高考動員會講話稿14篇

隨着社會一步步向前發展，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的高考動員會講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

高考動員會講話稿 篇1

老師們、同學們：

大家好！

我們剛剛送走高三，今天我們走進高三。高三改變命運，高考決定未來！走進高三，首先要有一種高三精神。什麼是高三精神？高三精神就是：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作爲”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作爲；一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個沒有堅韌意志品質的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的'風帆，以飽滿的精神，以激昂的鬥志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對高三，是父母和老師們對同學們的殷切期望。

高三是信念下的執着與頑強。拼搏是高三的特徵。高三會有背不完的資料，會有做不完的試題，會有考不完的考試，會有一次次跌倒，會有一個個困難，會有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢於拼搏，就沒有翻不過的山，就沒有趟不過的河。要學會拼時間，對於高三，抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始，從現在，從此刻開始，科學規劃自己的高三生活，向每節課要成績，向每一天要分數，不浪費每一分，不虛度每一秒，你就會從平凡走向卓越！

重視團結的力量。我希望你們善於團結，競爭不是高三的全部。不要怕被追趕，不要怕被超越，被追趕、被超越會極大提升我們的鬥志。我希望高三的每個班級都是一個團結的班級、和諧的班級，做到思想上互相激勵，學習互通有無，生活上互相照顧，不讓一個同學落後，不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結的年級、和諧的年級，不讓一個班級落後，不讓一個學科掉隊，做到責任共擔，困難共扛，資源共享。我希望我們的團隊精誠團結，敢於亮劍，以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障

同學們，走進高三，意味着最後衝刺的號角已吹響，意味着高考這場沒有硝煙的戰鬥即將打響，意味着明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀者，我們將親自體驗6月。希望每一個同學認清自己的位置。在高三這一年中，在挑戰面前，你是當孬種還是勇士，全靠你自己。

高考動員會講話稿 篇2

親愛的同學們：

大家好！

今天，我們懷着喜悅和難捨的深情，迎來了20xx屆高三學生畢業典禮。首先，我代表學校向經過三年努力學習，圓滿完成高中學業的同學們表示最熱烈的祝賀！向所有爲了同學們的成長嘔心瀝血、披星戴月、傾注智慧和愛心的老師們致以最崇高的敬意！

“高中畢業”——這四個字，包含了太多的內涵。標誌着青春與開拓，標誌着眷戀與期盼，更標誌着成熟與成功。它見證了同學們三年的風雨兼程，承載了父母長輩無微不至的關心愛護，也凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。同學們高中三年的青春詩篇與成長軌跡，都將被老師和學校永遠珍藏，滋潤和豐富着野中的校園情感和校園精神。同樣，野中三年的發展也將永遠銘刻在大家的心間。

三年中，景忠講堂、塑膠運動場建成並投入使用。大家應該還有印象，我們剛進校的時候，還是在塵土飛揚的操場上軍訓、聚會。現在，隨着塑膠運動場和景忠講堂的建成，我們運動和聚會的條件得到了顯著的改善，精神上也隨之得到了愉悅。大家學習哲學都知道，物質決定意識。個人的學識修養、社會的文明進步，都需要我們改造客觀世界，在實踐中提升，在創新中進步。所以，我對大家提出的第一個希望是：希望大家勇於實踐，敢於探索，不斷的改造客觀世界，做一名具有實踐創新能力的人。

三年中，博物館重新布展、抗戰英烈紀念塔落成。博物館裏存放的主要是範苑聲先生和烏以風先生的珍貴文物，紀念塔下埋葬的是985具烈士遺骸。我們紀念他們，就是因爲他們爲了國家和民族，做出了重大貢獻和犧牲，有很多還是以生命作爲代價的。任何人只有將自己的人生追求與國家的前途命運相聯繫纔會變得崇高和偉大，繼而爲人稱頌、流芳百世。所以，我今天對大家提出的第二點希望是：希望大家在改在客觀世界的同時，也要注重改造主觀世界，牢記野中“景忠·成人”的校訓，做一名具有家國情懷的人。

三年中，我們成功舉辦了70年校慶系列活動。七秩滄桑，別樣風華。校慶中一個個動人的畫面，經典的時刻，都將永遠銘刻在我們的心間，轉化成強大的'精神力量，鼓舞我們更有力的前行。參天之木，必有其根；懷山之水，必有其源。我想說的第三點是：野中永遠是你們的家，這個家無論何時都會爲你敞開。希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校會永遠關注着你們，母校會永遠惦記着你們，母校也會永遠地祝福着你們。

同學們，今天的畢業典禮，不是一個結束，而是你們人生成長的一個新的起點。即將要踏入的大學也不是生活的驛站，而是人生征途中的一個重要加油站。大家都知道，高中三年讀下來，差距很大。而大學四年，因爲自主學習時間增加，形成的差距更大。上了大學以後，同學們千萬不能有船到碼頭車到站的思想，千萬不能停止前進的腳步。多一份耕耘就多一份回報，多一份付出就多一份希望，人生因奮鬥而精彩，青春因拼搏而美麗。

同學們，明天，你們就要進城參加高考。後天，你們就要在高考考場內經天緯地，奮勇一搏。我想告訴同學們，經歷過高考的人生纔是完整的人生，高考的歷練是我們人生寶貴的財富。大家務必要沉着迎戰，冷靜思考，力爭能夠得到的分數不失去，考出理想的成績。學校爲你們祝福，爲你們加油！

最後，祝同學們在未來的歲月裏宏圖大展、人生豪邁，青春永遠美麗多彩！

謝謝大家。

高考動員會講話稿 篇3

各位老師,各位同學:

今天我們相聚在國旗下,召開20xx屆高三考前動員誓師大會。我們在電影、電視裏都曾看見過這樣的場面：部隊在臨戰前都要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒;今天你們經過三年苦讀即將臨戰，作爲三中人，打好高考攻堅戰，既是時代發展的現實需要，也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，更是我校生存、發展和壯大的第一要務。因此，今天我們在這裏正式吹響高考攻堅戰的號角。

爲確保20xx年高考再創輝煌。我借今天的高考動員大會向20xx屆全體同學提出如下建議和要求：

一、要胸懷奮鬥目標。

目標是我們奮鬥的方向，給我們以前進的動力，普通班的同學要堅定低進高出，面向普本的信念;實驗班的同學要堅定高進優出，面向重本的信念，準確把握自己，從實估量;激發鬥志，磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。

“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾，勇往直前。只要擁有信心，纔可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。

三、要樹立端正的態度。

有人說，“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼纔會贏”這個道理。

四、要有堅強的意志和毅力。

堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作爲煩惱、包袱，還是想變壓力爲動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年爲之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰，才能不爲庸庸碌碌而後悔。

五、要講究方法和技巧：

科學的方法是決戰高考的法寶。爲此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:

一要管好自己的口,不懂就問,不留後患;

二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做，做起來、題題有誤，結果眼高手低;

三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化爲解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”：即規律感、時間感、答題感、考試感。

下面我再就這次高考的考前準備、答題時注意事項及應對緊急情況再向同學們提些建議，以供參考。

一、距離高考2天，加強戰備，做好物質準備，

1、考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規、尺子以及准考證等，都應歸納在一起，放入一個透明的塑料袋或文件袋中。

