三年級演講稿啓發

關於三年級演講稿九篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會，接觸並使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的三年級演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級演講稿 篇1

今天，是由我們五⑴班主持升國旗儀式。

同學們，你們知道這是幾月嗎？（十一月）對十一月。

十一月，仍是個金色的季節。

十一月，是一個月期的期中階段。這個月我們將迎來期中考試，檢驗我們前一段的學習成績。促使每個學生們更好的學習。

十一月，是老師們更辛苦的時候，北風勁吹，天寒地凍，爲了我們的成長，老師們將付出比往日更多的艱辛。

十一月，也是我們從勝利走向勝利的時刻。秋冬交替，斗轉星移，當我們用期中考試的成績走向上新的里程，我們有理由相信，整個學期，我們都很優秀。新的奇蹟等待我們去創造，新的業績等待我們去輝煌。

現在，我提議：讓我們每個人舉起右手，在國旗下，向祖國宣誓：我們一定會努力，爲中華之崛起而讀書！

三年級演講稿 篇2

我小時候，貪玩，成績不太理想。媽媽爲此很着急，於是，每天晚上都要檢查我的作業。

有一次，媽媽值班，我想：“媽媽今天要很晚纔回來，我就不勞累她了吧！。”於是，我寫完作業，收進了書包，拉緊了拉鍊。就睡覺去了。

躺在牀上睡着的我，被敲門聲吵醒了，我忙去開門。見是媽媽，我馬上知道了她的來意。搶先說：“媽，今天我不要您檢查作業了，您休息吧！”“不行！”媽媽擺擺手說，“趕緊說，作業在哪裏？”我支支吾吾：“噢，……不！我寫的很好呢！全對！”我說了個謊。“唉！”媽媽有點失望，皺皺眉說：“行了行了，睡覺去吧！”我知道，媽媽肯定又去找作業了，於是，我裝睡，偷偷觀察着。

只見媽媽轉身走了，找到我的書包，又翻了翻，然後抄起檯燈進了西屋。不一會兒，我聽見了開燈的聲音，我連忙跑進屋裏，看到微弱的燈光下，媽媽拖着疲倦的身體，正在一字一字的檢查我的作業，不時靠在椅子上休息一會兒，但又馬上起身繼續查看……我看着看着，鼻子一酸，淚水在眼眶裏打旋，眼睛模糊了。

我怕被媽媽發現，便小心翼翼地回去了。躺在牀上，我輾轉反側。想：“現在的父母對孩子太關心了，完全不顧息身體，可憐天下父母心啊！”

從此，我變了，變成了一個好好學習，天天向上的好孩子。每天，我都自己檢查作業，做題時也不那麼馬虎了。因爲，這纔是對媽媽最好的回報呀！

三年級演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是逸夫小學三年級胡斌。今天我演講的題目是《我的中國夢》。

夢想，是一對翅膀；夢想，是心中的一個願望；夢想是一種前進的力量，是通向未來的橋樑。每個人都有自己的夢想，有人想像楊利偉叔叔一樣成爲航天英雄；有人想當醫生，救死扶傷；有人想當警察，英姿颯[sà]爽，懲治邪惡，保護人民安全。而我最大的夢想，就是好好學習，成爲一名品學兼優的少先隊員。

我相信這不僅僅是我一個人的夢，它同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬小學生的夢，千千萬萬個小學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢。爲了中國夢綻放得更美、更豔，我們應該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成爲一名品學兼優的少先隊員！

課堂上，我們應該專心致志的聽講，積極回答問題；做作業時要一絲不苟，審題認認真真、書寫工工整整；生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實際行動詮[quán]釋出"品學兼優"的真正內涵[hān]：彎下腰,撿起腳下的紙片；拿起抹布, 擦掉牆上的污漬；停住腳步，收回踩踏草坪的腳；伸出手, 擰緊正在"哭泣"的水龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口, 說出溫馨的話語, 喊出正義的口號......

