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國際殘疾人日心得體會14篇【優秀】

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我們有一些啓發後,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的國際殘疾人日心得體會,希望對大家有所幫助。

國際殘疾人日心得體會14篇【優秀】

國際殘疾人日心得體會1

樂善好施,扶貧是中華民族的傳統美德,是和諧社會倡導的新時代潮流。它體現了人類的高尚品質、最好的情感和道德情操,也是社會文明進步的標誌。健康對每個人都很重要。身體不好的人是社會上的弱勢羣體,更渴望健康。健康檢查對他們更重要。因爲健康檢查和諮詢可以使一些疾病早期發現、預防和治療。從而減輕社會和家庭的醫療負擔和成本,對一些致殘疾病的早期發現起到很好的預警作用。

但作爲弱勢羣體,他們通常生活貧困,生存和康復是一個非常困難的`現實問題。普愛中西醫結合診所是玉山縣民政註冊的非營利組織。愛情雖然無限,但能力有限,暫時無法幫助他們實現健康希望。

因此,我建議:爲了讓更多的身體障礙者享受康復的機會。讓世界上有拳擊愛心和社會責任的企業和個人伸出溫暖的援手,奉獻無私的愛心,用實際行動幫助他們實現健康的希望。你的愛就像一盞明燈,一股清泉,點燃他們心中的希望,清除他們心中的塵埃,清除他們心中的陰影。你的愛就像一股暖流,溫暖他們的心。善良的人,請伸出援手,獻上真摯的愛。讓你無私寬廣的愛灑向每一個需要幫助的身體障礙者。每次捐一美元,就意味着給需要幫助和健康檢查的身體障礙者更多的力量和希望。個人力量有限,但社會的愛是無限的。凝聚愛的那一刻,偉大而高尚,真誠相牽,愛是無價的。你正在關注和從事一項非常崇高而偉大的事業,用你的愛給身體障礙者的健康帶來歡樂,給他們的家庭幸福帶來希望。全社會都應該尊重你,謝謝你。!

我們希望幫助更多有障礙的人走出家門,融入社會大家庭。讓普愛的陽光

每一個有障礙的人的心。我真誠地希望你能以慷慨、寬容、善意和奉獻的心態實現人生最有意義的價值觀,促進社會和諧發展。

國際殘疾人日心得體會2

大力弘揚人道主義思想,倡導友誼、互助、融合、共享理念和良好的社會風尚,提高師生對殘疾兒童的重視和理解,不斷提高殘疾兒童權益保護意識,營造全社會共同關注殘疾兒童的社會氛圍,有效促進殘疾兒童保護的健康發展。xx關於區域發展的第XX全國助殘日活動通知和市教育局關於在全市教育系統開展愛心助殘活動的`通知,xx小學各班開展以促進殘疾預防和健康成就小康爲主題的班會。活動總結如下:

每個班的班主任首先向學生介紹助殘日是全國殘疾人的節日。然後,我們呼籲學生關心殘疾人,比如先天因素的殘疾人,他們的關心應該體現在幫助和幫助上。然後,每個班都看了《籃球女孩》等微視頻。最後,班主任還重點向學生講解了預防殘疾的相關知識,教育學生在生活中實現技術預防念預防的融合。從出生缺陷、發育障礙、慢性病、生產事故、精神疾病等方面控制殘疾風險。讓學生樹立預防殘疾的意識,從檢查身體和健康生活開始。

孩子是祖國的未來,是民族的希望。孤兒和殘疾兒童因其生理、心理和社會適應能力的缺陷,成爲兒童中需要特殊照顧和特殊照顧的弱勢羣體。本次班會課的召開有效形成了xx小學扶殘助殘的良好氛圍進一步增強了xx教師和學生尊重和關心殘疾人,同時鼓勵殘疾學生自強、自理、自尊和自愛。有效促進全校助殘意識的形成,進一步推進和諧校園建設!

