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高二下學期學生評語

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過評語吧,評語的內容、格式、相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的高二下學期學生評語,歡迎閱讀與收藏。

高二下學期學生評語

高二下學期學生評語1

1.你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡錶現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!

2.想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創一片無悔的田園。

3.你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課後及時消化、鞏固。還望要知道有所不爲纔能有所爲,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

4.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

5.你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。願你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!

6.你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

7.你性格內向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不爲各種言行左右,把精力放在學習上,成績優異,真的難能可貴。雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛鍊自己。

8.你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染着你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發言積極,你具有較強的集體榮譽感,樂於助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待着你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學習上更踏實細心、精益求精,並積極參加體育鍛煉,相信你會給大家帶來更多的驚喜!

9.誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心集體、幫助同學、隨和樂羣是你的優點,你要保持良好的學習心態,激發自己的學習熱情,相信自己的能力,多與同學、老師交流,注意探究學習方法,尤其是上課要認真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。

10.或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心裏,一直認爲你是個聰明的學生,你知道嗎?學習是要*持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

11.你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。這學期以來,你心理上成熟了許多,爲人處事有了自己的主見。學習上克服了淺嘗輒止,能深入鑽研,逐漸形成了良好的學習習慣。學習成績穩步提高,我真爲你高興。老師想說的是:在學習中,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恆,你的成績會有很大突破,老師和你一起努力。

12.你爲這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,併爲班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要*自己打個漂亮的戰!

13.我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

14.你忠實厚道,樸直豁達,班中的髒活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都願意接近你。當今具有這些品質尤爲可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課後及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節,做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標

15.你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鑽研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發展,有偏科現象。“千里之行,始於足下”,只有腳踏實地、埋頭苦幹,才能結出豐碩之果!

高二下學期學生評語2

1.你是一個品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

2.至始至終,你給他人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求,並且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學習的好學生。這個班級正是因爲你的存在,很多同學在潛移默化中,才懂得上進心和學習以及對未來的思考。在此,我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!

3.學習對於聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色。

4.學習上認真與執着的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦幹的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。相信在今後的學習和生活中,你會表現得更出色。願你堅持不懈,再創輝煌。

5.陳宇亨同學在本學期能主動去學習,一般早晨到班時間比較早,比別人多學半小時,還有飯空時間,做到了對事件的珍惜和把握。也變得更有毅力,不怕苦不怕累虛心向別人請教,不驕傲,摒棄一切外界干擾,更重要的是做到了相信自己,相信還能更上一層樓。加油!儘管剛開始時,成績有點退步,後來制定了個複習計劃,期中考試取得了一定進步,感覺效果不錯,初步計劃一直複習到高三開學之前,相信到了高三後成績還能提升。本學期被評爲進步之星。寄語:心無旁騖纔是提升自我的開始。

6.同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。

7.你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏着堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執着的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力,將來成爲社會的優秀人才,實現自己的美好理想。

8.一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。希望有更大進步。

9.來到高中兩年了,第一個學期的情況不是很清楚,但是這一年半,五百多個日日夜夜,你每天都這麼兢兢業業,爲了理想默默地執着地努力着,這份精神一定會成爲人生中最亮麗的風景。對於理科的學習,要多理解,多思考,多總結學習的方法和做題的方法。文科的學習需要更多的積累和踏實,理科的學習就更依賴理解能力和思考能力。高三一年,大家拼得不僅是時間和毅力,也是智慧與方法。

10.“行爲形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行爲,它往往就已經決定了你一生的命運。純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得衆人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大。

11.你是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的女孩子。老師和同學都很喜歡你。你很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以後的學習和生活中,能探索出適合你的高效的學習方法。

12.如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果。如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹纔會開花結果。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象裏,你外慧中。你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。班級活動能主動獻策出力,同學關係融洽。關心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還有很大提升空間,希望多關注學法,提高效率,願你時時擁有自信的笑意。

13.你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

14.這學期我有點看不透你了,不知道你每天低着頭有沒有踏實學習,你在學習上有主見,而且自己說也很努力,那麼最好的證明就是期末考試的成績。可能是由於我自己的偏見吧,我對你總是抱着一種懷疑主義的態度,學期中間的時候因爲值日還對你發了火,不過以前的事情就讓它過去吧,關鍵是要着眼於未來。你的數學成績不錯,要在語文和英語方面多下功夫。

