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三年級下學期學生評語

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到評語吧,評語能激勵被評價對象向更高的目標前進,實現在原有基礎上的飛躍。你所知道的評語是都是什麼樣子的?以下是小編爲大家整理的三年級下學期學生評語,希望能夠幫助到大家。

三年級下學期學生評語

三年級下學期學生評語1

1、一個學期又過去了,你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經成熟了許多,堅強了許多,你那不甘落後,要強,積極爲班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學期你要繼續發揚優點,積極改掉馬虎的毛病,你會變得更加出色!

2、你是一個有上進心,有集體榮譽感,做事非常認真,對工作非常負責任,樂於助人的女孩子,懂事,善解人意,學習認真,作業整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂於接受老師和同學善意的批評,做事要大膽,有主見,更加有魄力,相信韓皖豫會變得越來越成熟、大方,會成爲一個讓老師和同學更加喜歡,更加信任的優秀的學生。

3、你是一個讓老師費盡心思的孩子,但我很願意爲你費神,因爲你很聰明,頭腦反應靈敏,又很熱愛班集體,並且還有一定的領導才能,上課發言也有很大的進步,望寒假期間在字體上加大練習的力度,下學期能夠提高學習的主動性,爭取和書交上朋友,要時刻相信自己的努力不會白廢,我祝你來年芝麻開花——節節高,一年更比一年進步!

4、你是一個好孩子:尊敬老師,熱愛班集體,作業較整潔,上課發言非常積極,聲音較洪亮,但有時卻是一個小馬虎,記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學習,學習知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因爲一個小數點而功虧一潰,希望下學期在學習上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!

5、你就像一個旭日東昇的朝陽,讓人喜愛。你尊敬老師,熱愛班集體,作業認真,有上進心,發言也大膽起來,你有想當班長的願望也讓老師非常高興,這證明了你已經在以一個小男子漢的標準要求自己了,這使我看到了你的勇氣,你的進步,我衷心地希望下學期韓旭會在各方面有更加出色的表現和長足的進步,同時我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友,那樣你會更聰明,思路更開闊,試試吧!

6、你是一個心思敏捷,有着較好語言表達能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子,我非常喜歡你,作文能力也較強,但我希望王嬌楊在下學期的學習中能夠發揚優勢,同時再踏實一些,不要浮躁,能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦,做事再認真一些,要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言,我預祝你的進步!

7、你是一個乖巧善良的孩子,喜歡大自然,熱愛小動物。平時尊敬老師,熱愛班集體,團結同學,讓老師非常放心,但學習上要掌握方法,要靈活掌握所學知識,再刻苦一些,相信成功的果實一定會被勤奮的人採到的!

8、你是一個天姿聰穎的女孩子,對待工作認真負責,樂於幫助同學,尤其對王媛媛同學的幫助讓老師看到了你有愛心,善良的一面,我非常喜歡你,學習上你比較踏實,但上課發言不夠大膽,望下學期能積極改變自己,我想舞蹈是藝術家優美的語言,文字也是文學家展示自己的語言,我希望這雙重語言你都能運用自如,預祝你更上一層樓!

9、你是一個聰明、漂亮、乖巧可愛的女孩子,有上進心,學習刻苦努力,上課發言積極,作業認真,作文能力有所提高,但班幹部魄力不夠,望下學期積極培養領導能力,另外,老師再送你一句話:早起的鳥兒有蟲吃,相信聰明的你一定明白老師的用意,我時刻期待你的進步!

10、你是一個非常聰明,可愛的女孩子,遵守紀律,上學從不遲到,課堂上頭腦反應靈活,發言積極,聲音洪亮,正確率高,這學期多次精彩的發言都令老師記憶猶新,朗讀課文能力強,美中不足的是作業字體不夠標準,作業質量不夠高,望下學期對待學習再多份認真,養成良好的學習習慣,我期待你的進步!

三年級下學期學生評語2

1. 你像一顆種子,正發芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以爲豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。

2. 你尊敬老師,與同學們和睦相處,學習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業本時,就會顯得鬱鬱寡歡,知道爲什麼嗎?因爲你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。

3. 在同學和老師眼裏,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差,以後一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找藉口,一定要文理並重,只有這樣,纔有可能拔尖,真正擠進的高手行列。

4. 你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的藉口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。

5. 你呀,其實應該比現在做得更好。但可惜的是,你由於只側重數學,以至於其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎麼跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你纔會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出纔能有收穫”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。

6. 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。我最高興看到你作業完成後那種欣喜的目光。其實,學習是要付出一定的汗水的,你不能因爲一時怕動腦筋而使自己養成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

7. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言。老師希望你繼續努力,學習上再自信點,做一名優秀的小學生。

8. 喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學習態度比較端正,作業也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過於依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養自己的責任意識和獨立性,相信對你學習上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待着你的進步。

9. 你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領巾的事做得認真負責。你能愛護班級榮譽,與同學能和睦相處。學習上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認真,滿足於完成作業是你學習上的“敵人”。老師希望你以後更加嚴格要求自己,時刻以一種認真的態度自覺對待學習,爭取優異的成績。

10. 看到你能按時完成作業是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力,應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業時能抓緊時間,不做與學習無關的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學習也一定會有進步的。

三年級下學期學生評語3

你天真活撥,聰明努力,樂於助人,熱愛集體。積極回答問題,按時完成作業,學習成績優秀。你在成績面前不驕傲,欣賞你熱心幫助那麼多需要幫助的人。努力吧,老師期待看到更優秀的李欣!

你是一個溫文爾雅的小男孩,懂禮貌,守紀律,愛學習,求上進。近來老師欣喜地發現你的學習積極性高了,作業的準確率高了。“一分耕耘,一分收穫”,努力吧!相信你會更棒!

