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奮鬥演講稿大綱

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的奮鬥演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

奮鬥演講稿

奮鬥演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們知道嗎?理想是一句謎語。而答案就需要自己去探索,去發現。理想也是一顆種子,讓種子發芽是要我們用心培養。

我們每個人都有不同的偉大理想。“理想”一詞,在詞典中解釋是:對未來世界有根據的合理想象。只要你說出了自己的理想就要努力去實現。如果沒有做出付出,那你的理想種子就會枯萎。

理想的成功好需要一點——克服所有困難,重拾自信。同學們,在你們實現理想的途中,難免會遇到一些難題,有可能這是一道考驗。使你失去理想,永遠一朵枯萎的種子。所以我們需要克服困難,讓我們的理想種子發芽。

有人曾說:“登山這攀登的不是高山,而是自己的理想。我寧願在自己理想的高峯上被毀沒,也不願毀滅我理想中的高峯!”

我很贊同這句話,理想是無價的。理想比任何物品都重要,一個人如果是失去理想就等於一個廢人。而失去了一件物品卻可以再找回。

同學們,讓我們把自己的理想之謎解開吧;讓我們把理想的種子培育成參天大樹吧!

謝謝大家!

奮鬥演講稿2

大家好!

如果說人生是五彩繽紛的田野,那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育着春天的勃勃生機,嚮往着盛夏的熱烈奔放,期盼着秋天的碩實累累,翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動着人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講臺時,你想到了什麼?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裏,給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐後的搶答,驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常爲自己是一名教師而自豪,爲清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,爲學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服,更爲冠縣的教育事業而祝福。

在教學的旅途上,我不斷地努力奮鬥,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到"老師"這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什麼是爲人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜誌,讀讀、摘摘,博採他山石,琢爲自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一羣忠於自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,爲此,我願做一名熱情的報幕員,向觀衆宣佈:X X 班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛着這個集體和

被這個集體愛着是它的主要故事。作爲導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角,盡我的力量成爲主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀衆,爲演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少"牛頓"和"愛迪生",但也絕不能讓"牛頓"和"愛迪生"在我們的手中埋沒。是啊,起始於辛勞,收結於平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。"十年樹木,百年樹人",我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,我無怨無悔。這裏有我的追求,這裏有我的愛。我甘願守候在那方"黑土地",用三寸長的"白鏵犁"耕耘歲月,讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!

奮鬥演講稿3

尊敬的各位領導、各位評委,各位來賓,親愛的朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春因奮鬥而精彩》。

員工是企業的滴滴鮮血,是企業永恆燃燒的激情;企業是員工的生命,是員工擁有使命併爲之奮鬥的不息源泉。因爲企業的繁榮,一個個鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因爲企業的衰落,一個個飛舞的思緒也會聚成一首悲壯的輓歌。這就是員工與企業始終相互賴以生存、永恆不變的準則。

今天,我就“企業興盛我有責”這個主題,談一談我的感受與體會。

時光荏苒,轉眼間,成爲西電人已有十個年頭。十年來,公司取得了多少豐碩成果,百萬大廠已圓夢,體制改革入人心,項項榮譽迷人眼。十年來,我對她也產生了一種難以割捨的感情。因爲我正是在大唐不斷的健康發展的過程中逐漸成長起來的,我所邁出的每一步都與她息息相連,這個大家庭給了我很大的支持和幫助。十年裏,我曾經有過迷茫,有過喜悅,有過失敗,也有過成功……最終我明白:在這個世界上,做任何一件事情,都當以“用心營造”的態度,全力以赴的去追求“務實和諧,同心跨越”的完美境界。

“大唐大舞臺,盡責盡人才”。西電是一個絢爛多彩的大舞臺,每個人在這個舞臺上都有一個屬於自己的空間。是獨自起舞,還是觀賞他人表演;是忠實的扮演自己的角色,還是跟在同伴的身後;是走向臺前,還是回到幕後?每個人都會有夢想,都希望能夠在這個舞臺上實現我們的夢想,爲家園的飛躍貢獻自己一份火熱的心。

