交通安全出行演講稿(15篇)

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演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在社會發展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的交通安全出行演講稿，希望能夠幫助到大家。

交通安全出行演講稿1

尊敬的各位領導各位朋友們：

大家上午好！

我是駕校一名一般的員工，至工作以來，我目睹了成千上萬名駕駛學員經過駕校大熔爐的厲練之後，投身於社會主義建設事業，我也目睹了在通往鄉鎮的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象！

然而，發達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時，同時也給我們穩定的社會環境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背後，駕駛人不文明的行爲給我們的生活帶來了擁堵；給我們的經濟發展帶來了障礙；甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這裏，我要呼籲：文明――美好生活需要你！文明—――社會發展需要你！文明――人類生存更需要你！

幾十年前，我們的駕駛人，靠的是傳幫帶，稱之謂以師帶徒。隨着社會的不斷進步，駕校應運而生，學員人數之多，涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學，沒有資料，不成規模，如今我們的教材更加系統，管理更加規範，教學更加科學。但是，社會需要的，不僅僅是隻會開車的機器人，而是需要每一個駕駛人都能遵章守紀，都能品德高尚，都能文明開車。播下一個動作，收穫一個習慣；培養一個良好的習慣，得到的是文明和進步。我們的教練，不僅僅是技術上的教練員，更是學員品德和文明的指導員。

汽車是人類文明時代的產物，可在我們現實生活中，經常可以看到一些不文明的駕駛人：有的，亂停亂放逆向行駛；有的，超速行駛，搶道闖紅燈；有的竟目無法紀，酒後駕車！就是那麼不經意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣，我們該如何面對？事實告訴我們，無視文明行車就意味着無視生命。我們期望文明之花常開，我們期望生活之樹常青；我們更期望生命之河長流。演講稿

面對一起起因爲不文明而引起的惡性事故，面對一具具冰涼的屍體，面對一個個破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對於生命的警告嗎？

[師說]裏有句話說得好：師者，所以傳道授業解惑也。對我們駕校教練來說，授業就是傳授駕駛技術，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說的多起交通事故，與我們沒有直接的因果關係，但是，假如肇事者在學車的期間，教練能把傳道作爲重點課目，學校能把文明行車作爲重點教學內容，那麼，不文明的駕駛行爲，就會大大減少，因不文明開車而發生的交通事故就有可能避開。

記得上小學的第一天，我母親對我說過一句話，雖然這句話，我到工作以後才真正理解它的涵義。她說：孩子，你上學了，媽不在你身邊，萬事都要讓着點。一句普一般通的話，卻蘊含着一個母親對孩子的真愛，蘊含着文明做人的大道理。作爲駕駛人，我們處在當今這麼複雜的交通環境中，難道不也應該讓着點嗎？你搶道了，我停一停，您先行；你超車了，我慢一慢，您先走；你不關大燈，我關一關，您先請；遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點走；遇到小孩，我慢一慢：孩子，當心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘；有時候文明惟獨一米遠；有時候文明就是一擡腳，有時候文明就是一轉向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這麼簡單而明白的道理，能再重複的教導和告誡呢？能讓我們的學員腦海裏留下深刻的烙印，那麼，我們的交通會更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會會更加和諧！

交通安全出行演講稿2

親愛的老師，親愛的同學們:

你們好！

交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作，目的是通過對學生進行安全教育，使學生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作爲學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。

1、我校充分利用交通安全教育周組織學生開展一系列交通安全教育活動

1.利用升旗儀式開展交通安全教育講話，對全校各班、全體師生提出具體要求。

2、在交通安全教育宣傳活動開始時，制定了活動計劃和活動安排。組織本班學生認真學習《中小學生交通安全教育讀本》

二、深入紮實開展學生交通安全知識宣傳活動

1.組織學生觀看交通安全等一系列教育短片，教育學生成爲遵守交通規則的好青少年。

2.各班班主任開展了以增強交通安全意識爲主題的黑板報活動，充分利用宣傳窗口、牆報欄展示交通安全、用電安全、消防安全圖片，增加學生的自我保護能力.安全防護和自救知識。

