有關和諧的演講稿範文

創建和諧校園，需要和諧的師生關係。下面是小編整理的有關和諧的演講稿，歡迎大家閱讀！

　　有關和諧的演講稿範文1

尊敬的評委、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《揚起和諧的風帆，駛向和諧的彼岸》。

風可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的遼闊；天可以不懂雨的落魄；淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。

創建和諧校園，需要和諧的師生關係。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這是對老師的評價。一日爲師，終生爲父。父母給了我們生命，老師給了我們知識。因此，我們應該尊重老師，理解老師，使師生關係和諧融洽。

創建和諧校園，需要從“小”做起。一個系部，一個班級，一個宿舍相對於整個學院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家，班級團結互助，系部共同進步，這纔是和諧之所在。

創建和諧校園，需要建立和諧的同學關係。路徑窄處留一步，與人行；滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴於律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響。

創建和諧校園，需要從“我”做起。水滴的匯聚纔有了大海的澎湃；樹木的匯聚纔有了森林的風采；日月星辰的匯聚纔有了天空的胸懷。

和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞；和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護養；和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。

用我們的智慧與勇氣，揚起和諧的風帆；用我們的激情與青春，越過洶涌的大浪；用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風雨。當我們駛向和諧校園的彼岸時，我們可以自豪的說:“北大如何，清華又怎樣，我無悔，我是黃河人!”

我的演講完畢，謝謝大家!

　　有關和諧的演講稿範文2

沒有國哪有家，沒有家哪有國。每當你看到遠處燈光璀璨的時候，除了對都市繁榮的嚮往外，可曾感嘆過那萬家燈火的和諧與安樂。每當你品味到父母烹飪出的美味佳餚時，除了對父母的感激之情，可曾想到過那句國強民富的古語。當你感到生活艱難困苦時，除了咒罵命運的不公，可曾在面對朝陽時，感謝今天又給予你一個新的機會，就如同昨天一樣。我是女孩子，即使是在苟延殘喘的男尊女卑思想面前，依舊曾讓我覺得不公，但家的溫暖卻也因此刻骨銘心。

依稀記得，當年還挺着一張英俊面龐的父親和手掌不是很粗糙的母親，還有一個調皮的小弟，一家四口擠在一間平房裏，沒有今天的冰箱空調，沒有桌上的酒肉魚面，最沒有的是身上整潔漂亮的衣服，不過呢，當年的歡聲笑語至今還在我腦海裏迴響，“木匠刷子”、“麪粉餃子”，喜歡墨鏡的小匣子，不知道他們聽到這些暱稱，會想起什麼。但我想到了一個最普通的，愛。

太久前的事記不清了。只記得街道還是那條街道，只是人多了，樓高了。只記得親人們一直都很喜歡在馬路對面向我招手，只不過，現在我可不會蹦蹦跳跳的過馬路了。只記得家門口的“風水”從沒讓我仔細欣賞過，可那些現代化的元素，他們卻“走馬觀花”般的掠過我的生活。父母老了，弟弟成人了，不變的是依舊是那濃濃的鄉情。不變的，還有每次出遠門回家就躺在桌上等我的瓜果蔬菜、鄰居親戚的噓寒問暖、幾個點大的孩子圍着我團團轉。不變的還有，家門口的攤點總有那麼幾天少有人問津、討厭的戴着紅臂章的老大爺的紋絲不動的臉、小孩子們的吵鬧總能引出的一些“脣槍舌劍”。這些都是我們小鎮生活的一部分，沒了他們，日子也太單調無趣了。不知爲什麼，我總覺得有一雙無形的大手，一直在維持着小鎮的寧靜。

談起爸媽，總有說不完的話，好像每句話都和他們的汗水扯上關聯。記得老爸曾經拽拽的說:我十八歲的時候，一個人來到我們家現在的地方，建起一間房，還養兩頭豬哩。現在說起這事，我比他還拽。看着家裏的房子變高變大，讓城裏人都羨慕。爸爸也不用東奔西跑，在家裏坐等生意上門。而且也只有在過年的時候外人才能嚐到媽媽的麪點。弟弟的墨鏡好不容易可以掛在臉上不再往下掉了。除了說一句，“好幸福”，其他都是多餘的`。數十年的家境變遷，數十年的不辭辛勞，數十年的歡聲笑語，對於我，那是一種早已習慣了的習慣。但是，往事如風，離家求學的日子總免不了思鄉落淚，尤其是無人在身邊的時候。一句“家和萬事興，平安就是福。”足以伴隨着我度過心結，並且永遠伴隨着我。有親人的陪伴，暖暖地，很貼心。這就是我溫暖的家，生我養我的地方。

　　有關和諧的演講稿範文3

”和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態，是一切美好事物的共同特點．而創建和諧校園應是一個永恆的主題．

一個學校如何培養出一批批優秀的人才，離不開好的學風，好的校風．我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地地精神，將學風建設的目標指向”理想，團結，自強，成才”．一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環境中成長．同時由於每個人都有注重維護這種環境，使得這種好的班風和學風持續下去，從而形成良好的循環．

