父母在我心中學生優秀演講稿

父母在我心中演講稿(一)

孝在我心中演講稿:

大家好！ 孝，其爲人之本也。一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。親愛的同學們，你們想過沒有？從我們出生到現在，那個被我們稱爲母親，稱爲媽媽的人爲我們做過什麼？

平日裏，爸爸媽媽總是教育我:做人，就要做一個好人，一個善良的人，一個懂得孝敬父母的人。失去孝，就像一個人沒有心，只有一具軀殼，會受到世人的鄙視。當我們做錯事時，父母會耐心地教育我們；當我們取得好成績時，父母臉上會露出欣慰的笑容。可以說，在我們成長的道路上，父母付出了太多太多!同學們，如果你細心，你會發現父母眼角的皺紋;如果你留心，還會發現父母頭上新生了白髮。父母對我們的恩情真是比山還高，比海還深哪!

常言道:慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足，人不孝其親，不如禽與獸。是啊，小烏鴉都懂得把食物吐出來給父母吃，羔羊吃奶的時候還知道跪着向母親感謝恩情；人要是不孝敬父母，就連禽獸也不如啊。

所以，我們從小就要學會尊敬長輩，孝愛父母。在家裏，我們要主動幫着做家務，減輕父母的疲勞；父母回到家，我們一張甜甜的笑臉，一聲親切的呼喚，一杯香濃的熱茶，都能驅散父母的辛勞，給他們帶來無盡的快樂。在學校，我們要遵守紀律，認真學習，不辜負父母對我們的期望。同學們，讓我們每個人都懷着感恩之心來孝愛父母吧。

親 愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！讓我們從現在開始學會孝敬吧。真心的爲父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，講個笑話！我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸福快樂將常常配在他們身旁

父母在我心中演講稿(二)

《感恩父母心》

親愛的老師同學們：

大家好！

首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母心》。

孝，其爲人之本也。一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。親愛的同學們，你們想過沒有？從我們出生到現在，那個被我們稱爲母親，稱爲媽媽的人爲我們做過什麼？而我們又是怎麼報答她的？

當你1歲的時候，她餵你吃奶並給你洗澡；而作爲報答，你整晚的哭着； 當你3歲的時候，她憐愛的爲你做菜；而作爲報答，你把一盤她做的菜扔在地上；當你4歲的時候，她給你買下彩筆；而作爲報答，你塗了滿牆的抽象畫；當你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服；而作爲報答，你穿着它到泥坑裏玩耍；當你7歲的時候，她給你買了球；而作爲報答，你用球打破了鄰居的玻璃；當你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導書法；而作爲報答，你常常曠課並不去練習；當你13歲的時候，她陪你還有你的朋友們去看電影；而作爲報答，你讓她坐到了另一排；當你11歲的時候，她教會了你騎自行車，而你卻因騎車把頭撞開了花；當你15歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她；當你16歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作爲報答，你轉身進屋把門鎖住；當你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱着電話和你的朋友聊了一晚上；當你18歲的時候，她爲你順利畢業感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到了天亮；當你19歲的時候，她付了你的大學學費又送你到學校，你要求她在遠點下車怕同學看見笑話?。

這就是母親爲我們做的事情，當然，母親爲我們做得還遠遠不止這些！“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛的同學們，那麼我們回報給父母的又是什麼呢？你是否在他們勞累一天後爲他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？是否爲他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺察到父親那已經微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀髮？

親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇蹟！不要的等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多?。讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的爲父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們唱段曲子，講個笑話！讓我們一起將這份感恩之心延續，我想父母的冬天將

不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸福快樂將常常配在他們身旁！

再此，我祝願天下所有父母安康！快樂！！

賞析 ：

這篇演講稿的題目是《感恩父母心》，是網絡上上的一篇文章。作者是一個很平凡的女孩她叫肖倩。雖然這份演講稿的作者沒有很華麗的出身，演講稿也不是沒有大家的風範。但就她的平凡和它的樸素，帶給我們的卻是無盡的感動，它讓每一個聽到這篇演講稿的人都會情不自禁地想起自己和自己的父母。我就我這個演講者也會深深爲之打動。下面我就來講解下這篇演講稿中流露出的真愛吧—— 感恩父母心，雖然說這是個普通的不能再普通的題目，但是卻能讓讀者一下就明白，它寫的是中華名族傳承千年的文化素養——感恩，對象也是天下最平凡但又最偉大的人——父母。而感恩父母也是一個由來已久的話題。中國雖然不像西方國家那樣設有“感恩節”，但中國傳統文化中從來不乏感恩教育。古語中“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，講的就是對父母養育的感恩。