2、準備一條幹毛巾，用來擦汗，備帶好無文字標籤瓶裝飲用水，以防口渴。

3、確定高考當天要穿的衣服，並單獨放置，別到了7日早晨，因爲挑選衣服而耽誤時間。

4、準備好乘公共汽車或出租車所需要的零錢，並放入準備好的衣服口袋或書包裏。

5、不要自己夾帶草稿紙，不要把文曲星和手機、小靈通等通訊工具帶入考場。

6、帶好複習用資料：必帶資料：

1)、03或04年高考全真試題;

2)、一模或二模仿真試題;

3)至少一套尚未做過的附有答案的衝刺試題，複習時備用;

4)、考試說明或高考試題破析;

5)學習檔案，包括錯題集和課堂筆記、臨考記憶要點等。

6)必要的工具書，如英語的詞彙手冊、詞典等。7)文史教科書。

二、注意考場事項，不留任何後患。

每次高考，考生走出考場，總有人遺憾不已，懊悔莫及，原因是審題不慎、或時間不夠、或漏題錯答。

1、牢記考試常規

拿到試卷，首先必須在密封線內正確無誤地填寫好姓名及准考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍，瞭解題量、難度和得分多少，然後認真審題，做到不遺漏題目，不看錯題目，不誤解題目，不審錯題目。

2、先易後難冷靜作答

談到作答的技巧，有些考生一拿到試卷就按照題號順序一一解答起來，即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放，這種做法未必科學。應考時首先得通觀全卷、整體把握，合理安排考試時間和解答順序。答卷要按着先快後慢、先易後難、先熟後生的順序，這樣一方面可以贏得時間，抓住基礎分，另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖。”要把握時間，準中求快。在高考中，爲了鑑別不同層次學生的基礎和能力，試題的特點是面廣、量大、難度高，所以若在個別難題上耗去過多的時間，以致容易的題目也來不及做，實不可取。由於考試時間緊，往往沒有過多的時間檢查，所以對基礎題都要一次成功，一氣呵成，不要過多寄希望於檢查時再發現錯誤。遇到難題，要鎮定自若，因爲我難人亦難，考生機會均等，實在不解，不妨擱置其後。在思路上可從多方位、大範圍進行考慮。要激發靈活的應變能力，能解多少就解多少。

3、克服緊張情緒

考試中，由於過度緊張有時會引起肌肉緊張。克服的辦法是：閉上眼睛，平心靜氣，深深吸氣，稍停幾秒，慢慢吐出，達到身心鬆弛的目的。也可轉移注意力，或轉做它題，先易後難，或閉目養神片刻，還可自我暗示，自我安慰，自我鼓勵，提高信心。複查時，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規範，格式是否對頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫錯，同時再複查一遍准考證號碼與姓名。當然，還要用好草稿紙，也不要受上一場考試結果的影響。

4、全面檢查考過即“放”

對每一道題都要認真檢查，對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下，要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多麼有把握，都不要提前交卷，不能有攀比提前交卷的心理。當然，也沒有必要看到別人提前交卷，自己就慌張。值得一提的是，每考完一科後，不管考試結果是否理想，都不能停留在對這科的回憶上。已經考過的，不論好差，統統放到一邊，索性什麼都不想，儘快轉移自己的興奮點鉚足勁考下一門，這纔是明智之舉。

5、答題時不能輕易留下記號。1)一支筆用到底，不能用兩種不同顏色的筆答題;2)不能流露或暗示考生的所在地的相關信息;3)改正錯誤時不能用修正液;4)在答題紙規定區域答題。

6、在考場上突然發生“記憶堵塞”怎麼辦?

在這幾種常見的考場病中，緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過程中發生了記憶堵塞現象，不妨嘗試下面幾種方法。

1)、是保持鎮靜。記憶堵塞在非常緊張的環境裏似乎更嚴重，更容易發生。這時，你要保持鎮靜，並注意調節自己的.呼吸率。先慢吸氣，當對自己說“放鬆”時緩緩呼氣，在你完成緩慢呼吸時，你再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始做別的題，過段時間再回過頭來做這道題。

2)、聯想。克服記憶堵塞的另一個辦法是聯想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的複習筆記，並努力回憶與發生記憶堵塞問題有關的論據和概念，把回憶起的內容迅速記下來，然後，看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。

3)、利用其它試題。克服記憶堵塞的最後一個辦法是利用試卷上的其它試題。在標準化考試中，可能會要求考生做大量試題，後面的試題也許會給你提供某些線索，不要輕易放過有心的搜索。當然，需要提醒的是，你在頭腦中要始終記住發生記憶堵塞的試題，如果在後面恰巧遇到了一個與之相關或有些聯繫的，就要仔細看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啓發。

三、高考臨場緊急情況應對。

十載苦讀隔日見分曉，後天，高考將拉開帷幕，對於衆多的家長和考生來說，練兵千日，用兵一時，考前的準備你是否做足，出現各種緊張情況如何應對?

1、檢查戰備情況--走向考場前不妨再仔細檢查一下是否準備好了，列出一張明細單。

各種考試用具是否帶好，最重要的是准考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準考證，千萬不要着急，可以向監考教師報告，經考點領導小組批准，考生可以先參加考試，但在下場考試前要向監考教師交驗准考證。考生還可以向其所在中學或街道辦事處寫出丟失準考證的經過、原因的書面材料，由所在中學或街道出具證明後，到所在區縣高校招生辦公室掛失。

2、走錯考場和交通堵塞--真遇到這種情況，現場找交警是的辦法，但考生和家長在考試前一兩天到考點考察一下週邊環境。

3、熟悉一下自己參加考試的環境，計算一下到達考場的時間。第二天出行前，一定要爲交通堵塞打出些寬裕時間。遇到交通事故，可以出示向交通部門和交警的發出求助要求。據瞭解，每年高考期間都有類似情況發生，在公交部門的幫助下大部分都得到了解決。

4、考試期間出意外--考場上突然腹瀉、嘔吐，甚至出現暈厥、急着上廁所怎麼辦?有關專家對此情況給出的診方是，一旦出現這種情況，考生應該立即舉手示意監考教師，由教師酌情處理，在醫務人員進行緊張的處理後，可以繼續應考。

5、同時在開考前，考生一定要看清監考教師在黑板上寫明的試卷頁數和大題數，然後認真、仔細地通覽全卷，注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現象。如遇此類情況，考生應該及時聲明，使用備用卷。需要注意的是，考生不能更換答題卡和試卷。

6、“五對策”趕走高考考前失眠臨近高考，有的考生由於情緒高度緊張而導致夜間失眠。我爲此提出應對考前失眠的“五對策”。

1)、不應總去想高考時會出現什麼樣“萬一”，不應對自己提出不切實際的要求，形成樂觀的情緒。

2)、按時作息，避免“開夜車”，調整生物鐘。

3)、睡前適當進食。考生在臨睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果，這樣能夠促進睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過多的飲料等，否則會增加夜間小便次數，影響睡眠質量。

4)、睡前洗個熱水澡，促進血液循環。

5)、熄燈後仰臥在牀上，讓眼睛自然閉上並反覆做深吸氣，同時可以聽一些輕鬆的音樂

四、入住賓館要求：

1、入住後，不得隨意外出，必須外出時要辦理請假手續。

2、複習時間不收看電視和在房間內或走廊高聲喧譁，不串門。

3、不亂吃零食，尤其是西瓜，冷飲等。

4、注意公德，不隨意損壞房間內物品。

5、注意交通安全，上下車不擁擠。

6、用餐時注意文明，對膳食有改進建議或要求要及時反饋。

7、嚴禁學生參加家長或親戚朋友宴請，嚴格控制外來人員訪問。

同學們，我們要時刻牢記自己是三中人,無論在賓館、大街還是在考場，你的一言一行代表着三中形象,切忌不拘小節，不修邊幅，我們要有“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”的觀念，三中人不僅是有知識的人，更是有文化，有內涵，有修養的人。

老師們，同學們：壯志凌雲決戰高考霄漢，豪情勝海勇越六月龍門;越雄關自應厲兵秣馬，奪要隘更當破釜沉舟;十載寒窗求學路上恆心毅力伴我行，六月夢圓孟郊故里莘莘學子競風流。

老師們，同學們:戰鬥的號角已經吹響，決戰的時刻已經來臨，是英雄勇當直面挑戰。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風雨兼程吧!

