感恩有你演講稿

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發展的今天，演講稿與我們的生活息息相關，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的感恩有你演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩有你演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

穿梭於鬧事凡塵，躑躅於十字街頭，咧咧風吹，悵然雨落，我們猝不及防。我承認這個世界對我有點誘惑，不該像叛逆期的孩子拼命玩耍。細數過往自己叛逆的一切，我感謝有你陪在我身邊，讓我覺得身心暖和，心如止水。你是黑夜裏遠方的一豆燈光，照亮我前行的路。你是一葉扁舟，將我擺渡到彼岸。你是天使的翅膀，讓我展翅高飛。

感謝有你，我的父母。從我瓜瓜墜地的那一刻開始，我就在向你們索取。“慈母手中線，遊子身上衣”。從初中開始，我便離開了那個我熟悉的地方，來到了一座陌生的城市，這座城市充滿了燈紅酒綠，對我又充滿了無限誘惑。起初，一直抱有你們將我丟棄了的想法。十字開頭的我，好似感到了無依無靠。可漸漸的我明白了，我在這座城市裏的一切，無一不用花錢。錢，我沒有掙取的能力，我只能向你們索取。而你們從不過問錢而只是一味叮囑我好好學習。如果沒有你們，我恐怕永遠無法成就自己。

感謝有你，我的朋友。讓我多了一條路。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”朋友之語，暖人心腸。朋友是那個當你深陷谷底而將你拉起的人；是那個勝利時爲你吶喊的人；是那個當你犯錯時敢於一語道破的人。《三國演義》裏，桃園三結義時，劉備關羽張飛三人立下誓言：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。在之後的戎馬生活，兄弟三義薄雲天，詮釋了朋友的定義。感謝有你，我的朋友。

感謝有你，我的對手。人總是在競爭中得到成長，當我在學生會競選時，害怕競選不上的我，挑選了一個比較小的職務。可當我發現所有人的目標都比我遠大的時候，我選擇了挑戰自己，向自己最初的目標前進，也因爲有了對手和我的競爭，我更加有勇氣，感謝有你，我的對手，因爲有你，我纔有了進步和提高。

總有人讓你明白什麼是真心什麼是假意。但是也會有人讓你蕩氣迴腸，讓你揚帆起航。

感恩有你演講稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自xx班的xxx。

非常榮幸能夠再次登上講臺爲大家演講，兩年前那個開滿玉蘭花的夏天，我滿懷激情地送別了三天後即將赴考的xx屆的哥哥姐姐們，今日今時，那個即將奔走高考戰場的人卻成了我們，謝謝高一高二的弟弟妹妹們曾給我們的鼓勵，謝謝你們!

今天我演講的題目是《感謝一路有你》。

記憶中有同窗三年的你，我們曾經一起哭過，一起笑過，我們一起跌倒又相互攙扶着度過高中忙碌的青春。但是，有那麼一羣人，他們不捨晝夜地給我們上課和批閱試卷，不辭辛苦地付出他們所有的精力，更是毫無保留地將他所知道的一切都教給我們，他們就是三年來一路陪伴着我們的老師，謝謝您，老師，謝謝您給予我們的一切。

居里夫人曾說過：“不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師爲他的成長播出最初的種子”。是啊，記憶裏永遠都有您的微笑，您教會了我們什麼是堅強，您是一位如冬梅般的女子，永遠都選擇用微笑面對生活中的不順，親愛的吳老師，您的背後永遠有這樣一羣我們在背後默默支持着您，您從不孤獨。還有您，總會有着如孩童般的笑容，您總能將四十五分鐘的數學課變得如四五分鐘那麼短暫、輕鬆。有您，永遠都穿着筆挺的西裝，雖然不苟言笑，但在舉手投足間總能讓人感受到您那強大的英語功力，即使我們失敗了，您還是選擇繼續牽着我們的手一路前行。也有您，美名曰“華虎”的您有理科老師典型的古靈精怪，您那工整的書法和那可以稱之曰完美的繪圖着實讓二班的每一個學子大開眼界。更有您，我想起了您躺在病牀上卻仍在詢問我們成績時的場景，面對着隨時可能危及生命的疾病，您還是選擇了站在三尺講臺上繼續給我們講課，謝謝您，寇老師，二班愛您。還有您，敬愛的陳康主任，謝謝您在我最無助時讓學校收留了我，如果不是因爲那次，也許我永遠不知道生活中的您是那樣和藹可親，謝謝您。

最多的筆墨只想留給您，我最最敬愛的老班，勾華強勾老師!我想起了剛開始見到您時，您穿着非常可愛的卡通T恤站在烈日下的操場觀看我們軍訓，那一刻，我就深深地喜歡上了您。高中三年來，我最無法忘記的是您，在我最失敗時，您給我鼓勵，在我最難過時，你安慰我，在我陷入困境時，您毫不猶豫地伸出雙手幫助我……，親愛的勾老師，原諒我那次頂撞您，學生一直想找個機會給您道歉，今天我想站在這裏真誠地對您說一聲：對不起。剛開始進入思中時，我是自卑的，我是一名擇校生而您卻點名任用我爲班幹部，是您讓我在這個七十多人的班級裏找到了自信。一日爲師，終身爲父，於我而言，您就是我的第二任父親，謝謝您老。六十九天後，您的學生就要背上行李走向去異鄉的求學之路。只願您：永遠永遠都要很開心很高興的生活。

十七年來，在即將迎接人生第一搏時，有這樣一羣人，即使他們不能代替你掌舵，不能代替你渡過這一段激流，但他們願意把所有的技術都傳授給你，他們永遠在岸邊爲你吶喊助威，他們永遠堅守在那裏，同你喜，同你悲，這樣已經足夠了。

我愛您，老師!

