精選畢業演講稿錦集6篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨着社會不斷地進步，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的畢業演講稿6篇，歡迎大家分享。

畢業演講稿 篇1

尊敬的領導老師，親愛的同學們：

大家下午好！

很榮幸能在這裏作爲畢業生代表發言。六期勤學苦練，三載春華秋實，一千多個日日夜夜的歡笑與汗水，學習時的收穫，玩耍時的歡愉，寢室裏的溫馨，教室中的沉靜，同學間的友誼，師生間的默契，都會隨着歲月成長變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張，競選的失意，爭吵的傷心，都將給與我們化蛹成蝶時的勇氣與動力，周密的備考，嚴謹的複習，考場上的意氣風發將是對這段奮鬥歲月最好的銘記。時光無聲跨越夏日的六月，我們沉穩地經過中考的洗禮，美麗憂傷而不可避免地，這畢業的季節最終到臨。

三年前，我們初來xx的時候，帶着懵懂與嚮往開始了三年精彩的初中生活，嶄新的校園，嶄新的班級，在我們富有激情與創造力的'xx學子手中，變得充滿生機。我們彼此相識，慢慢磨合，進入了三年來溫暖團結的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓時昂首挺胸站出挺拔的軍姿，記得剛入學時給自己訂下的豪情壯志，記得班會上獨抒己見妙語連珠，記得田徑場上奮力拼搏只爲集體贏得榮譽，記得校園中的春花秋月，記得校園裏的草木枯榮，記得同學們的青春笑顏，記得老師們的辛勤奉獻。

無數個溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現，我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹，春天枝繁葉茂，欣欣向榮，我還記得教學樓走廊前的叢叢長藤，夏天綠溢欄杆，生機勃勃，我還記得球場邊的那盞燈，秋天發光發熱，傲然獨立，我還記得教學樓前的提示語，冬天醒目張揚，溫暖美好，就這樣走過三年，xx的校園生機勃發，用濃墨重彩構建了我們的青春！

我相信每位同學在三年中都成長了許多，由幼稚走向成熟，由衝動走向沉穩，由無知走向睿智，成長的感覺是欣慰與美好的，我們現在不再是蓬頭小兒，我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應當感謝的是我們最敬愛的領導老師，感謝校領導的運籌帷幄，對我們的關心與培養，使xx第一屆就嶄露鋒芒，更要感謝的是我們最最最親愛的老師，三年時間中傳道授業解惑，三尺講臺上傾注了多少汗血，深夜中辦公室的燈光書寫了多少操勞，三年來，是他們爲我們在浩瀚學海中指明方向，是他們在我們迷茫無助時給我們送來希望，是他們爲我們的成長保駕護航，老師們對我們的辛勤付出，我們將永遠難以報答，在這裏我謹代表20xx級學子向全體老師給與最誠摯的問候，老師，你們辛苦了！同學們，我們是最好的夥伴，一起度過了最美的年華，無論日後身處何地，我們都不會忘記彼此的友誼，也許將天各一方，但我們依舊能互相傳達美麗的問候。天下沒有不散的宴席，初中生活終將結束，嶄新高中生活也將開始，我們征途又將再次開啓，我相信，有着樸實沉毅校訓的指示，我們的明天定將更加絢麗！

謝謝大家！

畢業演講稿 篇2

同學們，老師們，今天我終於能站着說話不腰疼地祝你們開學快樂。但是在往年的這個時候，由於衆所周知的原因，我們基科班的同學一定比你們更快樂，因爲他們盼望了一年的學妹，哦不，學弟學妹，終於到來了！然而今日的他們已經無福與你們相見，只得派我來代表他們，表達對18屆的學弟學妹們的祝賀。祝賀你們，即將在這令我們夢魂縈繞的校園中，譜寫自己的青春年華！

無數的經驗告訴你們，高中三年是最辛苦的三年，熬完就好了。然而，這些經驗來自上海某中學。在二附中，只要你有心，你將會度過人生中最難忘的三年。因爲在自由的二附中，你將擁有着無限的可能。