開場第一句話就是感謝聽衆，簡單的重複一遍主題，大顯低調、樸素、簡潔，其情真意摯，百姓“孝”爲先，隨後便是很自然的點出了“孝”。“百善孝爲先”

“一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。”滿懷真誠低調的開場白使聽衆對演講者身份的敬而遠之，可以在一瞬間讓聽者爲演講者的素質所折服，進而願意去傾聽、去接受。

三、以矛盾的排比句回憶過去和母親這個人物的點滴

通過對小時候父母和自己的一些生活小片段，來引發聽衆的共鳴，從而達到勾起聽衆聽的興趣。描述回憶雖然很簡單，但是每一句話都能引起人們深深的陳思。“當你4歲的時候，她給你買下彩筆，而作爲報答，你塗了滿牆的抽象畫”，，不是很繁瑣的介紹一個年齡段的種種事件，而是通過一個小小的片段中的細節，簡簡單單的一句話來激起聽衆的思緒，像磁鐵一樣深深吸引住聽衆的心，用激起他人

同感的方式引起聽衆的共鳴。

一般來說大多數演講稿都是有反問句的，但是不是每一個演講稿都把反問形式用的合理恰當，很多演講稿的反問只是爲了湊字數，作者在這方面就做的很好，在前面已經激起了聽衆的回憶的基礎上，加上了一兩個雖然簡單但能引發深思的問題，凸顯主題，讓中心感恩父母變得更加明確。“你是否在他們勞累一天後爲他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？”這樣的問題不僅沒有唐突的感覺，反而會讓聽衆有更深層次的思索，會讓人對演講者的演講充滿親和力。

這篇演講稿並沒有太多的講父母怎麼怎麼好的語句，用的就僅僅是三言兩語的卻不禁讓人深思的句子。從開場到結尾，可謂步步爲營，每一句反問都讓人充滿了深思，而這些卻都並沒有融入作者自己的思想進去。所以在結尾作者便以自己的思想去呼籲“親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇蹟！。以這樣的方式結尾，一方面表明了作者的思想，另一”

方面又引導了聽衆思考的方向。這樣的演講會讓聽衆留戀忘返，不爲別的，只爲自己心中對父母的那份感恩。

總結：作者通過小細節、小感觸用平凡的語句成功的塑造了父母愛的偉大，情感華麗、沒有精彩的地方但卻處處打動人心。更深深打動了我這個演講者，因爲，好的演講稿不僅僅只是用很多故事去打動聽衆，需要的僅僅是能打動得了演講者的故事，更需要的是惹人共鳴，惹人深思的話語，讓思考着的回憶成爲演講稿中的事例。這就是它的過文之處，它雖然平凡，但是它不平凡。

父母在我心中演講稿(三)

親愛的老師同學們：

大家好！

首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母心》。

孝，其爲人之本也。一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。親愛的同學們，你們想過沒有？從我們出生到現在，那個被我們稱爲母親，稱爲媽媽的人爲我們做過什麼？

當我7歲的時候，她給 買了球；而作爲報答，我用球打破了鄰居的玻璃；當 9歲的時候，她付了很多錢給你輔導鋼琴；而作爲報答， 我 常常曠課並不去練習；當我 11歲的時候，她陪你還有 我 的朋友們去看電影；而作爲報答， 我 讓她坐另一排去；當 我 13歲的時候，她建議你去把頭髮剪了，而我說她不懂什麼是現在的時髦髮型；當我 14歲的時候，她付了我 一個月的夏令營費用，而 我 卻一整月沒有打一個電話給她；當 我 15歲的時候，她下班回家想擁抱 我 一下，而作爲報答， 我 轉身進屋把門插上了；當我17歲的時候，她在等一個重要的電話，而 我 卻抱着電話和你的朋友聊了一晚上；

這就是母親爲我們做的事情，當然，母親爲我們做得還遠遠不止這些！“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛的同學們，那麼我們回報給父母的又是什麼呢？你是否在他們勞累一天後爲他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？是否爲他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺察到父親那已經微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀髮？

親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇蹟！不要的等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的爲父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長段曲子，講個笑話！讓我們一起將這份感恩之心延續，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸福快樂將常常配在他們身旁！

再此，我祝願天下所有父母安康！快樂！

父母在我心中演講稿(四)

