五四青年節學校升旗演講稿（精選10篇）

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五四青年節學校升旗演講稿（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五四青年節學校升旗演講稿1

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》。剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是屬於我們青年人的節日。有人說，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，爲了驅逐黑暗、爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落了在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校裏，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課；有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸，有的同學帶起了耳環染起了發；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行爲不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更爲重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行爲。

這些不良習慣爲什麼會產生呢?有的是因爲有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因爲有的同學認爲學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學認爲那是酷的表現……然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學，都有着一個追求，都有着一個理想，都有着一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這裏把我們的耕作變成果實，實現我們的追求；如果說學校是一支柺杖的話，我們要拄着這支柺杖攀登高峯，實現我們的志向；如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民！

五四青年節學校升旗演講稿2

同學們：

今天我非常高興，因爲看到有這麼多的優秀團員、優秀青年、優秀運動員獲獎，還有這麼多同學光榮地加入共產主義青年團。我想你們更高興，對你們來說，今天是個快樂的日子，是個難忘的日子，在此，我代表全體老師向獲獎的所有同學表示祝賀！也希望今天成爲你們的一個新的起點，在日後的學習生活中繼續進步，再創佳績。

過去的一學年是我們學校收穫頗多的一年：我們學校的校刊《桃苑》在全區64所中小學校刊校報中脫穎而出，獲得“十佳校刊”稱號；我們的校園文化建設在去年年底的評比中位居全區第二；我們學生乒乓球隊獲得全區第六的好成績；我們的教師在去年暑假的教師趣味運動會上排名全區第七，榮登表彰行列；我們小學部選送的舞蹈節目《世界是我們的》獲得一等獎；我們七、八年級的全區排名分別爲第一和第五位；特別值得一提的是我們學校在今年2月份獲得了區政府頒發的“先進集體”榮譽稱號。這些收穫凝聚了每一位師生的辛勤和汗水，在此我向所有在座的各位表示衷心的感謝！下面我想借此機會說幾點感受：

第一、我們的學校越來越有家的感覺了：因爲和氣、和睦、和諧的局面基本形成，而且正在向更高的層次邁進，而我們在座的所有人都是這個趨勢的助推力量。今天獲獎人次過半，就是爲了體現每一個人都很重要的思想，就是要讓每一個人感受到自己的價值所在。是我們的共同努力才使我們的學校越來越好，同時越來越好的局面又反過來惠及每一個人，今天我們歡聚一起，就是要一起分享這份快樂。

第二、要樹立多元化的人才觀：促進個性化的自己都走出個性化的人生。每一個人都有成才因子，每一個人都是他特長所在的那個領域的人才，我們不應拿一把尺度來丈量不同的事物，多一種評價標準就會發現更多的人才，就能讓更多的人真正成爲人才。這就是我們教育的目的和意義。今天我們做了一個多角度、多側面、多層次的表彰活動，就是爲了讓大家認識自己，堅信自己就是人才，然後以此作爲自己的奮鬥目標，讓我們每一個人的的夢匯聚到宏大的中國夢之中去。

最後再次祝賀大家節日快樂！

五四青年節學校升旗演講稿3

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是：《奮鬥的青春最美麗》。

今天是五月四號，我們又迎來了五四青年節。1919年的5月4日，一羣意氣風發的青年爲了驅逐黑暗爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個青春的節日，不僅是爲了讓我們記住一段歷史，更重要的是讓我們傳承一種精神。

今年我榮幸地被評爲了校優秀團員，深感喜悅的同時，也不禁深深地思考作爲一名團員的責任。首先，自身要優秀。一名合格的共青團員一定要不斷完善自己，使自己各方面協調發展。學習上，要有正確的目標和端正的態度，摸索適合自己的學習方法，各門功課平衡發展。在體育鍛煉上，要保證每一堂體育課和大課間活動的質量，堅持鍛鍊，增強體質。生活上，要能做好自己的班級工作，勤勞肯幹，吃苦耐勞。

