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優秀和諧團隊競選演講稿大綱

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在優秀和諧團隊中學習工作是非常好的,下面小編爲你分享一下優秀和諧團隊競選演講稿吧,僅供參考!

優秀和諧團隊競選演講稿

  優秀和諧團隊競選演講稿1

又是一年歲末時!回首2011年秋季,我們五年級組在校長的領導下,團結協作,奮發向上,一份耕耘,一分收穫!形成了一個活力四射、激情飛揚,紮實教研、文明和諧的優秀團隊。在這個團隊中,每位教師都在教書育人的舞臺上,努力實現自身的價值。

這是一個溫馨和諧、活力四射的團隊。13個成員組成一個大家庭 。雙休日,我們一起去爬山,一起去看景!在活動中愉悅身心,放鬆心情。增強感情。我們遊覽家鄉的風景名勝。出行的車輛不夠,李玉蘭,肖啓會叫來自己的老公當車伕,載着我們的團隊來到秀麗的鳴翠谷遊玩。山路難行,大家你拉我,我推你,一路說笑,一路歡聲。團隊精神在活動中發揚光大。

這是一支深受學生尊敬愛戴的團隊。老師們以愛爲本,尊重學生,熱愛學生,是學生的良師益友。多少次下班後,老師們走街穿巷,記不清訪問了多少家庭,老師們寫下了一篇又一篇感人至深的家訪記錄,家訪時,校長親自爲貧困學生送去200元現金,那不是鈔票,是老師的一片愛心!老師的愛心換來了學生對老師的尊敬。記得陳靜老師生病嗓子啞了,學生用自己積攢下來的零花錢買來一盒藥.叮囑老師吃了這藥病很快就會好起來的。看着這一幕感人的情景,辦公室的老師們眼睛溼潤了,可心裏卻暖融融的。教師節的時候,老師們的.辦公桌上,擺滿了一束束美麗的康乃馨。老師們愛崗敬業的精神也深深感動着學生家長,每逢節假日,就會有家長髮來祝福的短信,或者在電話裏來一聲真誠的問候,學生,家長,教師——用一顆顆熾熱的心,共同譜寫一曲美妙的和諧之歌,共同繪製一幅美麗的和諧之圖。

這是一隻團結奮進,爭優敢先的團隊!本年度的科技節,我們五年級組參與面最廣,獲獎人數衆多。由於成績突出,李玉蘭,陳靜被評爲科技節先進個人。在夷陵區組織的小學生方陣賽場上,二小方陣最引人注目,其中五年級就是這個方陣的主力軍。老師們積極支持學生訓練,同學們敢於吃苦,不甘落後!爲學校增光添彩!在課內比教學活動中,我們年級的杜瓊 杜國義老師以其紮實的基本功,新穎獨特的教學藝術在衆多的賽手中脫穎而出,獲得一等獎,被評爲鎮級教學明星;與此同時,杜國義老師還被評爲師德模範。胡俊華、席祖萍、陳靜、李玉蘭、孫春豔、張小杰、劉春華的論文、教學案例分別在市區級獲獎。本年級組內10位教師分別獲得教學質量一二三等獎,賀華榮被評爲優秀校長!

一花獨放不是春。在五年級這個優秀的團隊裏,百花齊放春滿園!和諧團隊屬於這樣的集體!

  優秀和諧團隊競選演講稿2

老師們、同學們:

大家早上好!今天由我來代表我的中隊來競選優秀中隊。

我們中隊是一個由二十二名少先隊員組成的小集體,不要小看了這二十二名同學,每個同學都是一顆閃亮的星星,中隊中的每一位同學心中有集體,爲我們這個大家庭爭光添彩。

我們中隊的隊訓是:勤奮、惜時、寬容、感恩。而我們班的同學,也朝着這個目標去努力、拼搏。這也就形成了我們班的班風。

我們中隊同樣有着較好的學風。在平日學習上,同學們個個暗地裏較勁,都想取得優異的成績;大考中,我們並肩作戰,爲中隊取得更高的平均分而努力;同時,我們也比試,看看誰的成績更優異。在我們中隊裏,已經形成了良好的學習氛圍。比、學、趕、幫、超則是對它最好的詮釋。