謝謝大家，我的演講到此結束!

感恩有你演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每個人都會有一個美好的未來，而我也不例外，但是美好的未來，需要靠自己的雙手來創造，來實現。

每次當我遇到困難，想放棄時，總會有那雙手爲我抹開天空中的烏雲。總會有那道臂彎爲我遮擋風雨。總有那雙眼爲我指引着前進的方向，那個對我無微不至，對我默默無聞的那個人就是母親。

“母親”多麼偉大的兩個字眼。母親是我們成長中的明燈，照亮着我們前進的路。母親是一位辛勤的園丁，呵護着我們健康成長。母親是沙漠裏最大最綠的一片綠洲，我們在她懷裏快樂健康的成長。

想到那次，我就有點小心寒。在我讀小學二年級那會，在放學回家途中，與幾位同學一同回家，在玩耍的過程中，狠狠地摔了一跤，幾位住在我家附近的同學們扶着我回到家，我立馬投入到母親溫暖的懷中，然後向她敘述了回家途中的事情，我原以爲能得到媽媽的同情和憐憫。可是不知道媽媽這次怎麼了，不但沒有安慰我，還批評了我，說：“只是擦破了點皮而已，用不着哭成這樣，人生路上還有許多挫折與不幸，如果連這一關都過不了的話，以後那你要怎麼面對未來的人生。”聽了媽媽的這一番話，我不再哭泣，我感覺我現在面對的就是另一個媽媽。

現在，母親的那幾句話一直縈繞在我的耳畔，我在想：如果當初母親安慰了我，沒有批評我，我現在還會是一個堅強的人嗎吧？

在生活中，我們都會遇到挫折，可是風雨之後也會出現陽光。那道陽光就是我們的母親，是她，讓我們有了繼續向前的信心。是她，鼓舞着我們繼續前行的勇氣。是她，把我們從絕望的深淵中拉出來。

前面的路，不管是一帆風順，還是坎坷艱難，我只知道，我有一個愛我的母親，一個總在我陷入困境時，默默關心和鼓勵我的母親，讓我重新找回信心，有了繼續走下去的信心。

感恩有你演講稿4

每個人心中都有一個夢想，一個美好，純真的夢。我的心中就有一個“教師夢”，它就像一顆熾熱的火種，不斷燃起我的鬥志，支撐着我不斷努力不斷前行。這一路走來，很多人給了我支持，給了我幫助，因爲他們，我才能實現我的夢想，才能站在我夢寐以求的三尺講臺上。

我是**人，我的丈夫是一名駐地在**的現役軍官。按照一般的情況我們婚後應該會在**生活，這樣避免了兩地分居的情況，我也可以在我熟悉的地方工作生活。可是，當我們討論這個問題時，我提出了一個他都不敢想的意見，我可以去**生活，其實我想的很簡單，既然選擇了軍人，那就要承擔起軍嫂的責任，你保衛國家，我守護小家，你在單位好好幹，我去你的家鄉照顧家，從那以後我就來到了**，照顧起家裏的四個年邁老人。在我做出這個決定的時候，我父母是反對的，他們捨不得我，**說遠不遠說近不近，坐高鐵的話也要一天的時間，“兒行千里母擔憂”，他們擔心我不適應這邊的氣候，聽不懂這邊的話，但是在和我老公及老公的父母交談之後，又考慮到我們兩的特殊情況，雖然不捨得但是還是同意了，甚至還開玩笑說“我把女兒給你們家，你們把兒子留在這是一樣的”，可是怎麼可能一樣呢，部隊工作的特殊性，他半年可能都不能去看一次他們，每一次離開家的時候都能看到媽媽的眼淚，對於父母的支持和理解，我只能把感恩默默的記在心裏，只能對他們說，我一定照顧好家裏的長輩，有時間久回來看你們。

來**以後，語言的不通，氣候的不適應，剛開始的真的很不習慣，可是感謝我的公公婆婆，爲了遷就我，在家裏交談都用普通話，又問我愛吃什麼，做我愛吃的東西，用他們的方式關心着我。去年的3月，我還是一個剛生完寶寶的媽媽，就在網上看到了**省農村義務教育學校教師招聘考試的公告，5月就要進行筆試，可是怎麼辦?寶寶還沒滿月，我又不想放棄我的“教師夢”，我陷入了兩難的境地，不知道怎麼辦纔好。這個時候，我的家人們紛紛站出來，支持我去追夢，媽媽說：“我去**幫你照顧寶寶。”婆婆說：“沒事，孩子我先幫你帶，晚上也和我睡，你好好休息，好好複習。”公公說：“多學點是好事，你忙你的，下班回來我來幫你媽。”老公說：“放心大膽的去考吧，考上了，我是軍人，你是老師，我們家會是個很正能量的家，盡力而爲沒考上也不要緊，下次接着努力。”感謝他們，正因爲有他們，我才能安心備考，只做了3天月子之後我就開始了我的備考生活。又因爲不適應**的天氣，在天氣最冷的時候得了面神經炎，所以還要治病，就這樣開始了我家裏醫院，看書治病兩點一線的生活，每天覆習到凌晨，經常是家裏人催我去睡覺我纔去睡，甚至有時候婆婆看到我太辛苦都一邊抹淚一邊說：“太累了，你就先休息下，身體要緊，我們明年再考。”每次我都安慰她說“媽，我做完這道題才睡，不要緊，考完了就好了。”就一頭扎進書裏，記不住我就一遍一遍的抄一遍遍的背，不會做我就各種查資料各種學習。功夫不負有心人，經過一段時間的努力，我筆試入圍了。接下來爲了準備面試，普通話帶口音我就每天對着鏡子練，然後找老師糾正，沒有上過課，我就在網上看上課視頻學習，我把每個課時的說課稿都寫了一遍又一遍，不斷地練不斷地說不斷地背，一邊看着寶寶睡覺一遍背稿子，還買了小黑板練習板書，終於，等到了面試那一天。面試結束之後的日子感覺是最漫長的，想知道成績，又害怕成績不理想，直到成績公佈的那一刻，看到自己的名字，所有的努力付出都有了回報，我終於實現了我的“教師夢”。