你聰明伶俐,生性好動,是班裏有名的“機靈鬼”,你尊敬師長,思維敏捷,見多識廣。如此的優秀是你用辛勤的汗水換來的。令老師欣慰的是你在成績面前沒有驕傲,努力吧,望你和老師多一些溝通和信任,少一些誤會和摩擦,聰明的你腳踏實地的去幹,定會成功。

“腹書詩書氣自華”。僅有八歲的的你能背誦那麼多的優秀詩文,真是才女!老師很喜歡你寫的日記,看到你那一行行工整的字體,一句句生動活潑的語言,一篇篇感人至深的文章,真是藝術的享受,希望你多讀多寫,在文學的道路上越走越寬。

你聰明、活潑、機靈,愛表現,上進心強,知識面廣,是個乖巧懂事,討人喜歡的孩子。每當老師提問問題時,你總是小手直舉,小口常開,積極回答問題。希望你多讀優秀詩文,端正寫作態度,在語文學習上多下功夫。

“有志不在年高”僅有八歲的你就如此優秀,聰明,認真,嚴謹,有良好的學習習慣,你的字體工整漂亮,你的朗誦有聲有色。只要你一如既往地堅持努力,成功的大門就爲你敞開。

你是個聰明可愛,勤學好問的女孩,看到你每天都在進步真高興,你學習態度端正且認真,上課發言積極主動,作業乾淨整潔,無論何時何地遇到老師,你總是親呢地叫一聲,“老師,您好!”希望你從各方面嚴格要求自己,“百尺竿頭,更進一步。”

聰明活潑,積極向上是你的特點。從來到這個班集體,你無論與同學相處還是學習態度,都比以前有很大的進步,特別是課堂上,你積極發言,學習較以前主動,望努力學好各門功課,爲以後發展打下堅實基礎。

你活潑好動,機靈好勝,團結同學,尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動,學習認真,經過自己的努力進步很大,同學有困難時你總是熱心幫助,見到老師你總是很有禮貌地問好,望你培養自學習慣和自制能力,老師期待看到你更棒的表現。

你熱愛學習,勤學好問,關心集體,樂於助人,成績優秀 卻始終保持謙虛認真的態度,積極主動地學習。班裏大多數學生都得到過你的幫助,你真棒!望你堅持不懈的努力,大器早成!

你天真活潑,能歌善舞。真喜歡你的多才多藝,你學習態度認真主動,記憶力強,英語單詞你記得最牢,作文也很棒,“一分耕耘,一分收穫”希望你以更高更嚴的標準要求自己,向着理想勇敢前進!

你多可愛,優秀!臉上常掛着燦爛的笑容。你頭腦靈活,表達力強,近段你的進步可大了,上課逐漸能控制自己了,作業質量也越來越高。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,望你志存高遠,大器早成!

你是個穩重文靜的女孩,學習總是那麼主動認真,對待同學總是那麼熱情真誠,對待老師總是那麼彬彬有禮。很喜歡你雙眉緊皺、積極思考的樣子。“有志不在年高”,加油吧,曉楠,祝你成功!

你是個懂事文靜的女孩,你遵守紀律,愛學習,愛勞動,有禮貌。近段進步很大,學習積極主動,作業認真整潔。特別喜歡你樂於助人,你幫助同桌補習數學,不知下了多大功夫。希望你在課堂上踊躍發言,爭取更大的進步。

你愛學習,懂禮貌,樂助人,守紀律。你是個有上進心、見多識廣的孩子,老師希望你在學習上更努力一些,以更高更嚴的標準要求自己,成爲一個品學兼優的學生。

你有一個聰明的頭腦。熱愛學習,尊敬師長,樂於助人,關心集體,你能專心聽課,認真完成作業,做題的正確率高了,你的進步是有目共睹的,望再接再厲,努力學好各門功課,爲今後發展打好堅實基礎。

你文質彬彬,知識面廣,表達力強,頭腦聰明,常有自己獨到的見解,你作爲班長,認真負責,主持正義,老師代表全班同學謝謝你!要知道,語文和數學就像兩隻翅膀,只有都強壯,才能飛得更快更遠。望養成主動、認真、踏實、勤奮的習慣,學業有成!

你聰明活潑,爭勝心強。很欣賞你有周密的思考和獨到的見解。很喜歡你課堂上踊躍發言,課下禮貌待人的優良品質,望以後在學習上更積極主動,認真踏實,相信你會更棒的!

你的字體進步多了,數學成績也很棒。你聰明,愛表達,知識面廣,好勝心強,興趣廣泛,真爲你的進步而高興,望以後培養自學習慣和自制能力,勤學苦練,希望看到你更棒的表現。

你雖然來我校時間不長,但你的進步是老師、同學有目共睹的,在班級能遵守紀律,按時完成作業,在宿舍能按時休息,你禮貌待人,熱心助人,大家都很喜歡你,希望你能繼續努力,取得更可喜的成績。

你是班裏的領頭雁,辛苦你了!你溫文爾雅,踏實肯學,熱愛集體,助人爲樂。你各方面進步明顯,寫作業是那樣專心,總是又好又快地完成,爲咱們班樹立了好榜樣。在你的帶領下,班裏愛學習、守紀律、有禮貌、肯助人的學生如雨後春筍般不斷涌現,你爲形成良好的班風費盡心機,你以身作則、腳踏實地,爲班裏做了很多貢獻。老師代表全班同學謝謝你!望你以後再接再厲,取得最後的勝利!

你是一個很有天賦的孩子,天真活潑,聰明伶俐,助人爲樂,勤奮努力。你進步明顯,成績優異,作爲學習委員的你,爲形成刻苦學習,認真寫作業的班風費心費力。你良好的學習習慣和好的生活習慣是大家學習的榜樣,辛苦你了!望你今後更細心、更專心、更有耐心、更有恆心,爭做更優秀的自己。

喜歡你體育課上矯健的身姿,文化課上精彩的發言。你有一個聰明的頭腦,接受能力強。你作爲班裏的生活委員,每個學生的衣食住行、點點滴滴你都掛在心上,所以大家都很感謝你。你做事認真負責、樂於助人、關心集體,是老師的好學生。如果你在學習上更刻苦、更踏實一些,你一定會成爲最棒的學生。

你最近一段時間各方面表現都很好,進步越來越大,老師知道這都是你勤奮努力的結果。你作爲勞動委員,默默地爲班級做了很多好事。你熱愛班集體、認真負責、樂於助人,在勞動中經常見你不怕髒不怕累,勇挑重擔,既當指揮員,又當戰鬥員,所以你在班裏有較高的威望。老師希望你在今後的學習和生活中“百尺竿頭,更進一步”。

“有志不在年高”,僅有八歲的你如此優秀。你聰明活潑、勤奮好學、樂於助人、品學兼優。喜歡你那甜甜的微笑,喜歡你那動聽的歌喉,多才多藝的你是班裏的文娛委員,在你的帶領下班裏的文娛活動有聲有色,生機勃勃。望今後在學習上勤學苦練,大器早成!