國際殘疾人日心得體會3

12月3日是國際殘疾人日,國際助殘日的活動宗旨是推動人們殘疾問題的理解,鼓舞人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權利和幸福。同時也是爲了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權並使之參與社會的目標之上。

“國際殘疾人日”確實立,說明在世界範圍內,殘疾人事業日益引起廣泛關注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業是人道主義的事業,是一項崇高而又5榮耀的事業,是人類進步和正義的事業。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個時機,使其改變對殘疾人的態度,並消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。 積極推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的`良好社會風氣,營造文明進步的社會環境,市殘聯積極籌備,精心組織,開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動來慶祝這次國際助殘日,使廣闊殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實實的關心和扶持措施,得到實實在在的利益。

積極開展惠及殘疾人的活動,組織慰問殘疾人,響應xx街道號召,將優惠政策實施到每個殘疾人,讓殘疾人感受到大家對他們的關懷和關注。

活動豐富多彩,爲殘疾人辦好事辦實事。“陽光家園計劃”:精神、智力和重度殘疾人提供託養服務或託養服務補助,推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設,提高對全市殘疾人的服務水平。“輔助器具的發放”:爲有需要的殘疾人申請相關的輔助器具,給殘疾人的生活帶來了極大的方便,這項優惠政策得到了廣闊殘疾人羣衆的支持和讚揚,都說政府沒有忘記我們這些人啊,盼望以後有更多的優惠政策實施到我們身上啊。

借“全國助殘日、國際助殘日”等活動之機,加大了對殘疾人事業的宣傳力度。

國際殘疾人日心得體會4

12月3日是國際殘疾人日,國際助殘日的活動宗旨是促進人們殘疾問題的理解,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權利和幸福。同時也是爲了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權並使之參與社會的目標之上。

“國際殘疾人日”的確立,說明在世界範圍內,殘疾人事業日益引起廣泛關注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業是人道主義的事業,是一項崇高而又光榮的事業,是人類進步和正義的事業。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態度,並消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的.障礙。

積極推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造文明進步的社會環境,市殘聯積極籌備,精心組織,開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動來慶祝這次國際助殘日,使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實實的幫助和扶持措施,得到實實在在的利益。

積極開展惠及殘疾人的活動,組織慰問殘疾人,響應街道號召,將優惠政策落實到每個殘疾人,讓殘疾人感受到大家對他們的關心和關注。

活動豐富多彩,爲殘疾人辦好事辦實事。“陽光家園計劃”:精神、智力和重度殘疾人提供託養服務或託養服務補助,推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設,提高對全市殘疾人的服務水平。“輔助器具的發放”:爲有需要的殘疾人申請相關的輔助器具,給殘疾人的生活帶來了極大的方便,這項優惠政策得到了廣大殘疾人羣衆的支持和讚揚,都說政府沒有忘記我們這些人啊,希望以後有更多的優惠政策落實到我們身上啊。

借“全國助殘日、國際助殘日”等活動之機,加大了對殘疾人事業的宣傳力度。

國際殘疾人日心得體會5

12月3日是國際殘疾人日,是全體殘疾人的節日。 這個節日確實立,說明在世界範圍內,殘疾人事業日益引起廣泛關注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業是人道主義的事業,是一項崇高而又榮耀的事業,是人類進步和正義的.事業。慶祝國際殘疾人日給人們11 提供了一個時機,使其改變對殘疾人的態度,並消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

殘疾人身上未必沒有值得健全人學習的地方。不少殘疾人都能夠樂觀、堅強的面對生活。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我們都聽說過保爾·柯察金的故事,聽說過xx迪的故事,他們身殘志堅,勇敢地與命運作鬥爭,克服了常人難以想象的困難,在自己的領域中取得了不俗的成就。許多健全人在他們身上感受到了健康、積極、向上的正能量,而這種正能量是我們需要汲取的。或許我們沒有肢體上的殘疾,但我們都可能面對困難、面對逆境,這個時候是灰心喪氣、止步不前,還是振奮精神、奮勇向前?許多人選擇當勇士,但也有少數人選擇當逃兵,當逃兵是心理上的殘疾,比生理上的殘疾更可怕。

我們每個人,都可以從殘疾人身上汲取堅強面對生活的正能量,也應該給予殘疾人足夠的尊重,讓他們感受到社會大家庭的和諧、溫馨,更加積極、樂觀、堅強地面對生活。

國際殘疾人日心得體會6

每年12月3日紀念“國際殘疾人日”的活動,旨在促進人們殘疾問題的理解,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權利和幸福。xx社區開展了“世界殘疾人日”志願服務活動,同時也是爲了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。中國,一個快速發展的發展中國家,國家經濟國民實力不斷增強,然而許多殘疾人仍被忽視。