很幸運能來到**小學。中心學校第一次會議，*校長，**校長等領導都用的普通話發言，在每一個發言之後還問我們懂不懂，耐心的解決我們的每一個問題，和王莉校長的第一次見面，王莉校長就親切的過來牽我，問我能不能聽懂這裏的話，需不需要用普通話交流，需不需要再給我安排一個宿舍，可以把寶寶一起接過來方便照顧，問我學校的飯菜還吃得習慣嗎?生活上給我無微不至的關心，工作上更給了我鍛鍊的舞臺，她給了我當班主任的機會!我要當三(2)班的班主任了，從此以後我就是三(2)班的大家長了，班級裏的負責人，是學校與家長的溝通的橋樑了。但是我能勝任嗎?就這樣我既緊張又激動，忐忑不安的開始了我的班主任工作。

我面臨了第一個挑戰。開學報名，動員大會開完之後，我感覺手忙腳亂，好多東西要填，要跟家長溝通很多東西，很多回執單要收……完全無從下手，這個時候殷欣彤老師出現了，她說：“茜茜，我今年沒帶班主任，我等下幫你一起報名，教你怎麼填那些東西。”然後，殷欣彤老師一點點的教我，要簽字的表格放一起，錢單獨收，收錢的時候不能急，登記清楚，我聽不明白家長講話的時候她就一句一句“翻譯”給我，整個報名工作在她的指導下順利的進行，在報名的時候，財務鄢詩清老師還特地過來教我開票應該怎麼開，感謝殷老師，感謝鄢老師，正是因爲有她們，我才能打好開學報名的第一戰。晏柳老師在把班級交接給我的時候，把每一個學生的詳細情況都告訴我，讓我能以最快的速度瞭解這個班級。還有張芝蘭老師等他們都把他們自己的經驗自己的方法教給我，從第一天到班提要求，怎麼整紀律，怎麼挑選班幹部，怎麼安排值日生都一點一點告訴我，在他們的幫助下，班級運轉逐漸順利，各種工作都能有條不紊的開展，班上的班風好了，學風好了。

**，我的好搭檔，一個非常優秀的語文老師。剛開始上課的時候我的課堂效果不是特別理想，**老師就一次一次的幫我改正，哪裏的語氣可以活躍點，哪裏要講的慢一點，還協助我進行班級管理，特別是開家長會的時候，因爲語言不通的問題，和個別家長交流的時候有一定的困難，這個時候**老師就會一起幫我溝通，一起把學生的情況反饋給家長，教我怎麼根據學生的不同情況應該制定不同的輔導政策。在她的幫助下我的班級管理水平有了很大的提高，對教學也有了一定的瞭解。班上有幾個孩子上課總是不聽講、不寫作業，按照她教我的方法首先要跟學生溝通，瞭解他的狀況，是因爲聽不懂還是別的原因，然後跟家長溝通，反應孩子在校的表現情況，瞭解孩子在家時的狀態。我們班有個叫**XX的孩子，總是不說話，上課感覺永遠不在狀態，家庭作業也不寫。剛開始的時候我以爲他是故意不寫的，經常讓他補作業發現還是寫不完，後面我私下找他談心，才瞭解到他是因爲很多字不認識看不懂題目導致作業不會寫。針對這種情況，我從拼音和字典開始教，讓他學會查字典，養成不會的字查字典學習的習慣，爭取讀懂每一個題目，做對每一道題目，前面落下的課程我利用我所有的空閒時間給他一點點的補，一點點的教，還給他找了個一對一的小幫手，讓基礎強的同學給他幫助，從而共同進步共同成長，一段時間過去了，他的學習能力有了明顯的進步，數學成績也有了很大的提高，上課也積極發言了，人也開朗了。在班級我實行了“小幫手”制度，讓同學們自己結成互幫互助學習小組，相互監督相互學習，還實行了輪流“小組長”制度，讓每個學生讀能參與到班級管理上來，做班級的小主人公。

還有我的師傅*，在教學上更是給了我很大的幫助。第一次真正上講臺的我特別緊張，面對着下面一個個可愛的學生，感受到他們迫切想要學習知識的渴望，我生怕不能把知識傳授給他們。這個時候我的師傅就安排了教研活動，她和張芝蘭老師分別給我們展示了一節她們的課，給了我很多的啓發，一節完整的課應該包含哪些環節，要怎麼過渡到每一個知識點，怎麼掌握好課堂，及時表揚鼓勵學生等等，在公開課結束後，又到班聽課，一針見血的指出了我存在的不足，三年級的孩子接受能力還不是太強，我上課的語速應該適當的放慢點，要給予學生接受的時間，課堂上的口語要減少，要規範數學語言，在引導他們的過程中要簡單直接，一節新課講授完之後不能僅僅關注幾個基礎好的學生要多關注後進生的狀態及掌握程度。每次上公開課之前更是和我一起選題，一起探討，指導我這節課應該怎麼上怎麼導入比較好，怎麼上出亮點，感謝師傅，一直盡心盡力的幫助我，指導我。