你是一個品學兼優的學生。課堂上總是看見你專心聽講的樣子,回答問題也很積極,作業也寫得非常認真,所以你成績優異。課下你也很懂事,同學有了困難,你總是伸出熱情的手盡力相助。你是一名很優秀的組長,在你的帶領下,你們組守紀律、愛學習、講衛生、有禮貌。願老師的鼓勵和同學的讚揚隨你踏上更高的階梯。

你最近一段時間表現得很好。老師發現你越來越愛學習了,常見到別人玩時你在專心寫字,別人還沒有睡醒時你已開始津津有味的朗讀。老師欣賞你字體工整、思維敏捷、成績優秀,喜歡你彬彬有禮、樂於助人、熱愛勞動。望品學兼優的你,更上一層樓!

你懂事聽話,遵守紀律,學習認真,老師很喜歡你。一直以來,你學習很認真,也很主動,老師很欣賞你的學習態度。你也是一個負責任的組長,以身作則帶領你們小組養成良好的學習習慣和生活習慣。相信今後的你會更加優秀!

你爲人熱情,好學上進,熱愛勞動,樂於助人。班裏大多數同學都得到過你的幫助,你美好的心靈,善良的品格贏得了大家的尊重,看到你出色的表現,老師打心眼裏感到高興,希望在今後的日子裏,能看到更棒的你!加油!

三年級下學期學生評語4

1、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也很好。同時,你又是班裏的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運動會上,你爲班級立下了汗馬功勞,博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,爲此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今後能改正好動的毛病,逐步成長爲優點越來越多的好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你願意嗎?

2、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人爲你吶喊、爲你加油、爲你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。你學習也很努力,工作態度一絲不苟,並具有設計特長,你爲班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地爲你祝福!

3、好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今後,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

4、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終於能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那麼老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!

5、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那麼你成績會更好。希望今後你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

6、你是個深受大家喜歡的好乾部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不苟,公益勞動中你總是那麼的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

7、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什麼是憂,什麼是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

8、詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要誇誇你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那麼多的話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經常在不恰當的時候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以後注意,並能努力使自己成爲一個精美而有很好調控機能的小話匣子,好嗎?

9、你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看着你的成績不斷進步,老師爲你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!

10、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

三年級下學期學生評語5

你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛鍊吧,願你成爲優秀的接班人。

在老師眼裏,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意爲大家服務,學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,爲寫好作文打基礎。

你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師佈置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後,學習成績不理想,其實你並不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,爲人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課後多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一隻快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人爲樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放鬆,字要寫規範,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

你爲人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯幹。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校後認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。

你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂於幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

在老師眼裏,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於爲大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

在老師眼裏,你是一個活潑,聰明而又能幹的學生,在同學眼裏,你是一個樂於助人的好乾部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,儘量

減少不應該的失誤,希以後積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希望以後積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。

你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,爲人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發言,課後要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以後不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對於學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希望今後揚長避短,更上一層樓。

你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後。其實你並不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,幹得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但是作業做得較馬虎,字跡也不端正,希望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。 你在班級中默默無聞,從不與人爭執,爲人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課後要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心爲大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閒事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂於幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

在老師眼裏,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝着自己的目標奮鬥,相信自己!

你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成爲全面發展的好學生。

你是一個活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希望今後嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好乾部。

你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意爲大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,幹得滿頭大汗,上課能專心聽

講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦後,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業爲重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作爲一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作爲學生應把學習放在第一位。希你今後端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希望今後更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。希望今後改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師佈置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今後認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。

你是一個性格內向的女孩,在班裏,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績並不理想。希望今後發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。 你是一個懂事、聰明能幹的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善於和同學交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今後正視自身的缺點,爭做各方面全面發展的好學生。

你是一個性格內向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師佈置的作業不能按時完成,學習成績不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今後養成良好的學習習慣,做作業的速度就會大幅度提高。

你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師佈置的做業不能完成,時常拖拉。希你今後按時完成作業,爭做好學生。

你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,髒活、累活搶着幹,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這裏,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”

你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,

平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今後加快做作業的速度,認真寫好字。

你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今後取他人之長,補自己之短,努力提高學習成績。

你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師佈置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希望今後改掉壞習慣,爭取更大的進步。

你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希望今後再接再厲,學習更上一層樓。

你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師佈置的作業不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希望今後加倍努力提高各科成績。

你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師佈置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可後不太喜歡活動。希望今後上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。

你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能幹,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由於年齡小,自控能力差。希你發揚優點,彌補不足。

你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課後能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閒事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。

你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師佈置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂於助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。 你是一個思維敏捷,樂於助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鑽研精神,但學習中缺乏恆心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師佈置的作業,但學習中沒有鑽研精神,遇到疑難得過且過,所以學習成績不夠穩定。

希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

你爲人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師佈置的作業,但學習勁頭不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收穫益匪淺。

你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課後貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今後定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鑽研不深,知難而退,求知慾不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不捨地努力進取,將取得更大的成績。 你開朗、樂觀,助人爲樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恆心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成爲同學們學習的楷模。

你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師佈置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今後大膽發言,爭取取得優異的成績。

你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課後貪玩上,溫習功課,因此成績不夠理想。希望你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。

你是一個內向忠厚的人,同學都願與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫助下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發言,養成愛習的好習慣。

你性格內向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師佈置的作業,學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希望今後積極鍛鍊,注意適當的營養,提高記憶力。

你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯幹,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。

你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作時的你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成爲一個更出色的班幹部。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得

三年級下學期學生評語6

1、你是一個善解人意、樂於助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師爲之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課後作業完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

2、你是個聰明、愛思考的男孩,你在課堂上認真讀書,提出與衆不同的問題;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚,老師真誠地希望你不要因爲一時貪玩而耽誤寫作業,要懂得珍惜時間。

3、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也不錯。唯一的不足是你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經常招惹別的同學,因而使許多“三好學生”同你擦肩而過,老師希望你今後能改正好動的毛病,逐步成長爲各方面優秀的好學生。

4、你是個文靜懂事、善解人意的女孩。在你安靜的外表後,深藏着一顆積極向上的心。運動場上,你勇於拼搏,爲班級爭得榮譽。老師想告訴你:認真是成功的祕訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火!

