魯迅故鄉閱讀心得

從某件事情上得到收穫以後，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編幫大家整理的魯迅故鄉閱讀心得，希望能夠幫助到大家。

魯迅故鄉閱讀心得1

讀完魯迅先生的《故鄉》這篇文章，我最想說說文中的閏土了。

魯迅在文中回憶閏土時講了一個活潑能幹的少年形象：“深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種着一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了”。是一個典型的'南方英俊少年形象。

在家族的一次大祭祀中，閏土和魯迅認識了，併成爲了形影不離的好朋友。雖然他們家境不同，那時，閏土的家境雖然不是很好，但是他知道許多事，見多識廣。而魯迅家境很好，是個地主少爺。卻整天被困在四角的天空裏。閏土向他講了許多稀奇的事：獾豬、刺蝟、猹、角雞、鵓鴣。使魯迅難忘。但二十年後，當他們再見面時，閏土竟然還叫他“老爺!”書中是這樣描寫的：他站住了，臉上現出歡喜和淒涼的神情;動着嘴脣，卻沒有作聲。

他的態度終於恭敬起來了，分明的叫道：“老爺!”二十年了，怎麼這樣叫?以前是以哥弟相稱的好朋友。魯迅感覺他和閏土間隔了一層透明的屏障。是永恆的，不可破碎的。在那時，多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳等導致閏土十分貧窮，都苦得他像一個木偶人了，從書中的外貌描寫可以看出，閏土家境十分不好，再加上六個孩子。

魯迅的《故鄉》還表達了一個意思：自由。自由是美好的.。是啊，沒有了自由，就算給我1000個億我都不換，在《少年閏土》片段中，魯迅寫道：啊!閏土的心裏有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子裏高牆上的四角的天空。從這一句中我感受到魯迅在那時是多麼渴望自由啊!

相比我們現在，我們自由的生活，無憂無慮，豐衣足食。所以我們要學會珍惜現在的生活!

魯迅故鄉閱讀心得2

我放下書，擡起頭，看着窗外嘰嘰喳喳的小鳥，落在電線杆上。也爲魯迅的友情感到惋惜。想着：我會這樣和朋友疏遠嗎？淡淡的，一顆散漫的心，不，現在不是墮落的時代，就連故鄉也不會離我遠去，我會永遠記得我的朋友。

“跟我到我的地方去撿貝殼； "“這很棘手，這是……”“漲潮時，魚有兩隻像青蛙一樣的腳……”“先生……”“這是水生，我家現在有麻煩了，我……”閏土的話，磨了30年，迴響了很久。三十年後，因爲封建社會的`帝國主義，童年天真活潑，健康快樂，消息靈通的飛躍土地消失了；我帶的是一個地地道道的農民，手沒有當初那麼細膩，滿是褶皺和破洞；他的眼睛陷入了沉思，似乎因爲一些麻煩而睡不着覺。在他的家庭裏，衆多的子女、饑荒、苛捐雜稅、士兵、土匪、官員、士紳，都讓他看起來像個傀儡。一棵小樹，就這麼消失了。

當時魯迅第二次見到閏土的時候，閏土稱魯迅爲大師，這讓魯迅很吃驚。當魯迅媽媽說“不要叫他師父，還是照常叫他荀哥。”

但他搖搖頭說：“老太太在說什麼？這是違反規定的。”魯迅的心一下子就涼了，心裏的話也漸漸消失了。我一時不知道說什麼好。一粒主從關係的種子已經深深紮根在飛躍的土壤裏。那天晚上，說什麼也覺得奇怪。這就是帝國主義在封建社會犯下的罪惡。在這部小說中，魯迅主要表現了兩個方面。一方面反映了客觀現實。他的作品通過對記憶中的故鄉和現實見證下的故鄉的比較，揭示了帝國主義侵略和封建主義造成的苦難，反映了辛亥革命前後農村破產和農民悲慘生活的現實。另一方面，它體現了魯迅對“人性”探索的意義。作品深刻地指出，由於封建社會傳統觀念的影響，勞動羣衆的精神受到極大的束縛，古語所築的高牆把人隔開了。突出了魯迅對“國民性”的拯救。

