當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 文明禮儀演講稿(通用9篇)

文明禮儀演講稿(通用9篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.86W 次

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的文明禮儀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀演講稿(通用9篇)

文明禮儀演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

早上好!

今天我國旗下演講的題目是《文明禮儀,從細節做起》。

中華民族有着五千年燦爛文化,自古就是禮儀之邦,文明禮貌的風尚源遠流長。文明禮儀,是一個人立身於世的基礎,也是一個社會乃至一個民族前進的保證。對中學生來說,文明禮儀更是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。我們要做優秀文明的傳承人,讓文明伴隨着我們的成長,也讓文明禮儀伴隨着我們走向社會。

在現代流傳着許多偉人注重文明禮儀的故事。周恩來總理就是文明禮儀的楷模。在周總理身邊工作過的人都親身感受到了總理總是謙虛恭敬、彬彬有禮,處處以禮待人;每次服務員給他端菜,他常常是站起來用雙手接過去,並微笑點頭致謝;每次到一處視察工作,他總是和服務員、廚師、警衛員一一握手,親切道謝;每次在深夜回家的途中,他也總是再三囑咐司機要禮貌行車。

周恩來總理爲我們樹立了文明禮儀的楷模。我們的日常生活就是由無數個細節所組成的!因此同學們應注意在小細節中提升自己的素養,做一個懂文明講禮儀的人。那麼如何將文明禮儀落實到細節中呢?

文明禮儀,首先強調的是“尊重爲本”。尊重父母,孝敬長輩,平時應多向長輩們如爺爺、奶奶問好,和他們交流交流自己學習生活情況,少數同學認爲長輩們落伍了,和自己有代溝,所以對待長輩愛理不理的,這是不對的,是不尊重長輩的體現,應加以改正。尊敬老師,尊重老師的勞動成果,刻苦學習。在受到別人幫助時說聲“謝謝”,給別人帶去不便時說聲“抱歉”,打擾別人時說聲“對不起,打擾一下”等等,這些細節都是文明禮儀的體現。

其次是友善和寬容。在公交車上主動讓座;在學校、街上遇到老師、同學主動問好;看見別人有困難主動伸出援助之手……當別人無意中冒犯了我們時,我們要儘量寬容一些,用自己的氣度和禮貌去化解問題,去展現鎮江特教中心師生的風采和魅力。

再次,行爲要符合學生行爲規範。不論在學校裏,還是社會上,我們都要規範自己的行爲。如參加升旗、集會和戶外活動時,不隨地吐痰,不亂扔紙屑等垃圾;觀看比賽和演出時,不隨意走動,不起鬨;平時說話注意分寸,不隨意嘲笑譏諷別人……這些都是基本的禮儀規範,時時要加以留意。

同學們、老師們,文明禮儀是春天的雨,點點滴滴滋潤人心;文明禮儀是夏天的風,清涼舒爽沁人心脾;文明禮儀是秋天的藍天,包容一切坦坦蕩蕩;文明禮儀是冬天的火把,熱情奔放溫暖人心。

讓我們從現在做起,從細節做起,爭做文明禮儀的楷模,讓美麗的校園永遠瀰漫着文明禮儀的芳香!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿 篇2

敬愛的老師、同學們:

你們好!

我們中間的不少同學已經開始閱讀經典著作了。在被儒家尊崇爲“四書”之一的《禮記·大學》中有這樣的名言:“欲明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身”,意思是:“要想在天下弘揚美好品德的人,就先要治理好自己的國家;要想治理好自己的國家,就先要管理好自己的家庭;要想管理好自己的家庭,就先要修養自身的品德和行爲。”可見,一個人的修養是關係到家庭興衰、國家興亡的大事,因此,我們每個人都應該樹立這樣的信念:成才先成人,愛國先修身。

