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【必備】美德少年演講稿3篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。現如今,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的美德少年演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】美德少年演講稿3篇

美德少年演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!我叫譚xx,是六(2)班的學習委員。今天我有幸參加競選美德少年的演講,感到十分高興。感謝老師和同學們對我的信任,給我這個鍛鍊的好機會。我演講的題目是《真誠樂學成長》。

“美德少年”是每位少先隊員努力的目標。美德少年是熱愛祖國、理想遠大的好少年,美德少年是勤奮學習、追求上進的好少年,美德少年是品德優良、團結友愛的好少年,美德少年是體魄強健、活潑開朗的好少年。每一天,我在努力向美德少年看齊!靠攏!

  我勤奮學習、視野開闊。

學習上,我刻苦努力,一絲不苟。愛鑽研,能夠虛心請教。我的作業工整、美觀,老師們說我的作業好似一幅幅藝術品。我學習成績優異,多次被評爲“三好學生”。我熱愛閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊了我的視野,同時也提高了寫作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發表在《現代少年報》上;在快樂閱讀知識競賽中,我獲得區級一等獎;在學校科普知識競賽中獲得一等獎。

  我心地善良、禮貌待人。

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,不斷追求純真、無私無邪。在家裏,我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。在爸爸媽媽眼裏,我是一個懂事體貼的“小棉襖”,休息時,我主動幫爸爸媽媽整理房間,疊被子。記得有一次,媽媽生病了,沒力氣打開藥瓶,我用“熱脹冷縮”的方法打開了藥瓶,幫媽媽倒水吃藥,讓她好好休息。媽媽很快康復了。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。

  我助人爲樂,傳遞愛心。

我有一顆真誠的愛心。對於困難的同學,我樂於伸出援助的雙手,真誠奉獻。有同學上課忘帶學習用品時,我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學有疑難問題時,我熱情耐心幫她解決。有一次,史欣欣同學有一道數學題不會做,我在自習課上一遍又一遍地教她,課後不厭其煩地幫她分析,在我的幫助下,她終於學會了。看着她熟練地答題,我特別高興。在我天真的童心裏,裝滿了對真、善、美的追求。學校組織、獻愛心活動時,我積極參與,無私奉獻。去年10月,我心愛的英語老師——萬老師生病了,住院一個多月,我拿出了所有的零花錢,買了營養品去探望她。看着萬老師憔悴的臉龐,我請求萬老師別擔心我們的.學習,我們在學校裏更努力地學習着英語。

  我熱愛勞動,勇擔重任。

勞動時,髒活、累活我搶在先,從不惜力,能夠提前出色的完成。在學校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區行”活動中,老師誇我“不但能吃苦,還表現出極強的組織能力和號召力。”尤其是在“做環保小衛士,珍愛生命”活動中,積極投稿,並發動同學們身體力行,使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。

  我興趣廣泛,全面發展。

“向上”是我健康成長的力量源泉。我的身上,有着一股強烈“向上”的追求,我一直在追求着“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”我尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守《小學生行爲規範》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。

美德少年的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。小學的六年裏,我一步步地朝這個目標在前進、在努力。既全面認識自己、提高自己,又不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取甘甜,如今,我羽翼漸豐!

當然,成績只能代表過去。今後我會加倍努力,把自己塑造成一個更加優秀的人。我希望在平日點點滴滴的生活中、學習中繼續努力,爭當一名光榮的“美德好少年”。

謝謝大家。

美德少年演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年級二班的xx,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責任心的人。上小學以後,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學校,我尊敬老師,團結同學,對於有困難的同學,我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能爲他人做點事情是快樂的。

在家裏,人人誇我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我願做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起牀疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶着一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以後,在生活和學習中,我會更嚴格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

美德少年演講稿 篇3

在21世紀的今天,社會充滿着競爭,因爲“物競天擇,適者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學的才能,而且要有高尚的道德,社會告訴我們要做一個美德少年。

當你見到老師,是否會記得向老師問好。想要好好學習來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李,報之以桃”;當你看到未關的水龍頭時,是否會想起要節約每一滴水。從小事做起,爲社會奉獻一份微小的力量。當你看到樓梯間被遺留的垃圾時,是否會想起要保護環境,從而體現個人的良好道德品質。

名譽和讚美都是心靈的裝飾品。我們應該注重內在心靈的美,而不能過分地注重外表的美麗。或許,又是你沒能給人家一種執着的追求,但是你可以給人家一個甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個甜蜜的微笑,但你可以給人家一顆真誠的心。

我們應該力爭爲學弟學妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起,從一點一滴做起,只有這樣,才能成爲一名合格的美德少年。有美德的少年可以說明一個人的胸襟、美德、上進心和才能,只有這樣美德的天使才能永遠的依偎着你。

其實公平體現在一種均衡的關係中,公平是“百德之總”。公平是一種美德,這種美德知道在特定環境中如何行動,知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說過:公平始終只是現存經濟關係的觀念化表現。是的,公平也是美德的一種表現。讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個爲社會奉獻自己一份力量的美德少年。