六一活動演講稿

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編爲大家整理的六一活動演講稿，歡迎閱讀與收藏。

六一活動演講稿1

各位領導、各位同事：承蒙組織對我的信任和重託，安排我來xx公司與大家一起工作，我感到非常的榮幸。在此，我衷心感謝組織上對我的培養、教育和信任；感謝大家對我的歡迎，這裏，我特別感謝忘書記、吳部長等領導送我到崗。

從今天這個時刻開始，我將和同志們一起工作、學習，我很榮幸！很多同志可能知道，我最早是從xx出去的，現在又回到咱們廠，心裏有一種說不出的親切感。

我對咱們廠還是比較熟悉的：

一是咱們單位有着光榮的傳統和輝煌的歷史，二是同志們作風樸實，工作默默無聞，有奉獻犧牲精神，有淡泊明志的胸懷和情操，確確實實是無名英雄。我走上這個崗位，深感自己身上的責任和份量，爲此，在今後的工作中，我將恪盡職守，認真履職，一是儘快融入這個集體，熟悉情況，進入角色；

二是更加努力學習，舉旗幟、講政治、樹風氣，維護團結，做好表率，也希望大家把團結看作是自己的眼睛，倍加珍惜，做到相互尊重、相互信任、相互支持、相互體諒，大事講原則，小事講風格，切實維護好團結，增強凝聚力和戰鬥力，營造一個更加團結、寬鬆、和諧的氛圍；

三是尊敬老同志，團結新同事，謙虛謹慎，向大家學習。

今後工作中，我將與大家經常溝通思想、交換意見、統一認識、通力合作。由於我比較年輕，在業務知識和工作經驗上一定有不足之處，所以在今後工作中，希望領導和同志們能夠給我多點幫助和批評，我會虛心接受，不斷上進；四是積極主動，準時高效地完成領導交辦的各項任務。

具體工作方面，我今天還沒有發言權。當然，我需要表明一個態度，就是在做好本職工作的同時，認真完成好上級組織交辦的各項任務。在此，我希望得到在座各位領導、同事的大力支持和幫助。

我相信，只要我們團結一心，爭取主動，開拓進取，我們今後的日子一定會越來越好！謝謝大家！

六一活動演講稿2

老師們、同學們大家好：今天是4月18日，是值得每一個人記住的日子。1955年4月18日是一位人類歷史上最偉大的科學巨人逝世的日子，誰能告訴我這位巨人的名字？（是的）這位巨人他的發現改變了人類對宇宙的認識，在人類對宇宙的認識上他的貢獻是無與匹敵的，他就是與我們共在校園的愛因斯坦。

緬懷這位科學巨人，我們有太多的敬仰與崇拜，他是每一位有志求學者的心中的豐碑。我們仰望他，崇拜他，他在我們心中高山仰止。也許你要說我100%成不了愛因斯坦。是的，我們既不具備無與倫比的天才頭腦，也很難有他獨特的經歷和堅韌的品質。

但我說，今天的緬懷，將讓我們把科學的精神再一次唱響。

談起科學，也許你會說，那是科學家的事，我們中學生與之相距太遠，甚至是遙不可及。那麼，我說你錯了，我們肯定不會成爲科學家，但我們可以培養科學的品格；那就是專注的精神、求實的精神、創新的精神。

科學研究是發現，是質疑，是探索，它需要持之以恆，鍥而不捨。

它需要專注，因爲只有專注才能從細微處有所發現，才能在苦思冥想中激發靈感，有所創造。我們學習又何嘗不是這樣，沒有專心致志，哪能從我們面對的書籍中，去發現真理，發現問題，哪裏有個人獨到的思考，哪裏有質疑，哪裏又有刻骨銘心的收穫呢？因此培養專注的品質，其實也就是求真的態度，一種科學的精神。

科學精神還有一個重要的特徵，那就是求實。有人說“做人，要做實事求是的科學家，而不做空想家。”大凡古今中外爲人類做出貢獻的人，都是追求客觀真理永不放棄的典範。

因爲對真理的不斷追求，纔有了居里夫人跨越百年的美麗；因爲有了求實精神，纔有了愛迪生1328種發明，我們享用的電燈、電話、電車、電影哪一項不凝聚了科學中的求實的.精神。求實的精神其實就是我們學習中的務實精神，它無需諾言，它需要行動，需要我們實實在在履行一個學生的義務，那就是不斷用科學的知識豐富自己，用能力來不斷讓自己偉岸起來，當我們走入社會時，我們纔會因爲充滿着能量而自豪地說我真正的長大。

科學的精神其實更重要的標誌是創新精神。創新是使文明啓航的風帆，科學家則是扯起風帆的舵手。

近的來說，XX年北京奧運會之所以是一場無與倫比的奧運會，因爲它蘊含着無數科學家創新的理念。鳥巢，水立方就是見證。我們求學途中，你可有過超出思維定勢的願望？有過大膽質疑？有過班門弄斧？有過變通轉化？有過觸類旁通？

同學們，無論我們是少年，還是青年，我們都處於最佳的知識汲取，能力形成的關鍵時期，少年強也好，青年強也罷，真正強大的源於紮實地奮進，奮進本身就要有堅忍不拔的毅力和科學精神。