15.你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,併爲之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續努力吧!成功在向你招手。

高二下學期學生評語3

1.唐菘在我的印象中,你一開始是一個內斂而好學的孩子,後來漸漸覺得唐菘可愛而活潑的一面。看到你高高的個頭,靦腆的笑容,突然間就覺得,這個秀氣而堅韌的男孩是多麼令人賞心悅目。很喜歡你刨根問底的學習精神,清晰的記得你在考試過後總結學習經驗時的情景,清晰的記得你認真的聆聽老師給你分析或者傳授學習經驗的情景。我說的很抽象,但是聰明的你全部都吸收進去了。在人生的道路上,你開始遠足,開始漸漸強大,開始漸行漸遠。一路走好,小菘菘!

2.你上課認真聽講,作業及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯幹。老師給你總的評價是表現很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

3.該生在校表現較好,學習認真、態度端正、積極性高,但成績不太理想,望以後要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習多和他探討,你一定會有很大的收穫的。

:所有老師都認爲你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班裏的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

5.你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。

6.劉聰學習上不太用功。不可否認的是,劉聰也是付出了努力的。可能是因爲基礎比較薄弱吧。好好努力,用心學習,能不能上高中可能是個問題,但是如果我們沒有付出努力,那麼這將可能留給你自己一個終身的遺憾。一路走好!劉聰

7.陳發明:你是個知錯能改的好孩子,但可惜的是,你的學習成績不好,能不能改變現狀,就看這以後的努力了,希認真聽課,用心領悟,不懂就問。假期多花時間補補功課。

8.宋佳芮,你是個聰明可愛的小女孩,在學校裏遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學,上課時能積極舉手回答問題。如果能改掉粗心的毛病,相信你會更優秀的,你一定會努力爭取的,對嗎?

9.周穎,你善良懂事,誠實沉穩,工作積極負責,關心集體,樂於助人,同學們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!

10.某某某:在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,訂正不夠自覺主動,字跡潦草,很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。

11.李梅:撲閃撲閃的大眼睛,這就是活潑的你。這一年來,老師看到你進步不大,真的很着急。現在你認真多了,老師也欣慰了,可是成績還不理想,你可要努力了。

12.楊永:你是個很真誠的人,對同學總是很熱心,對老師非常的尊敬,我們都很喜歡你。但在學習上,你總是進步不大,是因爲你的工夫下得不夠,你要有拼勁和鑽勁才行哦。記得假期好好學習,不懂的就問哦老師期待着你的進步

13.蒲蘭:你,一個很討人喜歡的女孩,在你的身上,我看到了你過人的毅力、信心。你對同學總是那麼的溫和有禮,但這一切能否保持,還要看你以後的努力。一定要注意:把壓力轉化爲動力,加油,讓你的成績也好起來吧!

14.邊旭:在老師眼裏,你是一個乖巧的形象。在同學眼中,你是熱心助人的好學生。但你的成績還需要進一步提高,無論歲月怎樣變化,作爲老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!現在努力還來得及

15.藤林:你能很快改掉壞毛病,老師很欣慰!老師也不願意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現象。是該好好思考解決問題的方法了。爲了自己、家人和老師加油呀!

16.賴俊林:你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是爲了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,爲了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!

17.蒲黎明:在老師眼裏,你帶有那麼一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作爲代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。有時作業寫得太隨意啦!你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天,你能一發神威,讓你親愛的爸爸媽媽放心!我也會很開心。

18.鐘琴:斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠是乖巧得像一隻小白兔。總讓人疼愛。從入學到現在,你對學習都非常認真。文科來講,你還較好,但理科不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結經驗,上課認真聽,掌握重難點,複習全面,對理科要多聽多練多思考才行。

19.王福晶:上課積極回答問題,學習有很強的主動性。你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。你很有個性,是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

20.南超:你學習踏實認真,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!

