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信息檢索心得體會(通用13篇)

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隨着社會的不斷進步與發展,人們的許多活動現在離不開高科技,對知識的獲取,信息的蒐集更加離不開網絡計算機信息技術。所以,現在人們對信息檢索越來越重視,它對我們來說也是一種非常重要的學習渠道。下面是小編收集的信息檢索心得體會,歡迎閱讀。

信息檢索心得體會(通用13篇)

信息檢索心得體會 篇1

通過這段時間的檢索學習,我發現自己的專業知識還很貧乏,需要在日後的學習生活中加強。

文獻檢索是件枯燥的事情,但它同時也是一個十分重要的學習搜索手段。我們學習檢索文獻需要耐心,需要超多時間的投入,要熟悉各種數據庫的使用方法,有的時候還要求一點軟件方面的知識。

以前在要查閱資料的時候就明白百度,google了,文獻檢索給我開闢了一個新的空間,新的領域,讓我很容易得到精確有用的材料。比如,之前我們做課程設計的時候,要查閱超多專業的相關資料,如今就不需要到處超多的借閱那麼多的書籍,報告或者期刊什麼的了,只要將相關信息輸入數據庫就能得到精確有用的資料,多麼快捷方便阿。

在學習過程中,我發現自己很容易煩躁。每當查不到或不能快速掌握查閱技巧的時候,我就變的很不冷靜,這點要在日後的學習中慢慢加以鍛鍊改善。對於一個即將踏入社會參加工作或科研工作的大學生來說,這是不就應出現的狀況,我要嚴格的要求自己,爲日後的工作學習打好堅實的基礎。

文獻檢索是一門很重要很有用的學問,也是一門很高深的學問,我此刻學到的還只是一點皮毛。但是通過不斷的學習積累,藉助老師教過的方法,我相信自己能夠一點點的進步,直到能夠很熟練的掌握它。

持之以恆,就必須能學好,學精,學通!

信息檢索心得體會 篇2

學習網絡信息檢索這門課程後,對其應用有了學習、熟悉的過程,從中得到了很多體會與心得。

通過對信息檢索的學習,不僅僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義,更瞭解到怎樣選取正確的檢索詞來構成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中,僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的狀況並不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構成檢索策略,以滿足由多概念組配而成的較爲複雜課題的要求。對於文獻信息檢索的方法,最重要的是關鍵詞的選取,即檢索詞和檢索策略的選取。檢索詞選的精確,不僅僅能夠節省時間,提高檢索速度,而且能夠大大提高檢索結果的質量,更容易找到自己所需數據或文獻資料。

書本檢索工具具有查閱方便的特點,但有時受出版時間的限制,往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料,但由於篇幅的限制,又不能全面反映資料的歷史資料。查找學科方面的專題資料,首選的是專業性檢索工具,因爲它反映的是本學科領域內的文獻,專指性強,能節省時間和精力。但同時,也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個學科的資料,開拓知識面和視野。

現代學科之間的滲透很多,查閱綜合性檢索工具有時能得到意想不到的收穫,尤其是國內的一些檢索工具,往往採用分類進行編排,一些跨學科的文獻往往分散在不同的類目中,因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業數據庫與綜合性數據庫等配合起來使用。中文檢索工具,如中國知網、萬方數據資源系統等,只能反映國內的研究成果,要注意充分使用外文的檢索工具如EBSCOhost—外文期刊全文數據庫、Springer—Verlag,WorldSciNet(WSN)全文電子期刊,獲得世界上最新的研究動態。只有瞭解國內外的研究動態,才能使論文具有較高的水平。

學了信息檢索後,我對自己想要掌握的知識來源都有了瞭解,在生活中,我能通過信息檢索查到我想要的資料。這門課程真的讓我受益匪淺,不僅僅僅因爲它是一個十分重要的學習工具,還是一種當代大學生就應具備的很好的文化素質!

信息檢索心得體會 篇3

這學期開始,我們接觸了一門新的課程——《信息檢索與利用》,在沒接觸這個課程之前,我覺得不就是信息檢索嗎?這也太簡單了吧,校園開這課簡直就是浪費時間,不就是找資料麼?百度谷歌一搜一大堆。當上了第一節課後,我深深地明白自己自己錯得有多離譜,自己把信息檢索想的太簡單了。

只記得第一節課,我就被老師的教學深深地吸引了,使我感受到了信息檢索與利用的重要性,所以雖然下面的同學都不安分地唏噓着,我仍努力地認真聽老師講課,我感慨,原先信息檢索也是一門如此深奧的學問。以前我們看書只是單純地翻看他資料,卻不知,在有些地方包含了這本書的各種重要的、主要的信息。通過老師的講解,我們明白了索書號、ISBN、ISSN等,讓我們以後在圖書館找書更加方便快捷。