同學們，讓我們成長的旅途有科學的精神相伴，我們的成長會紮實、穩健，我們的生命也才能光榮而無悔。

六一活動演講稿3

歡迎各位家長來到xx一班，請各位家長坐到窗邊的位置，我們的老師已經給各位家長安排好了位置。

下面有一些注意事項需要各位家長配合一下，請大家積極配合：首先，請各位家長把手機調成振動或是靜音，以免打擾節目的進行；

其次，請不要走動或大聲喧譁，以免引起孩子心理的不安；

再有，請各位家長注意衛生，不要亂丟垃圾，垃圾桶就在我們的手邊，

請不要在教室內吸菸，好的行爲習慣是會影響下一代的。

在此我對各位家長的配和表示感謝！

一、本次的活動目的：

（一）讓孩子們瞭解到六一是小朋友們的節日

（二）讓孩子們能愉快、有意義的渡過在園的第一個六一節，爲他們的成長道路添上一抹鮮豔的色彩

（三）增進親子感情交流與融合，希望孩子們能將快樂的心情樂意與家長們共分享

（四）提高孩子們的表現力與參與集體活動的積極性，大膽並自信的參與表演和遊戲中來。

二、活動過程：

（一）活動主題：我的快樂寶寶。

（二）歡迎家長的到來並介紹本班教師與基本情況，以及本次活動的目的，進行一些溝通。

（三）由主持人宣佈本次活動正式開始，表演節目。

（四）進行親子游戲，促進親子感情交流與融合。

尊敬的各家長、各位來賓、親愛的小朋友們：大家好！六一的天，藍藍的；六一的歌，甜甜的；六一的花，香香的；六一的寶寶，美美的。今天我們以喜悅的心情迎來了二十一世的第十一個“六一”兒童節。首先，我代表幼兒園的全體教職工，向來參加“六一”兒童節“歡慶六一家園共樂”的各位來賓表示熱烈的歡迎與衷心的感謝，感謝你們長期以來對幼兒教育的關懷與支持在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀！

首先我先爲大家介紹一下本班的班級情況，我們xx班可以說是一個全新的班級，大多都是今年新入園的新生，入園都不久，在最初的哭鬧現象，現在已經幾乎不存在了。孩子們以經慢慢的適應了幼兒園的生活，融入了這個集體，開始規律的生活，學習良好的行爲習慣，我們xx一班是幼兒園最小的班級，主要以教育孩子的行爲習慣爲主，教學爲輔，讓孩子們適應幼兒園的生活，融入到集體生活中去，學會交朋友，一起玩遊戲，學習一些初步的知識，還要消除孩子們以自我爲中心的自我主義，由於現在家庭多爲獨生子女家庭，一家人都圍着一個孩子轉，孩子們也沒什麼同年齡的孩子一起玩耍，總是跟大人一起，孩子們不知道怎樣與同齡小朋友交流，孩子之間的交流就會變的越加困難，不容易接受新朋友，甚至會很排斥，所以會造成部分家長們所謂的“獨性子”。我們所需要做的就是引導孩子與孩子之間的交流，相信在之前的每一天接孩子們回家或多或少都會聽到孩子麼跟你說今天和×××又幹什麼了。我跟××去幹什麼了。我和××玩遊戲了。只要我們一起努力，寶貝們會越來越棒的。

xx代表着剛出土的嫩芽，也是給我們班孩子一個最恰當的比喻，這代表着孩子們最初離開父母親的懷抱，xx一班是孩子們離開父母親懷抱後接觸的第一縷陽光，我們xx一班的老師有責任也有義務教育好、引導好孩子們的常規教育、自理能力等生活常識。

孩子們都還小，最需要的是一個指引康莊大道的明燈，再教育孩子時，有時我們不得不嚴厲一些來要求孩子，因爲我們要保持一顆即理智，又愛孩子的心，就要嚴格的要求。再教育過程中，我們不能因爲孩子們哭了、流眼淚了就心疼了，依了孩子，孩子們很聰明，如果這樣的話，他們會學會用哭來達成心願，其實哭是孩子的本能，因爲，他們自呱呱墜（gu）地起就是以一聲嘹亮的哭聲來宣告自己的到來。在教育過程中希望家長們能堅守陣地，不要被孩子們的淚水攻勢給擊垮。

在過去的日子裏我們與各位家長都有許多的交流，或許在交流中存在過一些誤解，希望在以後的日子裏我們老師與家長們能配合的更好，最好不再有誤解，由於幼兒身體的各個器官，系統尚處於不管發育的過程中，其機體組織比較柔嫩，發育不夠完善，機體容易受損傷，容易感染各種疾病；同時，幼兒的認知水平較低，缺乏自我保護意識，不知道那些事能做，且他們又活潑好動，因此，極易發生意外傷害事故。而我們xx班的孩子年齡小，正是最淘氣、好奇心最大的時候，難免有一些磕磕碰碰，希望家長多多體諒，當然我們老師也會進我們最大的努力避免各種事件的發生；還有就是希望各位家長能多配合我們老師的安全知識教育和安全自救技能的培養。