高二下學期學生評語4

陳家慧踏踏實實做人,認認真真做事,嚴嚴謹謹治學是你的美好的品質;你渴望學習成績的進步,爲此一如既往地堅持着自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,儘管你的學習成績還不夠理想,但望你仍堅定信念,夯實基礎,分秒必爭,努力拼搏,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔!

陳維思你的品德、言行、爲人、心態、毅力、工作一流,是我們的的楷模和驕傲!生活上你樸實無華,學習上你刻苦攻堅,工作上你勤勉躬行,做好了該做的每一件事情,是老師比較放心和滿意的好學生。經歷了成績的跌宕,你更靜心專注於學習,正在奮起直追,希望你能盡其力,苦心智,勞筋骨,發狠的學,學的狠狠的,不斷超越自我!

鄧凰懿身爲勞動委員,無論於何種勞動場合,你的身影總是最爲忙碌最辛勞!你有着踏踏實實的工作作風,樸實親和的人品風範,坦誠謙遜的待人境界;學習上你不甘落後,爲此頑強拼搏,辛勤的付出也使得成績慢慢上升。願你揚起你遠大理想的風帆,蕩起你勤奮多思的小舟,用你的勤勞、踏實和去編織人生最美最新的畫卷!

高麗霞老師欣賞你有膽識有擔當,做事幹脆利落!本階段你在學習上的努力也正漸漸得到回報,成績攀升較快。你還有很大的潛力和上升空間。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,最終將付出化做天空美麗的彩虹般耀眼奪目!!

黃羿斌你安靜自強、懂事獨立,讓人省心。在學習上,你努力拼搏、奮發圖強,但是理化成績一直是你的弱項,你得努力攻堅才能全面發展。願你今後不遺餘力在學習上抓好平衡,努力克服學習上的困難,任爾東西南北風,認準目標不放鬆,心動化做行動!捨得流汗、不浮不躁,夯實基礎,穩紮穩打,分秒必爭,竭盡全力,創造輝煌!

黃錦添你有着自律、自立、自強不息的高尚的人格魅力,追求卓越,不甘後人,奮力前行是你的精神和境界;寬以待人,爲人謙和,吃苦耐勞是你的美德和人格。望你目標始終如一,長期堅持不懈,爭取各科目齊頭並進!將你的時間用到極限,潛力挖掘到極限!你會更加優秀、更加突出!有道是:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

黃潤桃你美麗善良文靜,懂事乖巧!你學習踏踏實實,做事勤勤懇懇,做人認認真真,身處高二的你學習、生活,思想日臻成熟。在你一如既往的努力下,你的成績節節攀高,贏來了豐收的小喜悅。但老師覺得你的能力和潛力應不限於此,如果能好上加好,你還有什麼可挑剔的!聰慧是你還可以更登峯造極!加油,相信你會更出色!

黃煒樺你有着過人的天賦和秉性,也有聰穎機敏的大腦;學習上你盡心盡力,發奮圖強,成績也穩在班級前列。但在做人做事的上老師希望你能成熟,理性一點,一個人過多地原諒自己的錯誤就是放縱。希望你能豁達大度,奮力前行,全力以赴,望你能盡其力,苦心智,勞筋骨,大膽開拓進取,全面發展!

黃小敏你是一位正直坦率有着高度責任感、集體榮譽感的學生;生活上你要求嚴格,樸實自律;學習上你盡心盡力,吃苦耐勞,敢於拼搏,成績也有了可喜的進步;望你目標始終如一、長期堅持不懈,注重勞逸結合,始終保持強健的體魄旺盛的精力,只有穿山透地不辭勞,到底才知出處高,只有風雨無阻東流去,才能歸屬大海做波濤!

江紹瑋憑你的聰明才智,你應是班裏的里程碑和引領者。雖然你成績一直優秀,但也偶有回落,你的狀態有時靈敏,有時遲鈍,讓人擔憂,還好你靜心專研,索得學法,成績又穩回班級前茅。成功後還有成功,只有不斷的追求才能不斷地品嚐成功的喜悅。不要吝嗇汗水,別人做到時你做好,別人作好時你做優,你會取得更大的碩果!