三、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容，加強中小學生。

道德建設，促進兒童健康成長，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》宣傳教育活動，教育學生不乘坐無證、無駕照、拆卸等違章車輛。

通過活動的發展，學生了解交通安全知識，提高了遵守交通規則的意識。安全行走和安全駕駛已成爲學生的自覺行動。本次活動開展以來，我校交通安全工作到位，無交通安全事故。可以說，我們的特色活動具有針對性和有效性，在支持和促進學校工作中發揮了作用，成爲學校道德教育的支點和槓桿作用。

今後要把交通安全教育進行到底，堅持不懈，保證學生牢記安全二字，用行動體現出來。

交通安全出行演講稿3

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好！

交通安全教育，對於一所學校，一個家庭，對我們每個人來說都是不可或缺的，教育是一種形式，安全是目的，學校以各種方式教育孩子，安全非常重要，教育形式也是多樣化的，我們看到很多橫幅：珍惜生命，安全旅行。禮讓是美德，安全是幸福。安全來自警惕，事故麻痹。麻痹大意是災難。我們不僅可以把它當作口號，還可以記住內容。交通安全總是需要警告。

每次和同學出去，我都樹立榜樣，從不闖紅燈，及時告訴他們，必須記住交通規則不限制你的自由，但讓我們的旅行更順暢，如果每個人都按照自己的意願闖紅燈，翻欄杆，反向駕駛，有嚴重的隱患，不能及時剎車，事故後悔太晚。

昨天中午，一輛電動汽車在十字路口突然轉彎。當時，汽車已經到了。我只聽到一聲巨響。當電動汽車到達地面時，人們也受了重傷。急救車很快就到了。這是血的教訓。我不看十字路口的汽車，也不想去任何我想去的地方。根據交通規則，這是一場兒童遊戲，代價也相當沉重。

當我和一個人交談時，我問，你認爲世界上最重要的事情是什麼？她說：生活是最重要的，因爲只有一次。首先要做的是愛自己。只有保護好自己，我們才能談論其他事情。學習、鍛鍊、旅行和閱讀都是基於健康的生活。

從我開始，走右邊，不闖紅燈，不越過護欄，不超速，不隨意停車，不佔用緊急車道，不吐痰扔垃圾，等等，細節不是小事，生活只有一次！我希望你能注意交通安全，安全旅行。因爲安全比泰山更重要。

交通安全出行演講稿4

親愛的老師和同學們:

大家好！

生命是唯一而珍貴的，世界因爲生命而變得美好。你珍惜你的生命嗎？如果你想保證你的生命，請遵守交通規則。

交通事故總是會發生，就像一顆強大的炸彈，粗心大意，埋伏在我們生活中的炸彈會爆炸，炸燬家庭，炸傷心。

我記得我在報紙上看到過這樣的報道，我很震驚。一個市民，因爲要趕去上班，而且要繞過欄杆才能坐公交車，無奈之下，他情不得已地跨過欄杆。這時，一輛卡車突然直奔而來。在這個關鍵時刻，他只聽到啊的尖叫聲。市民被車撞得面目全非。當他被送到醫院時，他已經奄奄一息了。家屬爲此傷心欲絕。如果他能遵守交通規則，不亂跨欄杆，他就不會爲此付出沉重的代價，白白埋葬寶貴的生命。

有一次看到這樣一句話：爲言傳身教，請注意交通安全！這句廣告詞不經典，也許不特別，但在當今社會，有多少人把它放在心裏呢？有多少人注意到交通安全的重要性？闖紅燈往往是造成交通事故的主要原因之一。爲了爭奪幾秒鐘的短時間，有人拼命向前衝，事故就這樣發生了。所謂寧等三分，不急一秒。人的生命只有一次。有什麼比生命更重要、更緊迫？爲什麼要賭生命？這根本不值得。

交通是國民經濟的命脈，道路作爲交通的載體，它傷害了無數人的生命，它不能沒有，但它有無盡的出血。

如果人們不注意交通安全，事故就會像非典一樣傳播。也許受害者不是你，而是別人，但也許明天是你，因爲不遵守交通規則，造成財產損失，這值得嗎？爲什麼你不能遵守交通規則呢？你願意聽到悲劇的叫聲和撞車的轟鳴聲嗎？誰願意毀掉他們自己的家人？