謝謝大家!

高考動員會講話稿 篇4

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

大家下午好!

今天是一個特別的日子，是高三學子距高考一百天的關鍵之日，今年又是一個特別的年份，是我們焦作十二中建校五十週年的喜慶之年，今天，我們隆重聚會，舉行20xx屆高考百日衝刺誓師大會。在此，我謹代表學校向默默付出、無私奉獻的家長們，向辛勤耕耘、不計得失的高三老師們表示誠摯的感謝，向勇於拼搏、全力奮戰的全體高三學生致以美好的祝願。家長們、老師們、同學們，你們辛苦了!

家長朋友們，感謝你們對學校工作的支持。我知道大家都對孩子們充滿了希望，都渴望學校能做得更好，在此，我以校長的名義承諾：學校會進一步優化高三年級的教學生活環境，進一步加強後勤保障，堅持“全校服務高三”的原則，盡其所能，傾其所有，爲高三的老師和同學提供最好的條件和最優質的服務。同時也請家長朋友們擔負起自己的責任，配合好學校的工作，讓我們的孩子能更好地進步。

老師們，學校已經給年級組下達了高考總目標，十二中要實現新的輝煌，我們要緊盯目標不放鬆，要敬業樂教不折騰。在百日衝刺的起點時刻高三老師要忠於職守，精誠團結;言傳身教，腳踏實地，以身作則，爲學生提供最優質的服務;班主任要做更加深入細緻地工作，要更多地瞭解學生，關心學生，幫助學生，不讓一個學生掉隊。希望大家在最後的100天裏，竭盡所能，團結協作，奮力拼搏，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”待到同學們金榜題名、捷報頻傳的時候，學校祝賀你們，學校感謝你們!

同學們，這100天，對於你們來說，無疑將會是學生生涯中最關鍵，最艱難，也是最難忘的日子。雖然乍暖還寒，畢竟春天邁着矯健的步伐向我們走來。春天是引發靈感的季節，春天是播種希望的季節。人生能有幾回搏?全體同學必須有遠大的人生目標，勤奮的進取精神，堅韌的恆心毅力，理智的平和心態，捨我其誰的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。要有向上的心態，積極的態度、昂揚的鬥志，要勤學、樂學。我送給同學們幾句話，希望能給大家以鼓舞和啓迪。

一是擁有戰勝困難的自信。自信是成功的第一祕訣。拿破崙說過：“在我的詞典裏沒有‘不可能’三個字。”這是強者的風範，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是風險與機遇同在，挑戰與成功並存。既然選擇了高考，就一定要勇敢地接受挑戰!希望同學們堅定信心，樂觀積極，爲了自己的理想，爲了美好的人生，保持必勝信念，激流競渡，奮勇前行!

二是擁有科學合理的方法。好的方法是成功的捷徑，愈是時間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。要明確自己的薄弱學科、薄弱知識點，及時查漏補缺，夯實基礎。要熟悉應試策略，歸納解題方法和技巧，掌握規範的答題方法，提高應試效率。希望同學們要注意總結，掌握科學的複習方法，勤學巧練，提高效率。

三是擁有堅持不懈的.勤奮。在高考的最後衝刺階段，在決定人生走向的關鍵時刻，同學們一定要牢記“勤奮”二字，切忌“三天打魚，兩天曬網”。學習是一個循序漸進的過程，只有腳踏實地、堅持不懈、始終如一的學下去，才能取得好的效果。學習沒有什麼捷徑，重在踏實的態度，貴在紮實的過程。希望同學們珍惜這最後一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，用辛勤的汗水，以刻苦的拼搏，去贏得高考的勝利!

老師們，高考衝刺的鐘聲已經敲響;同學們，高考衝鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章!

最後，衷心祝願高三全體同學在高考中旗開得勝，金榜題名!爲我校五十華誕獻上自己的成功與喜悅。

謝謝大家!

高考動員會講話稿 篇5

尊敬的家長們、尊敬的老師們、親愛的同學們：

上午好！今日我要講話的題目是《學會拼搏，學會競爭》 “人生能有幾回搏，今天不搏何時搏！”當年容國團說這話的時候，那是充滿了爲國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因爲他發自內心深處擁有了這種心志，就在賽場上敢打敢拼，從而爲我國奪得了

第一個世界冠軍，實現了零的突破，成爲我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏，是我國體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是竟爭，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風光無限。一個人只要心中裝有理想，就會擁有一種樂觀的心態，健康的心態，苦幹加巧幹，並且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會抓住每一次機遇，認真迎接每一個挑戰。只要心中有理想，他一定會以“人生能有幾回搏，今天不搏何時搏！”的精神奮力拼搏，創造人生的亮點，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要你們能問心無愧地說：“我盡全力了！”這樣，在你們結束高三生活以後，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。

5誰把握了機遇，誰就會成功！

選擇高考是人生中最重要的一步，當你選擇高考時，你會發現曾經的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成爲不再重現的歷史。

奮鬥的感覺會讓你心潮澎湃不已，你會發現自己的目標正不斷因爲自己的搏擊而向你靠攏，越來越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺會讓你心醉。因爲你的勤奮、智慧、信心和勇氣，使得現實中的你得以向目標進發。

選擇高考並不難，重要的是你要做一個真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時刻不忘自己在爲自己的夢想而奮鬥。

人生難得幾回搏，此時不搏待何時。在汗水的澆灌下，在頑強的鬥志下，天道酬勤，高考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線！

不要考慮考試的結果，只要過程，結果並不重要，謀事在人 成事在天。

諾貝爾獎經濟學家曼昆說過：“如果要想改變自己的命運或是讓自己的生活更好些，那就去上學；如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧！”。我們有一個共同的目標：考上大學，成就自我。因此，不管現在還是將來，我們都堅信我們能做到：別人玩時，我們讀書，別人讀書時，我們認真讀書，別人認真讀書時，我們拼命讀書，別人拼命讀書時，我們想盡一切辦法讀書，我們一定會爭分奪秒，惜時如金，背熟背爛所有應掌握的內容，我們決不懶惰，決不放棄，團結一心，共同進步。

我想要怒放的生命！讓各位見識不一樣的我！怒放的'我！人的一生中，多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己；人的一生中，又有多少失敗的苦痛能夠灑脫地留給記憶。我們要學會拼搏，因爲未來的路還很長，一切需要我們去開闢。生活是一條充滿着驚濤駭浪的長河，只有勇者才能駕起命運的船，搏擊巨浪，傲然前進。挫折，困厄，失敗，那是像風和雨一樣，不可迴避，但是強者們學會了拼搏，最終必定會獲得成功。