汝珺你心地善良但少了點拼搏精神;你循規蹈矩但少了點汗水和辛勤;學習上有微小進步但起色還不大。知識的積累,學習能力的提高是日積月累的。苦苦的追求必有甜甜的享受!望你能一門心思撲在學習上,認認真真的聽講,嚴嚴謹謹的治學,分秒必爭,埋頭苦學,頑強一點,緊一點、狠一點,恆一點,韌一點,你纔會加出色!

家傑自高二以來你對更加專注學習,成績也慢慢回升。理科的學習仍是困難多多,希望你能繼續保持這種良好的競技狀態,投入飽滿的熱情到學習當中,在學法上多加思索,多思勤問,事無大小鉅細,不幹就不幹,幹就幹好,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,堅持不懈,你必將取得更大更碩的成果!

俊延你踏踏實實、做人本分;樸實厚道、待人誠懇;學習認真,但易走神分心,注意力不夠高度集中,效率不高;面對學習中的困難,切勿焦躁,樹立信心,探究方法。你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恆心、決心;創意、樂意;沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時!

德政老師喜歡你的爽朗大方,處事不驚!但本學期老師對你在課堂上游神犯困,課後鬆散懈怠甚是擔憂。學習是件苦差,需要長期的耐力和毅力。理科仍是你的弱勢科目,請反思自身的學習狀態,靜心專心紮實學習。沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收穫。望你盡心盡力,持之以恆,做到日有所獲,月有所得、日積月累,點水穿石!

羿看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,你刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。希望你能更深入鑽研,專注學習,多一些自信,毅力更堅更韌,百折不撓,頑強拼搏,不斷挑戰和超越自我,勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

婷看着你整潔的卷面、清秀的字跡、條理清晰的答題過程是一種享受;你的肩上承載着班級的榮譽、家長的希望、老師的期望;你目標始終如一的頑強追求,長期堅持不懈的精神境界,知難而進的學習態度,善解人意的豁達胸襟現在讓大家信服。繼續努力,加油!穿山透地不辭勞,到底方知出處高,溪間焉能留的住,終歸大海做波濤。

曉斌踏實是你的作風,它是你成功之階;聰明是你的天賦,它是你進步之劍。作爲班級屈指可數的尖子,本學期你的成績似乎跌落幅度較大,你應該好好反思和調整自身的學習狀態!挫折其實就是邁向成功所應繳的學費!記住:勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒,江東子弟多才子,捲土重來未可知!願你不斷乘風破浪!

奕成你有豁達開朗,熱情奔放的生活態度,你有精神飽滿,鬥志昂揚的學習熱情;但本學期老師爲你仍停滯不前的成績堪憂!男孩子只要下決心下工夫成績都是很快提升的。老師希望的是您能高效、充分、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業、練習在深刻些、踏實些,爭取長足的進步!

元傑你精明強幹只是還沒有完全展示,你聰明機靈只是還未挖掘到極限,可以設想假如你全力以赴了,假如你拿出了赴湯蹈火在所不辭的精神,那將是一幅何等美妙的動人心絃的畫卷!小夥子,學習如同逆水行舟,不進則退,要學那泰山頂上一青松,立根雖在岩石中,咬定青山不放鬆,千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風!

伊柔你是善良、樸實、懂事的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿着一種上進的朝氣,你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好。學習上你也很努力,不甘落後的你正暗下決心,悄悄蓄積能量等待爆發!加油吧,偉人所達到並保持着的高處,並不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡着的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。

櫨以你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,這就是你,一個聰穎勤學的好孩子!但是,可否不那麼閉塞自己,有時是否也要多關心班級的事,融入班級的活動來鍛鍊自己更方面的能力呢?文靜善良,學習優秀,親和樂善,陽光活力的孩子大家會更喜歡~!期待一個更加全面更加出色的你!

健華你易分心受外物影響,要提高自身的分析辨別能力。你生活比較隨便,對人對事不太上心,需要提高自身爲人處世能力。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。你聰穎的資質未全力用在學習上,老師爲你感到可惜。願你拿出勇氣,端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,提高各項能力,找回本來你所屬的位置!