俗話說：生活比泰山更重要。爲了他們自己的家庭，爲了他們自己，爲了你的生活，讓交通安全在你我的心中閃現，讓震驚的聲音不再出現。

交通安全出行演講稿5

親愛的各位老師，同學們：

交通安全往往被人們忽視。其實交通安全就在我們身邊。尤其是對於不遵守交通規則的人。

那是一個陽光明媚的日子，我和媽媽在街上散步。路上，幾個騎自行車的初中生進入了我和我媽的視線。我看到他們三五成羣地聚在一起，看起來很開心。他們邊聊天邊騎自行車。他們騎到十字路口，不遵守交通規則，把紅綠燈當成雜物，就衝紅燈或綠燈，給他們增加了一些安全隱患。

我和媽媽沒走多遠。我回頭一看，沒想到。在那個路口，一輛車開了過來，衝向初中生。撞倒了一輛自行車。我聽到幾個初中生尖叫，其中一個受傷了。這種情況怎麼能不教訓他們呢?

還有一次，我坐爸爸的車去上學。我看見一個叔叔闖紅燈，超車，爲他的孩子上學而橫衝直撞。雖然舅舅沒出過什麼交通事故，但我也深深體會到了“生命可貴”的意義。

我突然記起一首交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停。”

在平時的生活中，就算有什麼急事或比賽，我都會不停地提醒爸爸不要衝紅燈。有時候爸爸應酬很晚纔回家，我常常也會叮囑他，喝酒後不能開車，如果爸爸不聽，我就會羅嗦地跟爸爸說起酒後開車的危害，使爸爸一次一次地清醒過來，然後他又會自覺坐出租車回家。

讓我們一齊來自覺遵守交通規則，讓我們的家園沒有任何交通隱患，沒有一絲的交通煩惱!

交通安全出行演講稿6

各位老師，同學們：

大家好!

我們不管是上學，還是放學時，馬路上的車輛總是川流不息。這時都牽動着每一位爸爸、媽媽的心，馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇。一個個鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語，唯獨剩下的是人類的痛惜!導致這悲劇發生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識，一起交通事故都在間接的拆散一個幸福的家庭，如果是我們再多加強交通防範意識，很多事故就可以避免發生，甚至不再發生。俗話說:安全在於提高警惕，事故出於麻痹大意。在人們的眼中，造成悲劇的發生，就是開車不謹慎，不然就是不遵守交通規則，的確如此。如果人們不在酒後駕車，不再技術上逞能，不在駕駛時橫穿馬路，每一個行人都遵守交通規則，那麼社會不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個人的生命都是父母給與我們的，一個人不會有第二次生命，所以我們應該倍加珍惜，有了生命的存在才能成就我們一個個五彩的夢。我們是祖國的花朵，是未來的建設者和主宰者。作爲一名小學生更加應該有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個遵守交通規則的小學生。

可愛的校園我們的家，交通安全靠大家，人人身處自律手，校園開遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地，讓它發芽生長、開花結果之時，你收穫的將是更多的幸福與安寧。

交通安全出行演講稿7

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好！

每個人都應該知道和理解交通安全知識，但在我們的生活中，仍然有一些人不遵守交通規則，因爲他們不注意交通規則，交通事故給幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷，所以我們必須遵守交通規則！

據記載，自20世紀80年代末以來，中國交通事故死亡人數連續十多年位居世界第一。據全球交警部門統計，去年全球交通事故死亡人數爲50萬！

其中，我國交通事故死亡人數爲xx一萬人。這些血腥的教訓在我們的生活周圍，警告我們安全生命的保證。安全是生命的影子，生命的血液，生命的根，生命的靈魂。只要我們都牢固樹立安全意識，就不會有那麼多令人震驚的事故發生在我們周圍。

從每次事故的分析來看，每次事故背後都隱藏着許多不可避免的違反交通規則。在安全學習中，有一種三不傷害，即不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。但每一次事故都涉及到其中之一。

安全意識大，與社會發展、社會穩定團結有關；小，對於個人家庭，與生命的延續有關，與家庭的幸福和幸福有關。因此，每個人的安全意識都與社會的穩定和團結有關；與生命的延續有關，與家庭的幸福和幸福有關。

