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【推薦】班長競選演講稿15篇大綱

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】班長競選演講稿15篇

班長競選演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長起着“班級小管家”的作用。

我從小就有一種管理的能力,但是我膽子小。所以只能在家裏組織一些活動。我會有序地組織家庭成員來參加活動。自從我上了小學,才慢慢地敢擔任一些職位。我擔任過小組長,我把小組管理的井井有條。比如有一次,數學老師讓小組長在組員的糾錯本上簽字,我讓他們排好隊,一個一個來找我簽字。我還擔任過語文課代表,我非常感謝語文老師給我鍛鍊的機會。這個機會讓我有了競選班長的勇氣。

如果我競選成功,我會改正我的不足。我將協助老師管理好班級。我在這裏向大家保證,如果我當上班長,我能保證男女平等,不會偏向哪個男生或者是哪個女生。

讓我們拉起手來,共創燕鷗班美好的明天吧。這就是我能夠給予燕鷗班的誓言。

希望大家支持我,謝謝。

班長競選演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好,在此次競選中,我競選的是班長。在班級中,班長要起到重要的責任,每時每刻都要爲班級着想。

我從小就想成爲班長,班長可是一個僅次於老師的職位。我爲了班長,在每時每刻的努力着。班長不僅要學習好,還要有好的品德。我曾擔任過學校大隊委中的體育委員,少先隊員的護旗手。而且在原來主持了一個學期的班會。得到了同學們的好評。也曾經擔任過大組長,將大組管的井井有條。

如果我競選成功,會合理分配班幹部。幫助同學,爲班級榮耀而戰,遵守紀侓。我當上班長後一定以身作則,把燕鷗班管理的井井有條。爲燕鷗班付出。我會讓流動紅旗在燕鷗班安家。

希望大家支持我,謝謝大家。

班長競選演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

你們好!今天,作爲班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是爲了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因爲我從二年級就擔任本班的班長,還被評爲“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取爲班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家。

班長競選演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好,在這次競選活動中,我競選的職位是班長。之所以我想成爲班長,是因爲我想把這個班級管好,也是因爲我想把我自己管好。有了班長這職位,既可以管大家,也可以管自己。

雖然我原來做了很多錯事,但我想把我做的錯事彌補回來,我想當班長,是因爲我想把班級管好,也想彌補我的過錯,把自己管好。

我第一次當值周班長的時候,什麼都不管。我在當第二次值周班長的時候,我知道我身上揹着一千個重擔,那就是管好班級,不讓班級亂,要讓班級安靜的掉了根針大家都能聽得見的情況,這就是我想要的成果。在我當第二次值周班長的時候,雖然班裏還是有一些亂,但是我管了,我盡力管了。但這沒有達到我的極限,再給我一次機會吧!

如果我當上班長了,我會盡我最大的努力去管好這個班。

希望大家支持我,謝謝。

班長競選演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,在這次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級中,班長起着管理班級衛生,作息,紀侓等方面內容,起着至關重要的作用。

在擔任過值周班長和小老師後,我慢慢地懂得了管理班級的作用,也學會了管理班級,老師也讓我們學着怎樣把班管的井井有條,比如看到地上有垃圾,立刻派人去打掃,還要讓同學們服從自己的管理。

如果我競選成功,我會以身作則,用自己的行動影響大家,我會做好本職工作。讓班級裏每一位同學都體驗到我的服務,把班級打造成“活潑,嚴謹;有所爲,有所不爲”的班集體。

希望大家支持我,謝謝!

班長競選演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是xx。在這百花齊放,百鳥爭鳴的日子裏,我要競選的職位是——班長。

首先,我非常榮幸的站在這裏。感謝老師給了我這次機會。

學校鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不用怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職位。”班長,一個多麼令人嚮往的職位啊!對這個職位,我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的。我自信,我細心,我努力。我愛好廣泛,比如說畫畫,看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢,幻想着自己的種種瑣事變成轟動世界的大事。但是,你不要以爲我只會幻想,不會腳踏實地的認真做事情哦!不過,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,我很害怕會出湊,怕同學們笑話。可在新的日子裏我會努力學習,克服重重困難、缺點。過去的成績不代表未來,未來的路還很漫長,在今後,我將更加努力,使自己的能力和紀律進一步提高。