我們不能改變環境，所以我們必須隨着環境而改變。而閏土就是這樣，我也想有所作爲，不管他是長大了還是變傻了，畢竟友情不能用地位和金錢來衡量。我們也會嗎？不，我們不會。我們有最好的朋友，並將永遠是朋友。我們永遠不會忘記，我們的關係不會有隔閡。

魯迅故鄉閱讀心得3

從魯迅的《故鄉》可以看出，魯迅的童年是一個塵土飛揚的大院。

童年的魯迅彷彿是一個活在天堂的魔鬼，卻豐衣足食卻不能動彈；潤土是生活在地獄的天使。生活艱難但充滿幸福。潤土的童年必須看瓜田，但他自由而快樂。魯迅雖然童年衣食無憂，卻只能傷心地讀着“在乎者也”。飛躍土還能做無盡的新事，看到無盡的海洋；魯迅只能看到“天空的四角”。

沒有自由，所有的財富都是廢鐵。自由纔是真金！

但它畢竟是幾十年前的.封建社會，從現在開始，它有着漫長而廣闊的歷史。然而，在當今社會，成年人仍然爲我們創造了一個標準的童年：束縛。

我覺得枷鎖，攀比，無休止的學習，跟監獄相比，只是一個零頭。作爲社會未來的新動力，難道沒有理由關注我們的生活狀況嗎？成年人總是認爲吃好、穿暖、學習好是一個孩子所擁有的一切，但這些恰恰是我們孩子最忽略的。

我們需要自由，我們需要親身經歷，我們需要知道很多新的東西，我們需要快樂的童年，我們需要逃離束縛！

魯迅故鄉閱讀心得4

現實社會是無情的，人與人之間有太多的規矩、疑惑、膽怯，因爲富與窮的不同。產生了太多的阻礙，太多的差距。太多的差距，讓人拒之千里。人們說的懂事啦，我覺得也只不過是人與人之間的距離。又越來越遠了，因爲他們的童心與無邪已被顯示那昏黑、陰冷，無情一點一嗲的磨光了，在這個漫漫的歲月之中，在這個淒涼的社會之中……長大了，我們就要一點點地顧到自己的面子問題。所以說認爲彈珠比寶石要好的時候你是有一顆純潔的童心的。

就比如說閏土在歲月裏一點點一點點地長大，成了一個大人。他不但是身體上的改變，也是心裏之中的改變，他對魯迅恭恭敬敬地叫：“老爺。”而先前那歡笑着叫魯迅：“迅哥兒!”的。那閏土早已經在社會的冷酷之中淡淡，消亡了。讓人費解。所以說以前的社會是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個社會，爲後人開出一條大道來，讓後人走過這條道開出新的路來，其實地上本沒有路，走的人多了就成了路。人們常常說要懂事，可這不一定，還不如天真無邪，歡聲笑語要好的多。

當看了故鄉，我感到了一種悽然的感覺，自己不禁顫了一下，難道友誼在時間的`過濾之後會褪色，會暗淡嗎?當魯迅激動得叫了一聲：“閏土哥!”而閏土默不吭聲。之後，又喊了一聲：“老爺!”我知道他倆的友誼不那麼深，原來的大海已如一條溪水。

我變得恐懼起來，我害怕現在的摯友會貶值，多年以後，也許知識記得有這麼一個人。我不希望這樣，就像魯迅不希望水生和宏兒。走他們的路。哎，難道世界上沒有永恆的友誼嗎?

