當宿舍長的心得體會

有了一些收穫以後，馬上將其記錄下來，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的當宿舍長的心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

當宿舍長的心得體會1

經過了將近爲期一週的宿舍長培訓，我不僅對宿舍長制、北化的校史、現狀等有了更加深刻的瞭解，同時也對身爲一名學長的責任與義務有了新的認識。

還記得啓動儀式上，參加上一屆學長們的頒獎與送別時，心中那難以抑制的澎湃，對學長們所獲榮譽的羨慕，以及自己入學這一年來學長對我們生活與學習上的幫助、鼓勵。但更重要的是學長們身上具有的樂觀豁達、助人爲樂的精神深深地感染了我。從他們身上，我彷彿看到了未來的自己，一個身材可能並不魁梧，但卻有着一顆火熱的心的學長形象。

回想我大一初到北化時的懵懂，以及多大學生活的好奇與嚮往，正是宿舍長在我學習困難時耐心給我解答；在我同時面對學習與學生工作感到忙亂無措時，學長幫我分析主次，合理安排時間，使我能很好的完成了任務。可以說，是宿舍長陪我走過了大一的風風雨雨，我也懷着一顆感激的心，光榮的成爲了宿舍長大家庭中一員，也要像我的學長們一樣，用耐心和真心爲下一屆學弟學妹奉獻自己的一份力量。

值得一說的是，這幾次培訓的老師們同樣也展現出了北化人的風采，增加了我們能做好這一屆學長的信心。聽着老師將北化那段悠長的校史娓娓道來，我對北化的瞭解又深刻了許多。北京化工大學是教育部直屬全國重點大學，國家“211工程”重點建設大學，師資力量強大，人物科研實力排名全國前列，畢業生就業率名列全國高校前茅，是一個能快樂學習，實現夢想的地方。能在這樣一所大學上學既是榮幸的，也是驕傲，這也是我們人生之路上一筆寶貴的財富。

同時老師又給我們培訓了針對人際溝通方面的技巧與要點。而大一的同學剛到大學，面對新的環境，新的朋友，新的生活模式，可以說一切都是全新的。所以在交流中難免會出現種種問題，這時理解和包容就顯得尤爲重要，宿舍長也應該做一些必要的心理疏導，幫助他們儘快適應新的環境與新的同學。而且我們身爲學長，也要具有“學長角色意識”，從自身做起，嚴於律己，自己可能不是“全能”，但一定要肯下功夫，與學弟學妹及時交流溝通，鼓勵他們不斷進步。這也是對自己能力的一種提升，一種肯定。

總的來說，通過這幾次的培訓，我深刻的體會作爲宿舍長，我們責任的重大，但我們更應該要努力肩負起這份擔子，爲輔導員分擔困難與壓力，同時爲幫助新生儘快適應大學的學習、生活，盡其所能解決他們遇到的問題，也爲北化新的明天不斷貢獻自己的一份力量與熱血。

寢室是學生在校的家，爲了給學生創建個溫馨和諧的家，同時爲了更多地關心和了解學生的'學習和生活，及時幫助學生解決學習和生活上的困難，提高德育工作的針對性和實效性，拓寬育人的途徑，學校堅持實行了寢室導生制。實施差不多一年以來效果良好，正如學生所說“教師與學生的心更貼近了。”發揮了教師對學生的親和力和感染力，進一步融洽了師生關係，提升了學生的紀律、衛生、內務、安全、遵守行爲規範等方面的整體水平。

由於剛開始接觸宿舍長這樣的工作，我們的輔導員王老師也知道我們很難適應，也擔心我們在很多問題上處理得不到位，於是她會定期給我們開小會，並且傳授一些解決方法和處理方案，同時也把她總結出來的經驗與我們分享，這些都讓我們受益匪淺，也使得我們的工作在相對輕鬆的環境展開。