我認爲,當班長不一定成績最好的,但是,一定要有一顆積極向上、熱愛班級體、寬容、負責、團結友愛的心,一定要負責好自己的工作,做好老師的小助手。

假如我是班長,我會向老師申請:每週一節自習課,四人一小組,每週一人輪流當小老師,管理小組同學的學習。因爲老師一個教52個同學,一定會顧及不到一些同學。而這樣呢,一人對三人,就會好的多。一個小老師管三個人,三個人又給小老師工作態度打分。你管我,我管你,學習效率一定會大大增高。假如我是班長,我會聽聽同學們的心聲。做一個建議箱,如果同學們對哪個班幹部有建議,可以寫一張紙條,投入建議箱裏,我會認真對待每個問題,仔細觀察那個班幹部是否像這位同學說的那樣,如果真是這樣的話,我會把這份建議書給他,讓他好好完善自我。如果同學們對我有任何意見,我也一定接受並改正。我還會每週向同學們推薦幾本好書,激發起同學們對讀書的渴望。

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後的學習中努力,提高自己的能力。

請大家支持我!

xxx

班長競選演講稿7

時隔一年,我又激動地站在了這個講臺上面,我激動地表示自己很是激動。感謝一年前的這個時候,大家接受了我,我榮幸的成爲了上屆班委選舉的幸運兒。

在我做學習委員的這一年裏,先是我們的好哥們兒謝安安幸運地申請上交換生,又有王宇明、江瑩瑩憑藉他們自己的執着與毅力成功轉入自己喜愛的專業。儘管有很多不捨,但今天看到他們其中兩位的到來我十分高興,讓我先表示一下對他們的祝賀:祝賀你們實現了自己的目標,你們兩位是我學習的榜樣!

在我任職的這一年裏,我們班的學生學風還是非常不錯的,就掛科率而言,在我們港行工程系是最低的。這也是我們集體的成功。我們港行二班numberone!也希望在當下新的學年裏每個人都能,有所思,有所想,有所行動,有所突破!希望我們再接再厲,爲零掛科而團結共進!

不知道還有沒有人記得我去年也曾經站在這裏,競選班長。時隔一年,這次競選與以往相比,我們之間的親和力增加了很多。在我從宿舍走來的路上,我一直在想,當我面對大家時,究竟該立什麼樣的誓言?才能讓大家相信我!後來我仔細想了想,誓言這東西,用一句政治術語來說:就是,少數野心家和多數情緒化大衆相結合的產物。未必具有長久的效力。我在想,如果我說我只是說當上班長之後,做什麼,我想只有兩種結——第一種結果是:由於接下來的三年裏要做的太多而導致我說不完,說出來的都是片面的。第二種結果是:我說的很全但似乎實在泛泛而談,說了之後不到一小時,同學們就什麼都不記的了,只記得哦我選他了,爲什麼?全忘了。

因此我得出一個結論:重要的不在於我們說要做什麼?有什麼樣的技術,會做什麼?而在於怎樣做的問題。

你比如,作爲班長,在遇到任何事情的時候首先我應該不斷地反思自己,正所謂己不正何以正人呢?正人者先正己!

一個班長最重要的品質是什麼?毫無疑問:是責任感。什麼是你的責任,你比如讓一個班集體更加團結。空口說白話,你說團結就團結了。我一直認爲不管誰當上了班長,你都應該以最公平的方式對待班級裏的45個人。作爲一個班長公平而不帶偏見地對待一個任何一個學生,是他的責任,是我們團結的保證!記住,公平就是團結!因此作爲一個班長,在生活中你可以有自己的私友,但是在一個班級內部,不能有自己的小圈子,45個人中你對任何一位同學有偏見,剩下的就是小圈子,就不是一個完整的班級,只有完完整整地公平地對待45個人,這個班級才叫團結。

同時我深深懂得,作爲一個班長工作的核心在哪裏。前些天,我在網上看到一副對聯:上聯:雖羨高帥富,又喜白富美,斯是校園,惟吾德馨。下聯:可吃方便麪,可喝白開水,明媚青春,但求學進。忘了看橫批。但是我覺得正好道出了我要說的話,班長工作的核心不是會玩會唱會喝酒會打鬧,而是爲了同學們學習的長進,品德的提升。抓住了這個核心你就是優秀的班長。他值得擁有大家的選票!

在真正開始做一件事情的時間,我們還要以人性化的方式對待每一位同學,什麼叫人性化?每個人都有不同的生活背景,比如有的同學來自遙遠的農村,有的人來自中國最大的都市上海,生活背景不同造成心理背景不同,我們要相當地尊重相當地理解每一位同學的不同背景,儘管有時我們難以想象。但是一旦你時時刻刻做到理解和尊重一個人,你便是一個成功的班長,班級自然團結!這就是人性的力量!如果我遇到這樣一個人在用自己的心競選班長,我會給他一票!

謝謝大家!