世界上本沒有路，走的人多了，便成了路。我早聽過了這句話，但一直不明白這句話，讀了之後，我懂了：就一條規律，本沒有它而做的人多了，就成了一條規律。每件事情總有一個開端，當每個人都認同他時，便成了合理的事情了。

魯迅故鄉閱讀心得5

以前一直以“太深了”，“難懂”之類的藉口不看魯迅等文學大師的作品，從未想過要藉以閱覽一番。當我們學到《少年閏土》這一課的時候，把魯迅的原小說《故鄉》讀了一遍。這使我感觸頗深。如果單單只是《少年閏土》的話，恐怕我們還只能理解到魯迅和他的夥伴不及閏土見多識廣這一方面，可是當聽了《故鄉》全文之後，魯迅想要表達的意思，我們也能理解七八分了.閏土當之無愧是重點人物。

20年的轉變，使得他從一個勇敢機智、見多識廣的小男孩成爲一個庸俗、卑躬屈膝的下人。到底是什麼使他的改變如此之大呢?是貧窮?還是……這是我們所不能得知的。但是從魯迅的小說中，我們可以知道，在魯迅的心裏，閏土一直是一個勇猛聰明活潑的人，要不然不會一提到閏土就會想起他在刺猹的場面。可是，當閏土與魯迅說話的時候，第一個詞竟然是“老爺”。我相信當時魯迅的內心震動肯定是很大的，他也許料想過千百種交談方式，但是肯定惟獨沒有料到這種。按照封建社會的標準來說，閏土是應該叫魯迅老爺，但是，從20年前的迅哥兒到20年後的'老爺，跨度是不是太大了一點?閏土的改變是顯而易見的，歲月在他的臉上，手上，都留下了滄桑的痕跡。

但是，容貌的改變並不是他最大的改變，他最大的改變就是心理上的改變。也許，他的心裏還是把魯迅當成迅哥兒的，但是當時的社會不允許;也許，他的心裏還是想和魯迅一起玩耍，但是他知道，他和魯迅之間還有主僕關係。一聲“老爺”又包含了閏土多少的感情?是懦弱?是卑怯?還是因爲久久不見不熟識的陌生?這，也許只有閏土知道了。

不知看過《故鄉》的朋友們注意過沒有，雖然楊二嫂是一個配角，但是她也是其中一個改變很大的人物。20年前，她曾經有豆腐西施的美名，可是在20年後，她的樣子簡直讓魯迅認不出來了。對於她的樣子，魯迅只找到了一個形容詞——“圓規”。

如果單純是外貌上的改變也就算了，楊二嫂成爲現在這副“醜模樣”也是因爲她的內心在漸漸地改變。她去魯迅家的時候，居然提出了要一些舊傢俱的要求，被他拒絕後大放厥詞，說什麼“越富越一毫不肯放鬆，一毫不肯放鬆便越有錢”。如此尖銳的語句，簡直不像是一個“西施”所能說出的話，倒像是一個混着菜味和尖酸刻薄話的中年婦女。不僅如此，楊二嫂離開的時候，還拿了魯迅母親的一副手套。如此種種，此人的改變也是巨大的。

《故鄉》中，魯迅不僅點到了家鄉的改變給人一種惆悵的感覺，更用閏土和楊二嫂這兩個具有代表性的例子來證明一個詞——改變。不論是家鄉的改變還是人物的改變，魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺，特別是最後一句：世上本是無路，人走的多了，就有了路。更是讓人回味無窮。

魯迅故鄉閱讀心得6

看完魯迅先生的《故鄉》，我頓時覺得有些失落。魯迅的兒時好朋友閏土，經過漫長的時間不見，竟與魯迅存在着一層“可悲的厚障壁”。剛要與閏土再見面時，魯迅是多麼期待!而使他沉在心中多年美好的記憶又從新浮起。可見到閏土後，卻發現閏土與他疏遠了，魯迅感到非常難過，也爲這個間隔而感到失望。

我想，閏土也並沒忘記和魯迅兒時的快樂時光，只是他覺得不能像兒時那樣“不懂事”，他們有着階級的差異，在那時，他們有着大人們所沒有的天真。仔細品味他們的話，小時候的“閏土哥”“迅哥兒”以及長大後的“閏土哥”“老爺”這其中有着多麼微妙的變化啊!變的是閏土，他忘記了童年的真誠的友誼，這樣，他就失去了一件寶貴的東西。