當宿舍長的心得體會2

來到xx藥高等專科學校，一切都是嶄新的，需要靠我們自己的雙手來創造一個新家。而作爲宿舍長的我就是這個家的守護者。

我們一幫人的入住，引起了周昭人們的關注。入住了這裏，成爲了這個環境的一份子，就必須考慮到對其他人們的影響。做一個有素質的大學生是我們的義務。於是，我們秉着這樣的原則要求自己儘量放低工作中的喧譁，特別是在9點鐘之後，大家基本在自我樓層中活動，10點鐘按時熄燈，儘量做到不打擾別人的休息。而又工作未完成的同學則是按規定在其他教室完成剩餘的工作。白日工作辛苦，督促寢室同學準時休息。每天早晨要呼喚同學們按時起牀，弄好梳洗。在這段工作期間，雖然偶爾出現了不能及時熄燈休息和晨起，但總體而言還是處於較好的狀態。這說明了我們同學在離開學校之後還是嚴以律己，有組織，有紀律的。

作爲一個家，督促大家保持寢室的乾淨、整潔是我的責任。作爲宿舍長，充分的考慮以便合理的安排各同學的時間進行衛生清理。每天早晨起來打掃寢室，整理垃圾，大家積極配合他人的工作，使得寢室得以保持潔淨。使得同學們在勞累一天之後，有個舒適整潔的家歡迎他們。注重平時的'打掃，減輕了我們最後離開時的打掃負擔，使得最終一次的大掃除快速有效的完成。應工作的需要，部分夥伴們攜帶了相機手提電腦等。因此提醒同學們留心保管自我財產也是一項重要的工作。而我需要做的是在早、中、晚大家出外就餐時將房門上鎖，在窗戶上做上小記號。令人滿意的是，在實踐期間每個人的財務得到妥善保管，無發生丟失事件。出門在外，最重要的當然是人身安全要適時注意寢室各同學的動向，清楚明瞭的掌握他們在何地方工作。因爲有了工作安排表的幫助，幫助瞭解各個夥伴的工作，使得我的工作來的輕鬆了一些。在每晚休息之前，要確定個人是否到齊。

在一年一度的寢室文化節的來臨之際，每位成員更是盡職盡責，一踏入208寢室的門口就能看到我們所付出的汗水真的很值，因爲我們所裝扮的每個飾品都深刻代表着每種含義，比如向日葵代表了我們寢室積極向上，樂觀開朗；藍色的壁紙代表了我們性格冷靜與沉着，作爲一名護士這是一種很重要的職業需求，同時也是生活的技巧；牆上的蝴蝶風車更是我們那時心情的象徵，可見我們是齊心協力的，在這一天我們穿着整齊的護士服臨接着學姐們的評分，可喜的是我們的付出沒有白費，而且獲得了不錯的成績，得到了系部的第一名，就憑這一點我們全體人更加確定我們是一家人，沒有什麼可以難倒我們的。

在一大半學期過去了，在接下來的日子裏，我們會更加努力，盡責把這個寢室帶上一條更優秀更突出的路。在衛生，寢室活動方面全力以赴而不是以應付的心態去面對。在衛生上，我會帶着他們一起進行，因爲好的衛生給我們營造好的生活環境，生活更加舒適，在學習上，作爲宿舍長應該帶頭把學習氛圍營造起來，互相督促，互相鼓勵；在思想上，帶領大家積極向優秀文化看齊，在工作上，將老師和助班分配的工作傳達給寢室的每一位成員。改良寢室所出現的不良現象，開開心心的共同度過每一天。

當宿舍長的心得體會3

10月21日晚，學校組織我們級的宿舍長進行再一次培訓。爲我們帶來這次培訓的是我校心理諮詢中心的著名教授王進豔老師，豐富的人生閱歷、經典的案情案例、詼諧幽默的演講風格，讓在座的各位宿舍長如沐春風、受益匪淺，整個講座在輕鬆愉悅的氛圍中順利進行。

