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優秀家風伴我成長精彩演講稿

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優秀家風伴我成長精彩演講稿

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的家風伴我成長演講稿,歡迎閱讀與收藏。

優秀家風伴我成長精彩演講稿

  優秀家風伴我成長精彩演講稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“良好家風伴我成長”!首先,我們要清楚的是,什麼是“家風”?家風,也稱門風,指家庭或家族的傳統風尚或作風,“千千萬萬個家庭的家風好,子女教育得好,社會風氣纔有基礎”。所以,良好的家風是培育踐行社會主義核心價值觀的基礎。

家風雖然不能涵蓋社會核心價值觀的全部,但它卻是我們價值觀形成和精神成長的重要起點。例如,孩子的性格品行,這些都會影響其價值觀,而這些都是在後天的生活環境、家庭氛圍等條件下潛移默化所形成的,所以,一個好的家風對於一個人的影響是極其深遠的,意義是極其非凡的。

我們家是一個普通的小家庭,雖然沒有什麼嚴厲的家規家訓,但父母從小就教導我“做人要正直,做事情要坦蕩,不偷不搶,誠實守信”,“尊老愛幼、互幫互助、互相謙讓”一直都是中華民族傳統美德,無論在學校,還是在家裏,通過書本與媒體傳播,我從小就將它銘記於心,而這,絕大部分都是由於家風的薰陶。因爲我有一個弟弟,所以生活中總會因爲一些小事與弟弟發生矛盾,而媽媽總會說“你是姐姐呀,你該讓弟弟。”,以前我總是不明白爲什麼,憑什麼,這多麼不公平啊!可是後來漸漸長大了才發現當自己與哥哥姐姐們發生分歧時,他們也是謙讓着我。但是,他們有什麼義務要讓着我呢?而且當我有求於人時,弟弟也總是會盡心盡力幫助我。血濃於水的兄弟姐妹們之間,不就是需要這樣互幫互助互相謙讓嗎?也正是因爲這種家風的薰陶,我在日常的爲人處事裏,總是秉持着謙讓於人,樂意效勞但絕不盲目助人的風格。

生活中,我的爸爸媽媽都是比較隨性的人,對我們也沒有什麼特別的約束,但唯獨在一件事情上卻特別講原則,那就是吃飯。爸爸總是教育我吃飯時吃要有吃相,不能玩手機,不能抖腿,不能挑食等等。這似乎算是我們家的家風吧。爸爸總喜歡說“天大、地大、吃飯最大!”,好像沒有什麼事比吃飯更重要了。記得有一次我吃飯時玩起了手機,於是一向和藹寬厚爸爸竟大發雷霆,厲聲斥責。嚇得我趕緊放下手機,專心致志吃飯。在這樣的家風教導下我也漸漸養成了吃飯專心要吃,做事要專心做的好習慣。從對“吃飯”這件小事的嚴謹程度,家風由此對我產生影響,讓我懂得了什麼事情該做什麼事情不該做。好家風就是這樣一代一代的傳承下去,傳承好家風,對我們的社會而言,是一種巨大的精神道德的力量。

“家是最小國,國是千萬家”。有了好的家風,才能匯聚起好的國風。相對社會而言,家風雖小,但它是社會精神文明的具體化,對社會精神文明起着深化、鞏固的作用。“好家風”、“好家訓”向全社會傳遞的是正能量,對培育社會主義核心價值觀起着重要的促進作用。

最後讓我們一起注重家風家教,傳承好家風,培育踐行社會主義核心價值觀,實現中華民族偉大復興的中國夢!我的演講到此結束,謝謝大家!

  優秀家風伴我成長精彩演講稿篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好:

中國上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家風和家訓,古人常說:“無規矩不成方圓”,於是家家之訓形成家家之風,良好的家風,不僅是有形的模仿,更是無形的塑造。有良好的家風,嚴格的家訓是對下一代的教育中起決定意義的一步。我生活在一個溫馨的大家庭裏,在家裏,從小母親就語重心長地給我灌輸一些良好的家訓。“百善孝爲先”這就是我家的良好的家訓之一,其中讓我懂得了許多領悟。

母親常說,人以孝爲本,一個人如果沒有孝心,他有再多的知識,再高的文化也沒有用,這對社會往往只是個威脅,所以,要以孝爲前提來待人處事。

仍記得母親常向我提起一個令人心驚膽戰的故事。故事講述,在幾年前的一個小鄉村裏曾發生過這樣一件事,一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親,這是什麼原因導致的呢?原來男孩在一所鄉村中學念初三,男孩在此之前成績都是非常優秀的,在那所學校都是屈指可數的,但是,剛到初三第一學期男孩不知道爲什麼成績突然下降了許多,男孩的母親爲此感到非常擔憂,便特地從城市趕過來陪着男孩,想知道男孩到底發生了什麼事?後來才從男孩班主任口裏得知,男孩原來是和外面一些社會青年有所往來,而且頻繁。就在一天夜裏,母親發現男孩急匆匆的趕着出門,而且行爲鬼鬼祟祟,但是,母親並沒有阻止他,任由他去了。在男孩走後沒多久,男孩母親擔心不已,心裏着急的就像熱鍋上的。於是,她坐坐走走。

終於,在凌晨三、四點的時候,男孩回來了,推開了門,而且醉醺醺的.樣子,像是喝了許多酒。母親連忙跑過去攙扶男孩並且問:“這麼晚了,剛剛去哪兒了,怎麼喝的醉醺醺的”。沒想到,男孩並沒有做出理會。母親接着問,男孩仍沒有做出理會。母親有接着問,男孩還是沒有做出理會。母親又問,這下可把男孩惹惱了,馬上從桌子拿起一把刀,揮手砍去,剎那間,母親鮮紅的學濺滿了男孩全身,男孩突然醒悟了,雙膝跪地,抱頭痛哭……後來,這位年僅15歲的男孩也受到了嚴厲的法律制裁。

每當想起這故事,心裏總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去,難道他就沒想想他的母親有多愛他,多關心他嗎?就算他之前成績再怎麼好,那也是徒勞的,違背了做人的基本原則。

其實,行孝並不難,只是看你到底有沒有這份心罷了,父母每天起早貪黑,早出晚歸的去工作,去掙錢,爲了誰?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時遞一雙拖鞋,端一杯熱茶,再來幾句問候,這也是一種有孝心的行爲。所以,我們以後要以孝爲本,孝心做人。

家是一個縮小的國,國是一個放大的家,樹立一個良好的家風,家訓,成爲一個品質優越的人,只願“家家之風、家家之訓”能代代相傳。

謝謝大家!

  優秀家風伴我成長精彩演講稿篇3

家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行爲受到感染,左右着這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

家風是一種綜合的偉德力量,它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他偉德因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風的印記。

家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響着孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的偉德、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的偉德,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特徵、道德素養、爲人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。可以說,有什麼樣的家風,就有什麼樣的孩子。

對於我來說,我家的家風就是“學會做人”。這裏講的“學會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在爲人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上,我會做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規則的事情,我會盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會盡自己最大的努力去對待它們。

正是有了良好的家風,我們才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學到的家風,是從父母的身上借鑑而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極爲重要的。一些好的家風就會養成一些優秀的品質,正是有了這樣良好的家風,我們才能更好地成長。

家風雖是一個家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,要是把一個國家的千百個家風組合在一起,那就是一個國家的家風,一個國家的風氣,就需要我們每個人共同去努力進取,遵紀守法,互幫互助,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才能算得上是一個強國,才能更好地體現國風的重要性。