《故鄉》中描寫了“回憶中的故鄉”和“眼前的故鄉”，兩方面形成鮮明對比，突出了主題。這個對比又是由一系列的對比描寫組成，包括少年閏土與中年閏土在語言、外貌、行動和心理上的對比;楊二嫂由“豆腐西施”變成“圓規”的對比;少年閏土跟“我”的友誼與中年閏土跟“我”的隔膜的對比;“我”跟閏土的隔膜與宏兒想念水生的對比;以及蒼黃的天底下蕭瑟的荒村與月夜西瓜地的美景的對比，等等。通過這一系列對比，不僅表明在苦澀嚴峻的`現實生活面前，作者夢幻破滅的悲涼心情，更抒發了對人與人不再隔膜的“新的生活”的期盼，從而充分表現了小說的主題。

雖然魯迅書上說他離開自己的故鄉沒有特別不開心的，但是他的心裏還是挺捨不得那兒的，捨不得那兒的人們，捨不得那兒的環境。捨不得那兒的點點滴滴，他一定很痛苦，因爲他深愛自己的故鄉!深愛自己的祖國!他希望自己的故鄉自己的祖國能快點強大起來，人民富裕起來!

最後，魯迅通過自己的想法結束了這篇文章，他想告訴我們，無論我們身在何處，心中一定要時時裝着自己的家鄉自己的祖國，因爲她是我們永遠的母親!

魯迅故鄉閱讀心得7

現實社會是無情的，人與人之間有太多的規則，懷疑，膽怯，因爲貧富不同。障礙太多，差距太大。差距太多，讓人拒絕。人說的話很懂事，我覺得只是人與人之間的距離。越來越遠了，因爲他們的童心和天真已經被一點一點的展示成了陰暗，冷酷，無情，打磨。在這漫長的時間裏，在這淒涼的社會裏.長大後，我們會一點一點照顧好自己的臉。所以當你覺得彈珠比寶石好的時候，你就有了一顆純真的童心。

比如閏土，在歲月裏一點一點長大，成年了。他不僅僅是身體上的改變，更是內心的改變。他恭恭敬敬地稱呼魯迅：“先生。”而前面的笑就叫魯迅：“荀哥！”的。那片飛躍的土壤已經在社會的寒冷中漸漸消失了。真是莫名其妙。所以以前的社會是吃人的。只有這樣，魯迅纔想拿起筆來反擊這個社會，爲後人開路，讓後人走過這條路，開創新的路。其實地上沒有路，更多的人會變成路。人們常說要懂事，其實未必如此。還不如天真一笑。

當我看到我的家鄉時，我感到一種悲傷的感覺，我不禁顫抖起來。友誼會在時間的過濾後褪色暗淡嗎？當魯迅激動地叫道：“潤土兄弟！”而閏土沉默的回覆。之後他又喊了一聲：“先生！”我知道他們的友誼沒有那麼深。原來的大海就像一條小溪。

我開始害怕。我怕我最好的`朋友會貶值。過了很多年，也許知識記得有這麼一個人。我不要這個，就像魯迅不要水生和宏子一樣。走自己的路。哎，世界上不是有永恆的友誼嗎？

世界上沒有路，但是走的人多了，就成了路。這句話我以前聽過，但一直沒聽懂。看了以後明白了，規則只有一條，沒有它的人多了，就成了規則。凡事總有個開始，當所有人都認同他的時候，就成了合理的事情。

我恍然大悟，哦，我爸媽的所作所爲，在我們看來不可理喻，卻有其意義。

感情會褪色變質，但只有回憶不會變。時隔多年，改變對他的感情不是你的錯，不瞭解他纔是你的錯。

魯迅故鄉閱讀心得8

這個寒假，我讀了一本書，它的名字叫《故鄉》。這本書是著名作家魯迅寫的。書中有很多精彩的故事：著名的白話《狂人日記》，著名的小說《阿Q正傳》。我最佩服的是新小說《奔月》。