在這個競爭激烈的年代，橫在我們面前的是一條更壯闊的長河，它將檢驗我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落後、奮起拼搏、勇往直前，才能領略彼岸那綺麗的風光，享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進，那隻能失去拼搏的機會，留下終生的遺憾。

同學們，人生能有幾回搏，學會拼搏，學會競爭，不要等到機會不在的時候，才茫然悲切。

人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實的雙翼；與其羨慕別人抱着自己的事業享受自己的生活，不如自己付出努力做一番事業。

我們堅信：讀書改變命運，拼搏成就未來。明年的高考我們必能取得勝利！

高考動員會講話稿 篇6

老師們、同學們：

在xx人民分享青春大運的美好時刻，時間並沒有放慢前行的步伐，學生並沒有因爲艱難而退卻理想和航行。世界好像一切照舊，指向高考的指針仍在繼續。今天，相距20xx年高考還有xx天，我們在充滿靈性和張力的公學高中部，展開一場關於公學人“石破天驚逗夏風，矢志不移躍龍門”的高考師生對話。

高考，是學生一次精神的重要洗禮。人要有大事意識。人臨大事，有三個基本路徑：一是用大志、大勇去攻克它；二是若無其事，得過且過去面對它；三是泰山壓頂，行爲退縮去放棄它。高考，是讀書人人生難得的中考、高考、研究生考試三次最爲重要的一次考驗。《曹劌論戰》一文指出：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭，彼竭我盈，顧克之。”表明了人對大事應有的基本態度和基本方法，對處於高三的學生來說極具啓發意義。公學人，不管你現在的文化起點如何，不管你出身於何等家庭，我們不妨把自己的班級誓言、個人奮鬥目標呈現出來，相互監督，相互激勵，自主發展。我們要立下成才之志，勇於擔當，珍惜當下，在高考中檢驗我們的毅力，努力把公學人的堅韌、堅守、開放、卓越的石頭文化浸潤到自身靈魂的深處，成爲我們走向成功與成才的堅強基石。

高考，是學生一次珍貴的歷練。有什麼樣的心態，就一定有什麼樣的結果。破解世間之萬物，分享世間之榮耀，知識是基礎，方法是關鍵。高考，是一個人知識開始累積、思維走向成熟、心智展開歷練的最佳時機。不同的學科、不同的類型、不同的對象，一定會作出不同的選擇。從總分、學科到考取大學的目標，認清自己努力拼搏的位置，找準自己知識儲備的空間，突破自己思維建構的盲點。我們要建立自己的糾錯本、筆記本、複習本，科學規劃自己的複習資料，嚴密自己的作息安排，嚴謹自己的訓練方法，擁有了這一利器，高考的目標就已經離你不遠，高考的過程就已經成爲你自己人生珍貴的才賦。

高考，是學生一次才賦的積澱。什麼纔是我們追求的最終目標？在關於“才賦”還是“財富”問題的爭論上，其實你我都想魚和熊掌兼得。在以知識經濟爲特徵的時代，財富和才賦實質上是一個既相互依存、又相互獨立的問題。何謂“才賦”？那是靈魂精、氣、神所凝聚出的風華。它使人睿智，敦促我們深思，在一個生命的最深處優雅地結出智慧之果。它不僅僅帶來財富——雖那終究不過是塵世間的一抹塵埃；更重要的是，腹有詩書氣自華。才賦使人言談更聰慧、舉止更優雅、思想更爲敏捷、見解漸趨深刻。它指向的是人的終極目標——永恆的幸福，是一個人內在素質的本質核心元素。才賦可以打造一生的幸福生活，是一個人一生真正的財富，有才賦才能找到生活的目標。按世俗成功的定義，一個人擁有大量的財富才叫成功。現在社會上的確有一些拜金言論充斥着我們的生活，有些人還沒來得及體會吃苦就先學會了享受，有些人或許因爲家裏有錢就有了一些優越感，但我相信，這種學生長大後，必定是個啃老族，是個沒有幸福感的人。如果一個孩子能不斷增加自己的個人修養，從飲食起居、學習、交友等方面嚴格自身的修爲，擁有自己的才賦，長大後一定會有一顆堅強、自信，勇敢面對生活的心，我堅信這樣的學生是幸福的，我堅信他的才賦可以給他帶來更多的收穫與內心的平靜。今天的家長應該給孩子什麼？這應該是每一個家長應該思考的問題。父母是給孩子留下一大筆財富，還是送我們走進高收費制學校深造，從小培養孩子的才賦？我認爲一個人擁有了財富他不一定幸福、快樂，而一個人擁有了才賦，卻可以提升個人的內在素養，給他的一生帶來快樂、幸福，讓他在這個高速發展的經濟社會中不至於迷失自己。公學人定要正確認識才賦的意義，在高考中檢驗我們才賦的積累。

高考，是學生一次身心的激盪。現在的社會現實化、物質化問題嚴重，會影響人的成長目標。有時候，一個孩子考上名牌大學仍然會出問題，比如犯罪、跳樓自殺等。在高三備考中，擁有良好的`學習習慣比有聰明的頭腦更重要、更有優勢。一個好的學校、年級、班級、小組成長環境能賦予我們成長的無限可能性。“孟母三遷”，就是在苦心爲孩子創造“地利”和“人和”的成才環境。我們的父母亦在我們成長的“地利”、“人和”中頗費苦心，他們可能忍痛放手、可能省吃儉用、可能放棄住上豪宅……選擇了坐享羊台山、盪滌xx湖的美麗的xx公學，父母用心之良苦，教師用心之艱苦，在xx經濟社會快速發展的時代，同學們定當追問自己，在高三最後一年的學習中，自覺以培養“創新型國際人才”育人目標感召下，調適心態、改變習慣、追求卓越，堅決摒棄遲到、散漫、拖拉的學習和生活作風，比班風、比學風，比精神、比干勁，伴隨高考的到來，使自己的身心得到最大限度的提升。

高考，是學生一次意志的堅守。天下無難事，只怕有心人。高考的確是很痛苦的事，正如湖北黃岡中學的學生把自己的母校比喻成“煉獄”一樣。然而，我又在想，如果沒有黃岡中學這樣的一批學校，普通百姓的孩子呀，你又可以拿什麼樣的東西，你又有什麼樣的資格去敲擊北大、清華的門呢？！xx公學致力要辦世界一流的民辦學校，但路還有很長、坎坷還必定不少。今天，面對高考這一機遇，我們不能等待，我們不能擔待，我們更不能怨天尤人，或是自我懈怠！高考，實質上是意志力的較量，“敵人”並沒有我們想象的那麼可怕，高考並沒有我們想象的那麼難以克服，讓我們攜手共進，學會從依賴到自治、從被動到主動、從主觀到客觀、從無知到有識等，共同擁有屬於你我的20xx年高考。

祝同學們高考成功！

高考動員會講話稿 篇7

各位老師，高三的學子們：

大家下午好！

再過十幾天你們就要整裝上陣，踏上莊嚴神聖的高考戰場了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那麼現在我們已經跑到最後一個彎道，距離終點只有百米之遙，我們已經沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠的餘地，只能寵辱皆忘，氣定神閒，靜心投入，義無反顧向着終點奮力衝刺。在這裏我代表全體高三老師給大家提兩點溫馨建議：

