【精華】珍惜時間演講稿十篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在發展不斷提速的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的珍惜時間演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜時間演講稿 篇1
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因爲不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵(han，意義)只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽wan留。如果在昨天，你爲取得了一點驕人的成績而沾zhan沾自喜，或是因爲做錯了一件事情而愁(chou)眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭tan裏。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝shi。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛(yi)站，一天一處風景，趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的纔會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌(mi)補昨天的空隙(xi)，去實現明天的崇(chong)高理想。
期中考試已經結束，已經成爲歷史，成爲了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問爲什麼，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍huo今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩shuo盈ying實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
珍惜時間演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《珍惜春光》。
俗話說“一日之計在於晨，一年之計在於春”。同學們，春天是播種的季節，只有此時播下希望的種子，豐收的時候纔會有滿意的收穫。那麼，同學們，何不在這個美好的季節裏，撒下努力學習的種子呢？
常聽身邊的同學抱怨時間不夠用，許多要乾的事都還沒幹，真的是時間苦短嗎？高爾基曾說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間則留給他們一頭白髮，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但可以在每時每刻做些有意義的事。“寸金難買寸光陰”的道理人人都懂，可爲什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命呢？同學們，我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間，緊緊抓住今天，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的不足，去實現明天的理想。在今天快要結束的時候，我們要問問自己，我真正做到珍惜時間了嗎？早讀時，是否因愛講話而不認真？上課時，是否因知識枯燥而開小差？自習時，你是否因爲自己意志薄弱而小聲講話？在家中做作業時，你是否禁不住電視或電腦遊戲的誘惑而虛度時光？週末，是否因爲貪玩而無暇顧及書本？也許，大家認爲這些都是小事情，但時間就在一句句閒話之間，一個個走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說：“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”魯迅說：“哪裏有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上。”在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人積極進取，有人自甘墮落；聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。同學們，讓我們從現在開始，惜時如金，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，珍惜這個美好的春光吧！
謝謝大家！
珍惜時間演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現在是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候，它是那麼的健壯，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現在，它卻像一位老人一樣老態龍鍾。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時候也有衰老的時候，並且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時間。
回憶過去我並沒有好好珍惜時間。比如以前我因爲看電視而沒有完成作業，像這種事情常常發生，我很後悔，所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這裏，我心情變得非常好，到學校學習的心情輕鬆多了，以前寫作業時東看看西看看老是不專心，可是現在我全神貫注地寫作業，不開小差了。像昨天我除了學習，還看了有關於歷史的課外書，過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹，因爲它給了我珍貴的啓示——珍惜時間。
有人把時間比作金錢，這說出了它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是爲了金錢，從而得以生存，是以時間換取金錢爲代價的。可是人生在世，難道就只爲了生存嗎?還在於活得鮮明，活得有價值!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，爲了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造。但是，即便費了這番心思，仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利!
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發，有人滿腔熱血，畢生充實;也有人白髮早生，無爲而終。時間喜歡有志氣，敢於和它競爭的人;痛恨任人擺佈，隨波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫!
同學們，在我們的一生中，青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力。我們要充分利用這一大好時機，認真學習各科知識，去迎接明天的挑戰。
“莫等閒，白了少年頭。”珍惜時間吧，同學們，這樣，我們的生命便不會隨着日月的更替而衰老，我們將成爲時間的主人，我們將青春永駐!
謝謝大家!