在**小學的日子裏，學校的每一個老師，都給予了我無私的幫助。在我要上公開課需要調課的時候，陳波、潘運金、歐鳳瓊等老師二話不說就同意;在我不懂和家長怎麼溝通時，鄒紅雨、趙季豔老師等紛紛把他們的經驗傳授給我，讓我能更好的跟家長溝通。每次聽到家長說“楊老師，謝謝您，我孩子有了很大的進步，您費心了”“楊老師，您真是個盡心的好老師”時，再看到學生們純真的笑臉，明顯的進步時，那種幸福感，滿足感簡直無法言說。

教師，唯有用心耕耘，才能收穫碩果;教師，起始與辛勞，收歸與平淡;教師，用他們的每一份關愛滋潤着學生的心田;我們的工作雖然不能轟轟烈烈但卻能潤物無聲。在成爲一名優秀的人民教師的道路上我將不斷努力，這一路，感恩有你，伴我前行。

感恩有你演講稿5

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《感謝有你》。

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩。白雲在蔚藍的天空飄蕩，繪畫着一幅幅美麗的圖卷，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。“落花不是無情物，化作春泥更護花”，花瓣把美麗獻給泥土，饋贈泥土對它的養育之恩。因爲感恩，纔會有這個多彩的世界;因爲感恩，才讓我們懂得的生命的真諦!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育長大成人，父母花去了多少的心血與汗水，操勞了多少個日日夜夜;從小學到初中，乃至大學，又有多少老師爲我們嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱?燃燒自己，點亮着他人!走向社會，當我們在生活、工作中倍感無助的時候，是摯愛的朋友伸出了溫暖的手，讓我們領略到人生的一切美好!“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母、恩師、親友爲我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。

在父母勞累後，送上一杯水;在老師生日時，遞上一張賀卡;在朋友失落時，奉上一番問候與安慰。感恩的心，需要用心去體會、去報答!感恩不一定要有轟轟烈烈的壯舉，只需一顆無微不至的真心!擁有真愛，會讓這個世界更生動。

父母的付出遠遠比山高、比海深。學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因爲如此，纔會有和睦、有快樂、有彼此之間的敬重!懷着一顆感恩的心，去看待社會、對待父母、關愛親朋，你將會發現自己是多麼快樂!放開自己的胸懷，讓霏霏細雨洗涮心靈的塵埃，學會感恩，因爲這會使世界更美好，使生活更加充實!

感謝父母，給了我們這一次生命，讓我們能來到這個世界走一回。

感謝老師，教給了我們知識，讓我們從幼稚走向成熟。

感謝朋友，給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨。

感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得堅強。

感謝對手，是他們，讓我們不斷完善自己，不斷朝前進步……

感謝領導，是你們的一次次指引，讓我們找到了人生的座標和前進的方向!

感恩的心，感謝有您!感謝生命中所有給予我們關愛的人。

感恩有你演講稿6

鮮花感謝雨露，因爲有了雨露的滋潤，它才能綻放;雄鷹感謝長空，因爲有了長空的遼闊，它才能飛翔;魚兒感謝大海，因爲有了大海的廣博，它才能暢遊。

當父母用勤勞的雙手扶持我們，用晶瑩的汗水滋潤我們，是否，想過感恩?當老師把豐富的人生經驗帶給我們，用淵博的知識充實我們，是否，想過感恩?

當朋友用灼熱的心溫暖我們，用平淡的語言安慰我們，是否，想過感恩?感恩的心，感謝父母。從“呱呱”墜地到我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大、最無私的，父母的養育之恩也是永遠也訴說不完的：吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們回報給他們的又是什麼呢?你是否在他們勞累一天後爲他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋?是否爲他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀髮?親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!讓我們從現在開始學會感恩，真心的爲父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們唱段曲子，講個笑話!

感恩的心，感謝老師。當我懷着忐忑不安的心第一次跨進校門時，您那陽光般的笑容給我以安慰，將我帶進了豐富多彩的校園生活，也帶進了知識的殿堂。當我在學習中遇到難題時，您耐心細緻的給我講解，將我帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的知識天地裏。當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望，將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”裏，也帶進了以後成功的大門裏。中國古人云：“師如父母”，你們像紅燭一般無私奉獻，毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學生在知識上、精神上和品德上取得最好的成果。感恩老師，從日常點滴做起。偶遇老師時，一句簡單的“老師好”;課堂上，一道堅定信任的目光;放學後，揮揮手，向老師道一句“老師再見”。

感恩的心，感謝同學。人們常說，戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恆的友誼，我們應該爲擁有其一而深感幸福。朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們並肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡;比賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯合璧。朋友就是無形中伴你走過風雨，永遠支持你的力量;朋友就是在別人面;前永遠護着你的那個人;朋友就是即使是一點小感動，一點小事情都想一起分享的人。

珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會在你的心裏萌芽，抽葉，開花，直至結果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世……

親愛的同學們，讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的校園就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。

記着：人的一生是感恩的一生，我們沐浴着別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心，將我們的愛撒向這個世界吧!

感恩有你演講稿7

尊敬的各位老師、同學：

大家好!

我今天演講的題目是《感謝有你》。

感謝並不只僅限於個人，我們也要對其他的事物作出感謝。

感謝大樹!因爲有了它們，纔可以爲我們提供出最新鮮的空氣，因爲當風沙來襲時，是他們擋住了最前線，來確保我們的安全。

感謝小草!因爲在春天有了它們的勃勃生機，世界就會美麗，但當風暴來襲之時，它們頑強不屈，與它作鬥爭。這使我從中學到了，要敢於同命運作鬥爭的道理，同學們難道不是嗎?