電力體制改革的春風吹來,我有幸成爲中國大唐的一份子,成爲西固熱電旗下的一名員工。時光推移,我逐漸感覺到了她的與衆不同:深厚內涵的`企業文化、規範的運營方式、人性化的管理,猶如一股清新的春風,讓我沐浴其中。在公司這個大舞臺上,

每一位員工總像是被放到一個又大又深的湖中,需要你付出努力才能浮出水面,登上湖岸。在這裏,我們努力讓自己去適應新的環境,“遵章守制,令行禁止”讓我們嚴格自律,終身受益;“以人爲本,以誠待人”讓我們很快融入到了這個大家庭,並找到了適合自己的定位,虛心學習、自我完善,使我們的整體素質和工作能力不斷得到提升。

十年間,爲適應公司發展的需要,我也先後“扮演”過學習值班員、值班員、巡檢等多個工作角色。可謂幹一行愛一行,無論自己在崗位上充當何種角色,我從未因改變而抱怨,始終抱着一顆進取的心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精地完成好每一項工作任務。

驀然回首,卻驚喜的發現自己已經成爲一個與往昔不同的我。伴隨着西電的發展,我也在不斷成長。我爲自己能獨立的完成某一項工作任務而欣慰;更爲能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵而充滿感激;也爲能給大唐創造價值,同時最大化自己的人生價值而無憾。

一滴水只有放進大海里纔不會乾涸,西電甘肅猶如浩瀚的海洋,她給我奮鬥的勇氣和無窮的力量。

……十年裏,我以自豪的西電人見證了她以驕人的“大唐速度”從弱到強一路豪邁高歌,承載起大唐號滿載的豪情與夢想。

十秋的雲跟月,十載的塵與土,十年的風和雨,最終鑄就了隴原大地上這棵枝繁葉茂、幹粗莖強的電力參天大樹。

我們爲大唐的繁榮而感到自豪,企業也因爲員工的團結協作而飛速發展。

西電家園有着“人爲本”的文化底蘊,有着“和爲貴”的和諧氛圍,有“效爲先”的奮進動力,在這裏工作,我身心愉快。他總會給員工磨礪的機會,讓你在做事中去體會文化的深厚。機會面前人人平等,重要的是我們的態度是否積極。你的懶惰,你的退縮,只能讓自己失去磨礪的機會,失去快速成長的機會。因爲奉獻,我們得到認可;因爲自愛,我們活得有尊嚴。大唐家園的飛速發展,給我們機會的同時也給了我們更高的要求。我時常告誡自己,要化壓力爲動力,不斷完善自我,要以一種主人翁姿態,做一個有頭腦,有思想、有責任、有能力的執行者。

面對種種誘惑,時常也有人問我:你沒想過要離開嗎?我說,當你產生對家的眷念時,你會怎樣?當然是積極貢獻出自己的一份力量,把家建設得更舒服,更漂亮,更完美……

親愛的朋友們,無論你身處哪一個崗位,無論你來自哪一個企業,我們都是西固熱電,這個我們共有的家園中最堅強的力量,讓我們用無悔的青春,去譜寫西電更加燦爛美好的明天吧!

擰在一起,我們就是一道閃電,一束熱能!

青春奮鬥演講稿5篇演講稿

聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!

站在一處,我們就是用心結成的信念,不倒的城牆!

面對挑戰,直面坎坷,攜起手來,讓我們肩並肩,用青春的熱血鑄就大唐甘肅不老的魂!

家園興盛我有責,大唐騰飛我自豪,青春因奮鬥而精彩!

謝謝大家!