5、你是個聰明可愛的女孩。你敏捷的思維,獨到的見解,給同學們留下了深刻的印象。老師想對你說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上纔會開滿最豔麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,纔會收穫甘甜的蜜。”願你踏踏實實地走好每一步,我期盼着你的凱歌奏響!

6、擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服。你在學習上的勤奮精神,在活動中的踊躍精神以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人讚歎!老師期待着你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

7、老師非常高興,這學期你進步了。學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!那麼,你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常常看見你舉起小手。願你踏踏實實地走好每一步,我期盼着你的凱歌奏響!

8、老師喜歡學習上勤奮刻苦、一絲不苟的泥;喜歡工作時一本正經、嚴肅認真的你。肯動腦筋,會使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。把你的聰穎與睿智用於創造,你將前程無量!

9、你尊師守紀,學習認真;你熱愛勞動,關心集體。可惜的是你上課總是那麼羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上四年級後,你能大膽地展示自己,成爲全面發展的學生。

10、你活潑天真,文明有禮,不論在哪兒遇見老師你都會禮貌地問候;你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。老師希望你以後上課能認真聽講,課後用心作業,成爲名副其實的好學生!

11、你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。雖然你並不出類拔萃,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,勤奮會帶給你好的成績!

12、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯幹,但在學習上你就不同了,作業經常有遲交現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,相信你一定能行!

13、是個聰明機靈的女孩。你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不苟,爲此老師感到自豪。但作爲好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進。老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成爲人人羨慕的佼佼者!

14、在老師眼裏,你活潑、聰明而又能幹;在同學眼裏,你熱情禮貌、樂於助人。老師交給你的任務,你總能出色地完成,你待人真誠,學習勤奮,成績優秀。希望你能把握這份自豪,找到更高的起點,奮發向上,爭取有新的突破。

15、你是一個工作負責、樂於助人的男孩。你尊敬師長,團結同學,對於學校開展的各項活動,你能積極參加。學習上若能多一份專注,少一份浮躁,一定會取得更好的成績。

16、你是一個性格內向的男孩。同學與你相處融洽,而且你勞動積極,關心班集體。學習上較努力,但不夠主動,所以基礎並不好。希你今後在課上積極思考,大膽發言,爭取優異的成績。

17、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!但不知爲什麼,總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到一件相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

18、父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人爲樂、關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生。老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

19、你能夠嚴格要求自己,較爲認真地聽老師講課,也能按時認真完成作業。雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

20、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待着你的進步。

21、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認爲你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者,願意試試嗎?

22、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,纔有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

23、你是一位乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上卻能專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。老師多麼希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待着。

24、你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯幹。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校後認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。

25、你爲人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

26、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,儘量減少不應該的失誤,希以後積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。

27、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希望以後積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。

28、你在班級中默默無聞,從不與人爭執,爲人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課後要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

29、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心爲大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閒事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

30、你是一個性格內向的女孩,在班裏,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績並不理想。希望今後發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

31、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希望今後再接再厲,學習更上一層樓。

32、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹纔會開花結果。

33、你這個虎頭虎腦的小傢伙是老師喜歡的學生之一。你外表樸實,喜歡默默地做事,待人隨和、誠懇,熱愛集體是你的美德。從現在開始,希望你能主動安排好學習,嚴格要求自己。遇到問題要敢於大膽與老師探討,聰明的你定能在學習上更上一層樓!

34、你一如既往地努力我們都記在心裏,每次取得的好成績都是你汗水的結晶。你需要的只是多一些機會,把自己的每個優點儘量展現。集體如浩淼的海洋,你是行駛在還上的小舟。“水能載舟,亦能覆舟”熱愛集體,關愛他人,讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧!

35、你是個懂禮貌、明事理的孩子。在老師面前,你沒有別的孩子那種緊張,總能侃侃而談,老師欣賞你的自信。不過愛因斯坦好像說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。”你付出了艱苦的勞動,正逐步領悟正確的方法,多餘的廢話你把它們放在了肚子裏,當成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。

三年級下學期學生評語7

1. 斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班幹已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼裏,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

2. 你勤學好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經常刊登你的優秀作品。你能認真完成作業,大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發生矛盾時能客觀點,老師和同學會更以你爲榮。

3. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本應是一個好學自信、成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恆心和毅力,更缺乏學習的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

4. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你誠實,喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因爲你上課沒有用心聽講,沒有按時完成作業,及時複習造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動地學習,你會有進步的。我對你有信心。

5. 你是一個很讓老師無奈的學生,你的計算機“技術超羣”,但你的主科成績卻不敢恭維。你有着在計算機領域衝浪的夢想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠。學期末,我的確見你認真了些,但我擔心會否是“三日打魚,四日曬網”,望你多一點恆心與毅力。

6. 上課時,你是那麼的乖,那麼文靜,所以老師不捨得批評你。平時的作業,你都能完成,學好力所能及的知識,老師心裏非常清楚,也認定你是個合格的中學生。中學才過了一個學期,好好珍惜這段時光吧。

7. 在老師眼裏,你帶有那麼一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作爲代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天,你能一發神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。

8. 你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

9. 你做事比較耿直,有時比較衝動,尤其是對待同學之間的矛盾。這學期,你學習上有一定的進步,特別是字詞記得比較牢固。我真爲你的進步高興,如果你能專心聽講,多動腦筋,課外多閱讀,多積累,你會有更大的進步。

10. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學習上你能按時完成作業。如果你以後在學習上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。

11. 你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是爲了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎麼辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,爲了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!

12. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因爲你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

13. 你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作爲代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。

14. 你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的藉口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

15. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛生。上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優秀的小學生!