我們中隊還是一個參加過許多活動的中隊,科技節、藝術節、都少不了我們中隊同學的身影。在活動中,也獲得了不少獎項:在上屆科技英語創意大賽中,劉禹森、肖婧琦兩位同學分獲二、三等獎;在上學期,學校組織的實踐活動中,我們中隊在快樂農夫定向越野賽中分獲冠、亞軍。我們中隊的趙思媛還曾經是學校合唱隊和民樂隊的主力呢!體育雖不是我們的強項,但也獲得過不少榮譽:在一、二、三年級的時候,我們是校苗苗杯的冠軍,三、四、六年級是最佳紀律獎,五年級是頑強拼搏獎。最令我們自豪的是,我們中隊的陳佳鑫、楊昀凡兩位同學代表學校參加了珠海航展,楊昀凡還作爲代表向國家副主席張德江獻上了自己製作的飛機。他們兩位同學寫的活動感受還被登上了雜誌。

我們中隊有許許多多盡職盡責的同學。大隊委陳佳鑫積極及時地訓練升旗旗手;宣傳委員傅晨雪及時上交報款,發放雜誌;文體委員楊昀凡按時整隊;勞動委員羅煜溦督促值日生進行打掃;小隊委員們準時收作業、組織本隊隊員積極參加班級、校級的各類活動每位同學都堅守着自己的崗位,隊裏也是有條不紊,毫不渾亂。

再過幾個月,我們即將畢業了。但是,請大家不要忘記,曾經有過一個積極奮鬥、努力向上的集體,那就是我們六(一)中隊。

同學們,記住我們六一中隊,因爲,我們相信,我們是最優秀的。

  優秀和諧團隊競選演講稿3

尊敬的各位領導各位老師,

大家好!

我很榮幸今天能作爲xx市衛生學校白衣天使志願服團的代表,在此發言。

自20xx年以來,我校白衣天使志願服團作爲章金媛愛心奉獻團小分隊在校領導的關注下認真貫徹,服務社會,關注孤寡老人,共建和諧xx,鍛鍊自我的宗旨,圍繞本部的工作中心,積極響應xx愛心奉獻團組織開展的各項活動,並取得了良好的成績。今年組織參加志願服務次數xx次,人數xx餘人次,志願服務時數xx餘小時。

在這裏,我們要感謝各位領導給我們的這份殊榮與鼓勵,感謝奉獻團小分隊的成員們對我們志願服務工作的支持與配合,我們知道,這份榮譽不僅僅是我們一次成功的表現,更是我們前進路上的一塊路碑,它見證了我們小分隊的成長與進步。

我們的服務片區分爲兩部分:社區和醫院。

社區分別是楊家廠社區和上營坊社區。社區志願者主要是深入社區居民家中以居家護老“五全”鏈條服務模式進行護理,兩個社區共十戶、每週六負責人針對每戶派遣2至3人風雨無阻的爲老人們量血壓、對老人進行心理疏導、傳遞正能量。社區的老人大多是空巢老人,生活很孤獨。每到雙休日,志願者們就特別開心,到老人家裏去,陪老人聊天、交流,由其是節假日,志願者們還會陪爺爺一起外出遊玩,拍照留念。到現在,熊爺爺已經有整整兩個相冊的照片啦!

在醫院服務的同學們,不僅爲病人按摩,減輕了病人的痛苦,實踐了在校的理論知識,還與病人進行了心理疏導,傳遞正能量,使病人能夠在同學們的服務期間能夠保持愉快的心情。運用五掌握中學到的與人溝通的知識,與病人溝通,疏導病人心情,全身放鬆。

在做醫院的過程中,記得有一次,一個左半身癱瘓的病人。我們爲她服務的過程中深刻體會到了她的痛苦,她說的一句話我們現在還記憶猶新:“人的雙腿就像支柱,失去了行走的能力的人,跟廢人又有什麼區別?”說這句話時時她頓時就哭了。她不但有身體上的創傷,更有心靈上的傷口。在爲她服務和疏導過後,她豎起了健側的大拇指,對我們說了聲:“謝謝!”此時覺得,所做的一切都值得了。

回想過去,我們有過艱辛、有過歡笑,我們借鑑各個優秀團體的經驗,以他們爲榜樣,努力拼搏,不斷進取。這一年,我們始終以“奉獻、友愛、互助、進步”作爲增強團隊凝聚力的核心思想,鼓勵志願者們認真學習和貫徹各項會議精神,逐步完善楊家廠社區、上營坊社區、xx市第一醫院、xx市第三醫院、xx大學第一附屬醫院等片區的志願服務工作,並朝着一個良好的方向發展。正因爲通過不斷的努力,纔有今天這種接納與認可,這份榮譽是我們小分隊全體人員共同努力的結果,也是我們志願服務領域每一名志願者的驕傲。

辭舊迎新,新的一年我們還會更加努力,也相信在大家的共同努力下,我們團隊會給大家帶來一個新的希望,一個新的奇蹟。

最後衷心的祝福在座各位,在新的一年裏,心想事成,工作再接再厲,讓我們大家攜手共建更美的xx!

謝謝。