如今,我們面臨浩瀚的信息海洋,信息成爲我們賴以生存發展的重要資源,信息技能已經成爲我們現代人最基本的生存發展技能之一。通過對“信息檢索與利用”課程的學習,能夠我們大學生的信息駕馭潛力。由於網絡信息更加多樣性、離散性的特點,作爲當代大學生的我們需要掌握現代的信息檢索方法和信息組織的技能,從而適應知識更新、終身學習和知識再創造的需要。隨着整個社會信息化程度越來越高,人類產生和交流的信息量增長速度越來越快,個性是科學知識的爆炸性增長,如何在浩如煙海、漫無邊際的信息中國獲取所需的有用的信息,如何對有用信息進行有效地加工、處理,如何利用現代信息工具高效率、高質量的信息漫遊等,對身處信息海洋中的每一個人都至關總重要。採取措施培養和提高我們的信息素質是信息時代迫切需要解決的一個重要問題,通過對信息檢索與利用課程的學習,來促進大學生獲取和利用信息潛力的培養和提高。

學習了信息檢索這門課程,我才發現,通過圖書館的電子資源,我們能夠查詢到許許多多的有用文獻,對我們的學習具有相當大的作用,另外,還讓我構成了藉助這些數據庫進行自主學習的習慣,只要有需要,我就會在這些數據庫中查詢自己感興趣的東西,用來豐富自己的綜合知識。能夠說,通過文獻檢索的學習,我瞭解到了很多我以前所不明白的東西,以前在需要學習資料的時候不明白在哪裏找,而此刻完全不用茫然無頭緒了,各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源,給我的學習帶給了很大的幫忙。

當然,信息檢索這門課程很有用,但是要學好也不是很容易,我們務必多練習、多搜索,經常去查詢、去摸索,並且要仔細的靜下心來學習,只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過這段時間的學習,我要感謝老師的耐心教學,要感謝同學們在我不會的時候的熱心幫忙,使我們學到許多有用的東西。

總而言之,學習了信息檢索與利用後,我們對自己要掌握的知識來源都有了瞭解,這門課使我受益匪淺。

信息檢索心得體會 篇4

剛剛接觸這個課的時候,並不明白是幹什麼的。根據句面意思,我認爲是教給我們能夠快速找到所需要信息的途徑,尋找的途徑是上網或者圖書館。上了課才明白,這門課是圖書館老師開設的一門詳細介紹如何到對應地點找尋需要的圖書,以及如何使用電子圖書數據庫等知識。圖書館對於我們這個專業的學生,大多都是僅限於借閱書籍的作用,很少會在裏面讀書或者學習,我們也都很少有人瞭解電子圖書數據庫的狀況。通過前幾次課的初步介紹,對這些知識有了相對詳細的瞭解。

現代的科技發展,檢索信息的途徑很多,不僅僅僅是限於圖書館的藏書,我們能夠通過強大的互聯網找到我們需要的信息,甚至此刻的“人肉搜索”、GPS衛星導航等等先進技術都能夠追蹤到每個人的動態信息。但是對於仍是學生的我們,圖書館仍然是不可小看的一個工具,大千世界都在書本之中展現的淋漓盡致。從古至今,我們都能夠在書本的世界中找到縮影。在課上,老師教授了我們圖書館的圖書的分類方式,教會了我們如何在衆多的書籍中快速找到我們需要的書籍,也教會了我們圖書館編號的含義,讓我們在圖書館中尋找書籍的時候能夠更加順暢、如魚得水。

說實話,這門課並不是我們的專業課,所以上課同學們不免有些散漫。但是,學長們都跟我們講,這門課雖然是不重要的副課,但是很有用,我們之前沒有好好聽,在圖書館找書的時候就有點摸不到門道,你們還是好好聽吧。我們在上課的時候便細心聽,果然解決了一個現實的問題,我們在電子圖書數據庫裏面找到了我們需要的論文,充分體會到了這門課的用處。

這門課我們會好好學,充分利用課上的知識,找到我們需要的學習資料,在大學學習生活裏面能夠更加順利。

信息檢索心得體會 篇5

本學期,我們學習了一門很個性而且很有用的學科,名字叫文獻檢索,這門課程給我帶來了不少收穫。文獻檢索課程是高校教學中不可缺少的一門課程,是素質教育中重要的組成部分,是當代大學生務必掌握的基本技能。文獻檢索教育是培養我們大學生的信息意識,使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯網中獲取知識和信息的一種科學方法學,是信息素養教育中重要的組成部分,是大學生素質教育中不可缺少的一個環節。高校的文獻檢索課作爲我國高校情報用戶教育的主要形式,是學生學習信息知識、掌握信息檢索技術、普及信息素質教育的基礎課,它和外語、計算機等一樣是當代大學生務必掌握的基本技能。所以,對我們來說,文獻檢索十分有必要。而且我們務必好好掌握這樣一門課程。

