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高中競選學生會主席的演講稿

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學生會主席是一個很有分量的職位,進行演講的時候要注意措辭,下面是關於高中學生會主席的競選演講稿,歡迎借鑑!

高中競選學生會主席的演講稿

  競選學生會主席的演講稿1

各位領導、各位同學:

大家好!

我叫xx,來自高一(1)班。在小學、初中和高中曾多次擔任班長,現爲學生會體育部代理部長。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任的推薦,很榮幸能夠站在這裏競選學生會主席,我想能夠得到班主任的推薦有三點原因:其一是我是一個不服輸的人,其二是我有一顆不打折扣的責任心,其三是對工作我有一股執着的熱情。

有人說,從事一項事業的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發出的力量,驅動你奔向光明的前程。對於學生會的工作我有一股十分執着的熱情。

當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態度。從小學只會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動,我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就是憑着這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。

在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學都談得來。在工作上,我保持着很強的原則性和紀律性,對不良現象,特別是損害集體榮譽的情形,敢於大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學們的好感。同時,我認爲班幹部不能只從自己的角度去考慮,還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流,瞭解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試着從同學們的角度來分析籌劃活動,充分體現班裏大多數同學的意見。“人非聖賢,孰能無過”,我在工作中也曾出現過多次失誤,但我敢於面對自己的錯誤,通過老師同學的批評與監督來努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

有上面的思想作指導,工作自然出成績。在我擔任高一(1)班班長期間,高一(1)班的衛生、紀律一直走在年級的前列,高一上學期期末量化評比中,奪得了年級第一名。當然,榮譽屬於大家,榮譽是高一(1)班全體同學共同努力的結果。

在工作中,我發現有時很難保持旺盛的鬥志,一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態,只有讓自己處於忙碌之中,在運動中求生存,在運動中求發展。這對於我來說是一個巨大的挑戰:作爲一名學生幹部,首先必須保證學習成績不下降,然後就要在每一塊耕耘的地方都有收穫。我學習時間比其他同學少,常常要在其他同學複習功課的時候爲工作而奔波,力求在課堂上消化並鞏固大部分知識內容,只有靠抓緊工作之餘的點滴時間和提高學習效率來彌補。由於正確處理工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體,它們互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的鬥志。

和其他同學不同的是,我不會對xx屆學生會做簡單的評價,因爲成績在於努力的程度,只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天,xx屆學生會已經將接力棒遞到了我們的面前,如果我有幸成爲新一屆學生會主席,我將繼承前人的光榮傳統,以“服務學校、服務學生”爲宗旨,與時俱進,大膽改革,銳意進取,竭盡全力爲大家提供優質的服務,努力做好學生會的各項事務,創造學生會的新的輝煌。最後,真誠地請各位評委投我一票!

謝謝大家!

  競選學生會主席的演講稿2

各位領導、各位同學:

大家好!

我叫xxx,來自××班。在小學、初中和高中曾多次擔任班長,現爲××。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任的推薦,非常榮幸能夠站在這裏競選學生會主席,我想能夠得到班主任的推薦有三點原因:第一是我是一個不服輸的人,第二是我具有一顆不打折扣的責任心,第三點是對工作我有一股執着的熱情。

有人說,從事一項事業的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發出的力量,驅動你奔向光明的前程。對於學生會的工作我有一股十分執着的熱情。

當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態度。從小學只會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動,我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就是憑着這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。

在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學都談得來。在工作上,我保持着很強的原則性和紀律性,對不良現象,特別是損害集體榮譽的情形,敢於大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學們的好感。同時,我認爲班幹部不能只從自己的角度去考慮,還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流,瞭解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試着從同學們的角度來分析籌劃活動,充分體現班裏大多數同學的意見。“人非聖賢,孰能無過”,我在工作中也曾出現過多次失誤,但我敢於面對自己的錯誤,通過老師同學的批評與監督來努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

有上面的思想作指導,工作自然出成績。在我擔任××班班長期間,(……班級榮譽)。當然,榮譽屬於大家,榮譽是××班全體同學共同努力的結果。

在工作中,我發現有時很難保持旺盛的鬥志,一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態,只有讓自己處於忙碌之中,在運動中求生存,在運動中求發展。這對於我來說是一個巨大的挑戰:作爲一名學生幹部,首先必須保證學習成績不下降,然後就要在每一塊耕耘的地方都有收穫。我學習時間比其他同學少,常常要在其他同學複習功課的時候爲工作而奔波,力求在課堂上消化並鞏固大部分知識內容,只有靠抓緊工作之餘的點滴時間和提高學習效率來彌補。由於正確處理工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體,它們互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的鬥志。

和其他同學不同的是,我不會對××屆學生會做簡單的評價,因爲成績在於努力的程度,只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天,××屆學生會已經將接力棒遞到了我們的面前,如果我有幸成爲新一屆學生會主席,我將繼承前人的光榮傳統,以“服務學校、服務學生”爲宗旨,與時俱進,大膽改革,銳意進取,竭盡全力爲大家提供優質的服務,努力做好學生會的各項事務,創造學生會的新的輝煌。最後,真誠地請各位評委投我一票!

謝謝大家

  競選學生會主席的演講稿3

大家好!

我是來自高一(16)班的郭超。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:“我要競選學生會主席。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成爲一個現代化的積極團體,成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的負責人進行考覈,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,爲把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,爲作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

謝謝!