奮鬥演講稿4

人生真正的歡樂是致力於一個自己認爲的偉大目標。有人說:“理想是理想,未必能實現。”我認爲理想經過努力就能實現。理想是力量的泉源,智慧的搖籃,衝鋒的戰旗,荊棘的利劍。理想是美好的,但沒有意志,理想不過是瞬間即逝的彩虹。

火箭隊的姚明,大家衆所周知。在他4歲生日時,他得到了第一個籃球,6歲時看美國哈里籃球隊在上海表演,知道了A。從此喜歡上了籃球。九歲那年,姚明在上海少年體校接受業餘訓練,艱苦的訓練讓9歲的姚明有些無法適應,但懷着對籃球的夢想。他努力訓練,終於在5年後,他進入上海青年隊,17歲入選國家青年隊;18歲穿上了中國隊服。一路走來,終於實現了夢想的姚明,始終不滿足現狀,因爲他想帶領國家隊打入世界,於是在2001的亞洲籃球錦標賽上,姚明每場貢獻13、4分,10、1個籃板和2、8次蓋帽,投籃命中率高達72、4%,幫助中國國家隊奪得冠軍。姚明從一個平凡的普通人,到現在的 A球員,是什麼讓他堅持下來呢?我想是一種對理想的執著和對籃球的酷愛。

或許我們永遠不知道在這光輝事蹟的背後,姚明付出了多少辛苦與代價。小時候,懷着對未來的憧憬,我想我長大後,一定要做一名像居里夫人一樣的科學家,用我的智慧和勞動爲人民造福。上學後,我才發現,這個理想似乎離我太遙遠,可是我還是在晨曦微露時,捧着一本科學雜誌,漫步在羊腸小路,還是在午後的一抹陽光下研究着科學,依然在星光璀璨的傍晚,眺望着那遙遠的星球……當我吮吸着知識的雨露,看着那講臺上的老師時,我又想當一名教師,站在光榮的講臺上,培育着一批批國家的棟樑。隨着年齡的增長,我漸漸有了一個明確的目標,就是好好讀書,長大做一名對社會有用的人,我要爲之奮鬥!多想成爲藍天中的一隻小鳥,因爲那可以自由自在的在天空中飛翔。以爲有了理想,便有了自由,可是卻發現自己已被理想“銬牢”,在我精神削弱時,理想是我前進的動力;當我走進迷茫時,

理想是我指路的明燈。同學們,只要你選擇了理想,就要爲之奮鬥,就要爲之努力;即使你拋棄了它,它也會在某個地方牢牢抓住你,給你生的希望,讓你有了人生的趣味。

同學們,奮鬥吧!爲了自己的成功和理想而奮鬥吧!理想從不拋棄苦心追求的人,只要不停追求,你們會沐浴在理想的光輝中!

奮鬥演講稿5

不知從何時起我的旅途中,用一種無窮的力量,是我前進;

不知從那刻開始我爲了它,而努力拼,儘管遍體鱗傷;

失敗了,我不服輸,因爲我在爲它,爲自己拼搏;

成功時,我心底欣慰,因爲終點又近了微小的一步;

多少次揮汗,多少次痛楚,我都不放棄,因爲它,

它便是心底存留的那顆夢想的種子。——題記

夢想是什麼?夢想是引領我們前進的明燈?夢想是種子不可缺少的水分?夢想是跌倒爬起來的動力?還是……

一個人一生都有一條路,一條正確的路。

一個人一生都有一片天,一片寬廣的天。

一個人一生都有一朵雲,一朵美麗潔白的雲。

而夢想正是每個人身後最堅強的後盾和讓你能夠飛翔的翅膀,所有人都在爲夢想而拼搏,努力,夢想的成功不是一瞬間,他會失去很多時光,但那段時光是美好的,在這後也凝聚很多汗水,甚至淚水。

夢想的旅途是坎坷的,有許多障礙,跌倒了再爬起來,而堅持是必不可少的,但,不是每個人都能堅持到底,堅持到最後。

還記得她……

最美舞者廖智用自己強大的堅強和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞臺,舞出自己的新人生。雖失去雙腿,但對夢想的堅持才讓她又一次的重生,有一度的輝煌。