渝蓉你一直以來沉穩理性,熱忱懇幹!學習上你穩打穩紮,理綜科目突出,成績始終並列前茅。如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你有良好的學習基礎,勤懇的學習態度,如果繼續在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹會開花結果!君不見,勝利在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

遠豪你爲人和善,與同學相處不錯。學習上,你也有學好各科的願望,但現未能打破學習瓶頸,成績仍然徘徊不前。你沒有失敗,只是暫時沒有成功!沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。你要多爲成功積極尋找途徑和方法,望你投入飽滿的熱情到學習當中,多思勤問,加快前進的步伐!

鴻森你有聰穎的大腦和機敏,你含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。且不說你坦蕩的爲人和較強的自律性;也不論你對集體的關心和班級的愛心,單就你的與人爲善,刻苦專研和精神飽滿,鬥志昂揚,也足以讓老師欣慰和自豪。望你繼續奮力前行,在學習上再緊一點、狠一點,恆一點,韌一點,向尖子生行列看齊和衝刺!

嘉琪你其實是有思想和個性,感情細膩,內心世界豐富的孩子。你的學習基礎、理解能力其實都不錯。但你的成績未突破瓶頸,我想可能是聽課效果不是特別理想,學習狀態沒有調整到最佳,課後下的功夫不深。好在你自己有了覺醒,有了決心!如果你能專注學習,安心、靜心、恆心,你的成績會有更大的提高,老師拭目以待!

怡“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,“勤勉”會永遠成爲你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,我相信,只要我們執着地去作一件事,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!追求有多高,進步有多大!願你在新的起點有突破性的進步!

弘冰你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,你言語不多,待人謙和、善良。學習和做人一樣,腳踏實地,默默用功,勤奮好學,成績有進步。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧,不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。望你在今後保持良好的發展勢頭,向知識的深度廣度推進,奮力到達成功的彼岸!

森作爲生活委,就是班級的小管家,你工作及時到位,讓老師省心!你充滿活力朝氣,有着出類拔萃的的潛能,只是對自我又放鬆了,成績又打回舊型。你應該知道:“功夫在課外”,所以要時刻抓緊時間提高自己!老師希望你奮起直追,認準了目標不回頭,不惜流汗,得有這麼點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!

瑩你是一位懂事、勤勉、純正、謙遜的孩子,雖然你的努力和你的成績還未成正比,但老師相信,你一定能用你的耐力和毅力去實現自己的理想!鍥而不捨,金石可鏤。新的起點就在眼前,你要做好準備。不到終點,不準留下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。記住:勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

洲你是一個有理想、有抱負且能付諸行動的人。你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,功底紮實,勤奮好學;你的成績雖優秀,但還不夠穩紮穩打,偶有起伏,我想有時你需要調整下自己的狀態。願你不斷錘鍊自己,要看的遠,站的高,跑的快,行的遠!穿山透地不辭勞,到底方知出處高,溪間焉能留的住,終歸大海做波濤!

檸你的善良讓人欣賞,樂觀的孩子惹人喜愛,懂事的孩子值得稱讚,恰好你都是。沉穩深刻、思維嚴密是你的優點,是你,給我們班帶來了勤勉樸實的學風;在你長期堅持不懈的努力下成績有所回升,值得高興!希望你能充滿自信,持之以恆、堅持不懈,出乎其類,拔乎起萃,勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

芬本學期你的思想日臻成熟,你樸素的作風、勤奮的品質,自重自立給人印象深刻,你學習的頑強毅力令人感動,成績也在慢慢攀升。願你不斷挑戰和超越自己,在今後的學習中繼續將數理化作爲你攻堅的重點,在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風,力使自己的整體水平上升到一個新的高度。

軍你的話雖不多,但是心明眼亮,目標明確,勁頭很大堪稱智者;你並不刻意的表現自己,但你的主動性、自覺性和堅韌性很強,可謂強者!你的努力大家都看在眼裏,破蛹化蝶也需要一定的煎熬和過程。高中的競爭已經起步,便會風雨兼程,希望你能始終充滿自信,持之以恆、用你的耐力和毅力最終贏得這場競爭的勝利!