16. 當你帶着着城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現在我的面前,我就發現在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續努力!

17. 無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。

18. “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等着你的好消息。

19. 你是個文靜的女孩。默默的學習,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動,體育場上,你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。

20. 你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

21. 你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

22. 優秀的成績,雋秀的書法,逼真的繪畫,優美的舞姿,娓娓動聽的播音,落落大方的小小主持人,博得師生的好評,是我們學校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的,願你獲得新成績。

23. 你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會爲見到一個不一樣的你而高興。

24. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班裏的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

25. 葉:老師曾經對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你已經能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢於在課堂上發言,爲你的進步老師感到高興。今後,發揚講禮貌、愛勞動的優點,學習上,繼續努力,認真書寫,那麼你你會取得更好的成績。

26. 聰:好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今後,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

27. 銘:一個人的聰明才智並不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛鍊的結果,老師也爲此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由於不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那麼你將成爲一名優秀的少先隊員。

28. 祥:尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

29. 祺:這一年裏,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成爲教師的得力助手。

30. 你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

三年級下學期學生評語8

1、洛汐,你一向乖巧聰明,各個方面都很優秀,是老師很喜歡的孩子。你的朗讀很精彩,這個學期,你還代表班級參加了學校的'講故事比賽。希望你繼續保持你的優勢,多看書,多朗讀,將更好的一面展示出來。聰明的孩子,期待看到更優秀的你!

2、俊皓,經過三年的努力,你已經取得了不小進步。這學期,你寫作業的速度快了很多,再也不用老師催促了;這學期,你發言更加積極了,讓老師聽到了你獨到的想法。你愛閱讀,但是一定要靜下心來閱讀,加油吧,孩子,讓自己穩步前進!

3、意灝,經過三年多的學習,你已經有了很大的進步,你上課時更加認真了!如果能在學習上更主動,寫字能更端正,管理好自己的小脾氣,那就更棒了!在新學期裏,老師衷心地祝願你能享受戰勝難題的樂趣與自豪,登上學習的高山。

4、王程,你一直是個優秀的孩子!你上課認真,作業整潔,寫字端正,出黑板報少不了你的幫助。這次的運動會上,你更是拿下了三個第一名,老師真是開心萬分!付出一定會有收穫,下個學期,老師希望你繼續保持這個良好的狀態,你一定會收穫更多!奔跑吧,孩子!

5、鵬翔,你是個懂事能幹的孩子,你的字端正漂亮,你的朗讀悅耳動聽,你總是能認真地做值日,你在操場上飛快奔跑的樣子多麼可愛。但是,你有點不自信,對於你知道的問題,你要勇敢地舉手,對於你擅長的寫字比賽,你一定要滿懷信心地參加。加油,孩子,你一定會更優秀!

6、家盛,老師相信你是一個懂得堅持的孩子,從你堅持參加游泳隊就能看出。你是一個體育健將,老師希望你能繼續鍛鍊,在明年的運動會中取得更好的成績。同時,你還是個安靜認真的學生,這學期的發言積極多了。下個學期期待你更好的表現!加油!

7、書影,你是個很有靈氣、很有表現力的孩子!唱歌、跳舞、講故事,你都能讓老師眼前一亮!你的字也越來越漂亮,老師很喜歡!但是,你偶爾上課還是不夠專心,容易丟三落四,要是能把這些小毛病改掉,就太棒了!期待繼續看到你精彩的表演!

8、煊瑤,你是一個令家長欣慰、令老師放心的孩子。樸實可愛的性格使你與身邊的每個人都和睦相處;至於學習,你更是認真對待,虛心好學。芝麻開花節節高,保持良好的學習狀態你一定還會有許多意想不到的收穫!期待在下個學期繼續看到你競選大隊委的樣子,加油!

9、鈺瑤,你是個很有責任心的孩子,每次值日都能認真完成,把地掃得乾乾淨淨。老師還喜歡上課專心聽講的你,喜歡認真做作業的你。但是,你寫字的速度還是需要加快哦,要是能改正這一點,你一定會變得更加優秀!老師期待你的改變!

10、儒浩,你是一位穩重乖巧的孩子,老師很喜歡你。每次上課的時候,你總是坐得很端正,默默地聽老師講課;寫字時,總能安安靜靜地靜下來認真地寫字。出黑板報、大掃除都少不了你的身影。希望你在新學期繼續保持這樣優秀的表現。

11、亦如,你是個靦腆乖巧的孩子,你總是輕聲輕語,其實老師更喜歡你大聲發言。這學期你發言積極了,但是上課還是容易走神,要是能集中注意力多好啊!老師發現,你一旦認真上課,好好完成作業,考試就會進步很快,繼續加油,孩子!

12、子軒,在老師的眼裏,你是一位乖巧懂事的男孩。看你平時言語不多,課堂上你卻聽得專心,課後認真完成作業,你端正的字跡,老師一直很喜歡。但是老師發現你舉手之前,總是會猶猶豫豫,勇敢大膽地舉起手來吧,你的回答很棒,讓同學聽聽你那獨到的見解吧!

13、晨雨,你是個聰明的孩子,上課提問你總能給出很棒的答案。只是你有時缺乏控制力和毅力,上課時,你控制不住自己的小手和小嘴。聰明的孩子,如果能養成良好的學習習慣,就一定能進步得很快!老師期待你的進步,期待看到你的優秀!

14、浩然,你是個聰明活躍的男孩,課上總能看到你積極舉手,做出精彩的發言。但是你上課也會有心不在焉的時候,也會有和同學打鬧的時候,作業也會馬虎。這些可是成功的絆腳石,老師希望你在新學期裏趕緊改掉,一直進步吧!聰明的孩子更應該要學會管住自己!

15、彥鵬,時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者只能讓它留給他們一頭白髮,兩手空空。孩子,趕快珍惜時間好好學習,讓知識把人生之路照得耀眼通明。多一點時間學習,多一份認真,老師相信你會有很大進步!

16、栩樂,你一直是個優秀懂事、多才多藝的孩子,藝術節、讀書節、運動會,都能看到你活躍的身影。上課總能聽到你響亮的回答,作業本上總能看到你端正的字跡,漂亮的黑板報也少不了你的幫助。加入大隊部是對你的肯定,要繼續優秀,不要驕傲哦!