其次，要懂得奉獻。我們團員要如何去奉獻呢？奉獻就是主動留下來爲同學默寫，奉獻就是利用課餘時間爲大家佈置教室，奉獻就是每天早早到校爲同學們開門，奉獻就是主動幫助被留班的同學們打掃衛生，奉獻就是在自習課上犧牲自習時間管理班級，奉獻就是儘自己的力量去付出，同時實現自己的價值。

第三，要帶領同學共同進步。班集體是一個整體，我們團員只滿足於自己的優秀是不夠的。課間，學習小組的同學沒聽懂老師課上講的內容，我們就應該主動給他講解，這樣不僅幫助了同學，實際上也鞏固了自己的知識。放學打掃時，有同學還沒完成任務，不妨伸出援手，既可以快點完成任務，還能保證打掃的質量。始終和集體成員共進退，自己也會隨着集體強大起來。

陳獨秀先生在《新青年》創刊號上這樣寫道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發。”青春就意味着激情與夢想，青春意味着奮鬥與追求，讓我們全體共青團員一起奮鬥吧，保持自身優秀，並帶領班級同學共同進步，讓六中因爲有我們而更加精彩！

我的講話完了，謝謝大家！

五四青年節學校升旗演講稿4

位老師，同學們：

今天，我們共聚一堂，紀念五四運動xx週年，紀念廣大青年自己的節日。首先，我代學校團委向全校的團員青年們，向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向全校的廣大共青團員和青少年工作者致以親切的問候！對各位剛剛加入共青團組織的團員表示最衷心的和最熱烈的祝賀！祝賀你們！共青團歡迎你們的加入！

共青團是我們廣大中學生朋友十分嚮往的組織。同學們都盼望能夠早日加入共青團這個組織。各位團員同學都是經過班級的層層篩選，經過上級團委的嚴格考覈，終於成爲了一名光榮的共青團員。但在喜悅、自豪的同時，請大家低下頭，看看自己胸前佩戴的團徽，思考一下：我怎樣才能爲它爭光？怎樣才能不辜負團支部和班委對我的培養和期望？我想請各位團員記住：團徽，它不是一般意義上的紀念章，也非裝飾品，而是共青團特有的、表示你肩負責任的標誌。團組織發給大家團徽，是對每位團員的信任，也是給大家提出的要求。我們希望大家佩戴它、愛護它，並以實際行動回饋它——要努力爲它增色，爲它添彩。

我們相信：每位新團員能在入團之後努力學習，勤奮工作，積極向上，充分發揮團員的模範帶頭作用，承擔起一名團員應該承擔的責任，並能夠帶動其他要求進步的同學一塊進步。同時，我們也希望每位團員從佩戴團徽的這一刻起，就要清醒的認識到：入團只是我們團員同學嶄新的起點，而不是我們奮鬥的'終點；入團只是意味着我們肩上又多了一重責任，而非我們炫耀自己的資本。我們應該更加嚴格要求自己，更加積極地追求上進，因爲，我們已經是一名團員。

最後，我希望大家時刻牢記自己共青團員的身份，用自己的實際行動表明自己無愧於“團員”這個光榮的稱號，讓閃閃的團徽指引我們奮勇前進！

同學們，讓我們共同行動起來，爲弘揚“五四”的愛國精神，爲祖國的振興，用我們的青春和熱血去譜寫更加燦爛美麗的未來吧。

五四青年節學校升旗演講稿5

親愛的同學們：

在"五四"青年節來臨之際，又讓我們想起了那令人激情澎湃的年代，一九一九年那場轟轟烈烈的"五四"運動。

遙想當年的"五四"愛國運動，一羣青年學生，同你們一樣的年齡，一樣的青春，以"敢爲天下先"的勇氣，以"天下興亡，匹夫有責"的擔當，拒絕時髦，放下小我，走向街頭，鐵肩擔道義，扛起中華民族崛起與興盛的重任。從此，黯淡的中華歷史纔有了濃墨重彩的華章。

再後來，南湖烽火、南昌槍聲、長征漫漫、延安錚錚，哪個地方的風光不是由青年學子的靈與肉、血與火構成?於是，有了共和國偉人的名言：世界是我們的，也是你們的，但歸根結底是你們的。

走過冬夏春秋，我們邁入最好的時代，歷史變革，歲月遞嬗。或許，傷感些說，我們更多地是看着你們;自豪些說，我們爲你們生逢盛世而自豪，而驕傲!於是，我們想說的是：在這個最好的年代，你們又在最好的年華，該怎們做呢?