12月1日xx社區開展“國際殘疾人日”志願服務活動,現將活動情況總結如下:

殘疾是一個特殊的羣體,他們的成長道路坎坷艱辛,他們和其他人一樣需要他人關愛與追求自由的權利,比起任何人,他們更具有向生命挑戰的精神。殘疾人事業是一項公益事業,是一項社會事業,更是一項慈善事業,每年12月3日“國際殘疾人日”的確立,表明在世界範圍內殘疾人事業日益引起廣泛的關注。12月1日,xx社區組織志願者到xx社區明信花園慰問了社區殘疾羣衆,給他們送去慰問品,詢問他們病情以及在生活中遇到的`困難。志願者鼓勵他們要好好活下去,志願者們不怕髒不怕冷爲他打掃屋內衛生,表示會經常去看他,志願者會盡力幫助他,讓他感受到社區大家庭對他的關懷。

此次活動的開展使社區居民感受到黨和政府、以及社區對殘疾羣衆的關心和關愛,感受到社區和諧大家庭的溫馨。

國際殘疾人日心得體會7

從我們出生的那時開始,我們就開始了自己美麗的人生旅程,體驗着生活給我們帶來的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當我們享受着美好的生活的時候,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是————殘疾人。

看很多人眼裏,殘疾人就是低賤的人!甚至在路上看到殘疾人,有人還會用嘲笑的語言來看他!但你我是否會知道他們的生活!他們的一切似乎很少在我們的眼球中出現過,說真的,我們很少關心過殘疾人,更別提關愛!他們缺少的是社會賦予的關愛!

殘疾人,我的詞典中的形容詞就是:“身慘志堅”,很多殘疾人的事蹟很感人,名人殘疾人很多!路德維希·凡·貝多芬就是其中一個令我佩服的!貝多芬誕生於德國波恩的一個貧窮的家庭,從小隨父親學音樂,8歲時貝多芬首次登臺,獲得巨大的成功,被人們稱爲第二個莫扎特。50歲耳朵失聰了,對於一個音樂家來說,沒有比失聰更可怕的了。可他有偉大的理想,克服種種困難。經過他的努力,他一生創作了許多優秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對同時代及以後歐洲音樂藝術發展都有巨大的影響。貝多芬連耳朵失聰了也能創作出如此動人的《命運交響曲》,他用他的創作來感動了無數人。偉大的作曲家貝多芬只在人世間停留了57年,一生完成了一百多部作品。但他的'精神將永傳下去!

每個人都是有自尊的,包括殘疾人。其實身體的殘缺並沒什麼,只要自己的意志不殘缺,自己的人生還是美好的!上帝爲你關上了一扇門,但他會爲你開啓一扇窗!身體殘疾並不可怕,意志殘疾纔可怕!殘疾人需要關愛,而不是冷漠和嘲笑!幻想自己有一天如果殘疾了,人家嘲笑你,你會是什麼感受!我們應學會換位思考,要顧及到他們的感受,而不是僅僅限於自身!

關愛殘疾人是我們的責任也是我們的義務!那麼,我們要怎麼關愛他們呢?其實從小事做起也很好,看到殘疾人上坡,你可以上去幫他推下,這也算關愛啊!

關愛殘疾人就是等於關愛我們自己,爲什麼這麼說?殘疾人受到關愛,這個社會纔會更加和諧,社會和諧了,我們自己也不就是受到了社會的歡愛嗎?

加油殘疾人,加油!

國際殘疾人日心得體會8

這個節日的確立,說明在世界範圍內,殘疾人事業日益引起廣泛關注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業是人道主義的事業,是一項崇高而又光榮的事業,是人類進步和正義的事業。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態度,並消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

殘疾人身上未必沒有值得健全人學習的地方。不少殘疾人都能夠樂觀、堅強的面對生活。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我們都聽說過保爾·柯察金的故事,聽說過張海迪的故事,他們身殘志堅,勇敢地與命運作鬥爭,克服了常人難以想象的困難,在自己的領域中取得了不俗的成就。很多健全人在他們身上感受到了健康、積極、向上的`正能量,而這種正能量是我們需要汲取的。或許我們沒有肢體上的殘疾,但我們都可能面對困難、面對逆境,這個時候是灰心喪氣、止步不前,還是振奮精神、奮勇向前?很多人選擇當勇士,但也有少數人選擇當逃兵,當逃兵是心理上的殘疾,比生理上的殘疾更可怕。