《奔月》這個故事主要講的是嫦娥，而是她老公后羿的故事。它沒有讚美后羿的成就，而是延續了他的婚姻生活。

后羿的婚姻生活很艱難。因爲長期狩獵，只剩下烏鴉、麻雀等鳥類。因此，后羿的家人不得不吃烏鴉扎江面。因爲這個原因，他的妻子嫦娥經常盯着他，除了他的家人，其他人幾乎都忘記了。在我看來，后羿現在的生活真的'是“英雄無用武之地”。同時我也覺得后羿很可憐，因爲他每天幾乎不吃早飯就去打獵，給他的獎勵就是幾隻老烏鴉；回到家，他不得不被妻子抱怨和盯着看。他的生活真的很“慘”。後來，他的弟子逢蒙在外面散佈謠言，說他從逢蒙射下了九個太陽。後來他又去打獵，不小心弄傷了老太太的黑母雞。老太太逼着他付錢，問他是誰。后羿說他是射日英雄。聽了逢蒙的傳聞後，老婦人自然不相信后羿。她不僅罵了后羿，還讓他付十個燒餅的錢。看到這裏，我義憤填膺，感覺自己好像成了后羿，丟了做菜的蛋糕，被罵了，內心極度失落。

後來老婆婆把黑母雞給了后羿，並答應交換十個燒餅。這下，我心裏的不滿終於緩解了。

后羿帶着黑母雞回家時，妻子嫦娥不見了。后羿嚇得馬上派人去找。折騰了半天，后羿才明白，是妻子不想再這樣過下去了。她拿着師父給他的仙藥去了月球。然後，后羿傷心欲絕。我也爲后羿難過，因爲他的弟子忘恩負義，他的妻子奸詐，人們忘記了他。我相信他現在內心是孤獨和疲憊的。這可能是英雄的悲劇。

當我讀完這個故事時，我的心裏充滿了淒涼。同時也嚐到了一個人生活的艱辛和困難。我也知道什麼是背信棄義，什麼是忘恩負義。此時此刻，我的心靈已經被文學的魅力洗禮，被人生的真諦昇華。

魯迅故鄉閱讀心得9

看完家鄉，心裏有些感觸。而閏土的身影揮之不去。

年輕的潤土是如此天真、活潑，在陸地上自由玩耍，知道許多有趣的事情，但到了中年，他卻成了一個麻木不仁的“木偶人”。太可悲了。通過飛躍，魯迅深刻地揭示了現實，給人留下了深刻的印象。

但是，時代變了，當年的場景不會再現。我只能通過想象來重現，而想象總是不那麼真實。然而，潤土和十幾歲的荀哥之間的對話和關係引起了我的強烈共鳴，這使我心中涌起了久違的感情。雖然潤土十幾歲時出生在一個貧窮的`家庭，他不得不做很多工作，但他快樂而自由，是海邊的精靈，也是地球的寵兒。他親近自然，感受生活。看着荀哥，雖然生活在大家庭裏，生活條件比閏土好很多，但他並不快樂。爲什麼大概是有害的“誰也是”？現在我們的情況和快男差不多！有人說我們是幸運的一代，這不壞，但不代表我們一定是幸福的一代。物質享受的條件是精神痛苦。面對鋪天蓋地的作業和試卷，我不禁在想：路在何方？

這個問題的答案有很多，原因也數不勝數，但是我們學生真正認同的是什麼呢？

也許有得有失。我只能麻醉自己。拋開不貼近生活的《故鄉》這個主題，看到青春裏快樂的飛躍土，不禁嘆了口氣。也許，真的爲了以後的幸福，我要獨自承擔責任。面對泰山一樣沉重的壓力，我沒有退路，後面是萬丈深淵，前面是萬丈青山。

我希望痛苦儘快過去，希望光明永遠照耀.