第一，樹立信心，保持愉悅的心情。

面對高考，關鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分數更重要，分數決定一時，信心決定一生。面對激烈的高考競爭，我們要堅信自己能行，自信才能鎮定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對挑戰。怎樣保持自信呢？平時要保持積極的心態和愉悅的心情，不斷給自己積極暗示，寫一些鼓勵自己的字條。也可以放下手中的作業，抽時間和老師、同學、好友交流，和家人倒苦水，要把內心的壓抑及時地宣泄，而不要悶在心裏。在剩下的複習時間裏，狠抓基礎，迴歸課本，掌握基礎題，提高得分率，最好不要再複習新知識、練習新題型，重要的是複習以前知識，複習做過的`典型題，複習錯題本和筆記，這樣有助於頭腦中將學習內容的順利提取，有利於考試的現場發揮，也有利於重拾自信心。我們一定要堅信，我們不求超長髮揮，只要做到正常發揮，我們一定可以力挽狂瀾。

第二，堅持、聚神！

同學們在剩下的十幾天，我們都知道“行百里者半九十”的道理，勝利就在於最後的堅持，最後的堅持是最困難的，也是最激動人心和最可期待的。拿破崙說過：最困難之日，就是離成功不遠之時。面對大敵當前，趁着別人喘息之際，我們每一分鐘，每一分氣力，都要用在走向考場的路上，這樣才能在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗；同時我們要丟掉任何雜念，戰勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣，我們的信念是，不到最後決不放棄，到了最後也不能放棄，不要再去關心能否考上，你們要做的，就是無休止的複習，複習，再複習！複習到進考場的前一秒鐘，只有這樣義無反顧的人，纔有資格獲得上帝的垂青，才能在最金黃的季節，收穫我們最大的夢想。

最後送給同學們一句話“不管高考有多混蛋，也要竭盡全力，無所畏懼”，我們全體班主任和科任老師在最後這段時間全力爲我們高三的勇士們保駕護航，你們的身後更有我大四中全體師生作爲堅強的後盾，最後祝願同學們在高高考中一路披荊斬棘，金榜題名！我的講話完了，謝謝！

高考動員會講話稿 篇8

保持清醒認識 展現良好狀態 明確人生追求

老師們、同學們：大家晚上好！

光陰荏苒，彈指一揮間。再過八個月馬上就要迎來人生重要的關口——高考，今天，要和大家一起探討高考需要面對的形勢和問題，在這緊張而又關鍵的備考階段應，給同學們鼓鼓勁，加加油，希望大家保持清醒認識，展現良好狀態，明確人生追求。下面我再就複習備考提出幾點要求。

一、明確時間

今天已經是9月16日，距離20xx年高考只剩243天，如果除去國慶節假期和中途的週末，實際能讓我們可以利用來複習的時間僅有180天，可以說已經迫在眉睫了。

二、認清形勢

識時務者爲俊傑。今年高考高考採用全國卷，試卷難度增加了，這樣基礎薄弱的我們面臨的困難也就更大了，形勢很不樂觀。能不能勇克難關？靠的是紮紮實實的學習幹勁，不恥下問的學習態度，持之以恆的學習信念。因此，我們要嚴格做到：抓學風。同學們要自覺行動，班主任與任課教師齊抓共管，發現問題及時解決；抓時間。每天白天7節課，晚上3節課，早自習1節，外加週末及部分假期都要充分利用；抓紀律。嚴格要求，自覺遵守，全力以赴複習迎考，增強信心。

三、科學備考

今年我校高三複習編了春季高考班和夏季高考班，爲搞好這次複習備考，我們針對性分別徵訂了部分複習資料，我們今天召開學生會議之前，就召集老師開會，研究今年高考的形式，高考形勢，分析如何組織有效的複習，討論因應措施。我相信，只要同學們能認真對待，積極投入，在我們共同的努力下，今年高考也一定能考出理想的成績。

四、嚴格要求

1、懷揣夢想，付諸行動。

路在腳下，希望就在前方。目前，我們面臨的是學習基礎差、精力不夠專注、學習思路不清晰等問題，更重要的是絕大多數學生有“畏難”的情緒，這也是爲什麼大家都知道

時不待我的道理，卻又無法全力以赴的原因。從現在開始大家要有爭分奪秒的精神，讓自己真正行動起來，振作起來，不讓寶貴時間溜走。抓住各個環節，做好每一細節。題目多看一看、練習多做一做，困難的做不了就從簡單的開始。心中有目標，學習纔有動力。學習有目標，每天就有新收穫，每天就有新進步。也許你現在還不算優秀，但只要你朝着目標執着地追求，理想的大門就會向你敞開。

2、珍惜時間，力爭進步。

成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創造奇蹟。生命是寶貴的，而生命的長度是以時間來度量的，所以，珍惜時間就是珍惜生命。在這個世界，分配得最公平的就是時間，任何一秒屬於我，也屬於大家，屬於活着的每一個人，然而，同一秒時間，有的人在不停的奮鬥，有的卻任其流逝。我希望大家能科學的管理時間，合理的利用好時間，尤其是利用好那些零碎的時間，讓時間帶領我們進步，讓時間檢驗我們的成長！一切成就的取得都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態度，持之以恆的積極行動。或許，以前你因爲疏懶、不認真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學習成績有些不如意。那麼，從現在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，作好每一個細節，嚴格自律，分秒必爭，刻苦學習，養成嚴謹、踏實的良好習慣。

3、掌握方法，有效學習。

俗語道“工欲善其事，必先利其器”。方法的重要性大家從學習和生活的常識裏早有體會，學習猶如吃東西，先在嘴咀嚼，再到胃消化，最後纔是腸道的吸收。對待學習，我認爲要做好三點：一是養成獨立完成的`習慣；二是合理的安排難易程度；三是注重檢查和糾錯，每一次對錯誤的改正就是對正確知識的鞏固。每個人都有屬於自己的個性和學習生活習慣，要善於總結歸納，將自己好的習慣或方法充分的發揮效益。以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優秀學生的訣竅。現在，我們已進入了備考複習階段，同學們將要面對衆多的模擬考試，更需要掌握科學的學習方法，提高自己的學習效率。

同學們，勝利不會自己向我們走來，我們必須自己走向勝利。雖然拼搏未必成功，但放棄註定失敗。希望大家保持健康的心態，確立適合自己的目標，腳踏實地，銳意進取，最後的勝利一定屬於孜孜不倦，勇於進取的人。祝願同學們在20xx年高考中取得好的成績。

高考動員會講話稿 篇9

同學們:

今天，我們在距離20xx年高考90天的時候，隆重舉行“藉口中學中學20xx年高考備考動員大會”，目的只有一個，那就是調動一切積極因素，打好年高考這一仗，爲母校、爲家長，更是爲自己!走好人生關鍵的一步。

第一、說你行，你就行，不行也行，就是要充滿自信。

先有成功的信念，纔有成功的行動，繼有成功的結果。先有成功的信念，纔有成功的行動，繼之成功的結果。墨子說過：志不強者智不強。最後90天，無論你還有多少備考缺陷，堅信天道酬勤，不管你暫時成績如何，都要堅信自己挑戰困難的能力，態度決定一切。

那麼自信從哪裏產生呢?你的付出，你的吃苦作樂的精神。經歷高三，並不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目標，那麼再多的"痛苦"便全部都是別人眼裏的，而自己在這"苦"中所能得到的卻是比這"苦"要多得多的充實。想想，如果自己的學習很充實，不像有的同學整天閒得頭皮發麻，無所事事，那麼我們再過一百多天，我們將迎來掌聲與微笑，將會甜的很幸福。人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，學生時的吃苦對於能幹的人則是巨大的財富，對於弱者是一個萬丈深淵。穿過風雨，陽光纔會格外燦爛。面對高考的重重險阻，要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態等待憐憫。