她,成功了,她堅持,她沒有放棄,所以她一定會成功。

上帝給與我們健全的身體,爲何還不如爲夢想堅持的殘疾人更能出彩呢?殘疾人也擁有夢想,而它們用不全的身體拼湊了完整的夢想。而我們把時光荒廢,把健全的身體當作擺設,上帝把本應敞開的門窗關閉。那時,我們剩下的後悔;那時,所有的夢想全都碎了。所以現在我們要相信只要有夢想,只要不服輸,夢想的翅膀永遠屬於自己。

我的作家夢在觀看《開學第一課》後更加強烈,我們用優美的語言編織出一片新天地,爲夢想而飛,不管以後經歷多少磨難,我們會把強烈的夢想化作無窮的動力,闖出自己的輝煌道路。

夢想是什麼?它是一對翅膀,讓夢想越飛越遠,越飛越高。

奮鬥演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

如果說人生是五彩繽紛的田野,那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果說人生是動靜交融的舞蹈,那麼青春就是活力四射的探戈。她孕育着春天的勃勃生機,嚮往着盛夏的熱烈奔放,期盼着秋天的碩實累累,翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動着人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

四年前,大學畢業的我,懷着青春的夢想,走上了教書育人的三尺講臺,踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,我雖然碰到過“山重水複疑無路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不苟的奉獻融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實的;當我每逢節日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;當我每天看着一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅守,充滿着艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業變成了我不可或缺的一部分。

“十年樹木,百年樹人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺,我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長成參天大樹,成爲棟樑之才;選擇了三尺講臺,我就決心做一棵小草,爲春天獻上片片新綠;選擇了三尺講臺,我就夢寐自己成爲一塊路碑,爲迷失的心靈拂去籠罩的陰雲,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。

雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”永遠激盪在我的心中!冰心說過,“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香瀰漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸福”。我願“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌”,用自己的青春爲孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

讓我們爲了稍縱即逝的青春,爲我們始終不渝的理想,爲了一生所鍾愛的教育事業,在不斷的求索奉獻中高唱:讓青春在奮鬥中閃光!

我的演講到處結束,謝謝大家!

奮鬥演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一段歲月,一畔青春。青春的道路,漫長而曲折。走過平坦的大道,能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小徑,能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑,埋頭奮鬥,在奮鬥的青春路上栽下成功的鮮花,塗抹青春的色彩。

夏天是整個宇宙向上的一個階段,在這時使人的身心解脫盡重重的束縛,激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動,我參加了全國鋼琴大賽。

夢在前方,一路行進不止,奮鬥不止。

月色的銀輝像是這暗夜的傷口,點點月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮着一盞昏黃的燈,爲我的奮鬥指引方向。與月色媲美,與青春同行。

雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”,每日裏我的手指也確是紅腫脹痛,漸漸磨成了繭。但整日的練習,關節的痠痛,思緒的凝注,都掩不過指下生澀的音符。

“爲什麼無法成功,奮鬥難道毫無出路?”我數次的失敗後不禁對自己的行爲感到懷疑。我幾乎放棄。扭頭望向窗外,月光依舊平靜如初,一如那個我立下決心的夜。“願你走過韶華,依舊不忘初心。”我要繼續奮鬥。發狂似的練習,整棟樓似是將要被我摧毀,譜上凌亂分散的音符,被我的眼神緊緊攥住,壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動,常常眼光呆滯,神情投入,着魔似的溺在音樂中,演奏中。

不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀,黑白相間的花田上多了兩隻自由翻飛的蝴蝶,它們飛舞,騰躍,流出一段醉人的音樂,瀑布般泄下,卷席,包裹着我。此刻的我,全然忘盡體內愈加強烈的痠痛感,醉心於此。汗水在不知覺間從髮梢滑下,間雜着微鹹。

或許,是奮鬥的滋味?