班長競選演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我能在這裏參加班長競選,我非常高興。我想通過我這次競選班長的機會鍛鍊一下自己,希望同學們相信我,讓我把握這次機會,現在,我想對大家說:“若是有機會,我一定做會好這個工作。”

假如我當上了班長,我會竭盡全力搞好班級,維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學,讓大家共同提高,一起進步。

有時候,老師組織的一些活動,想聽聽大家的想法,但又不敢給老師說,常常會埋在心裏,假如我當上了班長,我會成爲老師與同學們心靈溝通的橋樑,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通。

總之,我會盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級建設成爲一個優秀的班級。

也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成爲一個合格的班長。

希望同學們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!

班長競選演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

我要競選的職位是班長。班長是老師與同學心靈溝通的橋樑。我很實際,就不說什麼套話了。如果我能夠當選班長,首先是把班級裏的事務處理好。請相信我的能力,因爲我將是老師和同學們的黏合劑,也將是班級工作中一隻勤懇的工蜂。我不會因爲當上了班長就驕傲,會悉心聽取同學們的意見,將工作幹得有條不紊,讓班級擁有良好的風氣,爲初三忙碌的學習生活減少班級事務給大家帶了的煩惱。也許我的資歷還淺,不過我會學習;也許我的經驗不足,但是我會積累!我相信自己的實力,也請同學們相信我的實力,讓我能爲班級做出自己的貢獻!請投上你們寶貴的一票吧!謝謝!

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢,站在這裏是想和同學們說一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

關於上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的.弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因爲臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因爲沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此,正因爲我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因爲我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人纔會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

對於上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期裏重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。

其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因爲大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以後會因爲我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎麼知道之後的結果是如何呢?我應該會讓大家認爲做這樣一個嘗試,是很值得的。

說了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,纔有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

班長競選演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間裏,我擔任小組長,感謝同學們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養,今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘願爲大家服務。

假如我當上班長,我會做到以下幾點:

首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學。

其次,不僅自己要做好,還要樂於助人,團結友愛,,一起學習。當同學們之間發生矛盾,我會主動幫助調解。

第三,就是要成爲老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地幹好班裏各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學們相信我,看好我!看好我就是看好你自己!

我的演講,結束謝謝大家

班長競選演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級二班的張德翔,我今天站在這裏是爲了競選班級元首——班長。

我從一年級開始,就開始當班幹部,有當班長的經驗,這是我的優勢。我在官場裏混過,沒有官相官態,有的是敢做敢當,我的官念是做一個徹底的平民班長。

班長是架在老師與同學之間的橋樑,向老師反饋同學的意見,向老師傳達不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間發生矛盾時,明辨是非,堅持原則。

班長也是除了老師之外的班級核心人物,應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級裏的各種事務。因爲我具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證將同學們的積極性都調動起來,是每個同學揚長避短,互促互補,形成麻繩優勢。其次我還有較強的應變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發事件,將損失降到最低。我平時和大家相處融洽,人緣關係好,這樣就減少了工作的難度。

同學們,奮鬥是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。

班長競選演講稿12

尊敬的老師、同學們:

大家好,我叫周笛。我想成爲我們六(3)班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因爲我相信通過我的努力喔一定會成爲老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現出自己的價值。

去年,我很榮幸當上了學校的紅領巾志願者。這一年多來,我認真完成各項工作,得到了很好的鍛鍊。

如果我當選上了班長,我會熱情爲班級服務。希望大家支持我,爲我投上你寶貴的一票,我一定不會讓大家失望的。

謝謝大家!

班長競選演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內向,對自己沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛鍊自己,增強自己的自信心。請大家給我一個機會。

同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!

班長競選演講稿14

尊敬的老師、同學們:

大家好!

借這次機會我想競選班長。隨然我沒有當過班長,但是我覺得我有足夠的能力當上班長、管好這個班級。我覺得我最大的優點就是,學習好、自信。我敢說我是個優秀的孩子。

如果我選上了說明同學們信任我。我呢,當然也不會讓同學們失望。我會有最好的狀態來帶領大家。大家的學習成績提高。

希望大家支持我這個自信、活潑的小女孩。爲我投上寶貴的一票吧。

我的演講到此結束。謝謝大家。

山東省惠民縣孫武鎮察院街中心小學五年級:陳超

班長競選演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,我演講的題目是“當老師的小助手爲同學服務”。

今天我之所以敢於競選班幹部,是因爲我對自己有信心,我認爲我有能力勝任班長這個職務。我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外,還喜歡畫畫、下棋,航模……我正直,善良,有自己的見解。從不說假話,知錯就改,善於團結同學,更願意幫助同學。我的優勢是:辦事認真、負責,老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。

我競選的是班長。“火車快,車頭帶。身先士卒兵不敗要讓同學做的好。事事處處做表率!”

我喜歡做老師的小助手,如果我做了班長,我會起帶頭作用,每天早早到校,認真的協助老師管理班級、努力爲大家創造一個整潔優美的學習氛圍。我的目標是:讓我們班成爲全學年的模範班!如果你支持我,就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!