第二、集中精力、講求方法。

這就要求在時間、精力、注意力上全身心的投入到備考和複習中去的同時，注意方法。針對不同的科目，結合考點，立足基礎，重視教材，及時總結、認真反思。

比如語文科，基礎知識必考點爲成語運用、病句辨析、語句銜接，解決這三個點一是靠積累，一是靠思維。要加強文言文和現代文的閱讀的同時，注重寫作練習。

比如數學，首先要明確模擬練習的目的，不但檢測知識的全面性，方法的熟練性和運算的準確性，更是訓練書寫規範，表述準確的過程。每過一段時間，就把"錯題筆記"或標記錯題的試卷有側重地看一下。查漏補缺的過程也就是反思的過程，逐漸實現保強攻弱的目標。同時要注重題後反思總結，出現問題不可怕，可怕的是不知道問題的存在，在複習中出現的問題越多，說明你距離成功越近，及時處理問題，爭取"問題不過夜"。

在比如生物：

一、迴歸課本、夯實基礎。迴歸課本，學生要力求做到讀、背、默三結合，不但要通讀課本，還要精讀各個知識點，不但能背誦重要的生物學概念、結論等，還要能默寫教材中的一些專有名詞、結論性語句，力求用規範術語答題，做到"說得清、記得準、寫得出、用得上"。此外，要關注課本中的本節聚焦、插圖、思考與討論、技能訓練等隱性知識。

二、突出主幹，構建網絡。二輪複習就是要以考點爲綱，以主幹知識爲主線，對知識進行重組整合。學生通過對主幹知識拓展深化、對相似或相近的知識進行歸類、整理和比較，梳理知識之間的聯繫，構建知識網絡。這樣不但可以有效地克服遺忘，還能多角度思考總結問題，使模糊知識清晰化，缺漏知識完整化，孤立知識系統化，構建知識框架，完善知識聯繫。

三、提升能力，針對訓練。二輪複習中，根據考試大綱中的能力要求，學生通過相應的小專題訓練，提升能力。通過歸納例外專題、辨析易混淆專題等，進一步鞏固整合基礎知識;通過實驗專題，培養實驗探究能力和生物學科素養;通過圖表曲線、生物熱點等專題，培養獲取有效信息的能力，知識遷移的能力和學以致用的能力。

第三、充滿熱情，勇往直前，義無反顧，別無選擇

一箇中學生沒有高考的經歷那將是殘缺的，現在高考在即，我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站，不再猶豫，不再等待，積極應對，哪怕是百分之一的希望，也要做百分之百的努力，堅持多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即，只想成功，不想失敗。我們要克服一切困難，去追求自己人生中一個最重要的目標。

第四、要堅定毅力，熟能生巧，熟能生變。

高考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂，甚至放棄。我們有時會心緒不寧，這多半是缺乏毅力的表現。孜孜不倦執着於學業的人，根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門功課到那門功課，從此時到彼時，他們不怕失敗，不會灰心，也不會滿足，一步步地向着自己的理想邁進!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒，容易產生各種不良心理反應。心無旁騖才能走得更遠。

小偷的成功不在於他有多高的偷竊技術，而在於他天天惦記着目標，天天琢磨着如何踩點、如何設計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記着;再難的事經不住你長時間的琢磨。多複習，多學習，多考試，讓我們不斷熟練，熟則生巧，熟則能變。

第五、要走向成熟。

進入高三階段，學習強度大，來自各方面的壓力多，很容易造成心理上的.種種不適。如對成績的憂慮，對前途的擔心，對父母嘮叨的反感，對沒完沒了的作業和考試的厭煩，對即將到來的高考的恐懼，甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態來對待這種心理不適現象。我們有勇氣來對待所有的這一切，因爲我們18歲，我們成熟了!我們要正確評估自己，給自己一個準確的定位。作爲即將參加高考的高三學生，應該找準自己在人生中的位置，給自己確立一個目標並通過努力能夠實現的目標，從而感恩父母，回報社會，體現自己的價值。

同學們，高考就像一座城，你就是一位攻城的英勇戰士，甚至是一位勇敢的將軍，做面成功你是做一個勇士勇往直前還是做一個懦夫棄城而去，關鍵在於你的目標，你的自信，你的毅力。在剩下的幾十天裏，老師可能會給大家更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，這些都是爲了大家。當你竭盡自己的最大努力去爲實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果。

最後，祝同學們超越自我，取得成功。

高考動員會講話稿 篇10

老師們、同學們：

下午好！

有一句大家耳熟能詳的話：“知識改變命運，學習成就未來”，高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措，也是衆多家庭子女成材的重要途徑。不僅學生關注、家長關注，而且全社會都在關注。高考也無疑是所有高三學生人生中一次難得的重要機遇，從某種意義上說，它將直接關係到千家萬戶的切身利益和學生個人的發展，也會直接改變或決定一個個高三學生今後的人生走向。恢復高考以來，千千萬萬的學生通過高考改變了自己的命運，實現了人生的理想。今天，爲證明自己的能力，爲今後能對社會多作貢獻，也爲自己今後的人生活得更加精彩，我們高三學生必須直面高考，奮力衝擊我們的人生目標。高三音樂、美術考生已經取得了很好的成績，全部通過了湖南省聯考線，音樂全州前一、二、四名均在我校，美術有兩人進入全州前十名。爲取得更大的成績，在此，我要求大家努力做好以下六個方面的工作：

一、要樹立必勝信心。目標是我們奮鬥的方向與動力，充滿信心，是決戰高考的前提。每一位同學都要根據自己的具體情況與實力，正確認識和把握自己，準確定位，明確奮鬥方向與目標。成績好一些的同學，要志存高遠、腳踏實地，向重點大學發起衝擊，成績一般的同學也要相信自己的能力，不要妄自菲薄，也不要好高騖遠，要準確地定位自己，堅定信念，走好複習備考工作的每一步。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾。只有擁有信心，纔可能擁抱成功。只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。

二、要端正學習態度。有人說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰高考的保障。我真誠地希望你們，在這最後衝刺階段，從高考着眼，所作所爲都要有利於高考，與高考無關的念頭不要有，與高考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的複習備考中去。要熱心於聽課、熱衷於解題、把情感投入到每一學科的學習中去，科學安排每一天，確保拿到最好的成績。十年寒窗，就此一搏。我們必須深信“愛拼纔會贏”這個道理。

三、要磨鍊頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量。學習是一件十分辛苦的事，沒有刻苦鑽研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的，“一份耕耘才能換來一

分收穫”。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作爲煩惱、包袱，還是想變壓力爲動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年爲之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，唯有破釜沉舟、背水一戰，才能不爲庸庸碌碌而後悔。

四、要講究科學方法。科學的方法是決戰高考的法寶。我認爲要堅持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的'口,不懂就問老師問同學；二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低；三要“管”好自己的腦，提倡獨立思考，對各科知識的複習要突出分析歸納整理，將知識內化爲解決問題的能力。

五、要善於自我管理。從遵章守紀開始，培養良好的行爲習慣，從提高自習課的質量入手養成良好的學習習慣。我們要求全體學生嚴格遵守學校規章制度，不能搞特殊化，要自尊、自愛、自重，自強，做好高一高二學生的表率。高考成績的好壞，在一定程度上取決於大家的自我管理、自我約束能力的高低。