17、林皓,聰明、機靈是你留給老師的印象。每次改作業時,看到你端正的字跡,老師都特別舒心。但是,現在的你也會有不專心的時候,有時候上課你會控制不住地想做小動作,這是老師希望你改正的。在新的學期裏,老師相信你一定會改正缺點,做一個讓爸爸媽媽、老師更加喜歡的孩子!

18、佳瑤,這個學期,你帶給老師不少驚喜!你學習更加自覺、更加仔細了;你上課發言更加積極、更加響亮了;你在運動會上的表現,真讓老師爲你高興。下個學期,老師期待在課上看到積極發言的你,在操場上看到奮力奔跑的你!

19、李斌,這個學期,你的進步真是太讓老師開心了!上課時的小動作少了很多,做作業時認真了許多,連考試成績也優秀了很多!這個學期,最讓老師高興的是,你能控制住自己的小手了,不再動東西,也不再動同學了。老師希望下個學期,繼續看到你精彩的表現。

20、佳航,你一直是個溫和懂事的男孩,你熱心,你乖巧,很少讓老師操心。但是這個學期老師發現,你上課容易走神,喜歡和同學說話,完成作業也沒以前好了。老師希望你能管好自己的嘴巴和雙手,像以前一樣認真聽講,積極發言。

21、煉博,這個學期你上課更加認真了,能更好地管理自己了,上課發言更加積極了。你在運動會上的表現,也很讓老師高興。老師希望下個學期,你能繼續保持你的好習慣。同時,老師也期待下學期,你寫字能更加端正,對自己更加嚴格,爭取加入大隊部成爲其中優秀的一員。

22、卓宸,你是個可愛的孩子,甜甜的笑容讓老師很喜歡。你熱情、愛勞動,每次大掃除都能看到你活躍的身影。但是,老師覺得你上課還不夠認真,做作業的時候總是靜不下心來。下個學期,老師希望看到一個認真學習的你,堅持多閱讀,你一定會收穫很多!

23、秦豪,你聰明的腦袋瓜裏總是會有各式各樣新鮮的想法,遇到問題你總能想別人沒想到的,你會熱心地幫助小夥伴,你也能熱情地幫助老師。這個學期,你上課的表現好了很多,老師和媽媽都很高興。希望你下個學期能有更大的進步,尤其是做廣播體操時能管好自己的小手和小嘴!

24、申銜,你是個聰明的孩子。老師發現只要你上課認真聽講,學習根本難不倒你。但你又是一個調皮好動的孩子,上課有時會分散注意力。喜歡玩耍,並不是缺點,但是,要注意玩耍的時間。聰明的孩子,你學會管住自己,期待看到一個更加優秀的你!

25、芷軒,你是一個懂事的女孩,總能與同學友好相處。同時,你也是個學習認真的孩子,總能仔細地完成作業本,讓老師很喜愛。但是這個學期,老師覺得你舉手發言不如上個學期那麼積極了,大膽地舉起手來回答,老師期待在課堂上聽到你響亮的回答聲!

26、博聞,這個學期,你寫字端正了很多,發言積極了很多,連考試成績也進步了很多,看到你的成長,老師真的很高興。老師還發現,你的記性非常好,你總能很快地進行背誦,要是你上課能集中注意力,認真聽講,肯定能進步得非常快。

27、家和,你是個乖巧、能幹的孩子,老師喜歡你爲班級做事時忙碌的身影,喜歡你端端正正寫好的作業本,喜歡你每次都很精彩的作文本。老師希望你在下學期中有更好的表現,不斷進步,一定會有一個美好的結局等着你!

28、臻煥,你是一個笑呵呵的樂天派,老師喜歡你的笑臉,也喜歡你的笑話,老師希望能一直聽着你的笑話,看着你的笑臉,而不是和同學打鬧。同時,老師也希望你在學習上能更加自覺,能加快寫作業的速度,能及時做好複習。期待看到你的進步。

29、依涵,這個學期,你的進步別提有多快了!甜甜的笑容,有禮貌的問好聲,積極的發言,端正的作業,這些都是你給老師最好的禮物!老師希望,你保護好自己,讓受傷的腳趕緊好起來,繼續在操場上運動、嬉戲。奔跑吧,孩子!

三年級下學期學生評語9

1、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

2、即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有後天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

3、你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯後一定是暫時的,因爲從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

4、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

5、你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看着你的成績不斷進步,老師爲你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!

6、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

7、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是隻有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

8、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯幹,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

9、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不苟,爲此老師感到自豪,但作爲好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成爲人人羨慕的佼佼者!

10、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

三年級下學期學生評語10

1. 學習就像大海行舟,一個人只有頑強拼搏,纔有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!

2. 你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後,學習成績不理想,其實你並不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

3. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成爲全面發展的好學生。

4. 你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶着甜甜的笑容,能與同學友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

5. 你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,爲人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課後多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

6. 你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛鍊吧,願你成爲優秀的接班人。

7. 你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,幹得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

8. 你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一隻快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人爲樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放鬆,字要寫規範,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

9. 你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,儘量減少不應該的失誤,希以後積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。

10. 你最大的優點就是能始終如一,持之以恆的寫好一手字,或許是你思維比較慢,所以在學習上有些困難,這不要緊,凡是隻求喜報安,相信只要自己努力了,就不用擔心結果如何,付出總有回報。

11. 頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時完成作業,並能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以後的學習中能持之以恆,成績更優秀。

12. 在老師眼裏,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝着自己的目標奮鬥,相信自己!

13. 在老師眼裏,你是一個活潑,聰明而又能幹的學生,在同學眼裏,你是一個樂於助人的好乾部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

14. 你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業都能保質保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內容充實,深愛老師的喜愛。“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”希望你能發掘自己的優勢,發揮自己的特長,爲自己的將來設計一個美好的前景。

15. 你始終是老師和同學所注目的對象,因爲你擁有靈活的頭腦,並具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恆的精神,有時易受周圍環境影響,如能增加自我剋制力,你將成爲一名令老師和家長放心的好學生。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?