文獻檢課程從第五週開始,到十三週結束,在這期間,通過網絡學習,我們對計算機檢索基礎知識、中文數據庫檢索、專利基礎知識及專利數據庫檢索、常用英文數據庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的瞭解;通過上機實驗,我們經過實際操作,對清華數據庫、維普數據庫、方正電子圖書數據庫以及Springer數據庫、EiVillage2數據庫等各類中英文數據庫都加深了印象。同時,學習了具體的文獻檢索知識,對於我們的日常的學習和工作也很有幫忙,例如,當我們需要查詢專業課程的相關文獻用以學習的時候,我們便能夠利用這些文獻檢索數據庫來搜索到我們所需要的論文和書籍。另外,在必要的時候,爲了方便搜索,我們還能夠在網上申請個人圖書館,專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻。

學習了文獻檢索這門課程,我才發現,通過圖書館的電子資源,我們能夠查詢到許許多多的有用文獻,對我們的學習具有相當大的作用,另外,還讓我構成了藉助這些數據庫進行自主學習的習慣,只要有需要,我就會在這些數據庫中查詢自己感興趣的東西,用來豐富自己的綜合知識。能夠說,通過文獻檢索的學習,我瞭解到了很多我以前所不明白的東西,以前在需要學習資料的時候不明白在哪裏找,而此刻完全不用茫然無頭緒了,各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源,給我帶給了很大的幫忙。

當然,文獻檢索這門課程很有用,但是要學好也不是很容易,我們務必多練習、多搜索,經常去查詢、去摸索,並且要仔細的靜下心來學習,只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。聽過這段時間的學習,我要感謝老師的耐心教學,要感謝同學們的熱心指導,感謝你們的幫忙讓我順利完成了這門課程,並學到許多有用的東西。

信息檢索心得體會 篇6

信息檢索能幫忙人們快捷、正確、全面地獲取所需知識,最大限度地節省查找時間,使我們的信息檢索過程變得事半功倍,更使信息能夠得到充分的利用。這學期我們開設了信息檢索這門課,剛拿到書,隨便翻了幾頁,我便覺得這門課很簡單,就像用百度google搜索一樣容易。然而在實際檢索中,想要準確快速檢索到自己需要的信息,卻殊爲不易。

不知不覺,經過一個學期的信息檢索課程學習,開始慢慢了解認識到它的重要性。在當今社會生活的人,幾乎天天每時每刻都與信息打交道。可能我們已經感覺到有的人做事往往輕易成功,而有些人則不易成功,這在很大程度上是由於前者有較強的信息意識,能夠把握較多的信息,對所做的事情能夠作出正確的判定,因而他們的成功率也就比較高。

信息檢索是查找信息的方法和手段,它能使人們在浩如煙海的信息海洋中迅速準確全面地查找所需信息。能夠說信息檢索對於人們的學習、生活和工作等各方面都是十分有用的。它能夠充分發揮人類知識寶庫的作用,有利於開發智力資源;信息檢索可提高效率,節省科研人員的時間,減少人力或投資方面的費用;獲取知識的捷徑和終身教育的基礎知識的不斷增長,正逐步加快原有知識的老化程度。有的專家認爲,大學生一生所用的知識,知識百分之十左右是在校園學來得,而絕大部分要在工作中不斷地獲得;它幫忙研究人員繼承和借鑑前人的研究成果,避免重複研究或少走彎路。

在當今信息量極大、通信業極爲發達的時代,掌握信息更加重要。對於管理者在管理工作中所做出的正確決策,經營者在經營方針上做出的正確抉擇,商貿者在談判中能做出正確的決定等,只要能夠及時準確、全面獲取信息,他舊能夠獲取成功。生活在信息社會的人們掌握了信息檢索技術並能夠靈活運用,能夠在激烈的社會競爭中取勝,舊能提高我們的生活質量,推動社會的進步。應對以前的檢索,才明白那即使是成功的,也但是是信息檢索中的網絡Inter檢索的一小部分,對於此刻則是小巫見大巫了。而何況那是一種完全部成功的網絡檢索,應對的是成萬上千的數據,往往遭到我所需要的數據時,是經歷了無數次的閱覽及無數次錯誤信息的篩選,就最終找所需題目而言,那都是中辛酸的樂果而已!

對於此刻的學習了信息檢索的感受,是就應可想而知的了。儘管,我並沒有學得很好,有很多的東西我都不懂,但我能從中感覺到許多的東西,那是自己需要長時間學習或是自己長時間都不好學的東西。然而最獲益匪淺的就應是關於校園的圖書館的使用,明白了一點,圖書館的文化就是大學裏文化的大部分,是最大於有別於高中學習的特點。我明白的在深的便是關於信息檢索的那種應有的氣氛和氛圍,素質。我很喜歡信息檢索,不僅僅僅是因爲他是我的一個十分重要的學習工具,還是一種很好的文化,素質,使自己就應具備的!