同學們,一滴露珠能夠折射出太陽的光輝,同樣,一件小事能夠反映出一個人的修養。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,道理並不複雜,做好一件小事也並不難,但難就難在只有長期堅持做好每一件小事,才能養成良好的文明習慣,才能“修身、齊家、治國、平天下”。

文明習慣是一個人的文化修養和道德品質的重要表現。我國自古就有“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”的道德要求。舉幾件我們身邊的小事:上課專心聽講,認真完成作業是文明行爲,上課走神、課後貪玩、不完成作業就是不文明的表現;尊敬師長、團結同學是文明的行爲,不聽老師和家長的正確教導,與同學鬧矛盾可就不好了;主動撿起地上的廢紙扔進垃圾箱是文明的舉動,隨手扔掉廢紙就是不文明的表現;課間做正當有益的活動是文明的行爲,追跑打逗、大喊大叫就是不文明的表現;愛護校內公共設施是文明的行爲,而走路時不管不顧,弄髒雕塑和牆面,損壞護欄就是不文明的表現;坐、立、走、讀書、寫字姿勢正確是文明的行爲,相反,坐、立、走、讀書、寫字姿勢不正確不僅難看,而且也不利於身體健康;按時到校是文明行爲,進校門之前面對國旗認真行禮是愛國的表現,而早到校,在開校門之際隨便地行個禮就喊着鬧着跑進校門就是不愛國、不文明的表現。

老師們、同學們,文明習慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校。我們必須從小事做起,嚴格要求,長期堅持。學校是我們的家,愛校護校靠大家,讓我們充分利用一切機會,強化文明行爲、培養文明習慣,做當之無愧的實驗小學的學生!

文明禮儀演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天國旗下演講的題目是《文明禮儀的養成》。

古人云,“不學禮,無以立”。禮儀,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現代文明社會的標誌在當代,更是在社會中與人交往的基礎。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。作爲具有5000年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,更是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園裏,則更應弘揚文明禮儀之風。作爲青少年的我們,是民族崛起的希望。回首歷史,任何一個大國的崛起,無一不是伴隨着本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作爲我國的傳統文化,無疑是呈現在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負着振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精髓。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結合在一起,才能使你在學習生活中被大家所接受認可。“愛護環境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟於心的校園基本禮儀規範,卻無處不透露這人文的關懷和理性的思考。文明禮儀,強調的是“尊重爲本”。試想,倘若我們每個人都生活在一個充滿着平等,友愛,理解,和諧的環境中,生活將變得多麼的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學之間更加團結,整個校園充滿活力。有了它,校園纔不僅僅是我們學習知識的地方,更是我們共同成長,永遠珍視的溫馨的家。

對於我們中學生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現在你的言談舉止上,更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現在你面前的是一個充滿活力的校園,一羣積極進取的學子,一派欣欣向榮的學習氛圍。一個古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現在外表和內在兩個方面。得體大方的着裝,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文爾雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態,積極進取的態度則讓你倍受歡迎。在一中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。

國民素質的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正養成,還需要每個社會公民長久的努力。作爲一位中國公民,我們都有義務從身邊做起,從我們的校園做起,樹立良好的榜樣,形成良好的風氣。

我的演講到此結束,謝謝大家。

文明禮儀演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是五年級五班的尹子豪。

今天國旗下演講的題目是《做文明禮儀的傳承者》。一提到文明禮儀大家都知道是什麼,也都知道怎樣做,學校的常規上已作了明文規定,班主任也一再要求我們,可是爲什麼在校園裏還是能看到一些,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;上課不遵守課堂紀律,課堂裏吃零食等等的不文明行爲和不文明現象?這是爲什麼呢?究其根源,我認爲,主要在於同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性。的確,在我們的周圍,在我們生活的大環境裏,隨地吐痰、出口髒話、擅闖紅燈等不文明的行爲屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經日漸稀少。但是作爲我們東關小學的學生,將來要成爲社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,因此今天還是有必要重提文明禮儀這個話題。