常言道："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。"我們是國家的希望、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長；明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們在中國夢的引領下，好好學習，成爲一名品學兼優的少先隊員，向着更加美好燦爛的明天，奮勇前進！

我的演講結束了。謝謝大家！

三年級演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在人生的道路上，我們欣賞別人，讚美別人身上獨一無二的氣質，對周邊的風景充滿讚歎，我們一直在羨慕別人，卻忘記了改變自己。

高聳的山川，奔流的長河，寧靜的幽蘭，正午的太陽都是一種絕美的風景，走向獨立，就是一道風景。做任何事情之前，我們要學會獨立，只有可以獨當一面時，我們纔有資格，有能力，有毅力的去做成功其他事情，在走向獨立的道路中，我們就可以沉澱自己，讓自己變得更加成熟。

讓父母不必擔心，而是可以驕傲的告訴別人你是他們的孩子。我們去上學究竟是爲了什麼?就是爲了讓自己學會獨立，學會社交，學會做人的道理。縱然市肆的喧鬧不絕於耳，城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇，我也要大步流星的走向獨立。我們不要被走向獨立的道路上的美好風景而迷惑，我們要向着走向獨立的大步邁開步子。

因爲在走向獨立的道路上，我們自己就是一道風景，我們要懷揣着自己的夢想走向獨立，就像網上的一句勵志語一樣：“當你有了一個目標，整個世界都會爲你讓路。”

所以我們要戒驕戒躁，沉澱自己，讓自己變得獨立，不在那麼幼稚可笑;不再那麼傻的可愛，讓自己變得成熟，就像那高山一樣，擁有了獨立，獲得了“一覽衆山小。”就像那長河一樣，擁有了獨立，獲得了海洋般寬闊的胸襟。就像那幽蘭一樣，擁有了獨立，變得沉靜芬芳，就像那太陽一樣，擁有了獨立，帶給了所有人溫暖。

我們也要擁有獨立，獲得在夢想的彼岸眺望，也許那時回首再望，會發現不管身邊有多麼嘈雜，我們的心靜若湖水，因爲走向了獨立，所以我們變得更加美好，成爲了別人眼中獨一無二的風景。

三年級演講稿 篇5

據說，我生下來勁就經一般嬰兒大，在我媽肚子裏我就開始學習武術了，那天，我媽正在睡覺，突然肚子巨烈疼痛，原來呀！我正在我媽肚子裏大鬧天宮，一到醫院，就有專醫迎接我。

我一到人間就拳打腳踢，全病房的人都爲我喝彩。

我剛會說話，就和爸爸媽媽強烈要求要去學武術，每天纏着他們叫嚷，終於他們滿足了我的請求。在我三歲的時候上了昌盛少年宮的武術班。

我到了那裏後，在最後面站着，看其他人怎麼練，跟他們一起學習就這樣，我不知不覺的就學會了。

我們每天要進行壓腿、翻跟頭、爬樓梯等大量體能訓練，就翻跟頭一項有單手翻、雙手翻、正翻、側翻，壓腿都可以壓到180度，漸漸的，我在各項基本功訓練上都取得了不少的成就，可以說小有建樹，呵呵有點老王賣瓜的味道了！經過刻苦訓練確實練就了不省真本領，也強壯了身體，最重要的是磨練了我鋼鐵般的意志。

說這些都臺下話，真正的比賽是我在五剛進坐近兩小時的飛機到廣州，爲的就是參加全國青少年宮武術大賽，那時我的九根手指都受了傷，經過簡易包紮就上場了。現在想起來，當時真是男子漢，中國的武術精神一直支撐着我，最後在比賽中取得了單項第二的'驕人成績，通過這幾年的鍛練學習，從中明白了一個道理：中華魂——武術是不可磨滅的。它讓我學會了堅強，鑄就了堅忍不拔的意志，養成積極樂觀向上的生活習慣，促進了學習的進一步提高，心中的精神支柱。

三年級演講稿 篇6

各位家長，大家下午好！

我是本學期擔任四（1）班英語教學的韋老師，很多家長也許是第一次見到我，大家彼此間可能比較陌生。首先，我想和各位家長談談兩個禮拜下來，我對這個班級，學生英語情況的印象。這個班級的學生對英語學習的興趣還是比較濃厚的，這兩個禮拜，從課堂中的反應可以看出。每次我用多媒體課件上課，學生學習新知識的熱情是高漲的。這說明，四（1）班的孩子在英語學習上擁有一定的優勢。但是，本班學生整體動作很慢，不容各位家長忽視，兩週多的學習下來，只有×××、×××等5位同學，基本上課堂上能很順暢地完成我佈置的練習。其他同學都是定定心心，一筆一劃地書寫，在第一個禮拜，黑板上的詞組抄寫，我就發現，有很多同學在抄寫詞組的時候，喜歡看一個字母寫一個字母，這樣以來，10個英文詞組都要抄寫5分鐘左右。在某種程度上，動作慢，就是體現了某個知識點的不熟練性。