“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”梅花在滴水成冰的冬季中展現出自己最美的一面，當春天過後，它就凋謝，最後，百花齊放，它的這種精神不值得我感謝嗎?

接下來就要說說我最想感謝的人了，那就是我的老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”有人說老師一部分時間用來教學生，另一部分是和家人在一起，那你就大錯特錯了，在我記憶中就有一件事可以證明。

在我三年級的時候，被留下來補作業，幾經周折纔好不容易寫完，可我並沒有回去，而是躲在暗處，看何老師有沒有回去，因爲當時已經晚上八點多了，可只見老師又捧着一大堆的試卷走進了辦公室，每天如此。現在你們明白老師的不容易了嗎?

我的演講就講到這裏，謝謝大家!

感恩有你演講稿8

世界上都是無數個巧合和剛好，人這麼多，我們能剛好遇到，更加幸運的是，我們成爲家人。山隔不開海阻不斷的是骨肉情分，風吹不走雨打不散的是血緣關係。

中國所有的樂器裏我最討厭嗩吶，討厭它是歡樂也是悲傷，討厭它是卑亢也是吶喊，討厭它是婉轉也是悠揚。它把我的姐姐們一個個送到陌生的家庭，開始了一段段或悲或喜、或苦或甜的人生旅行，它又把我的親人們一次次送到土堆青冢裏，終結了同一世界的遇喜同樂、遭難同苦的分享，婚喪嫁娶，乃是人生必然，所以也在一次次無奈與嘆惋中慢慢學會釋然。但是不管在天邊，在眼前，我們會記得，我們會記得那些有爭執有歡笑的日子，我們會記得那些嚴厲如山、溫潤如水的人。人生的路很難走，感謝有你，感謝一路有前人們的提點與支持，纔能有所有晚輩的今天，路很長，夢很遠，感恩，感激，感謝。

首先我想感謝我的父母養育了我們，正是他們頂着生活的煎熬和歲月賜予的傷痛，才能讓我們姊妹幾人能順利接受到良好的教育，併成爲對社會有作用的人。我的父親，苦口婆心，在酒局上的'求人與低三下四讓我難受。我的母親，節衣縮食，爲我付出了太多太多，忍受了衆人太多的白眼與不解。爲苦難而生母親，前半生崎嶇坎坷，飽經風霜，又因爲生兒子而落下病根，身體孱弱缺依舊堅強，像是風中搖曳的勁草，與天鬥，與地鬥，與命運鬥！

其次我想感謝二爸二媽，從小到大，我們幾乎是門挨着門住着，在我的記憶裏二媽總是笑眯眯的，每次改善伙食的時候，她都會等在大門口，把我們都叫到家裏去吃飯，她是最善良的女人。前段時間二媽過世，我很傷心，再也沒有炎炎暑氣裏二媽的諄諄教誨，小壇兒裏再有沒有可以吃的茶葉蛋，那個曾經愛哼着小曲兒在卷卷的頭髮上噴“好迪”的女人安靜的走了，都說好了，要和母親一起去看看她的，可是她還是沒能等到我們再去看望她。我時常想起很久以前，二媽做的我不愛吃的醋溜白菜和麪條，我如今吃麪條了，也吃白菜了，可是，我再也吃不到了。打澗咀（墳地位置）的晚上那麼黑那麼冷，不知道你還害怕嗎？

和大伯大娘接觸太少，我唯一能記得便是小時候每次回老家打棗，大媽總是吆前呼後，舀水做飯，拿個筐子前來拾棗，與母親一帶着拉拉家常。那時候大娘總是編一個標誌性的麻花辮，幹扁的臉，乾枯的身體，一身粗麻布衣，站在街畔上目送我和母親走遠。我讀初中時，大娘走了，大娘是我見過最苦的女人，脾氣不好的大伯，窘迫的生活，以及溫飽都是問題的年代都被她趕上了。大娘的墳那裏有很多苦菜，大概是天地有知，讓她再也不吃苦。感恩大伯大娘，用莊稼人最樸實的言語和行動影響着我成爲一個樸實的人！

我還想感謝我的姑姑，那一年爲了高考，我住在姑姑家，一住就是大半年，感謝姑姑對我無微不至的關懷，感謝二姑，費心費力組織每次家庭聚會，對侄兒侄女的無微不至的關心與照顧，感謝三爸，每次幫家人們協調處理村裏各項事務。我眼睛裏的各位長輩也許是片面的，不全面的，但是飽滿的感恩情意已經從心底快遞給各位。金無足赤，人無完人，也許他們不完美，甚至走了彎路做了錯事，但是，對於我的每一位長輩，我都是心存敬畏，心懷感激。感恩苦難，也感恩各位家人，人生路途坎坷，我們結伴同行，人生航行困頓，我們風雨同舟。我們，一直都在！

最後我想把在書裏的一段話送給長輩，也送給所有的兄弟姊妹及晚輩：願我們沒能實現的夢想，在最無助難過的時候，開出最燦爛的花來，願那些沒能珍惜的時光和回憶，在經歷了成長的陣痛之後能在心底認真而又平靜的告別。

感恩有你演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!轉眼間，愉快而短暫的暑假已悄然而去，迎接我們的是一個充滿挑戰的新學期。

開學了，我們不但來到了新的校園，還迎來了一千多名新同學;開學了，校園裏處處綠意盎然，同學們也個個歡聲笑語。

是啊，9月，是我們這些鳥兒歸巢的日子，是我們又開始新旅程的出發點;同樣，也是我們敬愛的老師開始辛勤工作的時刻。

其實，在假期裏，學校的領導和老師爲了新校建設幾乎沒有休息，在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動，有時還爲了一個個小小的細節而忙個通宵。

看看我們的新校園，這裏每一寸乾淨的地面，每一塊明亮的玻璃，每一間整潔的教室，每一處精美的設計，都有學校領導和老師們的汗水，是他們對我們學生愛的見證!