我們每個人,都可以從殘疾人身上汲取堅強面對生活的正能量,也應該給予殘疾人足夠的尊重,讓他們感受到社會大家庭的和諧、溫馨,更加積極、樂觀、堅強地面對生活。

國際殘疾人日心得體會9

12月3日是第XX次“國際殘疾人日”,縣殘聯圍繞“扶殘助殘,有你有我”的活動主題,組織開展了扶殘助殘活動。

一是12月1日黨組書記、理事長趙x率隊,深入到醒民鎮馬蹄村,走訪了XX等4戶殘疾人精準扶貧戶家庭,仔細瞭解他們的生產、生活情況,幫助他們改善生活環境,查看了一年來他們在落實具體幫扶措施中取得的致富成效,並應重度殘疾人劉x、冷XX和徐XX監護人的電話申請,組織有關人員上門收集相關鑑定定資料,爲其現場辦理殘疾人證評定,讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。

二是12月2日積極幫助盲人袁x落實了開辦盲人按摩事宜。盲人袁秋爲提高自己的.按摩技法和服務質量,自費到深圳、廣州等地深造盲人按摩技術和管理經驗,通過一年多的邊學習邊實踐,今年底回來後打算在縣城辦一間上檔次的盲人按摩診所,幫助更多的盲人就業。縣殘聯知悉他的打算後,副理事長何XX主動爲他提供服務,安排專人幫助他落實場地、籌措事務,幫助盲人朋友們創業就業。擬定於12月7日開張營業。

三是12月3日接受XXx婚紗“精準關愛共享幸福生活”爲貧困殘疾人捐助的輪椅20臺,並免費爲全縣0-12歲殘疾兒童家庭無償提供500套兒童照或全家福,幫扶500名貧困殘疾家庭農村青年子女結婚拍婚紗照,贈送太陽能熱水器活動。

我縣“國際助殘日”通過開展以上系列宣傳活動,旨在弘揚扶弱助殘的中華美德,爲殘疾人朋友提供更好的服務,扶助更多殘疾人就業創業,助推我縣殘疾人的同步小康建設。

國際殘疾人日心得體會10

12月3日馬上來臨,這是一個國際性的日子。每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動,旨在推動人們對殘疾問題的理解和發動人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。而目前,全球共有6。5億殘疾人,約佔世界總人口的10%,其中80%分佈在開展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定開展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依舊存在,殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依舊受到不同程度的限制。由於生理、法律和社會方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受經濟、社會和文化等權利。這種現象長期以來一直未能受到社會的足夠重視。爲了進一步加強同學們對殘疾人的尊重關愛程度,關心和推動大學生形成良好的道德素養和道德修養,我們藥品經營與管理xx班團支部爲此特別開展此次特色團日活動。這次團日活動以“關愛殘疾人”爲主題,以形式多樣的活動爲載體,引導同學們參與進來,積極爲殘疾人作奉獻,爲殘疾人創立更美好的明天而努力。現將具體容向院團委及學生會彙報如下:活動之一:“殘疾人”上場。活動開始時一個同學帶着眼罩模仿盲人,一個同學拄着柺杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場,引出同學們的同情心,引出團日活動的主題。我班同學們非常積極的參與了進來。

活動之二:知識問答。提問同學們,對殘疾人的瞭解程度,並讓同學們參與進來講一講自己身邊的殘疾人事蹟,以引起同學們對殘疾人的關注。我班同學都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事蹟,各位同學也都有了瞭解。提問同學們我們國家對待殘疾人的.政策及各種政策出臺的時間和作用,讓同學們更好的瞭解我國殘疾人的待遇。我班同學知識面很廣,踊躍答覆。最後由主持人公佈答案,答案出來後更加深了同學們對我國殘疾人政策的印象。

