國際殘疾人日關愛殘疾人活動方案

爲保障事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的國際殘疾人日關愛殘疾人活動方案，希望對大家有所幫助。

國際殘疾人日關愛殘疾人活動方案1

12月3日是第XX個“國際殘疾人日”，爲認真貫徹上級有關精神，切實營造助殘扶殘氛圍。現將開展第XX個“國際殘疾人日”活動有關事項安排如下：

一、加強宣傳，讓社會各界更加了解“國際殘疾人日”

1992年10月14日，聯合國第47屆大會通過決議，確定每年12月3日爲“國際殘疾人日”。“國際殘疾人日”的確立，說明在世界範圍內，殘疾人事業日益引起廣泛關注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業是人道主義的事業，是一項崇高而又光榮的事業，是人類進步和正義的事業。各鎮（街道）要利用多種形式進行宣傳，掀起助殘扶殘熱潮。

二、組織開展好形式多樣的活動，讓殘疾人感受節日、參與節日

（一）積極宣傳殘疾人共享小康工程和我市創建“XX省扶殘助殘愛心城市”等主要工作。

（二）組織開展志願者助殘活動。

（三）召開小型座談會、羣衆性文體活動等。

（四）發動各村（社區）殘協開展活動。

各鎮（街道）接通知後，要認真組織開展活動，並及時總結，12月8日前把有關活動開展情況以電子郵件形式報市殘聯組宣辦。

國際殘疾人日關愛殘疾人活動方案2

一、活動意義：

x年x月xx日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動，是營造助殘扶弱爲榮新風尚的具體行動，對於弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的.良好環境，全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。有助於學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助於學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

二、活動主題：

加大與扶持力度，幫助農村貧困殘疾人。

三、活動目的：

通過開展扶殘救困獻愛心活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質；培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者，團結互助的道德情操，在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

四、活動安排：

（一）、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間：x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2、x年x月xx日，大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款

4、1—6年級學生逐一進行捐款。

（二）、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。

內容：各班隊佈置學生通過網絡、報刊雜誌、查閱資料等方式瞭解殘疾人的學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

（三）、活動場地

xx老師負責劃分場地；學生捐款隊列、隊形安排。

（四）、音響、攝影準備

x老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》，x老師協助x老師攝影。