洋你每次班級第一的英語高分成績已經證實了一個結論:只要你願意做,沒有什麼做不成的!老師看好你有讓其他科目也優秀的潛質和能力,所以你一定要自信起來,提高成績讓自己更優秀吧!成功不是將來纔有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。老師希望你吃苦耐勞,勤思考,多努力,敢發奮,成功也會屬於你!

椿楣對於老師交代的事情,你盡心盡力,兢兢業業;對於生活,你懷揣希望,熱情滿腔;待人接物,你彬彬有禮,落落大方;但對於學習你還有很大的空間和潛力可挖,雖然段考你沒有達到理想的境界,但我覺的這還不代表你的水平,只說明你過去的學習狀態有待調整!只要勤思考,多努力,敢發奮,成功一定屬於你!

嫺瀛真誠善良、豁達開朗,你非常聽老師的`話,雖然你的理科基礎薄弱,但是你沒有氣餒,而是用自己的努力去彌補。語文是你的優勢學科,但老師更希望看到一個各科齊頭並進,全面發展的你!希望你向知識深度、廣度推進,吹響奮進的號角,揚起理想的風帆,載負着必勝的信念,默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸。

盛你上課酣睡、自習酣睡,課外卻過於活躍。 老師欣賞你在足球上的執着與拼勁,但是你起伏不定的成績總是讓人擔憂。你有較好的天賦,但沒有將這種優勢專心於學習。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,不僅在足球運動上有所長,也要在學習上有優勢!力爭做個學習、體藝、品行兼優的男神吧,加油!

開朗、懂事的你一直以來孜孜以求,不斷追求進步。老師讚賞你勤懇工作的態度和執着學習的精神。你言語表達能力加強了,學習習慣日漸良好;成績亦是穩中有升,顯示出了優秀的潛能。請繼續爲自己的夢想不懈努力吧!同時別忘了多注意細節,條理知識框架,並希望你能全面發展,爲夢想不懈努力,願你“百尺竿頭更進一步”!

茜記得上學期你精力充沛,進步飛快,可是到這個學期,你的學習突然勁頭下降,熱情衰減,缺少課上的精力集中和課後的學習效率,成績也在下滑。其實你是個願意上進的孩子!你渴望學習成績的進步,但仍不夠刻苦和堅持,望你勿棄你堅定的信念和目標,要認真探究學習方法,提高效率,相信每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜!

柏良作爲班長你具有較強的處事能力和責任心,永遠都是先同學之憂而憂,後同學之樂而樂。在你領導下班級各項活動榮譽突出!你是老師的得力助手!你是個認真、執着、上進的男孩,學習上,你刻苦認真,儘自己最大的努力想法設法提高自己的成績,每一個小小的進步都浸透着你的汗水!願你永遠充滿銳氣!霸氣!豪氣!志氣!

湘君你學習努力,但成效不大。本學期看到你每週的測試成績處於較低水平,老師甚是擔憂,是不是學習方法或應試素質出了問題?我想你需要好好反思和調整一番,面對學習中的困難,切勿焦躁,請認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課後及時消化、鞏固,做好歸納小結,一步一個腳印地去實現自己的人生目標!

炫你吃苦耐勞,從不埋怨,班級的髒活累活總是看到你辛勤忙碌的身影;一份耕耘一份收穫,你有踏踏實實的學習態度和認認真真的學習精神,你一如既往爲你的目標努力,最後也取得了喜人的成績;望你能夠堅持不懈,再大膽、主動一點,敢問,多問,勤問!快馬加鞭,奮力向前,流血流汗,終能超越!期待你戰勝自己,超越自己!

小峯你謙遜誠懇,聰明好學,成績優秀;你做事認真、踏實,集體榮譽感強,讓師生滿意,值得信賴!班裏凡是寫作或演講的任務都是你在出力,經過鍛練,你也慢慢成爲我們班的金牌發言人和能文思泉涌的文人!希望你能一如既往,保持追求卓越的精神風貌,在學習上再緊一點、狠一點,恆一點,韌一點,你會更加出色!

