，做得更棒，所以我來到這裏挑戰自我。

給我一個支點，我就能撐起一片藍天!大家投我一票!