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2015國際殘疾人日宣傳活動方案

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  篇一

2015國際殘疾人日宣傳活動方案

  一、活動名稱

“給你,我的愛”關愛殘疾人活動

  二、活動背景:

目前,全球共有6.5億殘疾人,約佔世界總人口的10%,其中80%分佈在發展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。 大學“給你,我的愛”關愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義,那麼在實現夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恆的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,2015年12月3日是第XX屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

  三、活動時間:xxxx年12月3日下午。

  四、活動地點:xxx市特殊教育學校

  五、活動內容:

1、做好宣傳報導工作。

以“國際殘疾人日”爲契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業,以我市第一位聾人大學生爲主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展“愛心助殘”募捐活動。

廣泛宣傳“情繫殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統內部,本着自願原則,切實做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

在xxxx年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢羣體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長爲我校名譽校長。

  篇二

  一、活動主題: 關心幫助殘疾人,實現美好中國夢

  二、活動宗旨:

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、 幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。

  三、活動安排:

(一) 開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,並通過多種形式支持特教學校的教學活動,爲殘疾人接受教育創造條件。

1.以開展“國際殘疾人日”活動爲契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府爲幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而採取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事蹟,引導學生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。

2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以國際殘疾人日爲主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。

3.召開一次主題班會。以班級爲單位組織一次以“國際殘疾人日”爲主題的班會,內容可以爲介紹國際殘疾人日的由來和意義,或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等爲主題,讓學生更多地瞭解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

(二) 突出主題,採取有效措施,關心幫助殘疾人。

1.通過倡議書的形式,廣泛發動,積極開展“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強對“愛心助殘”活動的領導,廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本着自願的原則,採取各種有效措施,激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志願者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統籌安排,致力於爲殘疾人多做好事,多辦實事,着力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級爲單位,在助殘日前後動員學生深入瞭解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況,爲他們做一件力所能及的好事。

(三)結合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進個人。

  四、有關要求:

1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神,積極參加助殘日相關活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設計和組織好相關活動,通過活動真正起到育人作用。活動結束後,相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。

3.強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善於發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關注和大力支持。