煜昊你是位有思想、有深度,有謀略的聰明的孩子,你很會聽課,輕鬆愉快間徜徉於知識的海洋中,如果能夠更抓緊時間,你會有更大的進步!若對自己高標準、嚴要求,你必然會出乎其類,拔乎起萃!成功後還有成功,只有不斷的追求才能不斷地品嚐成功的喜悅!願你大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

嘉栩本學期的你更加嚴於律己,專注穩重,獨立懂事!讓老師欣慰的是,你能把自己的學習和愛好都抓好不放鬆!足球場上的你英姿颯爽,學習戰場上的你勤懇不倦,成績飛快進步!希望你能繼續保持這種良好的學習和生活狀態,繼續投入飽滿的熱情到學習當中,多思勤問,孜孜求索!期待一個學習和能力上更加出色的易嘉栩!

洲你在學生會奉獻了自己兩年的精力和青春,現在要升高三,你也應該靜下心來爲自己的前途考慮了。高大帥氣的你有豐富的知識會更出色!聰明在於學習,知識在於積累,望你充滿自信,敢於爭先!發狠的學,學的狠狠的,期待你能成爲班裏一顆熠熠生輝的明星!我期待!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發驚天動地!

珏睿其實你本身就有很好的天賦和素質,記憶力好,反應也快,只是每次定下目標但行動力不足,學習成績仍未見突破,機遇總是屬於有準備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!望你拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,勇於戰勝自己,把美好的理想轉化爲自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!

敏你的真誠和善良,勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實。學習上的用功與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦幹的你令老師很欣賞。希望你提高對自己的要求,繼續關注學法,提高效率,向更高的目標邁進,用勤奮和智慧構建知識的體系,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬於你的未來!

樂怡其實本來你的智商較高,接受和領悟能力較好強,但成績並不出色。我以爲原因有三:首先你學習的意識不強;其次你的學習動力不是很足;再次對自我放鬆。其實我發現你每次的數學的測試做得都不錯,只要多對其他科目也多用心,你也是學習的小能人!願你能分秒必爭,埋頭苦學,頑強一點,堅定目標,迎頭趕上,創造輝煌!

致君你是一個肯學求上進的學生,你心性坦蕩,處事比較有主見,亦不自驕自大。學習上你也認真刻苦,但是各科發展不均衡的成績讓人擔憂。望你針對弱勢科目知難而進,向知識的深度和廣度發展。滴水穿石並非因爲滴水的力量大,而是因爲功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。望你繼續努力,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰!

煒是個胸懷天下才華出衆的學生,善於沉思和勤於鑽研使你在多方面都出類拔萃。美食節時你耐心教授同學煮洗煮扇貝;機器人比賽讓我們看到爲夢想勇於創新堅持不懈的你;你在做人做事的責任心樹立了無言的威信。但興趣廣泛更應學有專長;成績優良更應力爭優秀;性格開朗還要靜心紮實。願你多多完善自我,做自己最閃亮的明星!

名樑你性情平和,積極豁達,文雅文明。你對集體的熱心奉獻精神、勤懇的工作態度、寬厚待人的人格魅力慢慢地爲你在班級中贏得了無形的威信,以致你在評優選舉中成爲同學心中第一人選!望你在今後的學習生活中能更講效率、不磨蹭,做必徹底、做必優秀、做必出色,自我更出乎其類、拔乎其萃!

琪你是個不拘小節的孩子,你也有一顆渴求知識和進步的心,但你的精力較分散,有時對自己要求不夠嚴格,掌握知識不夠牢固,學習成績不容樂觀,學習方法有待改進,思維能力要進一步培養和提高。希望你今後多向優秀的同學學習,取長補短,聽課,作業、練習再深刻些、踏實些,唯如其是,你纔能有更大的、長足的進步!

佳傲其實你在學習上努力也用功,但成績始終沒你預想中那麼好,你可知道爲何?你用自己的一套學習方式學習,時而刻苦鑽研,時而散漫鬆懈,堅持不了學習的好習慣。當一個小小的心念變成行爲時,便能成了習慣;習慣決定性格,性格就決定命運!學習得多上心,多堅持,願你做一個能在生活、學習中駕馭自己,破浪遠航的強者!

林你隨和幽默,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱;你的定力不足,意志力不夠,效率不高,所以成績未見起色。我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。