古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而隨着經濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立於世界之林,就必須提高我們民族的文明素養。《北京晨報》曾報道說,有一個200多人的中國旅遊團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼籲中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,下飛機時還是有中國遊客把餐具偷偷藏起來,最後被發現不得不交給乘務員。“中國人走到哪裏都是‘未見其人,先聞其聲。”據瞭解,在國外的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸菸!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸來的遊客。”同學們,你們看:不文明行爲真是國恥啊?也許有的同學會說,這是國家的事,可是同學們,在我們美麗的校園裏也有很多警示牌,如小公園裏的“請勿踐踏”;樓道內的“請勿大聲喧譁”“輕聲慢步”等等,可我們又做到了多少?做爲東關小學的我們以後要走出校門、走出國門,走出去的一切行爲都代表着我們學校的形象,代表着我們中國的形象。“國家榮辱,匹夫有責”“東關榮辱,你我有責啊!”

所以下面我呼籲同學們平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫;不進吧,提倡文明上,科學上;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

同學們,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,爲禮儀之邦的美稱不在我們這一代失傳而不懈努力吧!

文明禮儀演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

禮儀是律己,敬人的一種行爲規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。作爲具有xxxx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

作爲學生,最基本的素質就是講文明,懂禮儀!

近幾年來,我們感受到了賀知章學校校園的優美、整潔、詩意,每處細節都煥發着文明的光輝。你看:每堵牆都會說話,校徽、校訓、知章故事、校歌牆、知章謠、道德柱;每塊石頭都有寓意:上馬石、文峯毓秀、古石柱、孝經、高風亮節;竹園、柳園、湘園,還有紫藤花園。

除了校園的物質文明外,還有我們學生的精神文明。表現在我們良好的行爲習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求上。我們共同營造了良好、有序、和諧的學習環境,形成了健康向上的學習氣氛。這些事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規範、懂禮儀、講文明的人,這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在着的一些不文明行爲和不文明現象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;有的同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、男同學留長髮;上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂裏吃零食,這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

文明禮儀演講稿 篇6

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《文明禮儀陪伴我》。

五月,炎熱的季節,陽光明媚,生機勃勃,全國瀰漫着文明禮儀的芬芳。作爲新世紀的小學生,我們肩負着祖國的'明天。面對時代的呼喚和歷史的期待,要從小做起,從我做起,努力做文明禮儀的楷模。

有這麼一句話:“孩子的心是一片陌生的土地。如果你播下你思想的種子,你就會得到你行爲的收穫;播下行爲的種子,你就會得到習慣的收穫;播下習慣的種子,你就會得到道德的收穫;播下道德的種子,就收穫了命運的收穫。”文明禮儀是我們希望的種子,也是我們成功的種子。那麼怎樣才能做到文明,懂禮儀呢?我來告訴你!

在家:要孝敬父母。爲了我們健康快樂的成長,父母付出了很多努力。孝敬父母是我們每個人的基本道德原則。我們應該牢記父母的善良,關心他們的父母,幫助他們做一些力所能及的事情。“孔融讓梨”的故事是不朽的。我們不應該總是把自己當成“小皇帝”、“小公主”。我們應該學會謙遜,這會讓別人快樂。我們要明白,別人的幸福是我們最大的幸福。

在學校:要尊師重道,關心集體,團結同學,友愛互助。外貌要整潔,得體,頭肩挺直,胸寬背直,體現出新時代學生的精神。升旗儀式是最隆重的。我們應該站直,充滿活力,唱國歌。上課要認真聽講,積極發言,不走神,不搞小動作,不發呆。課間:不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,不追不玩,不上下樓梯,見到老師和客人主動打招呼。我們也應該愛護花草樹木,不要攀爬、踐踏或採摘。當你得到幫助時,真誠地說“謝謝”。當你犯錯時,勇敢地說“對不起”。被感謝的時候虛心說一句“沒關係”。遇到困難要恭恭敬敬地說“請”。

社會上:注意秩序,遵守交通規則,舉止文明,說話輕聲細語,熱愛自然,熱愛一切生活,關愛偏遠山區的孤寡老人和失學兒童。在公交車上,主動讓座。別人有困難的時候,熱情的伸出手。“只要每個人都付出一點愛,這個世界就會變成一個美麗的地方。”只要你,我,每個人都爲這個大家庭努力,我們的社會就會更加和諧,我們的國家就會更加繁榮!