信息檢索是一門十分實用的科學,對於每個人,來說,都值得去研究,去實踐,去摸索,去積累……信息全球化的這天,摒棄閉門造車的思想,與整個社會去接觸,去交流,才能更好的提高我們的整體潛力,能夠說信息檢索會陪伴我們一生,我們也將受益一生。雖然這門課程已經結束了,但是我不會停止對信息檢索的探索和研究,在檢索實踐的基礎上,不斷總結檢索經驗和教訓,不斷完善檢索技巧和方法,”做檢索的主人”。

信息檢索心得體會 篇7

信息檢索,在看到這個詞的時候,自己還不是很理解它所包含的內容不知道如何去運用。之前沒聽說關於這個,更別說運用了。心想肯定是一門很有用的知識,於是選修了這門課程,希望學到有關信息檢索的知識,瞭解運用信息檢索,爲自己更方便檢索各方面的信息與知識,帶着期待的心情學這門課程。

剛學了幾節課我就對它產生了濃厚的興趣,在老師的悉心講解中我們學到了很多有用的知識,最起碼是我感覺很有用,相信自己一定可以在這很短暫的時間把這門課學好。

數據庫雖然給我們提供了很多方便,但是想要熟練地使用它還是要進行認真學習的,因爲我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學習之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西,認爲搜索文獻很簡單,但是經過了一個學期的學習後,我知道我先前的想法是錯誤的。利用數據庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如:要知道各個數據庫都有自己的那些特點,要抓準關鍵詞,等等。最重要的就是要抓準關鍵詞,因爲輸入不同的關鍵詞檢索出來的文獻會相差很大,關鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質量,因此要快速而準確地找到自己想要的文獻就一定要選好關鍵詞,所以選好關鍵詞是使用數據庫首先應該學會的。

在以前,我以爲文獻、信息檢索是單純的查找,經過在圖書館學習,才發現以前對信息檢索是一知半解。這裏,每一條信息,每一篇文章都系統的歸類,劃分範圍類型,而檢索的途徑也很多種,如有作者途徑檢索、分類途徑檢索等,檢索式更是分類齊全繁多,如我此次選的是“張藝謀及其電影”,如果通過分類檢索,首選要查找J――藝術,再是J9是指電視、電影藝術,而J90是關於電影、電視藝術理論的。

前幾節課裏,在老師的引導下,我們對檢索工具進一步地熟悉和試用,對於文獻檢索的方法,我覺得不管是在哪個網站檢索,最重要的還是關鍵詞的選擇。關鍵詞選的“關鍵”,不僅可以提高檢索速度,而且大大提高了檢索結果的質量,可以很容易找到自己需要的數據或文獻資料,總之要縮小範圍,除了關鍵詞以外,還可以檢索信息的外表特徵,諸如:作者名、文獻出處名等。必要時還需明確所需檢索的文獻信息的類型,諸如:期刊論文、書籍文獻、專利文獻、會議文獻、標準文獻等,以此確定檢索工具的類型。

通過對信息檢索的學習,不僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義,更瞭解到怎樣選擇正確的檢索詞來構成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中,僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況並不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構成檢索策略,以滿足由多概念組配而成的較爲複雜課題的要求。對於文獻信息檢索的方法,最重要的是關鍵詞的選擇,即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確,不僅可以節省時間,提高檢索速度,而且可以大大提高檢索結果的質量,更容易找到自己所需數據或文獻資料。

書本檢索工具具有查閱方便的特點,但有時受出版時間的限制,往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料,但由於篇幅的限制,又不能全面反映資料的歷史內容。查找學科方面的專題資料,首選的是專業性檢索工具,因爲它反映的是本學科領域內的文獻,專指性強,能節省時間和精力。但同時,也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個學科的內容,開拓知識面和視野。

總之,經過這一個學期的學習,我對信息檢索這個課程有了更加深刻的瞭解,也對如何選好關鍵詞這個重點、難點有了一定的掌握。在這個信息爆炸的時代,我們必須儘可能多地掌握更多的信息,儘可能地充實自己,完善自己,所以掌握數據庫的應用在我們今後的生活中會很有好處的。到圖書館借書的時候更方便,更節省時間了,信息檢索的用處真大。

信息檢索心得體會 篇8

關於信息檢索,我認爲就是搜索、查找、並且對查找到的信息分析鑑別、處理然後挑揀出對自己有用的信息資料。這就需要我們每個人都務必要培養信息獲取和利用的潛力。

信息是一種資源,在當代社會信息化的進程中,信息對我們生活的影響日顯重要,人們將信息資源,能量資源,物質資源統稱爲當代社會的三大資源。開發利用信息資源需要有科學的方法,完整的過程包括信息檢索、分析與鑑別、處理以及信息發佈等環節。

在“信息爆炸”的現今,如果按此刻的信息量衡量,我們一生閉門苦讀也只能瞭解有限的一部分。所以,我們務必要有獲取和利用信息的潛力,這是十分重要的,這是大學生潛力結構的需要,並且,要掌握一套較完整的開發、利用信息資源的方法。學習好對信息獲取和利用潛力的培養,能夠提高我們大學生的各種潛力,比如,很實用的適應、學習潛力。然後在實用的基礎上,培養應用潛力,比如實踐、管理、表達、分析、觀察等等。在這個基礎上,在潛力結構的最高層,就是培養我們的研究創新潛力。在這些潛力中,在獨立作用的同時又互相作用、互相制約、互相促進。從而組成有機聯繫的潛力結構。有了這些潛力結構的綱領,我們就要根據這些步驟,來完成對信息檢索課與信息潛力的培養。