三年級下學期學生評語11

1. 你忽閃着聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學期的進步太大了,作業速度提高了很多,工工整整的字跡透露着你求知的執着,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那麼完整。你一定知道“書山有路勤爲徑”,相信你一定能做到。

2. 王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學,尊師守紀,團結同學,對工作一絲不苟;能積極參加各項活動,在活動中起模範帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進一步。

3. 你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話做小動作時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

4. 你能歌善舞,勤勞能幹,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識來,不斷進步!

5. 婉婷:這學期的你又進了一步!你更加關心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現會更出色。

6. 佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂於助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!

7. 你是個可愛懂事的小姑娘,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服;你又是個助人爲樂,人見人愛的好孩子,無論誰有了困難,你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲,真是同學們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,爭取更大的進步。

8. 在老師的眼裏,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人驚歎!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的讚賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會更出色!

9. 喬龍宇:你的臉上整天掛着陽光般的笑容,人見人愛。你的作業能及時完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動,在集體活動中鍛鍊自己、表現自己。——瞧,這學期你的進步多大呀!這麼出色的你,只要再加一把勁,就能成爲班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

10. 你是個聰明可愛,勤學好問的好孩子,總有問不完的爲什麼,老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你不僅活潑開朗,聰穎靈活而且勤勞肯幹,對於班級的工作,你總積極參與。可愛的小姑娘,老師相信你一定會繼續加油,使自己更出色的,我說得對嗎?

11. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,上課積極發言,老師爲你進步感到高興。但還有一些不足之處,希望你繼續努力,更認真地對待學習,做一名品學兼優的學生。

12. 你是一名聰明、內斂的女孩,你讀書發言的嗓音是那麼清亮!你是一個樂於助人的孩子,經常見你幫助學習有困難的同學,同時你的成績也在不斷進步。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友,更多的歡樂,更多的微笑。

13. 你總是很努力地學習,儘管你週六興趣活動沒能參加,但你仍能積極地完成作業,可見你的學習態度是好的,或許是你的學習方法有所欠缺,致使學習成績無多大進步,希望你能在保持的同時爭取穩中求進。

14. 你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你,但同時你身上也存在着很多不足的地方,希望你不斷努力並改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

15. 勤奮好學是大家對你公認的評價。生活中總能見到你捧着書本,暢遊在知識的海洋裏。最欣賞你優美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點。由於你良好的基礎,你也取得了較好的成績,但你不能滿足。你的愛好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意願走下去。人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩妥地走過成功的每一步,爲你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。

三年級下學期學生評語12

1、你待人友善,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成爲更優秀的學生。

2、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

3、你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善於與同學交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

4、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

5、該同學具有優秀的品質,遵守紀律,熱愛集體,愛好學習,講究衛生,他認真做好每一節課的筆記,課堂上那專注的神情,讓老師感到該同學對知識的渴望,該同學那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績有較大的進步。思維嚴謹,考慮問題周密是他的優點,數理化競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!

6、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤爲徑”,要想有所作爲,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

7、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有餘力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班幹部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成爲出色的學生。

8、你是個生性好動、聰明的女孩,對於課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦幹。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今後改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱讚的好學生。

9、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

10、即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有後天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

11、你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯後一定是暫時的,因爲從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

12、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

13、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與衆不同的問題,你是個多麼愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼裏佩服你。老師真誠地希望你不要因爲一時貪玩而耽誤寫作業,要懂得珍惜時間。

14、你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那麼你將是老師的得力助手。活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。

15、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峯,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛鍊自己的能力,使自己成爲真正的男子漢。

16、一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小幹部。

17、你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

18、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃着大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長爲一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識爲人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地爲你祝福。

19、李圳:在運動場上,你是一名健將,在學習上,你也是一名健將,衆多優秀品質集於一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面發展的好學生。作爲班幹部,你爲班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標進發。

20、陳文鑫,你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,幹得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

21、當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你爲一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作爲老師的我,是多麼的高興!我爲你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時複習,預習,多看課外書拓寬知識面,會有進步的。

22、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學習上你能按時完成作業。如果你以後在學習上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。

23、你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是爲了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎麼辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,爲了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!

24、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因爲你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

25、你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作爲代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。

26、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的藉口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

27、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛生。上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優秀的小學生!

28、當你帶着着城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現在我的面前,我就發現在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續努力!

29、劉傑:你是一個德、智、體全面發展的學生。銳意進取的精神、堅強的意志品質、虛心好學的品格使你有全面良好的素質。學習上的表現常能讓老師爲之欣喜,給自己訂一個更高的目標,併爲之奮鬥,因爲停止等於退步。

30、陳瑜:文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀,真是個各方面都很優秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今後你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!

三年級下學期學生評語13

徐平樂

你知道老師有多欣賞你嗎?對於一個一年級的孩子來說,每天往返坐一個多小時的車程到學校,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣!而你卻從沒有因此耽誤了學習,如果你能改掉生活中的一些小毛病,老師相信,你會更優秀!

陳書涵

就如你的名字一樣,你顯得那麼文靜,內向,溫文爾雅,但你柔並不弱,發言大聲,尊師守紀,學習勤奮,繼續努力,大膽鍛鍊自己,爭取做一個德智體全面發展的好學生!

範妍嬌

你純真直率,尊敬老師,關心集體,語文課上能看到你認真的神態,聽到你響亮的發言,不足之車就是常常發呆,犯點小糊塗,可愛的孩子,希望能在新學期的課堂上看到更加活躍的範妍姣。

程文燦

你是那麼文靜內秀,既聰穎又能幹,發言積極響亮,寫字清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心踏實,揚長避短,勇攀學習高峯!

譚舒月

你是一個文靜的女孩,默默地吸吮着知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞!

三年級下學期學生評語14

1、劉文琦:你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮了些,上課時發言少了點。下課後你很活躍,操場上少不了你的身影,你說是嗎?老師更希望看到你這樣做,你與優秀的同學比一比,找出自己與別人的差距,你纔會有更大進步,纔會更優秀,讓我們更加喜歡你。

2、楊瀅瀅:每次批改你的作業時,我總覺得你的字在進步;每當你見到老師時,總是禮貌相待;每次值日時,你幹得總是那麼起勁,每堂課上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了。老師希望你今後在作業時,更加細心點。

3、樑錦煒:你見到老師總是那麼有禮貌,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但讓老師擔心的是,上課時你的不夠專注會影響你的進步的。相信新學期你會改變的,一定會的,對嗎?