珍惜時間演講稿 篇4
老師們、同學們，大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《成功屬於珍惜時間的人》。
時間過得真快呀，開學彷彿還是昨天的事， 在不知不覺中，今天已經是十一週開始，從開學到現在七十多個日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復返。親愛的同學，這七十多個日日夜夜你收穫了多少？時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那爲什麼在不久前的期中考試，同一個班級的同學考試成績有好有差呢？一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那爲什麼學習結果不一樣？那是因爲有的人充分利用好課堂以及課後的每一分鐘，專心聽講，認真思考，認真作業，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到學校；有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室裏大聲背誦，朗讀；有同學卻在補做昨天的作業。有的同學在課堂上專心致志，認真思考；有的同學卻身在教室、心在別處。有的同學放學後，立即回家，做作業，複習和預習；有的同學卻迷戀那總也看不完的電視節目、遊戲等等。
就說現在，我在講話，你在幹什麼？是在心不在焉的想着別的事，還是在聚精會神的思考？無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了！著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多麼可怕的事啊！齊白石老人說過“不教一日閒過”。 無論是李時珍還是司馬遷，無論是你霍金還是錢學森，古今中外，凡是在事業上取得成功的，哪一個不是從珍惜時間開始的。
親愛的同學，本學期在學校上課時間還有三十幾天了，一學期也很快就要結束。讓我們和時間賽跑，從今天做起，珍惜自己的每一分鐘，不浪費別人的每一分鐘，做珍惜時間的人！相信你一定會成功！
珍惜時間演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，很高興也很榮幸第一次站在這個講臺上和大家一起探討如何珍惜時間，今天我演講的題目是《珍惜時間，從今天做起》。
如果你問我時間是什麼？我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有，只知道時間是這個世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人後悔的神奇的東西。我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間，時間是飛逝的，它不會爲任何人而停留：當你早起穿衣服的時候，時間從你衣服中穿過；當你騎車上學時，時間從你的車輪前闖過；當你吃飯的時候，時間從碗邊溜過；當你在校學習的時候，時間從你的筆尖上飛過；當你晚上睡覺的時候，時間從你的身上跨過；當你再次早起時，時間已不知不覺地過了86400秒。可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。
你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間，珍惜時間。時間是最公平的，它不會因爲你的富有多給你一分，也不會因爲你的貧窮而少給你一秒。那爲什麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不同呢？比如說：我們班48位同學，每天在一起生活、學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那爲什麼有的同學學習好而有的同學差呢？那是因爲好學生充分利用了自己的時間，他把別人休息遊玩的時間都用在了學習上，所以能夠取得好成績。象我們班的王潔同學，有很多人羨慕她小小年紀學習成績卻那麼好，甚至還能跳級。可是這僅僅是因爲她比別人聰明嗎？不是！是因爲她懂得珍惜時間。記得前些天中午，我們以前的七八個同學來我家聚餐，大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎，可她卻躲在我的小房間裏一直不出來，我好奇地去找她，卻發現她正聚精會神地寫作業。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎？她說晚上我還要學舞蹈，晚上有晚上的事，我聽了心裏非常佩服她。聽說她二年級的時候利用整個暑假就把三年級的課程自學完了，開學直接跳級上了四年級，成績仍然是名列前茅。
大家想想，她一個暑假就學完了我們一年的課程，當我們暑假裏正在遊玩的時候，她卻在抓緊時間、贏取時間，我現在已經快12歲了，可她卻不到10歲，所以從這件事上我明白了：珍惜時間就等於延長了自己的生命！
滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時候，桃花謝了有再綻放的時候。細胞死了有再生的時候。但是時間走了就徹底走了，留下的只有回憶和後悔，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因爲明天還有明天的事情。 我們正處在人生中最寶貴的黃金時期，有多少人羨慕我們現在擁有的美好時光，羨慕我們未來有那麼長的時間和生命，我們可不要浪費時間，象他們那樣等老了再後悔莫及。我們最應該珍惜的應該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不爲，此事何時了？人生百年幾今日，今日不爲真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，爲君聊賦今日詩，努力請從今日始！”