我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，對學生和教育事業的愛心與責任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場;讓我們享受學習的樂趣，是每個老師工作的動力和目標。

開學第一課，同學們個個全神貫注，積極發言，充滿對新知識的嚮往。

開學第一週，課堂處處涌動着生機與活力，老師們妙語連珠，指點迷津;

語文老師告訴我，口頭爲語，下筆爲文，語文就是生活，我們愛生活，所以我們愛語文;數學老師手段高超，幾個數字幾條直線就讓我們感受到了數學的奧祕;外語老師激情澎湃，才華橫溢，短短几節課就用美妙的語言帶我們瞭解了世界各地;物理老師風趣幽默，一節課就吸引全班同學共同發光發熱，一起探索宇宙，政史老師口才出衆，知識淵博，複雜的政治局勢和遙遠的過去讓他們一說就變得格外有趣和神奇;地生老師胸有層巒，見多識廣，課上常帶我們登山入海、解析自然的奧祕。音體美和微機是我們的最愛，老師們各有所長，每一節課都讓我們期待不已。

所以，感謝我們的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來了知識的寶藏!感謝恩師，再華美的詞藻，也比不上我們的行動：

課堂上，一道專注的目光，一份認真的筆記，我們在專心地聽課，這便是感恩;

下課後，在走廊裏看到老師，一抹真摯的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優秀的作業，優異的成績來報答老師，這是感恩;用不斷的進步和不懈的努力來告訴老師，說“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

老師，如果我是一個詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，書寫您對事業無私的奉獻;如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌您對學生深沉的愛;也許我只是您一名普通的學生，但感恩的心從來都不平凡，是您用人類最崇高的愛，播種了春天，因爲您無私的奉獻，我們的秋天才這般絢爛!老師您看，這裏滿園的桃李，都在向您致意，

老師，您辛苦了，我們感謝有你!

感恩有你演講稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！和着漫天飛舞的楊絮，站在這裏，我有一種上神的感覺，我是四4班李子涵，今天我很高興爲大家作國旗下講話，我講話的題目是《溫馨五月，感恩有你》。

大家知道昨天是什麼日子嗎？五月的第二個星期日！是母親節！這個節日是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。

唐代詩人孟郊在《遊子吟》中寫道：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。

從我們第一次啼哭的時候，母親便賦予了我們生存的權力；從我們咿呀學語的時候，母親便教給了我們做人的道理；從我們邁入校門的時候，母親便給予了我們無盡的關懷；當我們遇到挫折的時候，母親依舊是我們堅強的後盾……母愛是世界上最真摯最偉大最無私的愛。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。今天，母親節雖然過去了，但我們不要遺憾和追悔。有時候，表達孝心只需要一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽；吃完飯之後收拾碗筷，幫媽媽分擔一些力所能及的家務；當媽媽空閒的時候爲她洗一洗腳，當媽媽工作勞累的時候，幫她倒杯水、捶捶背；有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰；也有時候，多和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂和憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。

亡羊補牢爲時未晚，同學們，讓我們行動起來吧！從今天開始，從現在開始，向媽媽感恩，對媽媽表達我們最誠摯的孝心；向學校感恩，感謝教會我們學識的老師們！

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

感恩有你演講稿11

翻開泛黃的扉頁，循着熟習的自己，觸摸歲月的痕跡，靜靜凝聽歲月的足音在心裏迴盪，一陣又一陣驚起沉睡已久的回憶。偶然，哀傷的影子恰恰而至，穿行其間。讀着，讀着，眼裏煙霧騰起，潸然淚下。感恩，一個誰都懂，卻不知要怎樣往做的詞。在過往的日誌裏，且忘記了這個簡簡單單的詞“感恩”。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”一首《感恩的心》唱出無數人的心聲。感恩一滴水，感恩一朵花，感恩一隻鳥兒，感恩萬物，不需要任何理由。感恩主、給了你生命。從始至終，一直流露出“感恩”。

常懷一顆感恩的心，人生因此而不會昏暗無光，生命從此不在迷惘。古有《詩經》，今有“感恩”，都是叫人們事實不能忘本，要有所得，有所失。不因他人多的欺負，因此而低沉。凡事感恩，學會感恩，所有是你堅定信念的人！感謝你我一起品味成功於艱辛；感謝你我一起嚮往未來和成功；感謝你我一起歡笑、一起成長！

感恩是對生存狀態的釋然；感恩事對恩賜的領略；感恩事對現在具有的在乎；感恩事對有限生命的珍惜；感恩事用一個春節的心往領受吶背後輔助的艱辛、希看和關心。常懷一個感恩的心靈往面對生命返航掌控了方向，是對他人的關心，體驗他人的不輕易。讓我們學習感恩，分享感恩，讓世界變得更加榮光。

擡頭注視着落葉，伴隨這風的和叫在空中飛舞盤旋，彷彿在寫一曲感恩的樂章，那些跳動的音符事葉對大地滋養的諾言，擡頭願看天空，是那末的透徹明亮，白雲在湛藍的天空中任意屁啊飄蕩，載着人們的理想，裝乘這鳥兒們的願看，恰如描繪着一幅感動天地的畫面，不曾有半點雕飾，那事白雲對哺養它的藍天的感恩……