本次培訓，王教授重點向我們講解了：作爲與級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍長”這個身份，在我們被界定的範圍內，更好地同學弟學妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談談我這次培訓會的體會與收穫。

　　一、看清界限不逾矩

其實，在我與級新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想爲人所知的一面，也有着不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的`宿舍長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急於給出有建設性的建議。

這種“自以爲是”的行爲既沒考慮到學弟聽後的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現。本來是一片赤誠，希望學弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作爲宿舍長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行爲指指點點，我想換做任何人，都不會願意把這樣一個人作爲今後大學生活的知心好友和引導者。

其實，在我看來，作爲宿舍長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖然比學弟們多體會一年大學生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的侷限性。所以，我覺得我們更多的時候應該三思而後言，不要讓學弟們覺得我們在經歷大一一年的歷練後，還是那麼的輕狂和淺薄。

　　二、互相學習，共同進步

這也是在與學弟學妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持着一顆謙遜的心，時刻表現出對他人的尊重和理解，這纔算的上是一個合格的宿舍長。然而，很有一部分宿舍長把自己看的太高，與學弟學妹們交往過程中，心態沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學，經歷了更多的人生，他們就該聽我的。

其實說實話，多讀一年大學有什麼了不起，現在科技文化高度發達的社會，有會有幾個人不讀大學，所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛發號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡纔怪，更不用說和它成爲知心好友。

其實我發現在學弟學妹的身上，有着我們某些曾經擁有，但現在已經消失殆盡的美好品質，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學弟學妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢？要不怎麼說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也註定因人而異，所以我們不要把那些自己認爲的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。

我認爲，學弟學妹與學長學姐之間應該互相監督、互相糾正錯誤、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間築起一道無形的心牆。

當宿舍長的心得體會4

10月21日晚，學校組織我們級的宿舍學長進行再一次培訓。爲我們帶來這次培訓的是我校心理諮詢中心的著名教授王進豔老師，豐富的人生閱歷、經典的案情案例、詼諧幽默的演講風格，讓在座的各位宿舍學長如沐春風、受益匪淺，整個講座在輕鬆愉悅的氛圍中順利進行。

本次培訓，王教授重點向我們講解了：作爲與級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學長”這個身份，在我們被界定的範圍內，更好地同學弟學妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談談我這次培訓會的體會與收穫。

　　一、看清界限不逾矩

其實，在我與級新生交流的`過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想爲人所知的一面，也有着不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急於給出有建設性的建議。

這種“自以爲是”的行爲既沒考慮到學弟聽後的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現。本來是一片赤誠，希望學弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作爲宿舍學長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行爲指指點點，我想換做任何人，都不會願意把這樣一個人作爲今後大學生活的知心好友和引導者。

其實，在我看來，作爲宿舍學長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖然比學弟們多體會一年大學生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的侷限性。所以，我覺得我們更多的時候應該三思而後言，不要讓學弟們覺得我們在經歷大一一年的歷練後，還是那麼的輕狂和淺薄。

　　二、互相學習，共同進步

這也是在與學弟學妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持着一顆謙遜的心，時刻表現出對他人的尊重和理解，這纔算的上是一個合格的宿舍學長。然而，很有一部分宿舍學長把自己看的太高，與學弟學妹們交往過程中，心態沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學，經歷了更多的人生，他們就該聽我的。

其實說實話，多讀一年大學有什麼了不起，現在科技文化高度發達的社會，有會有幾個人不讀大學，所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛發號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡纔怪，更不用說和它成爲知心好友。

其實我發現在學弟學妹的身上，有着我們某些曾經擁有，但現在已經消失殆盡的美好品質，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學弟學妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢？要不怎麼說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也註定因人而異，所以我們不要把那些自己認爲的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。

我認爲，學弟學妹與學長學姐之間應該互相監督、互相撥亂反正、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間築起一道無形的心牆。

以上就是我這次培訓後總結的體會與心得，希望能幫助我更好的和雪地學妹們打成一片，共同奮鬥、共同進步、一起成長、一起成才。