有了這些明確的框架結構,我們就很有目標性的學習。這能夠培養我們的實用、應用甚至研究潛力、。這些潛力在我們今後的生活,工作中至關重要,不但是我們的一門課程,還是我們人生遠航的帆船。

在信息爆炸式增長的年代,如果我們所學專業知識只是來自課本或課堂筆記,那麼我們的知識將永遠不會超過我們所用的課本和老師教案的水平。我們要想成長爲參天大樹,務必要在前人的基礎上,爭取創新,提高自身獲取信息的潛力,集思廣益,獲取百家之精要,然後對其做處理,就比如說對一些文獻,我們不明白哪些對我們此刻有用,但我們利用一些高科技工具,能夠對信息、知識、情報和文獻做處理,選出我們需要並且有實用的需求。對一些資料價值的衡量,務必要通過這門課程來學習,並且熟練的掌握才能把如海水般的文字、音像、圖畫、符號等等超多的信息,多化少,粗化精,精益求精,選出我們最需要信息的核心,這都少不了我們對這門檢索課的學習,而且務必掌握。

現今是多元化信息爆炸年代,對於分析現有信息是一門必修課,不但是在課程,在人生也是一樣,我們要分析做一件事的好與壞,價值是多少,都需要我們查閱超多的資料,對於各個方面都要做很細心的分析,思考,如果沒掌握這門檢索課程,對於我們以後人生的生活也會有很大的影響。爲了以後的路能夠更加平坦,少一些曲折,崎嶇,儘量少走彎路,務必對社會上各個方面的,不論是經濟,政治,或者是實事,生活方面都有所瞭解認識,搜索必不可少的核心信息,就能夠省時省力。

兵法都將,天時地利人和,我們學會了信息檢索,學會了分析各個方面的信息,就掌握了天時、地利,對於人和,這就需要自身的修養,仍然需要借鑑古人那博大精深的文化內涵。由此可見,信息檢索不但對於學習,生活有必不可少的作用,還對我們修身養性也有不可缺的重要性。

信息檢索心得體會 篇9

以前生活中雖然應用了信息檢索這方面的知識,但是不知道什麼是信息檢索,自己也是稀裏糊塗地選了這門課。到了接觸了這門課以後,發現它挺有意思也挺有用處的,它伴隨着我們生活、學習的點滴。由於我們好多人都認爲它是選修課,無關重要,所以都不認真地對待,在4305每次上課的人所以就比較少。但是我認爲,每一門課都有它的有用之處,要不然學校也不會開這門課。總之,我感覺它對個人信息素養的培養有很大的影響。

我們所處的是知識經濟和網絡信息時代。快捷準確,及時有效地檢索和利用信息,是知識經濟和網絡時代對信息檢索提出的新要求,也是置身新世紀的人們必須具備的基本信息素養。在這個充滿機遇和挑戰的時代,信息檢索對我們的創意或事業能否取勝也是關鍵所在。

“信息檢索能幫助人們快捷、準確、全面地獲取所需知識”,這是盧老師第一節課就特別強調的,也是學這門課的目的,要在最大限度地節省查找時間,使我們的信息檢索過程變得事半功倍,更使信息能夠得到充分的利用。

我們幾乎每天每時每刻都與信息打交道,可能我們已經感覺到有的人做事往往容易成功,而有些人則不易成功,這在很大程度上是因爲前者有較強的信息意識,能夠掌握較多的信息,對所做的事情能夠做出正確的判斷,因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識差,不能及時收集信息,做出的決策往往會有偏差,成功率也就不會很高。

“信息檢索是查找信息的方法和手段,它能使人們在浩如煙海的信息海洋中迅速準確全面地查找所需信息”。這也是盧老師常說的,可以說信息檢索對於我們的學習、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發揮人類知識寶庫的作用。,有利於開發智力資源;信息檢索可提高效率,節省科研人員的時間,減少人力或投資方面的費用;獲取知識的捷徑和終身教育的基礎知識的不斷增長,正逐步加快原有知識的老化程度。它能幫助研究人員繼承和借鑑前人的研究成果,避免重複研究或少走彎路。

認識到了信息檢索的重要性,那它也讓我產生了對信息的影響,讓我有一定的信息素養,讓我知道面對信息我應該怎樣做。

信息檢索讓我有了信息觀念,信息觀念應該包括信息的價值觀及正確適應、應對信息環境的道德觀。信息伴隨人類活動、社會活動而產生,又必定會反作用於這些活動。

信息檢索染髮我對信息的獲取、評價、處理、利用、交流有一定的把握。信息主體與社會個體成員在有了信息意識、信息觀念、信息知識後纔能有融於人腦意識中的對信息的自覺、主動、預見、獨立、創造性的應用,才能正確有效有意識的利用信息,進而實施知識創新、科技創新。信息有着一定的產生與傳播的方式,且隨着社會環境的變化而變化。信息技術的飛速發展,信息傳遞與獲取的途徑、方法、速度也隨之有了很大的變化,掌握先進技能、知識成爲成功獲取並利用信息的先決條件。