六、要堅持體育鍛煉和注意休息。一是認真做好兩操。，二要合理安排午睡，下了晚自習後，不要再上網、玩遊戲，要按時就請寢，確保睡眠，休息好了，學習纔好健康的體魄、旺盛的精力是複習備考的保證。

高考複習備考工作是一項系統工程。學校要把高考備考列入重要的議事日程，全校上下要樹立爲高考“保駕護航”的全局觀念，在教師的教學和學生的生活等方面給予精神和物質上的大力支持。同時，我們也熱忱歡迎廣大學生，在學習和生活上，如果有什麼困難問題或者合理的建議要求，都可以向學校提出，只要條件允許，能夠做到的，我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求。

教學質量是學校發展的生命線，也是每一位教師能力素質的標誌。我們必須提高對備考工作意義的認識，明確目標要求，認真履行職責。要樹立憂患意識、質量意識、創新意識和全局觀念，自我加壓，用不怕苦、不怕累的實幹精神來做好備考工作。各任課教師要千方百計研究高考、研究學生、研究資料，不斷改進教法，提高複習質量。要科學佈置並認真批改作業，做好課內外輔導，特別是尖子生的培養和邊緣學生的補差提高工作；同時還要堅持教書育人，協助班主任做好學生的思想政治工作和心理疏導工作。

各位班主任，要牢固樹立守土有責的責任意識，帶好自己的班，管好自己的人，實施科學高效的管理。要在“嚴、勤、細、實”上狠下功夫，經常深入學生當中，瞭解、關心、愛護每個學生，形成良好的班風學風，爲學生提供安定和諧、積極向上的班級備考環境；要經常與任課教師和家長溝通，營造齊抓共管的工作局面。

老師們，同學們，面對高考，我們任重而道遠，但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮鬥，要奮鬥就會有艱辛，只有付出更多的心血和汗水，纔會換來成功的喜悅。在此，希望廣大師生一定要振奮精神，團結協作，迎難而上，勇攀高峯，務必在20xx年的高考中取得新的突破，爲龍山高級中學爭光，爲龍山教育爭光，不辜負龍山54萬人民的殷切期望！

老師們，同學們，前進的號角已經吹響，戰鬥的序幕早已拉開，決戰的時刻已經來臨，是英雄，就要有勇氣直面挑戰。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風雨兼程吧！

謝謝大家！

高考動員會講話稿 篇11

隨着一場遲到的冬雪的消融，寒冷漸漸離去，我們迎來了春姑娘的降臨。在這草長鶯飛的早春時節，我們也迎來了大家學習生涯中的衝刺階段——距高考決戰僅剩100天。

進入理想大學，接受高等教育，踏上人生的成功之路，是我們每一個同學夢寐以求的理想。爲了這個夢想，我們準備了整整12年。12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這100天的大戰中接受考驗，開花結果，孕育成功。百日之後你能達到怎樣的高度，完全取決於這百日中你所執有的態度。 首先，我代表高三全體教師向各位領導、同學們鄭重承諾：

在這100天裏，我們全體教師將更緊密的團結協作，用我們集體的智慧給同學們贏取一個燦爛的明天；在這100天裏，我們將更加認真備課，幫助同學們精心梳理知識點，提高課堂效率；100天裏，我們將更深入地去研究高考，及時瞭解高考的新動向，爲同學們指明前進的方向；100天裏，我們將更細緻地批改作業，瞭解學情，幫助同學們查漏補缺，我們將更耐心地解答同學們的疑問。總之，爲了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭。 同時，我也代表全體教師對同學們最後100天衝刺複習說三句話。

我們先一起來分享一位高考過來人的高考日誌：

不管你有再多的興趣愛好，再多的社會關係，再深的對努力學習的厭惡之感，在你青春期的某個時間點，你都會明白，學習的重要性高過所有。你要無欲則剛，你要學會孤獨，你要把自己逼出最大的潛能，沒有人會爲了你的未來買單，你要麼努力向上爬，要麼爛在底層的泥淖裏。這就是生活。

我認爲這位朋友說的太好了，他告訴了我們生活的`真諦：只有努力，纔是生活的唯一出路。學習階段最重要的事就是學習，而高考就是學習時期的巔峯，現在我們距離制高點僅一步之遙了。在座的每位同學，都是爲了參加高考，都是爲了自己學習時代的舞臺上不留下遺憾，那你們還猶豫什麼？何不揚鞭策馬，百米衝刺，挑戰高考？這是此刻最該做的事，用學習來充實生活，代替無聊與孤獨，告別手機與香菸。人生路漫漫，娛樂休閒時間都的是，何必佔用這高考衝刺的100天呢？

第二：積極心態是取得成功的一半。

積極的人每一次都會看到機會，把握機遇，走向成功，而消極的人在每個機會中卻只看到憂慮，往往事事不如意。

微笑着去唱學習的歌謠。不要抱怨高考題有多難做，只考慮這道題該怎麼解答；不必抱怨學習有多苦，只相信我能吃苦；不用抱怨100天時間有多短，只想着不到上戰場的那一刻我永不放棄。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，學習如果僅去求得老師講解學生就會的兩點一線的一帆風順，學習也就失去了存在的魅力。既然學習中遇到困難是很正常的事，我們又何必去抱怨？不如微笑面對，積極迎接，戰勝困難，體會其中的快樂與成就感。

第三：溝通是提高成績的橋樑。

我們希望同學們一定要多多與老師交流。如果只是老師講，學生聽，二者之間沒有溝通這一橋樑，那就好比水在河中流，魚在岸上跳。多提問，可以鍛鍊思維，而非逞能顯勝；多回答，可以發現問題，而非爲了得到表揚。知識就是在課堂的互動中一個個掌握，成績就是在溝通交流中一步步提高。多與老師交流，不僅可以得到一對一的學習指導，而且可以校正學習中的思路，保證學習方法的對路，少走學習中的彎路，同時還可以在交流中調適心情、緩解情緒，克服自卑，樹立信心。我相信，各位老師的心永遠爲你們敞開着，老師的家隨時歡迎你

們的到來。

記得史鐵生說過：你不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時時展現笑容；不能全然預知明天，但你可以充分利用今天。那麼，不能要求100天人人都要鯉魚躍龍門，但我們人人可以做到100天天天盡心。我認爲只要你盡心了，努力了，拼搏了，成功也就在你眼前了。

善於奮飛的人天上有路，敢於攀登的人山中有路，勇於遠航的人海里有路，勤於學習者腳下有路！望同學們增強時間意識，拼搏意識，端正態度，積極奮戰，衝刺高考。勝利一定屬於你們！

謝謝大家！

高考動員會講話稿 篇12

各位老師、同學們：

大家好!

