【精華】文明之星演講稿4篇
【精華】文明之星演講稿4篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的文明之星演講稿4篇，歡迎大家分享。
文明之星演講稿 篇1尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！ 我叫***，是***中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員，同時我也是一個歡快的女孩。由於這份歡快，使自己擁有了許很多多的好朋友；也由於這份歡快，讓我勇於面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學習和行爲能力等各方面都有了很大的進步。 我熱愛祖國和人民，熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，在少先隊組織中發揮積極帶頭作用。從一年級至今，我連年被評爲優秀少先隊員，四好少年，多次被評爲**市優秀學生。在20xx年2月3日我有幸作爲優秀少先隊員代表參加了**市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面，我自上學以來始終做到勤奮努力，好學上進，學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數學和語文寫作，更是我自信的源泉。現在堅持閱讀是我天天必須的課程，通過閱讀也使我受益匪淺。 我也非常喜歡音樂，爲了更好的進步自己的藝術素質，從三年級我就開始學習薩克斯。在課餘時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯，我天天都認真的往練習。目前已經很熟練的演奏多首經典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日**市藝術月活動展演中取得了優異的成績，並且在全市慶祝六一兒童節彙報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了進會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已。我們的長大離不開美育！我十分熱愛藝術。我的繪畫，陶泥製作和手工，多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的出色表現，並且多次代表學校參加各種比賽，屢屢獲獎。其中在20xx年全市藝術月活動中，我的繪畫作品獲得一等獎，並且代表**市參加**市的評選。20xx 年7月，我的陶泥作品《童》在**市第十八屆中小學生藝術展演活動中，榮獲小學組美術作品彙展優秀作品一等獎。在平日得日記作文學習生活中我講文明懂禮貌，和同學之間團結互助、老實取信。熱愛學習、善於思考、勤實踐，努力學好各門作業，積極參加各類課外活動，有一定的實踐能力和創新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛生習慣和心理素質，樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。
以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績，成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持，自己也因此多次被評爲“文藝之星”。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來”，正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心。我覺得素材作文，自己的表現和能力已經具備了“文藝之星”的基本條件，假如我能光榮當選的話，一定不會辜負大家的期看，再接再厲，跟大家一起往用自己的實際行動，創造更加美好、***的校園生活。
我的演講完畢，謝謝大家
文明之星演講稿 篇2尊敬的各位領導、評委、老師:
大家好！我是（），很高興能在這裏和大家進行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。
沒錯，中國是具有五千年文明史的泱泱大國，文明也正是人類進步的標誌，是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來，人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了，孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃，自己吃小的。有
一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多，搶佔“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來越少；闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的車輛；踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們??文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。
但是，綜觀整個社會和校園，反思我們所作所爲。在我們身邊還存在着一些不文明的行爲：如有的學生紅領巾忘記佩帶了；預備鈴聲早已響過，有的老師還在左顧右盼，忙着說話。??如此種種都是很不文明的現象，我們要告別不文明的行爲。
養成良好文明習慣必須從我們自身做起，從身邊的點滴小事做起，比如：不亂丟垃圾；亂吐痰；排隊打飯；在校園裏，微笑面對老師和家長，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地爲身邊的老人、抱小孩的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，做一個文明的老師，共同把我們的'校園、家園建設得更加美好！讓我們做得更好。
我的演講完了，謝謝大家！
文明之星演講稿 篇3尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是三（4）中隊的一名小學生，今天我演講的主題是《文明禮儀進校園》。 古人常說：“不學禮，無以立”。就是說，不學“禮”，就沒法在社會中立足。那麼，什麼是禮儀呢？許多人都這樣問，今天，就讓我來告訴大家吧！ 簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行爲規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。能遵守《小學生日常行爲規範》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學、關心集體等。我想文明就是懂禮貌。見到老師，我們要露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好!上學放學，遇到同學都能主動上前打招呼。文明就是講衛生。在學校要做到不亂丟果皮紙屑，看見地上有紙屑要隨手撿起來丟進垃圾桶裏。對不講衛生的同學加以制止。 文明就是愛勞動。在家裏能做一些自己力所能及的事，並堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等。每次教室打掃衛生，都能認真完成老師佈置的打掃任務。 文明就是樂於助人。 同班同學遇到困難，主動伸出雙手幫助他們，爭做老師的小助手。文明就是愛學習。上課專心聽講，積極舉手發言，放學回到家寫作業再複習功課，爭取每門功課都能取得好成績。想成爲一名合格的小學生養成文明的的習慣是我們必要學會的，讓我們都行動起來吧！做講文明的小學生。我們是祖國的花朵，世界的未來，讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的好學生。
文明之星演講稿 篇4親愛的老師們、同學們：
大家好!
我是五3班的馮敏，我有幸作爲全校的“校園文明之星”代表站在這裏發言，心中感到無比的高興。
學校是我們的第二個家，我們每天都要在這個“家”中學習，身邊最熟悉的莫過於同學了。同學之間必須要做到團結友愛，互相幫助。“你好”、“對不起”、“沒關係”等禮貌用語也是一個人良好素質的表現。見到老師，主動問好是每個人都應該牢記在心的。微笑着敬禮問好更是表達着你對老師的尊敬，可以拉近人與人之間的距離。每當我遇到老師，我總是停下腳步向老師鞠躬問好;每逢上課的時候，我總是積極舉手，待老師點到我的名字後，我才站起來發言，因爲這是對老師的一種尊重;每逢我要進老師的辦公室，我總是先敲門喊報告，進了辦公室後，向其他老師問過好後，纔跟老師說事情。
在家裏我們也要養成好習慣，家庭中的成員往往是我們最親近的人，但是我們還是不能忘記“文明禮儀”四個字。每天晚上睡覺前要與家人互到晚安，早晨去上學時和家人說“再見”，回到家以後要對家中的親人們問好……這些生活中的點點滴滴都是我們需要注意與重視的地方。
在一些公共場合，要自覺遵守場合的各種規章制度，不要大聲喧譁，交談時需輕聲。
同學們，我們播下一個動作，就收穫一種習慣;播下一種習慣，就收穫一種品格;作爲“校園文明之星”，我們將從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。相信通過全體師生的努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有着良好學習環境的菁菁校園!
謝謝大家!