放逐迷茫，追逐夢想，就是最好的解答。青春歲月，會遇到很多的迷茫：前途、感情、交往、自身、以及不可預料的種種。有的使我們成長，有的就像鞋裏的砂子，讓我們在前進路上痛徹。但是，這些，都是成長路上不可或缺的。每個人的人生軌跡都不是坦途，唯有波波折折，纔會構成人生的精彩和唯一。

在青春時期，有過迷茫，或許不是什麼壞事，但是，如果我們做不到"實迷途其未遠，覺今是而昨非"，一味地沉湎其中，就有可能在崎嶇的彎路上越走越遠，當然，越走越難。

青春，不是姣好的面容、光潔的脖頸、修長的身材、敏捷的身姿，而是心中有理想，並有爲這個理想奮鬥不止的勇氣。在這個奮鬥過程中，理想就像花兒慢慢開放，滲出了縷縷芳香，這就是人生的意義和味道。於是，我們看到，菁菁校園，巍巍邊關，皚皚北國，清清南海，青春在這些地方綻放着最迷人的笑靨。

這些需要我們，但不是當下，而是在未來。我們當下的青春，就是揮灑自己的才情，釋放自己的努力，拼搏進取，用最好的成績塗抹青春最亮的光色。所以，我們的青春，應該是秉燭夜讀，應該是奮筆疾書，此爲勤學;還要加強道德修養，注重道德實踐，此爲修德;善於明辨是非，善於決斷選擇，此爲明辨;紮紮實實幹事，踏踏實實做人，此爲篤實。青春應該是理想的代名詞，理想應該是青春的內核力。

親愛的同學們，青春，是資本，也是起點，那些照耀我們青春的理想，不應讓它束之高閣，那些引發我們頭腦風暴的信仰，也應讓我們時刻能聽到它清晰的低語。追逐青春，其實更多地是在追逐理想。

青春會隨着時間而逝去，會有更多的青春接踵而來。但是，理想主義的情懷，對真善美的追求，永不放棄的努力，纔是永不消失的青春。

歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新!民主與科學，是那場運動高舉的旗幟，但仍然是我們今天這塊土地上急需揚起的風帆;愛國家、愛人民、愛民族是那場運動的內涵，更是我們今天需要弘揚的偉大精神。希望在這個花海五月，我們每個人都能珍惜青春歲月，追逐夢想，用我們的聰明才智在青春的調色板上描繪最美麗的圖畫。誠如馬克思所說：後來，高尚的人會對我們的所作所爲而感動得流下淚水。那時，我們也可以高傲地說：無悔青春!

五四青年節學校升旗演講稿6

各位老師們、同學們、青年朋友們：

大家好！

在這個充滿生機和活力的季節，我校高三學生成人儀式暨高考誓師大會隆重舉行。在此，我謹代表學校師生向邁入成人行列的同學們表示最熱烈的祝賀！向爲你們健康成長而辛勤工作的廣大家長和老師，表示衷心的感謝！

十八歲，正當華年。你們生逢盛世，展現在你們面前的是衆多的機遇和廣闊的舞臺，你們面臨的使命和責任也無比重大。作爲跨世紀的一代，制定好自己的發展目標，走好今後的人生道路，這是步入成年的你們需要嚴肅認真思考的重大課題。這裏我送給同學們五個關健詞。

當你們舉起右手，向祖國、向人民、向父母、向老師發出成人誓言時，這意味着你將以一個共和國公民的名義，去享受憲法和法律所賦子的全部權利，去承擔憲法和法律所要求的全部義務。請牢記“責任”二字。

成人意味着成熟。青年的成熟需要努力學習，知識經濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學習，用知識武裝自己，才能更好地成長。請牢記“學習”二字。