感恩父母，點燃親情

甲：如果說母愛是船，載着我們從少年走向成熟；

乙：那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

甲：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；

乙：那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

合：拿什麼來感謝你，我的父母！ 甲：父母的愛說不完、道不盡 乙：所有的恩情我們銘記於心。 合：今天，就讓我們用自己的心聲， 感恩我們親愛的父母。

甲：您那佈滿皺紋的臉上 寫盡了人生的滄桑 乙：您那蹣跚的步履 走盡了人生艱苦的路 甲：您那辛勞的一生

合：點點滴滴都銘刻在兒女心中

乙：您是那樣的偉大 甲：您是那樣的慈愛 乙：

您是那樣的堅強 甲：您是那樣的直樸 乙：您像泰山一樣

永遠在我心中矗立 合：我要永遠永遠爲您祝福 我要永遠永遠把您歌頌 甲：父母啊

你們爲兒女滴盡了血 乙：你們爲兒女操碎了心 甲：兒將永遠記住你們的身影 乙：至少要做黑夜裏的一顆星

甲：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我

乙：爸爸的手粗了，他把溫暖的陽光給了我 甲：媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我 乙：爸爸的腰彎了，他把挺直的脊樑給了我 甲：面對媽媽深沉的感情 乙：聆聽媽媽殷切的心願

甲：於是知道

那個有雨的下午 在路在盡頭 等待遲歸孩子的 是母親 於是知道

那個把叮嚀縫進鞋墊 把牽掛裝進行囊 把所有的愛 寫在心底的人 是母親 乙：於是知道

在困難面前不低頭 在孩子面前 不流淚的人 是父親 於是知道

那個最偉大最平凡

肩負着最艱苦最沉重使命的人 是父親

合：把感恩的心 埋藏在心底 愛亦濃濃 情亦濃濃

甲：面對默默奉獻的父母 就讓我們 乙：讓我們

在這特殊的日子裏 面對天下的父母 合：——我愛你們

父母在我心中演講稿(五)

各位同學、老師：

您們好！很榮幸今天我能站在這裏爲大家演講，今天我要演講的主題是《父母送我上大學》。

當天，天氣很炎熱，在我打包好行李後我和爸爸就出發了。我很興奮，之一者我第一次和爸爸一起搭地鐵，之二者就是我終於可以踏上大學的腳步了，這一刻我期待已久，如此匯聚成我的興奮。可是到了火車站就不是特別興奮了，因爲人忒多了，爸爸拉着裝有收納箱與臺式電腦的手推車走得並不是特別順利，大汗淋漓啊！不過這沒有打亂我們的步伐，聽說開學當天有校車坐我們就去了，之後校車浩浩蕩蕩的行駛在機場高速公路上向夢想出發。到站，師兄師姐甚是熱情，馬上前來幫我們拎行李，我呢也就快活地遞了過去，因爲行李確實是挺重的。不過，爸爸就沒有，還是繼續推着他的車。由於我是貸款的，但是由於我沒有搞清貸款的手續，不能安排宿舍，只能叫家裏人代辦寄過來後才能。這之後老爸不停打電話詢問家裏人能否代辦，然後又詢問師兄師姐和老師困難證明的辦理方法，詢完後我只好心不甘情不願的回家了。

那天晚上回家吃完飯，爸爸覺得還不放心，就載着我去找一個也是貸過款的同鄉詢問困難證明的辦理，之後老爸千叮萬囑付我明天趕快去快遞網點把表和戶口簿寄回家，我應允了，然後爸爸把我狠狠罵了一頓。

這就是我報道當天的情況，我想說的是，從小我多希望爸爸能像其他家長一樣送我上學，而現在我的願望終於實現，我很開心。雖然我爸爸是普通大衆中的一員，但是在我心中他一點都不普通，一點都不別人差。我爸爸是農民，凌晨4點多去菜地收菜然後到批發市場買，晚上纔回家，如此周而復始，我今天能走進白雲全靠我爸，謝謝我爸。在這裏我想說我們每個人都應記得，在遠方我們還有父母在期待着我們的凱旋，我們不能因爲步入大學而感覺解放然後爲所欲爲，辜負父母對我們的期望。 以上就是我的演講內容，謝謝！

父母在我心中演講稿(六)

尊敬的各位評委、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《孝在我心中》。我們常常問：“我是怎樣來的呢？”“是媽媽生的。”“媽媽是怎樣來的呢？”“是媽媽的媽媽生的。”??是呀，沒有母親，何來生命？