感恩有你演講稿12

親愛的老師、同學們：

大家上午好！

很高興能夠收到主辦方的邀請來參加這次的活動。主辦方邀請我來的意思是讓我講一講我這些年的成功經歷，我想了想就答應了，因爲我知道，我之所以能夠擁有現在別人稱之爲的所謂的“成功”，都是因爲那些背後默默支持着我的人，他們是我成功的原因，他們是我今天想要演講的主題“感恩的心，感謝有你”。

在我還是一個小鎮青年的時候，我也有聽到過這句“感恩的心，感謝有你”歌詞，那時候聽到的感觸，和現在聽到的感觸，完全不同，那會兒聽到只覺得歌詞旋律的美妙，現在再聽到，甚至只是這句歌詞忽然飄到了我的腦海裏，我都想要感慨一番，因爲這些年我一路走來，最大的感受便是自己是多麼的幸運，遇到了那麼多願意支持我願意幫助我的人，沒有這些人的存在，也就沒有我的存在，毫不誇張地說，是他們成就了我的一生。

認識我的人都知道，我一開始只是一個做教育培訓的小老師，當然，大家也都因爲網上盛傳的我的那份夢想企劃書而知道我有一個不切實際的夢想，想要去實現。也就是從我的夢想企劃書在網上瘋傳開始，我開始相信，當你真心想做一件什麼事時，全世界都會爲你讓路，全世界也都會幫助你去實現你的夢想。雖然這條路有過辛酸有過痛苦，但更多的，我見到的更多的，都是別人給我的幫助，甚至是從未謀面的陌生網友，他們都想盡辦法給我提供資源和機會。真的，這些年，我就跟做夢一樣，在大家的幫助下，把我的夢想企劃書上所描繪的夢想給實現了。

當我的夢想一實現，我知道，我該報恩了。不是別人讓我回報，是我自己想要感恩。我希望我的這顆感恩的心，能夠傳達到每一個給過我幫助的人心裏，我想大聲地告訴他們“感謝有你！讓我有勇氣做我自己。”我知道很多朋友根本就沒想過要我的回報，我想那這部分回報就作爲慈善捐款好了，把這些都捐去給需要幫助的人們，讓他們也感受到我當年感受到的溫暖，讓他們也知道世界上還是好人多。

“感恩的心，感謝有你”。這首歌就在我實現夢想的過程中，成爲了我最喜歡的一首歌。時常在安靜的時候自己哼唱，爲的就是讓自己銘記大家對我的幫助，時刻記得我有今天輝煌的人生都是因爲有你，有你們的幫助。

感恩有你演講稿13

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《感謝有你》。

現在擁有的是一份平和的心態，是一顆感恩的心。

人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體，老師給了我們知識，朋友給了我們友情，家人給了我們親情，社會給了我們成長的舞臺———哪一種感情不值得我們銘記於心?

感恩是一種心態，真正的感恩是真誠的，是發自內心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美，但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷着一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作，就一定會有許多收穫。

最好的感恩應當是盡心盡責地做好本職工作。用感恩的心對待工作，就會對自己所從事的工作忠心耿耿，認真負責，就會每天激情飛揚、熱情洋溢;用感恩的心對待工作，就不會爲名利所誘惑，任何時候都會以身作則，嚴於律己，任勞任怨;用感恩的心對待工作，你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人，就會真心實意地替客戶辦實事、辦好事，就會真正做到急客戶所急，想客戶所想。

感恩是愛的根源，也是快樂的必要條件。米盧在執教中國國家足球隊時經常引用的一句話就是態度決定一切。是的，你改變不了環境，但你可以改變自己;你改變不了事實，但你可以改變-態度;你改變不了過去，但你可以改變現在;你不能控制他人，但你可以控制自己;你不能預知明天，但你可以把握今天;你不可能事事成功，但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度，但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏，但你可以展現燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激，便能充分體會到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價值，就會使生命如夏花之絢爛。

常懷一顆感恩的心，我們會更加敬業至誠。當我們把身心徹底融入到我們的工作中去，敬業會成爲一種習慣，個人的職業生涯就會變得更加飽滿，事業就會變得更有成就感，工作便不僅僅是一種職業，更多的是一種享受。

常懷一顆感恩的心，我們的心態會更加平和。當我們以平和的心態看世界時，我們會達到人淡如菊、心素似簡的境界，會擁有寵辱不驚，笑看庭前花開花落;物利兩忘，漫望天上雲捲雲舒的恬淡與從容。帶着陽光、帶着幽默、帶着愉悅的心情對待身邊的每一個人、每一份工作。

常懷一顆感恩的心，我們距離成功就不會遙遠。也許你會說自己的工作平淡乏味，也許你認爲自己的工作瑣碎繁重，也許你會認爲自己不過僅僅是一個很普通人等等……但人只有站在低處纔有機會仰望高處的風景。只要你願意懷着感恩的心，快樂地投入工作，那麼你就會在人生的歷練中涵養淡定從容的定力，在潮起潮落的人生舞臺上，以一份灑脫恬靜的心態來面對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉換，你會發現成功原來離你並不遙遠。

俗話說：百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五百年前的回眸，才換來今生的擦肩而過，我們大家能走到一起，是我們的緣分，是我們前世的承諾，是因爲我們前世是一家人。

感恩是一種品德，人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情，感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿於工作、生活的始終，生命的價值會體現的更加完美!