在學習信息檢索課的過程中,我認識到了什麼是信息檢索,信息檢索的方法,信息檢索的工具及途徑,以及它的應用。雖然對信息檢索還不是夠了解,掌握的也不是很熟悉,但我基本能運用信息檢索中的知識來查找到我想要的資料。在每次的實際課程中,我都能夠找到相關的書籍,在實際中有着很好的應用。這對以後我們要寫畢業論文有很大的幫助,甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識。最起碼我能夠有效利用我校圖書館的資源幫助我學習。我很喜歡信息檢索,不僅僅是因爲他是我的一個十分重要的學習工具,還是一種很好的文化,素質,使自己應該具備的!它讓我們有目的性,有方向性地查找我們需要的東西,讓我們掌握信息,讓我們在信息時代立於不敗之地。我覺得這門課對我真實受益匪淺!

我所瞭解的這麼多都是在您的耐心教導,誨人不倦的精神是分不開的,在大學一般的老師都是隻講課,對於學生學得如何一般注意的比較少,必修課也是,可是您雖然是我們的選修課,但您一直以我們學到東西爲目的耐心教導,讓我學到了很多,謝謝您,相信所以的同學都會感激您的,我們會帶着您的精神一路向前,努力向前。

信息檢索心得體會 篇10

文獻檢索,顧名思義,是指將信息按一定的方式組織和存儲起來,並根據信息用戶的需要找出有關的信息過程。

當今社會是一個信息化的社會,人們每天需要大量的信息以便進行各項活動。網絡就成爲一個很便捷的信息查詢方式。就對學生來說,各高校都有自己的圖書館,但是隻有紙質的藏書是遠遠不能滿足學生的需求的,所以高校的電子藏書就發揮了很大的作用。在紙質圖書和電子圖書兩種方式的結合下,學生可以很方便找到自己所需的文獻。除此之外,學生們可以利用很多的網站進行相關信息的查詢。

很明顯,文獻檢索這門課程對我們學生來說有着很大的意義,但是要學好也不是很容易。因此,我們必須多練習,多搜索,經常去查詢去摸索,只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法,才能夠快速而準確的找到自己所需要的文獻資料。通過這節課的學習,我們要感謝老師的熱心指導,正是你們的諄諄教導,培養了我們快速準確檢索文獻的能力,端正了我們嚴謹求學的態度。在此真心的感謝老師!

信息檢索心得體會 篇11

一、學習信息檢索的重要性

我記得我學習這一門課程的第一堂課時,老師就清楚地告訴了我們,學習科技文獻檢索,就是爲了培養我們這些在校大學生的信息意識和信息素養,從而提高我們大學生獨立獲取信息的能力,最終促進我們的自學能力和研究能力的提高。

信息資源是一筆無價的財富,如果我們善於更好地整理與利用,那將對我們的生活和學習帶來巨大的益處。信息意識主要表現在人們認識信息的自覺程度、需求信息的迫切程度、獲取信息的`敏銳程度、利用信息的準確程度、創造信息的能力程度。信息意識強的人能夠從自身的學習、工作和生活環境中捕捉有價值的信息,也能從散亂無序、紛繁複雜的文獻資料中尋找有價值的信息,不斷更新知識。現在,科研成果從發明到推廣應用的週期大大縮短,知識的有效性也在逐步縮短。據估測,大學畢業後5年之內不學習補充新知識,原有知識的50%將陳舊失效;10年之內不學習補充新知識,原有知識將100%陳舊失效,即由原來的先進知識變成一般性知識。可見,熟練掌握信息搜索和信息篩選能力是非常重要的。這可以讓我們跟上時代的脈搏,與時代一同進步。

二、學習信息檢索的收穫

(一)信息搜索途徑的拓展

本來我們在網絡上搜索資料,一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎進行搜索。搜索的資源有限,而且重合率較高,權威性也不高。自從學習了這門課程,讓我瞭解到了更廣的資源庫。比如“中國學術期刊全文數據庫”、“中文科技期刊數據庫”、“萬方數據庫”、“超星電子圖書數據庫”等等。這些數據庫裏面的圖書資源和期刊論文資源都非常的寶貴,搜索起來也非常的方便。通過一定的搜索步驟,可以將大量的同主題的圖書或期刊一起尋找出來,這很大程度上爲我們尋找資料者帶來便利。比如“中國學術期刊全文數據庫(簡稱中國期刊網)”,它是我國第一個大型的、多功能的、集成化的電子期刊全文數據庫。它提供全文服務,8000多種學術性期刊數字化。爲我們蒐集資料帶來很大幫助。現在,這些數據庫已經成爲我搜集資料、撰寫論文時,經常使用的信息蒐集途徑了。