有這麼一個故事，在某醫院，一個新的生命即將誕生，多麼令人興奮激動呀，然而醫生的一句話改變了這一美好的局面——“難產，救孩子還是救母親？”家人茫然了，兩者同親呀。孩子是一個幼小的生命，若他沒有了母親，當他看到別的孩子依偎在母親的懷抱裏時，該多麼傷心；母親，年輕的生命，滿載希望，可他又多麼愛孩子??“快點，不然一個也活不了！”醫生在督促，就在這危急的時刻，手術檯上的母親發出了虛弱而有力的聲音“救孩子！”??到這裏，人們的淚水不禁奪眶而出，寥寥三個字，卻需要多麼大的勇氣與無私呀，這話恐怕只有母親才能說出。

可是，往往我們在不經意間，就傷害了媽媽。媽媽是我們學校畢業班的老師，本來那天是我最高興的日子，因爲我獲得了“龍南縣校園節目主持人”大賽的第一名。一放學我就跑到媽媽辦公室：“媽媽，快點，帶我去甜品店慶功啦！”媽媽一邊埋頭改試卷一邊說：“改完這幾張就走。”我在旁邊等呀等，半個小時過去了，媽媽還在對着學生的試卷“依依不捨”，我把門一摔就下樓了，我跑到離媽媽辦公室最遠的教學樓裏躲起來，傷心地哭着：“你是世界最壞的媽媽，我讓你再也找不到我。”天色漸漸暗下來，整個校園靜悄悄的，只剩下六年級辦公室還亮着燈。終於六年級辦公室的燈也關了，媽媽開始着急地找尋我，“旻書??旻書??”校園裏是媽媽焦急地呼喚，我就是不理她。媽媽又開始打電話給爸爸、外公外婆、我的好朋友??媽媽和門衛爺爺打了招呼後，又到校外去找我。我躲在樓梯間裏嗚嗚地哭起來，肚子越來越餓，門衛爺爺聽到我的哭聲，把我領到他的家裏吃飯。我狼吐虎咽地吃完飯，說：”爺爺您真好，謝謝你！”爺爺聽了後說：“孩子，我就給了一碗飯給你吃，你就說我真好，媽媽把你從小養到大多麼辛苦，你卻要和媽媽慪氣！”我聽了後恍然大悟撥通了媽媽的

電話??正所謂“兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁”呀！同學們，我們要好好對待父母親，不要讓人家說：“可憐天下父母心”啊！

此刻，學校組織的“感恩教育宣講活動”的畫面出現在我眼前：宣講老師的一句“多少不孝順的孩子從來都沒有正面看過自己的父母親，請今天到會的同學們看一下你的父母親，看看他們頭上的白髮”,那天，我第一次這麼認真的看着媽媽，我看見了媽媽的白髮、看見了媽媽眼角的皺紋。腦子裏浮現出媽媽爲我操勞的情形：寒冷的冬天，媽媽在冷水裏洗菜，手凍得通紅；我生病時，媽媽抱着我心急如焚的樣子??我多想擡起頭，仰嘯天空，說一聲：媽媽你苦了！媽媽我愛你！

“父母恩重深似海”，感謝母親給了我們生命，感謝母親在我們發脾氣時沒有棄我們而去，感謝母親讓我們懂得愛與被愛。

誠摯的感謝，本不需要太多言語，但要經常想着，念着，那是我們行動的源泉，總有一天，我們都會成長爲有出息的孩子，願天下所有的母親都能收穫慰藉。

父母在我心中演講稿(七)

師德師風建設演講稿

——責任在我心中 王文平

責任是什麼？責任就是應盡的義務，責任就是擔當，責任是付出！

作爲兒女，孝敬父母是我們的責任；

作爲教師，教書育人是我們的責任；

作爲公民，熱愛國家是我們的責任。

責任無處不在，需要你勇於承擔。

童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是人民教師崇高的勞動！就是這份激情，這份執着給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定，於是在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業，同時我也選擇了責任。

作爲教師，不但要擔負起傳道，授業，解惑的責任，培養思想健康、全面發展的優秀人才的責任，更重要的是要用一顆責任心，去爲每一個學生無法預測的未來保駕護航。 作爲一名中學英語老師，我所給予他們的不能只是知識，更要是一種能力，一種終身學習的能力，可持續發展的能力；是一種觀念，一種做人的觀念,生活的觀念；是一種操守，一種對人對事的操守；更是一種意識，一種愛的意識,責任的意識！

平凡之中見偉大，普通之中見崇高，細微之處見真情，危難之時見精神。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。有人說，教師是太陽底下最神聖的職業；有人說，教師是人類靈魂的工程師；我要說，教師是天底下最需有責任心的工作，我會把責任牢記心間，會把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和我所鍾愛的事業！