兩週多下來，我們已經教了兩個單元，第一單元在默寫本默寫過一次，在英語紙上默寫了1次，總體成績一般。我帶了3——6年級兩個大循環，比較熟悉這套英語教材，知道學生在各個年級段，該掌握到怎樣一個程度。四年級的英語學習，在整個小學階段處於一個絕對的主導作用，因爲三到四年級的轉換中，對學生英語學習的要求發生了質的變化，也許，你的孩子在三年級的時候，英語也沒怎麼多花功夫，也沒去參加什麼業餘輔導或者培訓，英語成績基本在90以上，甚至是95分左右。那麼，隨着時間的推移，你會發現，你的孩子依然像三年級那樣，回家後讀讀書、聽聽磁帶，偶爾看看做過的英語試卷，那麼英語成績並不會像三年級那麼相對優異了。四年級，英語的背誦和默寫是相當重要的，培養孩子一個背誦和默寫的習慣，就是在培養孩子對英語知識反饋的重要途徑。所以，這歸根結底，又會涉及到孩子的作業速度。速度快了，時間就擠出來了，就有時間多背背多默默，那麼，他所學知識的較之前所擁有的，也就紮實了，這樣，質量也就出來了。其實，這是最理想化的良性循環的學習方式。家長真的只是監督而不是陪做，這適用於每門科目，不僅僅是英語的學習。 下面，說說在我的英語教學中，一些常規性的工作。 1、在英語作業本方面，基本是1號、2號、自備本。一般

情況下，英語作業會記在當天所要做的那本本子上，自備本一般是回家默寫本。

2、每個孩子準備一本《英語筆記本》，記錄下每一個單元

相關的重要知識，有些是語法點，有些是注意點，有些是常錯誤點。總之，英語筆記本的作用是相當大的，因爲是剛開學，英語筆記本上，記得也不多。接下來的時間，我會充分利用好這本英語筆記本，也請家長留下這樣一個概念：英語筆記本上的內容是精華部分，是重要知識點，是您的孩子在考卷、練習中出錯的習題。每天回去讀、背筆記本上的內容也是孩子每天的必修課。讀多少可以控制，但是要形成讀、背的習慣。

3、4A英語書上、每個單元的A、E部分逐個到老師這裏

過關，我會在過關的部分做好記號，一目瞭然，家長可以隨時看您的孩子，哪一課過關了，哪一課還不是很熟練，需要再加強讀背的。

4、英語預習方面，聽讀課文磁帶非常重要，預習時，整個

單元的錄音，至少聽上三遍。A部分是短文；B部分是單詞；C、D部分是本單元句型練習。E部分是小對話。R部分是語音。G部分是內容延伸。在預習英語時，A部分在預習時，可以翻譯成中文，B部分熟讀，C、D部分，按照提示的句型結構，試着先寫寫。預習工作，做得越紮實，也就越能保障在課堂中學習的效率。

總之，提高本班同學的作業速度，是我們三位主課老師以及在座各位家長的當務之急，應該說是刻不容緩。讓你的孩子養成自覺學習的好習慣，成爲學習的主人，老師作爲學習的引領者，家長作爲督促者，真正讓孩子相對地學的輕鬆，但是學得紮實、有效！

三年級演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，離開爸爸的孩子像塊寶，離開爸爸的懷抱，幸福那裏找”，雖然這首詞是用來比喻媽媽的愛，但是我卻認爲它可以用來比喻爸爸的愛。今天我們就來說一說，我們的爸爸吧!

我的爸爸，一位小學三年級的數學老師，但是爸爸以前教過中學的語文、數學、物理、化學、體育，可以說是教書全能王。二00七年我們家買了一套十幾萬元錢的房子，欠了十萬元錢的帳，所以爸爸又去找了一份工作，自從爸爸找了這份工作就很少有時間在家賠我，但是我爸爸不審愛我的，是有這樣一件事。

那一天，我剛從牀上起來，我走到客廳，爸爸已經走了，但是我還沒有吃早飯，這時我看見了桌子上的早飯，我一下子感到一股曖流涌入我的心田。我爸爸有腰椎間盤突出，還這麼早說出去工作，這一切的一切都是爲了我，爲了我能住上寬大的屋子，爲了我能過上更好的生活。這時我已眼淚盈眶了。我以後要少做一點讓爸爸抄心的事了。吃完早飯我就出去了。這一天過得可真快，一下子就到了晚上，我在家中苦苦等待我爸爸和阿姨的歸來，可是到了九點半我的爸爸都沒有回來。這時電話晌了，我趕忙接過電話說：“喂，是爸爸嗎?”爸爸說：“是我，我今天要十一、二點才能回來，你把你的作業放在桌子上，我回來後給你檢查”。說完，說掛了電話。這時我想：“爸爸工作這麼忙，都還關心我的學習，把我的爸爸看作天底下最好的爸爸也不足爲過”。