希望大家能通過這次演講比賽，對時間有一個新的認識，從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾！
我的演講結束了。謝謝大家！
珍惜時間演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時間》。
我們都要把握現在，現在是九年義務教育，國家對我們的資助讓我有機會踏進學校的大門。我們應該把握學習的時光，爲自己爲社會做貢獻。只要我們的中學生活結束，在社會中一切都將複雜化，那時回憶初中生活的美好，就會珍惜時間，珍惜身邊的一切。
學校爲我們學習創造了有利條件，我們應該珍惜別人的勞動成果。好好學習，把握時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是告訴我們珍惜時間，明天會更好。
把握現在所擁有的，不要等老了來後悔。因此我們要珍惜時光，“盛年不再來，一日難再晨”，“有花堪折直須折，莫得無花空折枝”告訴我們要珍惜時間。
初中三年是什麼？是一張白紙，又是充滿感情色彩的一幅天然的山水畫。友誼是什麼？有人說是親善產生幸福，文明帶來和諧。世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。告訴我們珍惜現在的友誼，讓我們的友誼永存天地間。
無論做什麼事都必須擁有自信，擁有堅定的信念。做什麼事不要半途而廢，要勇往直前，不要因爲有困難就退縮，應該有“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。
大千世界，最偉大、最公正、最無私的是時間，生活中最平凡而又最珍惜的還是時間。春夏秋冬，春暖花開，春天來臨萬物復甦，花兒開放，花有枯的時候，也有再開的季節，然而我們的生命卻只有一次，人無再少年，時間也是如此，永不停留，猶如那黃河之水天上來奔流到海不復返。時間稍縱即逝，因此讓我們珍惜時光吧！讓我們在感嘆時光飛逝的同時也去抓住和把握時間，珍惜現在，從小做起，從現在做起。
珍惜時間演講稿 篇7
尊敬的教師，親愛的同學們大家早上好！今日我演講的題目是珍惜時間。
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自我的時間已經所剩無幾。也正是如此，纔有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峯，談何容易。也正因爲如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。
以前，我對時間根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時間，她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間十分寶貴，你此刻應當勤奮學習才能取得好成績。”可是我總是把它當作耳邊風，左耳進右耳出，不一會兒就煙消雲散了。我做作業時可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧，一邊哼着歌一邊做作業，並且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小夥伴來找我，我就把作業一推，一會兒就沒人影了，玩夠了纔回來做作業。可是，一件突如其來的事使我改變了對時間看法。
一天，我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價值；時間就是財富。文中有一句話講到，“激光一分鐘能夠走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭，體現了時間的珍貴。如果我們白白浪費它，那不就等於圖財害命了嗎！光陰似箭，日月如梭。時間過得無比飛快，浪費每一個分鐘，哪怕是浪費每一秒，將是無可挽回的。所以，我們應當和時間賽跑，不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章，我立刻想起了那句名言——只要合理安排時間，就等於珍惜時間。隨即，我決定改正缺點。每一天早晨6點起牀，開始讀書。到學校應立即背書，每一天放學後要做作業，不能心不在焉，小夥伴來玩時，我告訴他們我應做完做完才玩，晚上多看一些課外書。不論做什麼事，都應合理安排時間
只要我門學會利用和珍惜時間了，儘管在一小時裏珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什麼事情的，可是10個小時那就有10分鐘了，100個小時裏就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了啊！
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成爲時間的奴隸，做時間的主人。祝同學們將來都能成爲成功人士。多謝大家！我的演講完了！
珍惜時間演講稿 篇8
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。“這句話連我上大班的弟弟都會背，可是誰做到了呢，人們只是把它當做耳旁風，左耳朵進右耳多出，聽進去了沒誰也不知道
時間就像滔滔江水一去而不復返，可人們總是花費有用的時間做沒用的.事，總感覺時間還多不用擔心，可你們知道嗎，人生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已經過去了，永不復返今天已經和你在一起，但很快就會過去。明天就要到來但不久就會消逝。只有抓緊這三天你纔有可能成爲新世紀的主人。時間就是生命，時間就是金錢，時間就是一切，只有把握住時間，時間纔會爲你效勞，如果你只會浪費時間，時間就會從你身邊溜走。
珍惜時間吧，讓我們成爲新世紀主人，記住時間就是生命，時間就是一切。從現在抓緊時間吧!