(二)信息搜索精確度提高

運用數據庫搜索資料,有多種途徑。如按篇名或文章題名搜索、按作者或責任者搜索、按作者所在單位搜索、按摘要搜索、按關鍵詞搜索、按分類號搜索等等。這些具體的搜索方式可以適應我們不同的搜索資料的需求。比如在數據庫進行搜索時,可以在作者、單位、關鍵詞、時間等方面分別進行設置,這樣就可以保證搜索出來的文獻都是有價值的、可以加以利用的文件。而在普通搜索引擎中,就達不到這樣的效果,有時會因爲輸入的限制太多,而導致搜索到的文獻非常有限。而且有時普通的搜索引擎會顯示出相關性不是特別強的文獻,因爲使用者往往還要進一步地親自進行遴選,這就無形中增加了檢索者的壓力了

(三)讓我瞭解了文獻的分類

以前去圖書館借書時,往往查到了圖書的分類號,但是不知道在第幾層樓。所以有時候要在圖書館裏一層一層地找,非常麻煩。現在,學習了文獻檢索以後,知道了文獻的分類,找圖書也就方便多了。如“h代表語言文字”類的,“i代表文學”類的,“k代表歷史、地理”類的,這些都屬於文科性質的,所以我就知道該去圖書館二樓或三樓尋找。而如果遇到分類號爲“o”的,我就知道應該去五樓尋找,因爲o代表了數理化,所以在我們圖書館,應該在五樓左右尋找。

學習信息檢索的收穫還遠不止這三點,如要靈活運用各種檢索方法,以達到滿意的檢索效果,如讓我瞭解到了世界上幾種大百科全書等等。這些知識都讓我覺得受益匪淺。

三、學習信息檢索的意義

(一)提高學習和工作的效率

學習信息檢索可以更好地繼承前人經驗,加快學習進度的步伐。我們閱讀的科技文獻、學習的教材內容,往往是幾年、幾十年前的發現或研究成果。雖然這些成果對我們現在的研究往往有着不可忽視的作用,但是我們也要注意吸收最新的研究成果。而且學習學習信息檢索,可以避免學習研究工作的重複勞動,使自己的成果始終建立在最新成果的基礎上。

(二)開闊視野、拓寬知識面

當今,信息呈爆炸式增長,不僅如此,信息載體也發生了巨大的變化,除傳統紙介質信息外,每天都有大量的磁載體信息、電子版信息及各類網上信息涌現出來,這些浩如煙海的信息的多樣性、離散性與無序性及其複雜的檢索界面和使用方法,增加了信息利用的難度,極大地影響了人們獲取信息的質量與效率。信息是促進社會經濟、科學技術以及人類生活向前發展的重要因素。一個國家的科技進步和社會發展越來越取決於對信息的開發與利用,誰能充分開發和有效地利用信息資源,誰就能搶佔科學技術發展的制高點。一個國家是這樣,一個人也是這樣。誰能充分掌握時訊,把握住時代的脈搏,誰就能站在高點。

(三)促進學生的自學能力和研究能力

聯合國一位官員曾經預言,“未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學會學習方法的人。”文獻檢索教育可以有效地解決學習技能和方法問題,因此在這一點上,其意義重大。

隨着社會的發展,人類文明成果在迅速積累和擴充。高等學校只有在重視專業基礎知識傳授的同時,十分注重引導學生自學,加強自學能力的訓練,纔有可能讓學生在今後的長時間內,不斷吸取新知識,改善知識結構,從而具備創新精神。有的專家說:“就是大學畢業生,一生所用的知識,只有10%左右是在學校學習的,絕大部分要在工作以後不斷地學習,接受終生教育。”終生教育思想的核心就是持續不斷地自學和獨立研究。以培養大學生自學和獨立研究能力爲重要目標之一的文獻檢索教育,作爲一門課程,彰顯了其這方面的重要作用。

四、總結

文獻檢索課是一門實踐性和應用性很強的基礎課程,隨着信息技術的迅猛發展,信息網絡化的廣泛應用,開設文獻檢索課程是十分有必要的。我們必須重視文獻檢索課的地位,明確文獻檢索課的培養目標,全面培養學生的信息素養,使他們的學習和工作能力得到提高。信息檢索作爲一種方法和技能,有利於人們適應科技和生產,隨時補充、更新知識,改善不合理的知識結構,提高解決科技難題的能力。掌握各種檢索工具的使用方法和技能,是增強信息意識、提高自學能力的有力措施,也爲實現終生學習提供了一個有效門徑。

信息檢索心得體會 篇12

本學期我們學習了文獻信息檢索,在沒學習這門科目之前,我認爲的文獻就是別人在網絡上所發的文章。但是學習完之後,我對文獻這個詞語有了新的理解。什麼是文獻信息源?文獻信息源是正式信息交流的利用對象,是人們獲取全面系統信息的主要來源。而文獻是在空間和時間上積累和傳播信息的最有效的手段,是獲取信息最基本,最主要的來源。