活動之三:模仿殘疾人活動。邀請盲人同學憑自己的感覺在黑板上畫出一個笑臉;邀請缺少雙臂的同學用自己的方式喝完一瓶礦泉水;邀請聾啞殘疾人打出手語說一句自己的心裏話,讓同學們猜其中的意思。雖然很難做到,但我班的同學不僅積極參與進來而且非常認真地完成了以上活動。不僅自己體會到了做爲殘疾人的困難,而且在坐的同學也非常吃驚,更進一步地瞭解到做爲殘疾人的心酸,又一次引出熱潮,更喚起了同學們的同情心。第三個環節聾啞殘疾人打出手語,同學們不僅積極猜測其中的意思,而且要求當場學習手語便於更好地與聾啞殘疾人交2流,以示對聾啞殘疾人的關愛尊重。再一次把團日活動推上熱潮。

活動之四:全班同學齊唱《愛的奉獻》以表達心中對殘疾人的關愛。聾啞同學用手語表達自己的欣慰感謝。全班同學興致高漲,都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學用同一種方式表達了同一種愛——關愛殘疾人。

國際殘疾人日心得體會11

社會的愛,對於殘疾人來說就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盞明燈;就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭;就像心靈乾枯的人們找到一泓清澈山泉。

海倫·凱勒好像註定要爲人類創造奇蹟,或者說,上帝讓她來到人間,是向常人昭示着殘疾人的尊嚴和偉大。她一歲半時突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當她甦醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會說話了。從此,她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷進了痛苦的深淵。在這寂寞的世界裏,她並沒有放棄,而是自強不息,在導師安妮?莎莉文的幫助下,海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦。

創造這一奇蹟,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明面,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

張海迪在1991年做了癌症手術,但繼續以不屈的精神與命運抗爭,她開始學習哲學專業研究生課程。經過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學視野裏的殘疾人問題》。1993年,她在吉林大學哲學系通過了研究生課程考試,並通過了論文答辯,被授予碩士學位。張海迪以自身的勇氣證實着生命的力量,正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的'探詢本身當作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神爲殘疾人進入知識的海洋開拓了一條道路。她不斷地努力,不斷地創造,以不完整的身軀奏響了一曲完美的生命樂章。

理論物理學家霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破。雖然身體的殘疾越來越重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。1985年,霍金動了一次穿氣管手術,從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了的《時間簡史》。霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,也因爲他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。

關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一縷春風,給人身心的舒暢;關愛是一問候,給人春天的溫暖;關愛是一場春雨,給人心田的滋潤;關愛是一個微笑,給人親切的關懷;關愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。讓我們一起關愛殘疾人,和他們共享一片藍天!

國際殘疾人日心得體會12

爲大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念和扶殘助殘的良好社會風尚,增進廣大師生對殘疾兒童重視和了解,不斷提高殘疾兒童權益保護的認知水平,營造全社會共同關注殘疾兒童的社會氛圍,有效促進殘疾兒童保護工作健康發展。根據《XX區關於開展第XX次全國助殘日活動的通知》和市教育局《關於在全市教育系統開展“愛心助殘”活動的通知》的文件精神,XX小學各班開展“推進殘疾預防健康成就小康”主題班會。現就活動開展情況總結如下:

各班班主任老師首先給學生介紹助殘日是全國殘疾人的`節日。緊接着,號召同學們關愛殘疾人,如先天因素的殘疾人,對他們的關愛應體現在救助、幫扶上。然後,各班觀看了《籃球女孩》等微視頻。最後,班主任還着重給學生們講解了預防殘疾的相關知識,教育學生生活中應做到技術預防與觀念預防接軌。從出生缺陷、發育障礙、慢性疫病、生產事故、精神疾病等方面控制致殘風險。讓學生們樹立預防殘疾意識,從檢查身體,健康生活開始的觀念。

兒童是祖國的未來、民族的希望。孤殘兒童因其生理、心理和社會適應能力等方面的缺陷,成爲兒童中需要特別關愛和特殊照顧的弱勢羣體。此次班會課的召開,有效形成XX小學扶殘助殘的良好氛圍,進一步增強XX教師和學生對殘疾人的尊重與關愛,同時也激勵殘疾學生自強、自理、自尊、自愛。有效促進全校助殘意識的形成,進一步推進構建和諧校園!