我，作爲基科班的奇葩，正得益於二附中精神的感染，找尋到了自己的方向，而這精神的最好概括便是卓然獨立，越而勝己。

卓然獨立，意味着人格與思想的獨立，不求羽化登仙之飄逸，但求不爲他人所左右。

幾乎所有的你們，從小便培養所謂的興趣，努力地學習着數學、物理、化學競賽，認真地備考中考，憑藉優異的成績來到了二附中。可是到了這裏之後，你必須要仔細想想，你之前的奮鬥，有多大的比例是爲了滿足你父母，社會認定的成功？你今後的道路，有多少的權重是根據旁人界定的實用性來選擇？

三年之前得知如願考入基科班的我，可謂躊躇滿志，以天下之美爲盡在己。而這帶給我膚淺自信的所謂成功，與外人有關，與自己無關。不斷的因滿足他人所說的成功而沾沾自喜，只會在不斷的優秀中喪失獨立的自我。小學學奧數，中學搞競賽，大學學金融，工作進投行，這樣被社會預設好的"成功人生",又有多大的價值值得你們去重複。也許這便是許多在理科方面有超世之才，甚至獲得國際金牌的學長學姐並沒有在科學之路上堅持下去的.原因。

真正的卓然獨立，應當是像我們班級，也是晨暉社的國際數學奧林匹克金牌得主俞辰捷那樣，因自己對於數學的熱愛而堅定不移地繼續走着數學之路。

你們需要像俞辰捷那樣意識到，你是誰，你真正願意爲之奮鬥一生的是什麼。

我希望各位好好利用二附中的語文課、歷史課、晨暉講壇、豐富的選修課，以及較爲寬鬆的學習氛圍，積澱人文素養。其意義並不在於瞭解到了多少事實，而是這些事實激發了你怎樣的獨立思考，教導了你如何卓然獨立。

需要你去了解的事實多半是黑暗的，否則也就無法激發你對它的思考。然而這絕對不是負能量，因爲正能量不是封殺所有黑暗的事實，掩耳盜鈴，而是當你看透真相的黑暗之後，還有改變它的勇氣。

諾貝爾獎得主中村修二評價，中國的教育習慣培養學生們成爲順從且遵守紀律的勞動階層。高考也的確會迫使所有對它質疑的學生低頭，比如令我最無可奈何的理解"作者的意圖".但二附中的你們，低頭可以，絕不能向它屈服，更不能屈服後向它唱起了讚歌。越而勝己，彰顯着二附中人的人生意義，不在於超越別人，而在於超越自己。

二附中也有學業成績上的第一名與最後一名，但沒有作爲一個大寫的人意義上的第一名與最後一名。

尼采認爲，人之所以有別於其它動物，在於它的未定性，不爲一個固有的目的而存在，而這未定性則需要通過不斷地超越自己來實現。二附中人就算不能總是在某一領域獨孤求敗，也至少能成爲一個大寫的人。

一萬個人眼中有一萬個哈姆雷特，一萬個二附中人心中就有一萬種二附中精神，屬於我的有幸能與你們分享，屬於你們的還需要你們去感悟。

我曾總是以爲今年來不及欣賞的垂絲海棠有明年再開的時候，總是以爲能在漆黑一片的教學樓裏默默聆聽悠揚的琴聲，總是以爲放學後的綠茵場上閃爍的都是那些熟悉的身影，也許那些景那些事並不會改變，然而它們現在已經完全屬於你們了。你們將在這裏絢麗地譜寫我們已經回不去的歲月，希望你們能用這最無悔的年華追逐你們的夢想。

因爲許多夢想，你現在不去努力，將來便再也沒有實現的勇氣了。

最後，祝願你們永遠年輕，永遠熱淚盈眶。

畢業演講稿 篇3

老師們同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開我們的母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我必須會爲你如癡如醉，激動，惶惑;暢笑，沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的.歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎？完美的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎樣能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案。校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔，在生命的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有期望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒；但最終，我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打着旋。陽光葉影在我的眼前輕輕晃過；告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師。告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀着書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指着獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語裏裹着無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，期望，歌聲，花香……即將成爲一名中學生了，我們要爲之而努力。

只爲了通向終點，纔在路上通行。只爲取得最好的成功，纔在最難最難的路上走……

畢業演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋裏是那麼渺小，消逝的那麼快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產生了友誼，這些伴隨着我們以後的生活。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。