而好的校風如春風化雨，潤物無聲，不聲不想地吸引學子奮勇前行，校風好，使不怎麼愛學習的學生也會跟着努力；校風建設需要大家共同努力．所以我們要遵紀首法，用法律法規來約束我們的行爲，使我們不會偏離軌道，向好的方面不斷的發展．

在這些基礎上，我們要打照和諧的學生羣體，打照和諧的人際關係，打照和諧的校園文化，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習，在和諧的興趣樂園中陶治情操，在和諧的人際關係中成長！

願我們的學校越來越好！

　　有關和諧的演講稿範文4

“敕勒州，陰山下，天似穹廬，廬蓋似野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”朋友們，大家好。我本是一名河西姑娘，小時候，我和大家一樣吟誦這首《敕勒歌》，想象着大草原的蒼茫、遼闊、清透、高遠，渴望着自己有一天也能馳騁草原，縱馬歡歌。但我從未想到，十多年後，我真的會來到內蒙古，並且在這裏成家、工作，成爲建設祖國邊疆，維護民族團結的一份子，我感到十分驕傲！我演講的題目就是《我驕傲，我在XXXX》。

記得剛來的時候，覺得一切都那麼新奇：蒙古族大媽並不像我想象中的那樣穿長袍，蒙古族同事也能說一口流利的漢話，蒙古人不一定都住氈房……有一次，我跟隨幾個朋友來到了山中一戶牧民家中，沒想到，蒙古人家對待我們這些陌生人就像對待老朋友一樣熱情，端茶、倒酒、宰羊、擺席，只一會兒功夫，我們就和這一家人融在了一起----大盤的手抓羊肉升騰祝願，大碗的奶茶飄着濃香，大塊的奶酪溢滿幸福，大口的奶酒盛着豪情，那一曲接一曲的蒙古長調悠揚、婉轉、高亢、深情，那一張張純樸的笑臉後面傳遞的是真誠和祝福。我開始由好奇轉爲喜愛這個民族，喜愛他們的歌，喜愛他們的酒，喜愛他們的風俗，甚至喜愛他們那一個個奇特的、充滿希望的蒙古族名字，這些都飽含着蒙古族人民對家鄉、對草原的無限深情和熱愛。

投入工作以後，我瞭解了更多的關於“民族團結，攜手共進”的故事，看到了更多讓我心醉的畫面。在阿右旗這片土地上，一個傳奇式的人物致富不忘國家、不忘鄉親的全國勞模----仲寶。

在我所在的XXX，方圓11717.62平方公里，所轄人口4489人，其中蒙古族同胞有781人，其他民族人口16人。多年來，XXX鎮的各項事業在各民族兄弟的共同努力下蓬勃發展，欣欣向榮，各屆領導班子從維護民族團結穩定的大局出發，爲牧民羣衆謀福利，辦實事。每年領導班子成員都自覺地進入山中、巴丹吉林沙漠深處，爲牧民羣衆剪羊絨、割苜蓿、修棚圈、鋪路；每次牧民之間發生矛盾，解決糾紛；逢旱澇災年，就發動機關幹部捐款捐物，爲牧民羣衆解決生活用品，爲困難學生資助上學費用，爲孤寡老人送去溫暖和幫助。多少次，含淚而來，帶笑而歸；多少次，披星戴月，風雨無阻；多少次，忍飢挨餓，跋山涉水；多少次，危難時刻，挺身而出。在他們的帶動和支持下，全鎮各民族同胞和睦相處，友好互助，極大地促進了鎮區的繁榮、穩定和發展。

在我身邊更有一些眼見平凡而又感人的事例，XXXX巴音筍布爾嘎查黨支部書記XXX，是一個蒙漢和璧的家庭。實現鄰里和睦、民族團結是他最大的心願，對此，他投入了極大的熱情，把蒙漢兄弟視爲親兄弟，扶貧幫帶，尤其是貧困戶額日德尼，一家4口，牲畜80多頭（只），人均收入600多元，生活極其拮据，他無償提供資金幫助解決實際困難；鄰居王希文，老年喪偶，兒子殘疾，生活陷入了困境，爲了不使家庭敗落，他經常帶領家人去幫助打理家務，重塑家庭的溫馨。如此 平凡的事例舉不勝舉。

雖然我是因爲愛情纔來到這裏的，但一份愛的牽引，使我獲得了更多的愛；雖然這裏並沒有《敕勒歌》中“風吹草低見牛羊”的盛景，但我在這裏結識了寬廣如草原般的更博大的情；雖然我曾爲此捨棄了很多----城市生活，心愛的工作，父母的膝下關愛，但我決不後悔，我瞭解了更多感人至深的故事，融入了一個更大的家庭，這就是民族兄弟的手足情，這就是幾代人爲之奮鬥的“民族團結，共建家園”的永恆主題。

我驕傲，我在XXXX，我驕傲！