父母的養育，長輩的關懷，老師的教誨，他人的幫助，對我們都是恩情，讓我們領悟命運的饋贈和生活的激情。學會感恩，學會做人！把感恩當成一種責任，人就可以縱橫天下！請牢記“感恩”二字。

人無信不立，誠實守信不僅僅是一種品德，更是一種實力和信心！蘇聯作家高爾基說，走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。讓我們共同打造崇高的人格魅力擁有無悔的人生。請牢記“誠信”二字。

人的一生是漫長的，我們在享受生活的同時，也伴隨着艱辛與挫折。面對困境，人生就像挖一條隧道，只有挖開最後一鍬土，才能見到光明。所以，無論遇到什麼樣的困難，請同學們牢記“堅強”二字。

今天的儀式，很有特別的意義。距離高考僅有半個月的時間了。作爲高三學生，你們當前最大的任務是要奮力拼搏，堅持到底，打贏高考這一仗。學習上的困難需要你們付出加倍的努力和更多的汗水去克服。當你們披荊斬棘，邁向成功的顛峯時，一切困難和挫折都會顯得那麼的渺小，而你們也爲自己人生的成長曆程添上了無比輝煌的一筆。期待你們高考取得優異成績。

同學們，十八歲如旭日東昇，朝氣蓬勃，希望無限。讓我獻給你們真心的祝願：

相信你們一定能用自己的朝氣、聰慧和勤奮，把每一個夢想變成現實！生活幸福，事業成功，身心健康！

十八歲，你們明天的驕傲，就從今天開始！

謝謝大家！

五四青年節學校升旗演講稿7

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

大家好，我是xxx中學高二年級的xxxx，今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。

五月的青春好似細細的春雨，滋潤着乾涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒，裝點着寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民，播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風溫暖着每一個愛國青年的心;五月的讚歌，如雷貫耳，流傳了整整一個世紀。

薪火相傳，亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。

歷史長河浪淘沙，送走了多少歲月;時代畫卷，波瀾壯闊，記載了無數英傑。今天，就讓我們望歲月峯頭，伴歷史雲煙，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回望一百年前的五四愛國運動。

1919年5月4日，爲了驅散籠罩在神州大地的陰雲，爲了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學生代表衝破軍警的阻撓，雲集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”等口號。也許你會問，是什麼讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行爲，面對武裝力量的鎮壓和逮捕，表現得如此的勇敢呢?是愛國精神，是從筋骨裏浸出來，從血液裏激出來，從心靈裏跳出來，從生命裏震盪出來的愛國精神。

無論是貧窮落後的封建社會，還是日新月異的嶄新時代，到處都閃現着華夏兒女的愛國之情。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球!

五四的火炬已經傳到我們手中，讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用知識和汗水以滿腔的愛國之情，擁抱新希望，迎接這個挑戰與機遇並存的21世紀吧!

謝謝大家!

五四青年節學校升旗演講稿8

尊敬的各位評委，老師們，親愛的同學們：

大家好!

我真的很榮幸，能夠站在講臺上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，揮灑青春激情》。

有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷着熱切的希望在xxx中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮鬥;有人說青春是很長的跑道，需要我們用心用力地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。

我想問一下各位，你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧?正因爲這樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個人的生命都因爲有了青春而精彩!

同學們，還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

是的，作爲中學生的我們，在生活中，我們並非要爲發揚愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從爲人民服務做起，爲國家的經濟做貢獻。在學校裏，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成爲社會的有用人才，這就是一種很好的愛國行動。

所以，就讓我們一起從小事做起，發揚五四精神，揮灑青春激情，一起爲祖國騰飛而奮鬥，用我們的實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發揚光大!

謝謝大家!