我的朋友們，讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。

最後，讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜……

感恩有你演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的好朋友就是一位知心的良友，對於我來說她就是我的知音，就如同閨蜜一般，她的事我全都知識，我和我朋友在同一所學校，同一個教室，同一年級，她有一雙又大又明亮的眼睛，如同皎潔的明月，一口流利的普通話，讓我很羨慕，齊肩的頭髮，圓潤的臉龐，戴着一個藍色的蝴蝶結，在陽光的照射下，閃閃地發着光。

記得有一次，班裏轉來一名新同學，老師把她安排在我旁邊，我當時的成績一般，我的好朋友，她是班裏的第一名，在學習中，她是我的輔導老師，在生活中，她是我的管理員，在學校的生活她就相當於我的第二個母親，處處管着我，當我犯錯誤時，她及時站出來糾正我的錯誤，當我傷心時，她像一陣及時雨似的及時出來安慰我。

這段時間，我和我的同桌上課時經常講話，因此我和她常開小差，從此以後我的成績一落千丈，考試過後，我的成績更差了，我上課更不想聽課，然後她又給我說道理了，嘰哩呱啦地我一個字也聽不清，我開始厭煩了，發脾氣說管你什麼事，你又不是我媽媽，她沉默地站在那裏，傷心地走了，我更加不學習了，下課就玩，上課與同桌講話，有一次，我上課時與同桌講了話，她下課後和老師說：“我上課講話，老師知識了非常氣，罰我與同桌圍着操場跑了10圈，在跑到一半的時候，我摔了一跤，她走過去扶了我一下，我生氣地把她推開了，說了一句：“滾開，長舌婦，都是你，讓我在這裏受罪，現在又假惺惺的來扶我，虛僞，我恨你，我哭着繼續跑，她委屈地跑開了。

從此以後，她做什麼事我都針對她。

一次我的錢被偷了，我認定是她偷的，於是我去告訴了老師，老師當時還質問了我，我堅定的說：“是她，一定是她偷的。”之後老師找到了她，她委屈地說：“我並沒有啊！”我在一旁心中切喜想，看你怎麼辦，看她委屈的樣子，我心裏美滋滋的，心想今天一定要讓你受到懲罰，我於是大哭，老師看見了走過來安慰我，她在一旁滿眼迷惑地望着我，我惡狠狠地罵到：“小偷，我啜泣地說，你看，她還不想承認呢？”偷了我20元，這錢如果沒有帶回家，我母親會打我的。老師說：“快把錢還給她”。可，可是我真的沒有拿，她委屈的說，上課鈴響了起來，老師叫我們先回到教室上課，回到教室後，我就與同學們說了她的壞話，大家聽到後，都不和她一起玩了，每次看到她瘦小，孤獨的身影走在校園中，我心中不是滋味。

一次，我與一個高年級的學生吵架，她看見了，竟然過來幫助我，並和我一起罵她，一起逃跑，沒有人跑過我們，我們哈哈大笑，是多麼默契啊！驀然回首，我發現自己曾經是那麼的幼稚，我不好意思地說：“對不起”曾經我誣陷你，錢是我藏起來的，我紅着臉說，她看出了我的不好意思，說，沒關係，我知道，我原諒你。她笑着說。

之後我們重歸於好，是她用她的天使般的笑，拯救了一顆邪惡的心，是她用她的善良的心，拉回了一個犯錯的女孩，是她，我的好朋友——黃曉予，我感謝你，感謝一路有你，感謝一路有你的陪伴。

友誼是一抹彩虹，染飾着我們的生活。

友誼是一泓清泉，潤澤着我們的生命。

友誼是一盞明燈，照亮了我們的旅途。

友誼是一座炎爐，溫暖了我們的人生。

感恩有你演講稿15

親愛的鄧老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭。六年的校園生活一轉眼過去了。雨是滴答的，草是翠綠的，花是鮮豔的，歌聲是自由的，童年是多彩的，關愛是用心的，唯獨您是難忘的！

三年級開學初，當我第一眼看見您的時候，總覺得您身上有着一種典雅端莊的氣質，還有一種強烈的親和力。當您第一次走進我們的教室時，全班同學肅然無聲。您拾起粉筆，在黑板上寫下了您眼中全面發展的學生具備的要求：品德高尚，熱愛學習，有教養。這三條端端正正的中國字，徹徹底底的喚醒了我努力學習的目標。從那時起，這三條要求烙印在了我的腦海裏，烙印在了每一名同學的心裏！

您對我們的工作高度負責。當同學們自由玩耍時，你在專心致志地批改班級的試卷；當同學們放學離開時，您在孜孜不倦地檢查着班級的作業；當同學們夜深熟睡時，您還在堅持不懈地備着課！每當翻開作業本，每當我看到那一個個鮮紅的批改字體時，我彷彿看到了您在認認真真地工作，我彷彿看見了你額頭上的滴滴汗珠，我彷彿看清了燈光下，您絲絲白髮，和條條魚尾紋，我彷彿瞧見了您無力地敲打着那痠痛的頸椎……

您爲我們講的課，是那麼豐富多彩。當您上《文言文兩則》這一課的時候，總能讓我甩開乾巴巴的字體，一字一字，一句一句爲我們講解古文。我們聽着聽着，彷彿乘着時光飛船，來到古代，一起看奕秋的徒弟下棋，一起與兩小兒討論並爭辯太陽的話題。《跨越百年的美麗》一課，你好似帶着我們，來到居里夫人生活和工作的地方，一同瞭解與體會這位偉大的人物。當您教到《十六年前的回憶》時我們的思緒牽到了一塊，一同爲李大釗先生打抱不平，一同爲軍閥們的行爲感到深切的憤怒……

是誰像春燕般捎來春天的氣息？是誰像春雨般澆灌大地？又是誰像一支紅燭，爲孩子們獻出光與熱？是您，我敬愛的鄧老師！正是有了您春天般的氣息，纔有了我們的勃勃生機；正是有了您春雨般的滋潤，我們纔開出了美好的思想之花；正是有了您紅燭般的奉獻，我們才擁有了如今的學識與才華！