我記得，六年前入學的第一天，爸爸媽媽將我送到學校，我哭着鬧着，硬說不去，是老師溫柔地拉着我的手，一邊撫摸着我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個最好的位置。不久，下課了，老師拉着我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以後，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了，又是老師拉着我的小手，和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩遊戲，做作業。漸漸地，我和同學門們產生了一種濃厚的友情。有時侯，放學了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪着我坐在教室裏給我講故事。當爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望着老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。小學生畢業發言稿

我更記得，六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄着六年來所發生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退……。

五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的`影子，同學們正在玩耍着，那歡快的笑聲，陣陣朗朗的讀書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那麼鬱蔥，仍然掛滿了歡樂。

再見，敬愛的母校!再見，敬愛的老師!再見，親愛的同學們!是你們讓我學到了知識，教會了我做人。母校在我們的心裏播下了友誼的種子，這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽爲一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋樑，讓我們的心永遠連在一起。

同學們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成爲我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。

我的演講完畢，謝謝大家。

畢業演講稿 篇5

敬愛的老師們，尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學們﹕

大家好！

以前，常聽六年級的哥哥姐姐們說：“又是一年畢業季，我們要散了！”當時天真的我們根本就不知道畢業意味着什麼。直到現在，當千萬思緒涌上心頭時，才懂得了畢業的真正含義。

畢業代表着感恩——感恩我愛的文清路小學，給同學們良好的學習環境，給我們展示自己的平臺。對於學校，我們有太多太多的感謝，是學校帶着我們成長，她培育着我們，看着我們慢慢長大，再微笑地把我們送進中學。感恩我愛的老師，你們像父母一樣對我們精心的呵護，把我們從無知的小孩變成一個懂事的孩子。是您，帶我們邁進知識的殿堂；是您，在我失敗時給我鼓勵，是您不停地激勵着我們成長！感恩同學，沒有你們，我的生活將會闇然無味。是誰每天帶給我快樂？是你們；是誰在我傷心時安慰我？是你們；是誰和我一起分享成功的`喜悅？還是你們；親愛的同學們我將永遠不會忘記！

畢業代表着收穫——回想以前，太多事能勾起我快樂的回憶，一年級的運動會，同學們奮力拼搏，三年級的音樂會，同學們在排練無數次後讓正式演出完美落幕，五年級的拔河比賽，雖然遺憾地與冠軍失之交臂，但同學們的團結讓我難以忘記，六年級的長繩比賽，我們超常地發揮贏的了冠軍！

畢業代表離別——六年前，我和我的同學們邁着輕快的步伐走進了教室，那時的我們素不相識，但後來都成爲了親密無間的好朋友。這六年裏，我們一起哭過，笑過，打鬧過，生氣過，有時還吵架拌嘴，但現在回想起來，這是多麼珍貴的記憶啊！

在畢業之際，我要對在場的所有老師同學們說聲謝謝，謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年裏不孤獨寂寞，不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂，就算我們即將畢業，但是我們的心將永遠連在一起！永遠的六（12）班，在我心裏，總是那顆最閃耀，最璀璨的明星！

畢業演講稿 篇6

各位同學：

你們好!

六年的小學生活不知不覺就要結束了，六年裏，你們在老師的教育呵護下，從一個天真無知的孩子成長爲一名優秀的小學畢業生。你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自信、自強。

今天，你們即將告別母校，此時此刻你們心情一定很不平靜，首先要感謝多年來培養教育你們的老師，是他們的無私奉獻和默默無聞，才換來了你們今天的成績和自信。所以我提議，讓我們用熱烈的掌聲感謝這些辛勤工作的老師們。

其次要感謝你們的父母，是他們給了我們健康的生命，撫育我們成長。如今你們像幼小的.雛鷹飛向高一級學府，踏上人生新的征程。我希望同學們牢記學校校訓“沒有最好，只有更好”。在新的環境中，發揚母校好的優良傳統，繼續努力，再創佳績，爲母校爭光。同時母校永遠是你們堅強的後盾，永遠是你們精神的家園，希望你們常和母校聯繫。

最後衷心祝願同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里，一帆風順。