交通是爲人服務的，交通事故的發生讓人們清楚地看到了人忽視交通法律法規的結果。交通事故死亡人數在各種異常死亡人數中排名第一。交通事故造成人員傷亡的血腥事實告訴人們，全面加強社會管理，告別違規行爲，告別事故，交通是人車暢通安全的前提。

交通是文明的窗口。交通狀況直接反映了一個地區的發展水平和市民素質。交通環境的質量關係到社會經濟的可持續發展和對外開放的形象，關係到我們的工作、學習和生活質量。交通連着你我他，安全暢通靠大家。改善交通環境離不開大家的.努力。只有從我做起，自覺遵守交通規則，消除不良交通習慣，樹立文明新風，才能呈現出有序、安全、暢通的城市交通環境，造福廣大市民。

遵守規章制度就是尊重生命和自我。當我們能夠做到這一切時，我們的社會將再次向文明的另一邊邁進一步。重視交通安全不僅是我們每個人的義務，也是我們每個人的責任。讓我們攜起手來照顧文明之花，遠離痛苦，珍惜彼此的生命。讓我們每個人都成爲文明交通的守護者，讓安全和幸福陪伴我們每個人。

交通安全出行演講稿8

親愛的老師和同學們:

大家好！

在現代社會，我們的生活離不開交通，交通安全也是一個不容忽視的問題。我們必須言行一致，從我做起。然而，有些人不注意交通安全。你有沒有想過一點疏忽可能會讓你後悔一輩子？

記得有一次，在從學校回家的路上，我突然聽到不遠處緊急剎車聲和撞車聲。我聽說一輛校車和一輛轉彎的汽車相撞了，前面撞到了校車的後面，校車的油漆被撞了，有些變形了，汽車的前燈也掉了下來。當時，我的心突然顫抖起來，想：校車上這麼多學生有多危險！

如果司機反應慢一點，含苞待放的小花車在開車前可能會被車禍殺死。一想到這，我就嚇出一身冷汗。這時，雙方的主人吵了起來，我走近了一點。我聽說車主有一股難聞的酒味，顯然喝了很多酒。這時，交警也趕到現場處理交通事故。

那些酒後駕車的人，不要讓自己的生命徘徊在生死線上；不遵守交通規則，請遵守交通規則！作爲一名小學生，我必須樹立榜樣，嚴格遵守交通規則。

交通安全，從我做起。這是一個緊迫的問題。讓我們珍惜生命，關注交通安全。

交通安全出行演講稿9

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!我是一(1)班的洪佳琪。

相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。

“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學都應牢記於心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩遊戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應走斑馬線。

“文明交通，從我做起”，我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規，並用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍並排走，時時處處做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。

(唱) “祝你平安，噢～～祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心願!”最後祝願大家每一天都平平安安!謝謝!

交通安全出行演講稿10

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好!

我們總站在事故之外旁觀，拒絕接受偶然的意外，亦不願去設身處地，居安思危;我們總立在悲劇之外默然，每每淺淺滑落一聲輕嘆，卻很少靜心反觀，痛定思痛。然而，當杭州地鐵在施工中垮塌，深圳龍崗俱樂部在火災中付之一炬，食品安全成爲人人自危的嚴肅話題，全國各地交通事故指數逐年飆升，我們可以不去想虛無縹緲的20xx，但還可以繼續漠視與我們每個人息息相關的安全問題嗎?

不要看輕安全，因爲安全是一種尊嚴。

遵紀守法，循章守紀，重視安全，珍愛生命既是對他人的尊重，也是一種自尊。不做無知的冒險，不做無謀的莽衝，不做無聊的相爭，不做無謂的犧牲畢竟，任何對自身安全的看輕，都是對自我生命的輕賤;任何對他人安全的漠然，都是對社會安定的褻瀆。

不要看淡安全，因爲，安全是一種文明。

我們呼籲安全，我們呼喚文明。在科技飛速發展的今天，任何安全技術歸根究底都是一種科學文明，靠文化教育，靠經濟基礎，靠社會進步，靠國家實力，更靠人類素質的普遍提高來保障。一個文明的國度必定是注重社會文明安定的，而一個社會的文明安定必然要靠我們對安全的足夠重視來實現。

