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愛國愛校演講稿三篇

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21世紀,是中國崛起的時代。中國的崛起需要愛國主義的強大精神力量,也需要愛崗、敬業、務實的精神。小編今天爲大家帶來愛國愛校演講稿,一起來看看吧!

愛國愛校演講稿三篇

愛國愛校演講稿一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《愛家,愛校》。

家是避風的港灣,是人生奮鬥的加油站。愛家,首先意味着要愛家人。在家中,父母對我們的愛是最無私的。我們在甜甜的歌中入睡,在無微不至的關懷中成長,頭疼腦熱讓父母熬過了多少個不眠之夜……

孝敬父母,要盡力的讓父母不爲自己擔心。我們雖然不能爲家人帶來經濟收入,單我們可以在家中分擔家務,做些能所力及的事情,通過勤奮學習用好的成績來回報他們。

一個人,首先要愛自己的家人,其次才能談到愛集體,愛祖國……熱愛學校,我們大家已經或多或少的將校園生活融入到了自己日常學習生活中來了。

熱愛學校的一草一目,就是學生的點點滴滴。我們還要懂得:鬆馳的琴絃,彈不出悅耳的聲音;散漫的生活,燃燒不起青春的火焰。學校是一個大家庭,各項規章制度需要大家來遵守,我們時刻要注意自己的行爲規範,養成良好的道德品質

我們學習生活在學校,就要講文明,懂禮貌,關心同學,熱愛集體,還有尊師重教。老師教會我們知識,用雨後的甘霖澆灌朝氣蓬勃的我們,我們的老師是第二位父母,學校則是我們的家,我們全體學生一起共同努力,勤奮學習,積極參加學校組織的各項活動,爭做新世紀優秀青少年,使城關鄉第一中學更加美麗向上。

同學們,迎風招展的五星紅旗,他正訴說着對美好生活的憧憬和嚮往,我們是祖國的花蕾,含苞欲放,就讓我們從小愛家、愛校,以自己的行動回報所有的愛!

愛國愛校演講稿二:

親愛的老師們,可愛的同學們:

大家好!我們是五(5)中隊的代表,今天我們演講的主題是:“你我心中有規範,快樂和諧永相伴。”

文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。我們要學習做人,學做文明人,學做社會人。文明校園,文明社會,從我做起,從每一件小事做起。下面讓我們一起學習“什麼是正確的站姿?走路的姿勢又是怎樣的?

正確站姿:從正面看:鼻子、下巴、胸骨、肚臍應連成一條直線,左右對稱,雙腳受力平衡。從側面看:頭部、肩部與髖部要保持在一條直線上,重心放在腳掌及腳跟上。擡頭挺胸、直起軀幹。謹記祕訣:雙腳平均分攤重量、腳踏實地、縮小腹、收下巴。同學們,在回答問題和升國旗的時候要做到哦!

走路時的姿勢:走路時只要依照正確的站立姿勢,保持頭、肩與髖在同一垂直平面,微微用力收小腹,目視前方讓雙手自然下垂擺動就是良好的步行姿勢。走路時如果能保持上述方式,你會感到:腳更輕鬆了、腰更有力了、背更直挺了,精神狀態也隨之昂揚。同學們,在教室、走廊、操場上我們能做到嗎?

如何纔是文明走路?我們不乘坐不合格的交通工具,不闖紅燈,不翻越隔離欄,過馬路走人行橫道,不踐踏草坪,上下樓梯靠右行,不在校園、馬路等公共場合追逐打鬧,在公衆場合自覺排隊等。有人說:車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份和諧。沒有文明走路,會影響和諧社會的構建。它是一種修養,文明在我腳下,文明要從我做起、從走路做起。

同學們,讓我們牢記這首文明兒歌吧:樓道窄,樓道寬,請你不要隨便穿。追跑打鬧路就窄,有序行走路就寬。上下樓,靠右走,不跳階,不追逐,安全行走記心頭。要上操,排隊走,快靜齊,共遵守。你我心中有規範,快樂和諧永相伴。

謝謝大家,我們的演講完畢。

愛國愛校演講稿三:

各位領導,老師們:

大家好!

xx小學,這是一所具有悠久歷史的學校,是一所神聖而了不起的學校,是人們嚮往而又準求的學校。

孩提時我有幸被家長送進了這座美麗的校園,成爲一名光榮的'xx學生。在這裏我和同學們一起快樂的生活,愉快的學習。我親愛的老師們用博大的情懷,高尚的人格,豐富的只是和那無私的愛心,滋潤着我們幼小的心靈,使我們茁壯成長。在那時我就給自己頂個目標,長大後也做一名xx教師。

功夫不負有心人,我以優異的成績考入了師範,畢業後,又被教育區分配到了xx小學任教,如今我成了一名光榮的xx教師,我更加珍惜這一份工作。因爲再來不但環價優美,教學設施齊全,先進,更有一支團結奮鬥的領導班子。成校長他的心裏裝着學校,每天早到晚歸,爲師生着想,由於我校的班容量大,他擔心教師的嗓子受到破壞,新學幾十給每位教師購買擴音器,使老師們的嗓子儘早得到保護。

所話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。我校的張校長。竇校長。劉校長處處爲學校的教學設施,環境衛生,師生安全着想,他們加班加點的工作,爲可學校的一切,不知他們失去了多個節假日。

每當老師家庭遇到了困難需要幫助時,由於喜悅需要分享時,我們總可以看到工會張主席帶領工會一般人忙碌的身影。

這裏還有更多默默無聞,愛崗敬業,勇於創新的xx教師。已教學多年,經驗豐富的孫主任,他從自己的精湛的教學藝術,踏實得工作作風,無私奉獻的精神成爲感到平陸“十大優秀教師”。在她的帶領下我校涌現出了一大批優秀教師。看到她們一個個執着的追求,一個個光輝燦爛的榮譽,無不激勵着我也要當一名優秀的xx教師。

人常說老師是媽媽,這說明學生需要媽媽一樣的耐心與呵護,老師的耐心的學生通往知識殿堂的梯子,是建立學生自信心必不可少的元素。

人常說老師是園丁,辛勤耕耘,爲適合新形勢下的教學,我首先要用陽光的心態去欣賞學生,其次積極響應學校對語文數學的大膽改革—晨誦,午練,暮生,讓生命的黎明與詩共鳴,點燃學生的激情遨遊,讓師生在共讀,共寫中交流溝通。

信念告訴我,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山峯,無愧無悔纔是真正的人生,好老師的標準要求我,走進學生,走進他們的心靈。

我要用行動實踐我的承諾。要做一名領導信任的教師。要做一名學生喜歡的教師。要做一名家長放心的教師。要做一名社會滿意的教師。