國際殘疾人日心得體會13

12月3日即將來臨,這是一個國際性的日子。每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動,旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。而目前,全球共有6.5億殘疾人,約佔世界總人口的10%,其中80%分佈在發展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。由於生理、法律和社會方面的`障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受經濟、社會和文化等權利。這種現象長期以來一直未能受到社會的足夠重視。爲了進一步加強同學們對殘疾人的尊重關愛程度,幫助和促進大學生形成良好的道德素質和道德修養,我們藥品經營與管理XX班團支部爲此特別開展此次特色團日活動。這次團日活動以“關愛殘疾人”爲主題,以形式多樣的活動爲載體,引導同學們參與進來,積極爲殘疾人作貢獻,爲殘疾人創建更美好的明天而努力。現將具體容向院團委及學生會彙報如下:

活動之一:“殘疾人”上場。活動開始時一個同學帶着眼罩模仿盲人,一個同學拄着柺杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場,引出同學們的同情心,引出團日活動的主題。我班同學們非常積極的參與了進來。

活動之二:知識問答。提問同學們,對殘疾人的瞭解程度,並讓同學們參與進來講一講自己身邊的殘疾人事蹟,以引起同學們對殘疾人的關注。我班同學都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事蹟,各位同學也都有了瞭解。提問同學們我們國家對待殘疾人的政策及各種政策出臺的時間和作用,讓同學們更好的瞭解我國殘疾人的待遇。我班同學知識面很廣,踊躍回答。最後由主持人公佈答案,答案出來後更加深了同學們對我國殘疾人政策的印象。

活動之三:模仿殘疾人活動。邀請盲人同學憑自己的感覺在黑板上畫出一個笑臉;邀請缺少雙臂的同學用自己的方式喝完一瓶礦泉水;邀請聾啞殘疾人打出手語說一句自己的心裏話,讓同學們猜其中的意思。雖然很難做到,但我班的同學不僅積極參與進來而且非常認真地完成了以上活動。不僅自己體會到了作爲殘疾人的艱難,而且在坐的同學也非常吃驚,更進一步地瞭解到作爲殘疾人的心酸,又一次引出熱潮,更喚起了同學們的同情心。第三個環節聾啞殘疾人打出手語,同學們不僅積極猜想其中的意思,而且要求當場學習手語便於更好地與聾啞殘疾人交流,以示對聾啞殘疾人的關愛尊重。再一次把團日活動推上熱潮。

活動之四:全班同學齊唱《愛的奉獻》以表達心中對殘疾人的關愛。聾啞同學用手語表達自己的欣慰感謝。全班同學興致高漲,都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學用同一種方式表達了同一種愛——關愛殘疾人。

國際殘疾人日心得體會14

“活着就要做個對社會有益的人。”xx迪是這樣說的,也是這樣做的。xx迪是xx省文登人。5歲的時候,患了脊髓血管瘤,先後做過4次大手術,胸部以下完全失去知覺。這個嚴峻癱瘓的孩子,本來可以依靠父母的收入生活。可是他要爲人民爲社會做更多的事。她說:“我要像顆流星,要把光留給人間。”她懷着這樣的理想,以非凡的毅力學習、工作,唱出一首生命讚歌。這就是我們學習的榜樣。

我的身邊也有這樣一位老爺爺,我常常親切地叫他鐘姥爺。他是一位肢殘的殘疾人,一條胳膊斷了,一條腿又瘸了。走路不那麼風度翩翩,每走一步就會左搖右擺。但是,笑容從來沒有離開他的臉。他經常到老年活動室玩電腦,打牌等,以此來豐富他的生活。他常常和別人自豪地談起他的兒子在新疆當兵的事。他雖然肢殘,但志不殘。沒有給他的家人增添負擔,而是樂觀地面對生活。

8還有一次,我和一個肢體殘疾的小弟弟一起玩,碰巧遇上了我班同學。她看着小弟弟驚奇的動作,好奇地問道:“他怎麼了?”我抓緊向她使了一個眼色,她一下子明白了我的'用意,就什麼也不問了,一起鬨小弟弟玩,小弟弟玩得可快樂了。回家後,我把事情如數家珍地告訴了媽媽。媽媽聽了,豎起了大拇指,直誇我是個懂事的好孩子。我和媽媽都笑了,笑得那麼甜,那麼快活。 他們雖然殘疾,但是他們用另外一種方式去體驗生活,這也是我們常人體會不到的。當我們遇到殘疾人的時候,應當主動用自己的溫暖的手去關心他們。但一定要記住,絕不能用這雙手剝開他們的心靈外衣!