文明是春風,溫暖着我們的心;禮儀是一朵花,熱情地點綴着我們的生活。文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在家庭、學校、社會和我們生活的每個角落到處綻放!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

我站在這裏,害怕在所謂的國旗下說話。我說不出什麼深刻的道理,也沒有什麼玄乎的話。我只想和大家分享幾個小故事,上週親眼所見所聞。

先說第一個小故事。上週三在學校食堂吃飯的時候,一個同事對我說:“我看見你站在學校門口,笑得很燦爛。明天早上我必須對你們班的學生說‘早上好’。”我很驚訝她突然說了這些話。她解釋說,幾天來,她一直被微笑和“早上好”所感動。

我很奇怪爲什麼老師一開始不好意思接受問候,甚至不好意思看到我們學生站在門柱上。因爲我不習慣。爲什麼不習慣?因爲平時沒聽夠。這是否意味着我們同學的文明行爲還有很大的提升空間?那麼老師後來決定打招呼,是否正好證明了“量變到質變”的哲學原理?當文明積累到一定程度,就會產生不可估量的積極作用。

先說第二個小故事。週五早上,小雨。身體裏打起來不算太冷,但是時間長了,人會不自覺的發抖。這時,一個同學從她媽媽的電瓶車上下來。當她和母親告別,轉身進校門時,發現車雖然有頂棚,但母親剛纔還是被迎面而來的雨淋溼了,安然無恙地躲在母親身後。於是她拿出一張餐巾紙,爲媽媽擦去臉上的雨水。這一幕在我腦海裏定格了很久。

我們每一個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重,但事實是,要想得到別人的尊重,首先要得到別人的尊重。受人尊敬的人必須是文明禮貌的人。回顧輝煌悠久的歷史,我們曾經有過“講文明,懂禮儀”的自豪感,造就了一個聞名千年的“禮儀之邦”。今天,我們積極倡導文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感受,也是對現實的反映。在經濟高速發展、價值觀多元化發展的今天,我們沒有理由擱置自己高貴的尊嚴和優良的傳統,因爲在我們的文化裏,在我們的血液裏,有着幾千年文明的“講文明,懂禮儀”的民族精華,是浸淫流淌的。

學生文明的行爲習慣、乾淨健康的gfd和優雅向上的情感追求,共同營造了良好、有序、和諧的學習環境,形成了健康向上的學習氛圍。許多事實和現象讓我們堅信,我們的絕大多數同學都是有教養的人、有素質的人、遵守規範的人、懂得禮儀的人、講文明的人,這是實現我們學校優良校風、美麗校容的重要基礎和保證,值得我們驕傲和讚美。當然,我們不能忽視和縱容身邊正在發生和存在的一些不文明行爲和現象,隨地吐痰和亂扔垃圾;教學樓走廊裏追逐尖叫;有的學生互相罵人罵人,甚至有的學生故意損壞學校公共財產;有的同學戴首飾,染頭髮,男同學留長髮;上課不遵守課堂紀律,上課有人吃零食。這些陋習損害了學校的形象,降低了自身的素質,遠離了文明!