走進華麗的演奏大廳,着了閃耀的禮服,等待着,等待着奮鬥的花兒綻放。“五號!”我昂首闊步,走上舞臺。

指尖滑過,蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉於蝴蝶絢爛的色澤,覺着青春的神祕與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着陽光,正舞與奮鬥的花田之上。曲畢,掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎盃以溫度,奮鬥之花,已然綻放。

奮鬥在左,汗水在右,走在奮鬥的青春路旁,隨時播種,悄然綻放,使穿枝拂葉的我奮力奔跑,探求成功的方向。撥開重重荊棘,擡眼發現,我,在奮鬥的青春路上。

奮鬥演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

小時候,媽媽經常語重心長的對我說:“勤奮是成功的關鍵”。這句話告訴我只要想做好一件事,就要付出汗水,如果你不勤奮,成功就會離你遠去。對於這句話,我有深刻的體會。

我寒假裏報了一個輪滑班,開始覺得很有趣,可後來非常苦,練習會基本姿式以後,開始練習,輪滑鞋不由自主地滑來滑去,控制不住就滑一跤,一節課下來,屁股快摔成8半了,可輪滑一點長進也沒有,滑時,我腳下仍然象踩着一團黑黑的烏雲,時刻都有被雷劈的危險,我只好無奈的對媽媽說:“輪滑太苦了,不好學,我不想學了”!

媽媽再次語重心長的說:”你忘了媽媽以前說的話嗎”?我豁然開朗,放棄了報怨,回到屋裏寫作業了,第二天,在我上輪滑的時候,我記住了那句銘記在心的話,上課時,我不停的練習,自由活動時,我還在練,終於,功夫不負有心人,在我的拚命練習下,我不但學會了老師教的,還自學了一種花樣,再滑時,我腳下象踩了一朵幸福的雲。

勤奮是成功的關鍵,這句話如同一個火苗,點燃了我的希望之火。

奮鬥演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春給予我們快樂、與同學相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對我們的無限期望。

這奮鬥,在天空,鳥兒們竟相飛翔,在廣闊的藍天之間,自由翱翔。與它的夥伴們,相互追趕,不願落後,累了,便在樹梢枝頭停歇,望着遠處,片刻便撲動着雙翅向前趕去。這奮鬥,在大地,小草頑強地生長着,俗話說:“野火燒不盡,春風吹又生。即使是在冬天,即使有冬風無情地吹拂它們怒力生長着,不畏艱難與惡劣的環境,與同伴互竟互生。這奮鬥是青春,這頑強,是生機,在倒亂倒之後,僅一時,便又生長了起來。這奮鬥,在操場,有同學們賽跑的熱烈,在這兒困奮鬥而灑下了汗水,堅持不懈,頑強薄拼的矯健身影,成了操場上的一景。跳遠,跳繩,長跑,是他們的目標,向目標努力,拼薄。這是青春。而這奮鬥,又在教室中,同學們埋頭伏身苦學的坐影,是青春正在奮鬥的旋律,對他們來說,學習似乎從沒有盡頭,時而勞累,便擡頭看看他人奮鬥的身影,這便是自己緩解疲勞的動力。

唯有堅持,方有勝者。面對青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰。這磨練了自身,也磨練了意志。前進的路上,多了絆腳,也多了墊腳石。克服了他們,也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態,從而也就決定了成敗。

青春給予我們的是美好的,同時也賦予了我們選擇未來的機會。等待我的將是那整裝待發的活力與蓬勃,奮鬥造就了更完美的青春,沒有被奮鬥的汗水洗禮過的青春是不圓滿的,沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。

奮鬥演講稿10

尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學:

大家好!

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有着歡聚一堂的喜悅,也有着掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導。傳道,授業,解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因爲如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮鬥中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

三年前,我們在這裏相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這裏告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習,纔是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之後,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,努力進取,自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子,“今天我以黃垓中學爲榮,明天黃垓中學以我爲驕傲!

最後,願同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天!

在此祝願:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學鵬程萬里!