從跨入高邑一中大門的那一天起，我們每個人的心中都孕育着理想。兩年來，披星戴月，寒暑不停。發奮苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有我們執着的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬日雪野有我們深深的腳印。而今， 我們又踏上了那早已佈滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口，我們屬望六月;面對高三的歲月，我們自信而執著。 人們說，天下高三一般黑，不哭不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。很苦，沒關係，這就是高三;很累，應該的，這就是高三;不要命，這纔對，這就是高三;想偷懶，沒機會，這就是高三。高考是知識、能力、速度、心理的競爭;是實力、智力、毅力的檢驗;是精、嚴、細、實的比拼。

同學們，人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。三個春秋，三年拼打，濃縮了高中生活;十餘年的苦讀，十餘年的期待，只爲了我們的夢想。既然選擇了高考，我們只有義無返顧。我很欣賞一句話，“人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子”，高三接下來的二百多天肯定是一場硬戰，同學們準備好了嗎?下定決心了嗎?別再猶豫了，“最大的決心產生最高的智慧”從今天開始做到六個字“自覺、主動、自信”，自覺遵守紀律，自覺告別手機，告別瞌睡。不浪費時間，靜下心來，主動學習、主動作業、主動問問題，相信我們的.進步空間很大，富有彈性。從早讀到晚自習，從週一到週日，做一臺學習的“永動機”。週六綜合練習做調整，全力以赴迎高考。 20xx年我們成了焦點，學校關心，社會關注，家長期待，我們倍感責任的重大，但是我們更應該有勇氣接受挑戰，爲了明天、爲了家人、更爲了自己，艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行。200天拼一把。用高三精神砥礪自己，什麼是高三精神?那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作爲”。堅持200天，拼搏200天，我們一定能夠創造奇蹟。在一中的歷史上寫上那輝煌的一頁，共同見證你們這段無悔的青春!

將汪國真的一段話送給你們：人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。於是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是爲了爭取一種光榮，更是爲了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。

高考動員會講話稿 篇13

各位領導、老師、同學們：大家好！

今天我們在這裏隆重集會，召開09年高考動員大會。相信此刻同學們與我一樣心情激動，既然風帆已經掛起，航向已經標明，那就讓我們一起揚起希望之帆，去創造人生的輝煌，去實現人生的理想吧!

高三是衝刺前的咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芬芳，果的飄香；沒有執著的追求，哪來人生光彩的華章。請同學們從現在起堅定信念，因爲除了自己放棄，沒有什麼可以阻擋我們走向成功！

也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎，但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動的心情，從現在開始，厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰與拼搏。

大學雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請珍惜8個多月的時間， 250天寶貴時光，請珍惜起啓錨遠航的今天。請相信自己的實力，請相信天道酬勤，相信沒有白流的汗水，從現在起認真對待高三這一年，認真對待每一天，認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度，認真對待複習，端正態度，頑強拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！

在土地裏埋下什麼種子，你就會收穫什麼樣的成果；在心田播下什麼希望，你就會收穫什麼樣的成功。我們堅信成功，我們不會失敗！

在這裏我代表全體高三老師向同學們鄭重承諾：關愛學生、認真教學、與同學同甘共苦，爲高考拼搏加油！

同學們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負此生的理想，就該有英雄豪傑的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考，你就應力爭實現人生的輝煌! 高考複習，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化爲生活的芬芳！拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強奏出人生的'昂揚！讓我們高高升起遠航的風帆，繼續展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之後定有春天，黑夜過後必是曙光！！！

同學們，勝利不會向我們走來，我們必須自己走向勝利！雖說拼搏未必成功，但放棄註定失敗。豐碩的果實，甜蜜的收穫一定屬於孜孜不倦、勇於進取的人們！

同學們，拼吧！爲了三中的榮譽，拼吧！爲了心裏最美麗的夢，拼吧！爲了人生的燦爛。去掉那份憂鬱和怯懦，鼓足勇氣。同學們，請大聲對自己說：我能行！三中加油，高考必勝！

謝謝大家！

高考動員會講話稿 篇14

各位老師，各位同學：

大家上午好！

今天，我們在這裏隆重召開xxxx屆高三畢業典禮暨高考動員大會。同學們，你們出色地完成學業即將畢業了，又要挑戰高考，作爲校長，我十分高興與你們一起分享此份激動，更爲你們的堅強進步倍感自豪。在此，我代表學校領導班子，向出色完成高中三年學習，順利畢業並自信地邁向新的人生起點的全體高三同學，表示衷心的祝賀！向這一屆高三的老師以及其他關心高三年級的教職員工表示真誠的感謝！同時也通過同學們向一直支持並辛苦養育你們的各位家長轉達我們由衷的敬意！

三年前，你們懷着美好的憧憬走進了楊中，三年來，你們傳承了楊中的優良學風，在楊中這個美麗的校園茁壯成長。三年的時光，你們強壯了身體，開闊了視野，豐富了知識，增長了才幹，逐漸從幼稚走向成熟，從脆弱走向堅強，從挫折邁向成功！三年間，你們付出了辛勞，也取得了讓老師、學校滿意的成績！

同學們，在圓滿完成高中學業以後，你們即將踏上高考的行程，在此我也送同學們幾點建議：

1、要樹立信心

一代偉人毛澤東同志曾經特別豪邁的講道：“自信人生二百年，會當水擊三千里”。信心是成功的基石。要相信自己的能力，相信家長、老師和學校是你們最堅強的後盾，你們要相信，無論高考結果如何，我們家長、老師、學校永遠支持你們。同學們經過十二年寒窗苦讀，特別是高三一年來的系統複習，通過一次又一次的模擬考試，一套又一套的綜合訓練，綜合了蘇南多家名校的高考信息，今年的複習備考是非常充分的。

2、要保持平常心

我們經常講要把平時訓練當成高考對待，而現在我們要把高考看成平時練習。以一顆平常心對待高考，高考試題比平時訓練不會難，甚至還容易，只要你調整心態，冷靜對待，把即將參加的高考看成是高三年級最後一次適應性訓練，你就一定能發揮理想的水平。還有保持這樣的心態：我難人也難，我不畏難；人易我亦易，我不大意。

3、考試時要細心

第一，考前準備要細心。要做好思想和物質準備。考前考後要檢查自備的物品，各種情況都要考慮周全，班主任強調該帶的東西一樣不能少，不能帶的東西一樣不能多。象手機等電子產品一類的東西堅決杜絕帶在身上。

第二，考試時做題要細心。做題前聽清老師每句話，一字不漏讀清試卷每個要求和每道題，審題很重要。要學會“會做求全對，穩做中檔題，一分不浪費。”

做到細心的口訣：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；細中求速度，快中不忘穩；不爭交頭卷，檢查要認真。

4、面對受挫不要灰心

參加考試，也可能不一帆風順。有的人可能出師不利，首戰受挫，有的人可能中途受阻。面對這種情況，容易產生消極情緒，而消極情緒對以後各科的考試極爲不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來，儘快把注意力轉移到下一門考試中，不必再對前者耿耿於懷。考試期間做到三不：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恆心，要有鍥而不捨的精神，不管前面的學科考得如何，安心考好後面的`幾場。不要一心想得滿分，該得的分一定拿穩，該放棄的要敢於放棄。特別是面對一點小小的失誤，不要灰心，只要高考沒有結束，你就有希望，成功屬於永不放棄的人。

同學們，大會結束後，你們就畢業了，畢業是一個里程碑，但畢業不是結束，而是開始。不管走到哪裏，永遠做一個光榮的楊中人；不管走到哪裏，永遠做一個對社會負責任的人，對社會有愛心的人。高一高二的同學們，今天，你們的學哥學姐們爲你們做了一個很好的榜樣，明年、後年就是你們一展身手的時候了。好好努力，打好基礎。爲你們的將來增加籌碼。

最後，祝同學們高考順利，金榜題名，鵬程萬里！祝楊中人才輩出，明天更加燦爛輝煌！

謝謝大家！