珍惜時間演講稿 篇9
尊敬的領導、親愛的同學們：
大家早上好！
兩千年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時光，發出了無盡的感嘆：逝者如斯夫！
時間是最平凡的，但卻是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。古往今來，時光的飛逝曾引起中外文人墨客們感慨：從莊子的“人生天地之間，若白駒過隙”，到陶淵明的“及時當勉勵，歲月不待人”；從莎士比亞的“放棄時間的人，時間也放棄他”，到愛因斯坦的“成功等於艱苦的勞動加正確的方法加少說空話”。這些都在勸勉世人珍惜時間。
時間雖然限制了人們的生命，但是卻不能限制人類的作爲。魯迅先生曾說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧的力量，給懶惰的人只能留下一片悔恨。”誠然，人生的高度就在於他對於時間的利用程度。翻開歷史的畫卷，成功者無不對光陰時刻把握；愛迪生作爲發明大王享譽世界，但這離不開他對時間的珍惜，晚年的他曾經自豪地聲稱比同齡人活了更長時間，因爲別人睡覺時他依然在工作。如果不是這樣充分地珍惜時間，他怎能在有生之年完成兩千多發明？
是啊！時光流逝得太快，太快。可是時間都去哪兒了？正如朱自清先生在《匆匆》中所寫：洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去，天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。
身爲高二的我們，在不知不覺中高中生活已經過了快2/3。可是看看有的同學，真的讓人感到痛心啊。當你上課梳理頭髮時，時間就從頭髮邊溜走了；當你趁老師不注意打個小盹時，時間就從迷糊中溜走了；當你肆無忌憚地同別的同學說笑時，時間就從說笑中溜走了。可是，你收穫了什麼呢？除了無盡的遺憾，你什麼也沒有得到。
從上小學算起，我們在校學習已經超過了十個寒暑季節。可是，人生沒有幾個十年。很快就到了我們步入高三，決定我們命運的時候了，你有沒有感到這份壓力呢？你是否應該一改往日的玩世不恭呢？
時光的流逝令人難以估計：樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻。然而，高中在人生中僅此一次，“未來”在憂鬱地接近；“現在”如飛箭般消失；“過去”已經永遠停止。
我們學校在傅校長的帶領下，在竭盡全力地爲大家挽留時間：量化扣分，爲的是讓你行爲規範，爭分奪秒地利用時間學習；包教包培，爲的是讓你拉近同老師的距離，竭盡所能地解決學習上的難題；聽課制度，爲的是讓老師打造精品課堂，殫精竭慮地向你輸送知識。
既然這樣，大家爲何不能放手一搏，換得受益終生呢？所以，同學們，讓我們攜一縷歲月的時光，系一絲珍惜年華的絲帶，踏上奮鬥的道路，一起珍惜生命中這最珍貴的東西——時間吧！
愚蠢的人，用天來計算時間；平庸的人，用小時來計算時間；智慧的人，用秒來計算時間。人的一天是86400秒，這些時間，絕不會提前預支，也不會留給以後，會每天到24時準時清零。希望大家秒秒必爭，活出人生的灑脫！
願大家：今天，你以海嶽爲榮；明天，海嶽以你爲傲！
謝謝大家！
珍惜時間演講稿 篇10
老師們，同學們：
今天我演講的題目是——珍惜時間，勤奮學習。
從古至今，有很多這樣的先例，如：匡衡白天勞動，晚上想讀書，卻因爲家裏窮得點不起燈。後來他發現鄰居家有燈，於是就在牆壁上打了一個孔，借燈光讀書。經過長時間的日積月累，匡衡成了丞相，輔佐皇帝處理全國政務；孫敬小時候讀書十分刻苦，經常讀到深夜，爲了防止自己睡着，就把頭髮用繩子系在屋樑上，爲博取功名發憤讀書，當自己快要睡着時，就用錐子刺下大腿來提神。皇天不負有心人，孫敬最後成爲了當世大儒，成就不可謂不高。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這些名言時時刻刻提醒我們要勤奮學習，珍惜時間，你們，做到了嗎？早讀時，你是否因爲老師不在而心不在焉？上課時，你是否會被小鳥的叫聲所吸引？自習課時，你是否會心繫他人他事而虛度光陰？在家做作業時，你是否會抵擋不住電腦、電視的誘惑？週末，你是否會因爲短暫假期中的愉悅而把學習拋到九霄雲外？……
同學們，我們應該向我們的先輩好好學習，讓自己成爲祖國最璀璨的詩篇吧！