同學們,我們現在正處於人生最關鍵的成長期。我們在這個時期的所作所爲,會潛移默化的影響到我們自身的成長和未來的發展。一個不文明的人,一個庸俗的人,一個放鬆自己思想素質培養的人,一個失去了文明道德標杆的人,一定是現在最需要我們幫助的人。

文明禮儀演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

自古以來,我們中華民族作爲禮儀之邦,一直站在世界的東方。孔孟從來都是君王百姓從小就要學習的文化,現在卻逐漸被我們忽略了。隨着青奧會的到來,文明禮儀之風再次在南京吹起。

談論禮貌禮儀不是喊口號,它需要我們用實際行動來表現。首先要從我做起。學會如何穿着很重要。穿適合自己身份的衣服,會顯示自己的修養和氣質,讓別人看着舒服。

當我們遇到別人時,我們也應該微笑着給人看。微笑是無聲的語言,是沒有翻譯的通用語言。有句老話,伸手不打笑臉人,能看出微笑有多有效。微笑會讓我們感覺更好,展示我們的自信,讓人感到信任,容易被別人接受。在當今信息發達的社會,手機和電話已經變得非常流行,所以我們應該注意接電話:電話響了,上帝

動接,先問好,語親切;通話畢,說再見,有禮貌,輕掛斷;打電話,則時段,休息時,勿致電;電話號,手輕按,接通後,語簡練。公共場所打電話更要注意不要影響別人。在餐桌上,我們也要注意文明,不要發出一些奇怪的聲音,來客人倒茶時要以七分滿爲宜,不要太多或太少,並且喲要雙手奉上,已是尊重。

古語云“百善孝爲先”,作爲小學生,我們能做點什麼呢?在父母生日時,送上自己的祝福,知道愛吃的菜,幫父母做一些力所能及的小事,外出時告知父母自己的去向,以免他們着急等,這些都是孝順的表現。

在學校,對於傳授知識給我們的老師我們要以“一日爲師,終身爲父”的態度來尊敬他們,見面主動問聲好,多配合老師的教學,認真學習嚴格要求自己。同學之間和睦相處,互相幫助,不挖苦和取笑別人。學會傾聽,不要打斷別人的說話邊聽邊給予迴應。

古人與“不學禮,無以立。”就是說你不學禮,就沒法在社會中立足。我們漸漸長大,學會更多的社會禮儀,及早的適應社會,正確面對和處理問題。

學會了禮儀,文明也就做到了,文明禮儀不是一朝一夕學成的,他還需要我們一直堅持,養成好的習慣,並且把這個好習慣一直傳承下去,我們的國家才能更加輝煌,讓我們一起努力吧。

文明禮儀演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

我很高興今天來到這裏。我想以一首詩開始我的演講。有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。這首歌的名字叫禮儀,歷史悠久。今天我就來說說校園禮儀。

當明媚的陽光照在你的笑臉上,當微風拂過你的臉頰,你是否覺得秋天來了?秋天很美。我們在這個美麗的秋天校園裏做什麼?當你邁着輕快的步伐走進學校,你會想起那些經常手裏拿着掃帚埋頭苦幹的同學嗎?當你在乾淨整潔的校園裏走來走去,是否感受到了拖拉機車老爺爺老奶奶的艱辛?

我們知道秋天是美好的,但你要知道秋天的校園是純潔文明的!在這樣美麗的校園裏,同學們,不伸出手怎麼能沙漠/看着飛來飛去的果皮紙屑?怎麼忍心讓乾淨的牆壁留下各種字跡和腳印,幸災樂禍的笑?怎麼能在同學朋友面前打劍打劍?怎麼能揹着老師走出校門,回到家裏,完全無視他們的感受?你沒注意到老師眼裏的擔心和疲憊嗎?

同學們,美麗的校園不僅需要大家的努力,更需要你們的文明行爲!

文明是風,可以吹動每一個同學的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學們,讓我們在寧靜的秋日清晨和九月明媚的陽光裏宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創建文明校園,努力做文明學生!我相信通過我們的努力,我們這個大家庭會像秋天一樣充滿希望和活力!