不要忽視安全，因爲安全是一種文化。

如果說文化是一個社會、一個國家、一個民族、一個時代普遍認同並追求的價值觀和行爲準則，那麼安全就是我們現在最應普及建設的全民文化運動。一種文化的形成，要靠社會羣體的努力;一種安全意識的提高，更要靠所有人的重視。當追求安全成爲一種文化觀念深入人心，個人素質的提高促進安全文化的普及，安全的意義不再只停留在白紙黑字的警示標語表面，何愁“防患於未然”只是一句空洞的口號?

不要不屑安全，因爲安全是一種幸福。

一家人工作學習了一天後平安到家是一種幸福，每個工廠安全生產後企業順利盈利也是一種幸福。試想，如果沒有數見不鮮的瓦斯爆炸、輪船沉沒，如果沒有頻繁報道的大廈傾覆、橋樑塌陷，如果沒有“三鹿”危機，沒有“黑的”肇事，沒有火災亦沒有生產事故，當安全成爲閤家歡樂、企業穩定的有力後盾，何愁生活不是事事舒心，時時幸福?

不要忘記，安全是一種時時而在的挑戰。

每一次重大事故都促使我們反躬自省，總結教訓，檢討技術，商榷對策。也許事故本身永遠無法杜絕，於是安全的挑戰便會永遠存在。然而把各種隱患降到最少，安全係數達到最高，卻是我們持久追求的目標。畢竟，防患於未然的價值要遠遠大於問題發生後的叫苦不迭歸咎責任，事前預防的意義亦遠遠大於事後的追悔莫及怨天尤人。

不要忘記，安全是一種任重而道遠的責任。

責負於肩，任重於山。安全靠什麼?安全靠人人：增強安全意識，重視安全教育，掌握安全知識，嚴守安全條例每個人對自我、對家人、對社會的安全負責，是個人以及整個社會和諧安定的保障;安全靠集體：用科學的規章規範個人的行爲，用健全的機制落實嚴密的制度，用規範的管理建立完善的體系一個集體勇於擔當自己的安全責任，對每個成員都是一種人性化的關懷和呵護。

古語有云，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”

讓我們從身邊點滴做起，從每時每刻做起，將追尋安全的信念與尊嚴相接，與文明相承，與文化相伴，與幸福相守，化挑戰爲動力，化責任爲義務，在安全之路上，一路前行!

交通安全出行演講稿11

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我校位於交通要道，在校學生多達3600餘人，安全責任尤爲重大，多年來，我校一直把安全工作放在重中之重。本學年，我校安全工作主要圍繞“拒乘違法車輛”“平安出行，從我做起”“拒食不安全食品，爭做健康小衛士”“小手拉大手”四項活動開展：

一、強化安全教育，樹立安全意識。

首先、利用班隊會，升旗儀式及安全教育課，對學生進行拒乘違法車輛、拒食不安全食品等安全知識講解，使學生養成“不食三無食品，遠離流動攤點”的好習慣。其次、利用宣傳櫥窗、手抄報等途徑,指導學生如何注意自身安全。此外、還開展手抄報比賽、安全知識競賽等活動，深化學生安全意識。

二、細化校園監管，深化責任意識。

爲了把校園安全工作做的更好，我校層層細化安全責任，逐級簽訂安全責任書;實施“無縫化管理”，值班老師提前半小時進班，課任老師無縫對接，校門口兩名保安和一名值班領導，協助交警，護送學生，維護門口路段交通秩序，確保學生自進校至離校都在老師的監護之中;分三個時間段錯時放學，安排家長在指定區域接送，正副班主任全程護送學生，並設立交通安全“監督崗”，對違規接送孩子的家長進行勸導;每月對學校校舍及周邊的安全隱患進行一次排查，發現隱患，及時採取整改措施，備案並上報教體局。