我的爸爸不但慈祥，而且有一顆廣大的心胸和偉大的思相。爲什麼這樣說，請聽我給你細細道來。

以前我爲了有零有錢說和爸爸說：“我一星期拖三次地，你一星期給我五元錢”。爸爸說：“好的，不許反悔”。從這以後我就努力拖地。終於有了二十五元錢。這時候我就一天用幾元，一天用幾元，不久就用完了。一天爸爸問我“禁山，你存了多少錢了”?我吞吞吐吐的說：“我，我把錢用完了”。我以爲爸爸會大發雷霆，但是事實出乎我的意料，爸爸不是大發雷霆，而是心平氣和地對我說：“禁山，你的錢是用來應對我不在的時候可以在外面吃飯，而不是拿來現在用的”。我說：“爸爸，我以後不會了”。爸爸笑着說：“這樣說好了，我也相信我們禁山不會亂用的”。這時我也笑了。

這說是我的爸爸，同學們你們有這樣的爸爸嗎?

三年級演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！在這秋高氣爽，碩果飄香的季節裏，我們歡聚一堂隆重舉行新學期的開學典禮。今天，我能作爲教師代表在這裏發言，感到非常的榮幸。

首先，請允許我向所有關心和幫助過我的領導和同事們表示衷心的感謝，向返校學習的同學們表示熱烈的歡迎。

作爲教師，我們早已做好準備。在新學期裏，我們依然會本着“以學生爲中心、對學生負責”的宗旨，爲人師表、愛崗敬業、以身作則、誨人不倦、躬行實踐。以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於三尺講臺，用良好的師德和高尚的情操去感化你們；用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引你們；用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們，將嫺熟和先進的技能傳授於你們；讓你們在和諧的氛圍中健康成長；使你們成爲新時代的棟樑。你們的成功，將是我們最大的收穫；你們的成長，就是我們最大的快樂。

良好的開端是成功的一半。同學們，你們應該樹立起一個遠大的理想，只有有理想的人生纔是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。“天行健，君子以自強不息”。同學們，你們身上洋溢着青春與活力，承載祖國的繁榮與強盛。我們學校因爲有了你們而充滿了生機,因爲有了你們而更加絢麗多彩。藉此機會，對同學們提出希望：希望同學們珍惜時間、刻苦學習，以優異的成績回報社會。

新的學期已經開始，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力拼搏，去創造美好的明天！

最後，祝願全體師生，在新的學期工作順利、學習進步。

三年級演講稿 篇9

老師們，同學們：

大家好！

誠實守信是每位學生必備的美德，一個人不僅在乎他的成績，更要在乎他的誠信。現在，讓我給你們講一個誠實守信的故事吧。

記得那次英語考試後，老師笑容滿面地走進教室，開始發考卷了，我非常自信地坐在座位上，美滋滋地想着：這次我一定能考上一百分，而且媽媽也答應我如果考上一百分就帶我去遊樂場玩呢！當老師叫到我的名字時，我興奮地走上去，拿起試卷一看，鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象着在遊樂場玩我最喜歡的碰碰車的情景，真是過癮。

老師開始評講試卷了，我認真地聽着，突然我發現有一道題改錯了。這時，我心裏像十五個吊桶—七上八下，思想鬥爭異常激烈。怎麼辦呢？讓老師把試卷改過來吧，可是，沒有一百分的話，去遊樂場的計劃就泡湯了，不改吧，那我就是不誠實的孩子，《狼來了》的故事告訴了我，小牧童因爲說謊，他的羊才被大灰狼咬得死的死，傷的傷，更可怕的是他失去別人對他的信任。老師也常教導我們誠實做人，老實做事。想到這裏，我便毫不猶豫地站起來，對老師說：“老師，我這裏有一題改錯了，我的應該是98分。”同學們的向我投來讚許的目光，老師走過來看了我的那道題，於是扣了2分，並當着全班同學的面表揚了我的誠實，我的心裏像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒考到100分，也沒有去遊樂場，但是它讓我感受到了誠實守信的快樂。

雖然這件事過去了很久了，但它讓我明白：誠實就像一滴雨露，滋養我們的心靈。讓誠信永遠陪伴在我的身邊，伴我成長。

謝謝大家！