五四青年節學校升旗演講稿9

各位老師，各位同學：

大家好！

5月是鮮花盛開的月份，5月是激情昂揚的月份，我們剛剛送走了勞動節，今天，又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬於我們青年的節日。

今年是第xx個五四青年節，在xx年前，以北洋政府爲代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的鬥爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。爲了繼承、發揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定爲青年節。

在我的腦海當中，每當青年節，我就想起了青春，是的，我想大家都這麼認爲，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀念五四，青春飛揚》！

“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼！青春是什麼？有人把青春比作初升的太陽，因爲它充滿生機；有人把青春比喻爲帶露的鮮花，因爲它預示着美好；在我的眼裏，青春就預示着生命，青春是奮鬥與朝氣的象徵，我將在有限的青春裏，創造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫，歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時，他沒有被這個災難帶走奮鬥的意志，反而更加刻苦的鑽研，就是青春的力量支撐着他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子，讓世人廣爲傳頌。還有無數的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時候，就領兵抗金；茅以升在24歲就成爲了博士；周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚着青春的魅力，一輩子奮鬥不息。

一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了！”青春是每個人必經的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能後退；我們更要像一棵飽受風雨的勁竹，歲歷經風雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮鬥，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀

眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮鬥，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長，因爲在實踐中，所學的知識、技能、本領，樹立的理想、信念得以檢驗；在實踐中，發揮自己的才幹，幹有所成，充分體驗着奮鬥的幸福和快樂，並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點；在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪着心智、筋骨，經歷風雨，經受鍛鍊，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。

同學們，朋友們，在五四青年節來臨的時候，讓我們學會奮鬥吧，讓我們的青春飛揚吧，讓我們繼承五四精神向着明天的輝煌而前進吧。

我的演講結束了，謝謝大家！

五四青年節學校升旗演講稿10

老師們，同學們：

青年，就應該像青年一樣活着。沒有意志。理想則不成現實;沒有理想，青春則沒有意義。

一粒種子，有破土生長的夢想;一棵野草，有任人踩踏卻不屈的堅強;一條河流，有奔流到海的目標。我認爲，青年應該、也必將該有自己的夢想，不管是否可以成真，至少我們最後可以從爲夢想奮鬥的過程中找到人生的意義，發現你光彩的青春。

你也許是這樣一種青年：你有過夢想，你只是在追尋夢想的過程中失敗了，沒有站在路的盡頭。我要告訴你，失敗並不可怕，不要氣餒，不要爲失敗找藉口，失敗就是失敗，應該有坦率地承認自己失敗的勇氣。如果不承認自己的失敗，就再也不能成功。但光承認自己的失敗也是不夠的，還要重拾夢想，用青年獨有的激情和壯志去把它奮鬥一生。

你也許是另外的這種青年：你有過夢想，你在追求夢想的過程中堅持了，奮鬥了，並且成功了。但我也要告訴你，夢想成真並不意味着你實現了人生的價值。你不僅不可以引以爲傲，相反更應該虛心上進，用青年的激情和壯志將事事進行到底。

總之，應該像筍一樣活着，應該像被壓在瓦礫和石塊下面的野草一樣活着，應該像挺立在大地上不屈的樹一樣活着。你要嚮往着陽光，爲生活練就一種堅強不屈的意志，不管你面對的是什麼，你就算曲曲折折地，你也一定要頑強地站在生活的困難之上。

也許，是因爲沒有找到真正的夢想，讓你想飛卻總是飛不上那浩瀚的天空。所以總追求那永遠不會有的完美，讓完美的想象在你虛幻的世界裏滿足、微笑。不管你是不是這樣的人，請你相信。無論在什麼時候，在什麼地方，你都能像燦爛的陽光一樣，像翱翔天空的雄鷹一樣，只要社會需要，你就能毅然奮起，讓生命在奮鬥中閃光。

是的，人，無法改變過去，但可以改變現在，可以更好地展現和把握未來。這也是應該做到的，不是嗎?過去的就讓它過去吧，不要回頭，不管走過的憂傷是否還會觸動你的心靈。現在你就應該拿出的精神，腳踏實地的踩着，不要拋棄曾經的夢想，踏步，揚帆，走向明天。

也許，前面有想象不到的困難，但你是，你就應該像個一樣。，即使道路崎嶇，坎坷，你依然要相信，你可以，你也一定要勇往直前。誰也沒有改變你的命運的權力，除了你自己。我們知道，前進也許會爲夢想獻身，但你要知道，竭盡全力纔不會後悔。縱然苦難重重，傷痕累累，你也不可以憂傷，更不要後悔，因爲你是，真正的。