三、家校聯動，共創平安校園

利用家長會等渠道，向家長宣傳安全知識，增強家長安全意識。先後發放《拒乘違法車輛倡議書》《“平安出行，從我做起”倡議書》及《致家長一封信》等材料，並通過家長簽字的形式，引起家長足夠重視。堅持開展“小手拉大手”活動，充分調動學生和家長的積極性，參與到共築平安校園活動中來。

四、多方協作,打造和諧校園

針對學校周邊存在違法、違規接送孩子車輛及小飯桌、流動攤點等問題，我校配合教體局、創城辦等相關部門，做好摸底排查，協助整治工作，確保學校周邊秩序良好，消除安全隱患。

我們深知，安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今後的工作中，我們將繼續嚴格執行各項安全制度，力爭把安全工作做得更好、更有成效。

交通安全出行演講稿12

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!

自我保護能力是我們小學生最應該學習的技能，每個人都應該學會有保護自己的強烈意識。在我的心中，交通安全無比重要。

那還要從我三年級說起。那時的我根本一點都不在意交通安全，一點都認識不到它的重要性。可是，我卻在那一天開始重視它了。

那是一個陽光明媚的春天，放學了，我與小夥伴們一起放學回家。同學們大多數都站在了安全線內，而我卻站在安全線的外面。正當我們談的高興時，沒想到，我身後一輛飛馳而來的電動車直向我衝了過來。可是我想閃避也來不及了，只見電動車如一隻怪獸向我撲來。

沒想到，我一下子就被它撞出八丈遠，身體連續打了好幾個滾，腿上碰了好大一層皮，腰也不禁頓時感到一陣疼痛，感覺火辣辣的，我的全身簡直就快要散架了。我此時心中無比痛苦，心裏也不禁後悔極了：早知道就不走外面了!可是，世上卻沒有賣後悔藥的，我現在後悔也來不及了。都怪自己不小心而造成的。

從此，我就把交通看在了第一位，我只好反省自己，以後不能再這樣了，要時刻謹慎小心的面對生活中的交通安全，保證自己的生命安全。不能再像以前一樣不遵守交通規則了。

大家一定也要遵守交通規則，不能亂闖紅燈。隨意的在馬路上打打鬧鬧，把交通安全時刻的印在心中。

交通安全出行演講稿13

尊敬的各位領導各位朋友們：

大家上午好！

大家好！今天我要向大家講的是關於安全走路的交通知識。走路，誰不會呢？其實不然。假如我們不注重交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學讀書放學回家節假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成羣並排行走，不要亂穿馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球溜冰放風箏做遊戲。一旦被來往車輛撞倒，後果非常嚴重。

汽車不是一剎就停的，有的同學認爲亂穿馬路沒啥關係，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由於慣性作用，剎車後車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前衝出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注重剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分兇險的，不少交通事故就是因爲行人亂穿馬路造成的。血的教訓應該引以爲戒。

我們小孩還不準在車前車後急穿馬路。有人總是喜愛在汽車前後急穿馬路，這是很兇險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱爲“視線死角”。要是有人在車前車後駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注重左右來往車輛，先向左看，後向右看，當看清沒有來車時纔可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。

同學們，交通安全一刻也不能放鬆，從此刻做起，從我做起，讓我們每個人都成爲一個懂交通安全知識，讓家長讓老師放心的好孩子好學生。

交通安全出行演講稿14

尊敬的各位領導各位朋友們：

大家上午好！

有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些諮詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不繫？據統計，發生交通事故後，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是爲車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避開二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不繫安全帶，實際上是對自己的生命不負‘責任’。

賣瓜農用車爲啥不讓上高速？據[高速公路交通管理辦法]第四條明確規定，行人非機動車拖拉機農用運輸車電瓶車輪式專用機械車全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農用運輸車兩輪摩托車因安全係數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始，爲確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據瞭解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中佔有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警學校家庭和社會共同負責，齊抓共管。

交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲並考取了相關駕照纔有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發明，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高快樂興回家呢？

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的學校門口或路口維持上放學高峯的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作，並將交通安全教育納入素養教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春秋遊時，嚴格規範審批手續，把好審批關，堅定製止病車超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環境的整治，堅定取締校園門口擺攤設點佔道爲市等阻礙學校師生通行的違章行爲。爲廣大師生創新了一個良好的交通環境。

說了這麼多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