魯迅故鄉閱讀心得10

合上《故鄉》，我回憶起來，這真是一部令人肅然起敬的作品，字裏行間都充溢着魯迅先生對封建主義的痛恨，對窮苦但淳樸的人民的關愛，以及對樸實百姓善良人格的讚揚。

《故鄉》中有一處地方最令我的心顫動。兒時，閏土是“我”從小一起玩的好友，雖然那時“我”是少爺，他是幫工，魯迅與閏土之間純真的友誼令我羨慕。少時的.閏土活潑天真，善良可愛，與魯迅志同道合：看瓜刺猹、雪地捕鳥……

長大後，物是人非……魯迅和閏土間卻有了一層厚厚的隔閡，是時間的刀無情地砍斷了童真，閏土與魯迅見面時，他開口第一句就是“老爺”，我頓時愣了。想必魯迅先生也十分難過，少年時代那無比純真的友誼已無影無蹤……這個世界是灰色的，人們失去了活力，沒有了生活原有的色彩。而與魯迅先生和閏土童年的經歷卻充滿活力與希望，現在與過去;少年的閏土與成年的閏土;以前的我和現在的我，一切都已不再美好。

《故鄉》是魯迅先生的一部不朽之作，濃郁的色調傳達出悲哀和無限的傷感讀着讀着，我不禁潸然淚下。

每次讀了《故鄉》的感受都不一樣。在閱讀中，我深深地感受到魯迅先生振興中華，反對封建的遠大抱負和理想，他揮動手中的筆，與封建主義展開了一場戰鬥，他像英雄一樣，把中華人民從懸崖邊拉了回來，一股浩然正氣改變了國民精神，改變了人們的思想!我們21世紀的青年也要像魯迅先生一樣，浩然正氣心中存，以筆代伐，戰鬥一生!

魯迅先生被中華人民稱爲“民族魂”，這是受之無愧的!魯迅先生一身浩然正氣，爲了祖國，爲了民族，頑強奮鬥，我們雖然不能像他一樣爲中華民族做出那樣大的貢獻，但也要努力學習，爭做一個祖國的好少年，我想，這就是魯迅先生所希望的吧!

魯迅故鄉閱讀心得11

最近，不知道爲何，突然想讀魯迅的書來，關於小說，關於散文，是赫然一棒的頓悟，還是回首過往的一時衝動呢?說不清，道不明。反正我是看了，還有種溫故知新的感覺。

“深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地……”還記得這段就算童年也向往的畫面嗎?沒錯，這是初中時的一篇課文《少年閏土》——節選於魯迅先生的《故鄉》。那時候，我們坐在教室裏一邊朗讀，一邊發揮自己的想象，在腦海裏構造自己心目中的閏土，想到那一望無際的碧綠的西瓜，嘴角不禁流出口水……

教我這篇課文的老師我也還記得，他姓何，總是喜歡一身西裝革履，卻不是嚴肅得令人畏懼的;眉清目秀，文質彬彬，一股子書生氣，而又不像魯迅的`私塾先生那樣“之乎者也”，嚴肅得厲害。他見人總是面帶微笑，你跟他交流總能感受到一種慈祥，就連偶爾生氣時的擰起眉頭也不覺得恐懼。

當時，老師講解課文還是會深入其中的主旨和情感的，畢竟要面對考試，其實更重要的是，逐步地培養我們的理解能力，如果不講都懂，那還要什麼老師呢?所以每當何老師講到這裏的時候，同學們都興味索然，就像剛剛沐浴陽光的花兒霎時蔫了。好學生坐在那兒，也是勉強逼着自己認真聽講，至少得裝出個聽懂了的樣子來，免得挨批，可終究是一知半解，懵懵懂懂的，艱澀乏味，枯燥的像一碗白米飯。至於我，這種滋味也一直延續了很長一段時間，有時買本輔導書作參考，好在何老師點名回答問題時秀秀自己的悟性，博得老師的表揚沾沾自喜。一開始感覺不錯，後來漸漸地也煩膩了，心裏有種愧疚，甚至覺得羞恥，尤其是被人發現後，我便有所收斂。