以前我在網絡上搜索自己想查的關鍵詞的時候都是直接去百度,但是百度回答的答案也許並不專業,但是這門科目教我們如何運用中國中網。中國知網的主要數據庫有《中國知識資源總庫》《中國期刊全文數據庫》《中國優秀博碩士學位論文全文數據庫》《中國重要會議論文全文數據庫》以及《中國重要報紙全文數據庫》。當我們想查詢關於自己專業上問題的時候,我們可以用中國知網查詢。目前,CNKI的內容數量大於目前全世界所有中文網頁內容的數量總和,堪稱世界第一中文網。

不僅如此,我們學會如何運用中國知網去查詢自己想要的內容,關於文獻信息檢索,有專利文獻信息檢索 標準文獻信息檢索 學位論文信息檢索 會議文獻檢索 科技報告檢索。對於我們當代大學生來說,我們更應該瞭解什麼是學位論文信息檢索。關於學位論文包含了那些內容?學位內容一般分爲:封面 版權聲明 題目 摘要 關鍵詞 目錄 序言 正文 註釋 結論 參考文獻 附錄 作者的致謝 附錄 學位論文原創性聲明和授權使用說明 封底。論文是每個大學生都要寫的,我們只有瞭解學位論文內容才知道如何根據自己的專業方向去抒寫自己的論文,通過學位論文檢索找到數據庫,參考文獻 明確方向找到自己的主題。

其實學習這門科目我認爲還有讓我們瞭解科研進展 把握科研方向 培養自己的科研思維,每個專業都有着獨立的優勢,我們可以通過各個搜索平臺去了解,學習這門課程後我更加懂得了如何運用搜索引擎去尋找自己想要的答案。對我們今後的生活甚至工作有了很大的幫助

課程建議:我認爲還可以給我們多講講關於文獻的擴展知識,其實很多文獻查出來後有點看不懂,可以給我們講講文獻。關於航空類信息檢索目前我感覺資料齊全 大部分想了解的都能瞭解到。沒什麼過多的意見。

信息檢索心得體會 篇13

本次是實習應該是用超星數據庫來使用的,但是由於超星數據庫出現了一些問題,時常進不去,更是使用不了高級檢索等的工具,所以這次作業我就使用了之前做過的獨秀數據庫來做。

在這次作業中我更加的瞭解使用獨秀數據庫的方法與竅門,其中包括期刊,論文,圖書,知識等各方面的知識。第二個則是,獨秀數據庫還包括了海內外各種的資源;通過這些強大的功能更加有利於我們現在的學習和今後論文的寫作,避免了我們以後去圖書館查找各種不同的圖書和期刊,在茫茫書海中不知所措和浪費大量的時間去尋找。通過這次的學習,我明白了有了學校的這些快捷的網站,並且寫這些資料的人也具有一些權威性,可以更好地幫助我們學習和開拓眼界。在以後的生活和學習中,我希望通過這些強大的數據庫,可以幫助我的學習更進一步。

Cnki是中國知網,目的是以實現全社會知識資源傳播共享與增值利用爲目標的信息化建設項目。中國知網 中國知網(CNKI)是目前中國最具權威、資源收錄最全、文獻信息量最大的動態更新資源體系,是中國最先進的知識服務平臺與與數字化學習平臺。通過這期的學習我掌握了中國知網的使用方法,並且知道了中國知網的各種資源的範圍,如期刊,論文或者學士論文。通過這些強大的功能更加有利於我們現在的學習和今後論文的寫作,以及對於知識的全面性把握,更能掌握書本以及書本以外的知識。

通過這次的學習,我希望可以更好地幫助我們學習和開拓眼界。在以後的生活和學習中,我希望通過這些強大的數據庫,可以幫助我的學習更進一步。不僅僅侷限在這一小小的書本內,而是海內外的不同的知識與學術觀點上面。

這次的實踐是綜合之前所以所學的所有的知識,運用了超星,中國期刊全文數據庫,和百度等數據庫,是一次綜合性的作業。這次我選的主題是城市霧霾的治理。在這次的學習中我不斷地鞏固了之前所學的內容,運用這些強大的數據庫,瞭解了有關霧霾的知識,和來自世界各地的不同的觀點的碰撞與融合。

在這時,這就是最後一次的實踐了。伴隨着最後一次課的來臨,回看這學期的這門課程,有了太多的回憶。從剛剛開始的詫異有這麼多的數據庫等等,再到中間的課程學習中的不會做,讓人抓狂的各種作業。現在已經習慣了每週五晚上去學校機房上課,習慣了每次上完課回來後對作業的深深的無奈。總而言之,通過這學期這門課程的學習,讓我瞭解和學會了各種數據庫的使用,對我今後的學習生活和畢業論文的寫作具有巨大的意義。