4、張雅妍:老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。相信你會做到的。

5、冉義鵬:每次批到你的作業,正確率都很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你每天都在進步,老師爲你高興,你平常也很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯幹,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,繼續爲同學做好的榜樣。

6、朱逸雲:你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,同學們和老師都非常喜歡你,希望你上課能更大膽些,積極發言,好嗎?

7、 張樹國:老師看着你歪着腦袋冥思苦想,就覺得你是一個聰明可愛的男孩。大家都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽。你還是一個有禮貌的好孩子,現在作業確實比以前認真了,只是作業有時還有點拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

8、張慧:你是一個文靜、懂事的孩子,平時愛學習,講衛生,上課認真聽講,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心裏很高興,總覺得是一種享受。如果課堂上我們能經常看到你高高舉起的小手,那該多好!新學期,老師相信你一定能做到!

9、李志聰:在老師的心目中你是一位聰明又有點調皮的學生,如果把你的聰明才智用到學習上去,你的成績會提高很快的,你也一定會更優秀。希望在新學期,你能奮發向上,挑戰自我!

10、魏嚴彬:其實你是一個聰明、能幹的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放鬆的話,成績就會明顯下降,有時你的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意。平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,嚴格要求自己,你將是我班最亮的那顆星。

11、向雨歡:平常你有心裏話,總是跟老師說說、談談,老師覺得你開朗大方。平常你也很會安排自己的生活,獨立能力強。作業能按時完成,學習上還要更努力些。老師相信你一定能改正自己的缺點,對吧?

12、周書妍:你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,老師、同學都很佩服你。作業準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過平常上課時喜歡講講話,這是不應該的。老師希望你改正,寒假時練練書法,書寫更加漂亮些。相信你會做到的。

13、朱易含:平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶着幹,你熱情、善良,對老師和同學都有愛心,處處爲別人着想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,老師希望你上課更加認真些,課後多看課外書,提高自己的語言表達能力。好嗎?

14、劉子悅:你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。你學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學。能嚴格要求自己,特別是書寫,總是那麼精益求精。對班級工作認真負責,你是老師的好助手,同學們學習的楷模。希望你百尺竿頭,更進一步。

15、李汪源:你是一個思維敏捷,熱愛勞動,樂於助人的學生。課堂上能積極發言,遇到問題能及時請教,但有時做與上課無關的事,喜歡在上課時擺弄你心愛的小玩具,老師就不喜歡了。如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學們學習的好榜樣。

16、熊佳婧:你是一個很有禮貌,懂事又聰明能幹的女孩。你就像一隻快樂的百靈鳥,給同學們帶來了許多歡樂。你熱愛集體,是個助人爲樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但時刻都不要放鬆喲,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

17、金桃逢緣:你尊敬師長,團結同學,關心集體,樂意爲大家服務,學習上你自覺認真,上課能開動腦筋,舉手發言,能夠以身作則,帶動全班共同進步,是非常稱職的班長。老師要和你說句悄悄話:如果你在課堂紀律方面能更嚴格要求自己,同學們會更信服你。

18、陳嘉雯:你是一個懂事、乖巧的女孩。你熱愛勞動,遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,正因爲有端正的學習態度,所以你在一天天進步。老師希望你多讀一些課外書,開拓視野,增長知識,爭取更大進步。

19、張煨: 你熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動。但作爲一名學生應該把學習放在第一位,你上課時做小動作,在學習上缺乏自覺性,把學習當任務來完成就不好了。男子漢要有上進心哦,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取進步。

20、趙鵬程:你開朗、樂觀,助人爲樂,熱情大方。在課堂上你認真聽講,積極發言,分析問題的能力較強,學習成績提高很快。希望你在課堂上回答問題時,不要着急,先組織好自己的語言,讓大家聽得明白,這樣就能提高語言表達能力。新學期繼續加油喲!

21、陳曉琴:在老師眼裏,你是個乖巧的好孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意爲大家服務,學習上比較自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,爲寫好作文打基礎。

22、鄭弈凡:你是我們班的“劉翔”,每次運動會上,你都跑出了“冠軍”速度。學習上,你也很努力,效果也不錯。當然,離學習冠軍還有一點兒差距,老師期望:每學期的“我是小明星”榜上,也能見到你的大名。加油吧!

23、陳焯星:進入三年級的你有了進步!現在的你,有一顆善良包容的心,學會了和每一位同學交好朋友,學習自學性提高了,各科成績也在慢慢進步。當然,你也有不足之處,那就是:有時上課愛玩小玩具,作業時不能夠把認真仔細的習慣堅持到底。你以後上課一定會專心,堅持把每件事都完成得很漂亮的。對吧?

24、謝博洋:你能尊敬老師,但與同學之間相處得還不是特別融洽。學習上缺乏一定的自覺性,學習成績不太理想。希望你明確學習目的,借鑑其他同學好的學習方法,爭取進步,做一個讓父母和老師放心的好孩子。

25、許曉芙:在老師眼裏,你是一個非常聰明的孩子。你辦事利索,作業完成較迅速,但就是不太主動。你有點小貪玩,上課有時不能集中注意力,老師希望你在假期裏多看書,不斷充實自己,新學期有新的進步和提高!

26、陳一帆:你是個討人喜歡的男孩。書寫工整,關心集體,與同學能和睦相處,但學習的自覺性還有待提高。新年來臨之際,

三年級下學期學生評語15

1、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

2、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛鍊吧,願你成爲優秀的接班人。

3、在老師眼裏,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意爲大家服務,學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,爲寫好作文打基礎。

4、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師佈置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

5、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後,學習成績不理想,其實你並不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

6、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一隻快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人爲樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放鬆,字要寫規範,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

7、你爲人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

8、你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

9、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂於幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

10、在老師眼裏,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於爲大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

11、在老師眼裏,你是一個活潑,聰明而又能幹的學生,在同學眼裏,你是一個樂於助人的好乾部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。