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邊城的高中讀書心得

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,往往會寫一篇心得體會,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?下面是小編整理的邊城的高中讀書心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

邊城的高中讀書心得

邊城的高中讀書心得 篇1

合上那薄薄的書,似乎做一場悠遠的夢。夢中一個小棚,一座白塔,一老一小,一座白塔。有點恍惚,依然沉浸在淡淡的憂傷之中。彷彿此時的我完全的進入角色,無法自拔。

眼前浮現出那個小鎮,淡淡的墨綠色畫出那重巒疊嶂,畫出那小橋流水。丹紅點綴出山花滿野,燈籠朵朵。靜靜地水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以記數,常年深翠綠色的細竹,逼人眼目。這就是張可愛的山水畫,樸實的湘西人就是這畫中人。一切都顯得那麼協調,有序。可以看出沈從文先生對這個古老的小鎮的喜歡,對這裏樸實鄉情的喜歡。

也許我可以步入這個小鎮,人們在我身旁流動。不知所措在喧鬧的人羣中穿梭,回過頭,那個皮膚黝黑的小女孩站在我的面前,一對眸子清明如水晶。又像是一隻山頭黃麂,很快的,又跑的沒影,無處去尋她。耳邊傳來幽遠的歌聲,似乎牽引着我,走出鬧市,竄入竹林。

一條小溪橫在面前,水流很小,叮咚作響。遠處,一座白塔漸漸掙脫竹林的束縛,映入我的眼簾。下面是一座竹屋,門開着,黑洞洞的。面前小溪雖然不急,但還是有點寬。對岸只有一條空空的渡船,顯得那麼蕭條。但我知道,這裏,有個女孩,一直在等待。如果不是那夜風雨交加,也許她不會虛度年華,也許一切會趨於平靜。剛剛萌生的愛情念頭,或許還會經歷幾番曲折,然而,就是這場風雨帶走一切,什麼都不復存在,生於朦朧,死於朦朧。

遙遙白塔,在我看來就是對翠翠天真無邪的守護,默默地給予她祝福。它是老船伕和翠翠一起的回憶,然而似乎相同的命運被寄予在老船伕身上。那個暴風雨的夜裏,它也一起坍塌,也許是它不願看到翠翠的淚水,他把淚水會把它水泥鑄的心融化。舊的白塔坍塌,又建起新的白塔與那少女一起等待遠遠眺望。那個在月下唱歌,使翠翠在睡夢裏爲歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,何時才能回來。

大佬二佬,就像是雙子星的宿命,他們喜歡上同一個女孩。而這美麗的小溪浸潤土地也浸潤人們的心靈。沒有因愛生恨的俗套,兄弟兩得知對方的心意後,沒有勾心鬥角,強搶強奪,卻是謙讓着,祝福着。他們相約山頭鬥歌,向姑娘表達自己的愛意。二佬一開嗓,大佬就放棄。他默默地轉身,不想讓弟弟看到自己的傷心,離開茶垌。他默默地祝福,卻沒想到老天不留情面,最終溺死在茨灘中。隨着哥哥的溺死,二佬的所有熱情也一起沉入深不可測的茨灘。這兄弟兩人的情感是多麼純樸而又真摯!

眼前浮起一層煙霧把一切都掩蓋,墨水花,我又回到現實,離開那個作者刻意營造的桃花源。那幽遠的夜鶯之聲卻還依然縈繞在耳畔,久久的。一帆風順,也許,那纔不是生活。

“天地人生間,如白駒過隙,忽然而已。唯有真愛,纔是永恆。”這是一首真愛的頌歌。文章始終籠罩在一片用文字營造的纏綿與朦朧中。

邊城的高中讀書心得 篇2

《邊城》講述了20世紀30年代川湘邊界的邊城小鎮茶峒。語言古樸清新,故事悽美動人。它沒有驚心動魄的情節,沒有撕心裂肺的感人畫面,而細膩的語言和真摯的情感久久牽動着內心的一角,在不經意間早已情隨文牽。

湘西擁有純淨的風光:清澈的河水淌過過水底凌亂的碎石,發出悅耳的叮咚聲;微風拂過竹林,發出沙沙的奏鳴;乳白色的霧靄漂浮在靜謐的黃昏,讓人產生了無限的遐想……遠離都市的喧囂與繁華,湘西擁有不一樣的安寧與美好。沒有鳴笛,沒有尾氣,沒有喧鬧,更多的是一種與世隔絕的絕對的寧靜。陶淵明嚮往世外桃源的生活,而湘西可能就是世外桃源吧!看慣了高樓大廈,見多了車水馬龍,我內心更jia憧憬沈從文筆下的湘西!

人們常說:“世態炎涼,人情如水”。在當今年社會又有多少坑蒙拐騙,敲詐勒索呢?“人之初,性本善”,或許每個人在牙牙學語的時候都有念過。可是,誰又能避免世俗的污濁之氣?這份心底最初的“善”終是被遺忘了。人性至真,人性至善,人性至美,沈從文筆下的湘西才成了多少人的理想國。

《邊城》中的人情亦如水,卻又不似水那樣淡薄,而是像湘西的河川那樣清澈。閱讀的過程中,我感受到了滿滿的人性的至真,至善和至美。翠翠與爺爺守着渡船相依爲命,爺爺覺得自己老了,擔心撒手人寰的那一天沒人照顧翠翠。而十五六歲的女孩心裏不免有些羞澀與靦腆,爺爺不便直說就只可遠遠地觀望,小心翼翼地探問。可爺爺怎麼也沒想到是自己過分的關心耽誤了翠翠的一生。

這使我想到了我們,父母對我們愛得太深,我們被保護的太好,如若有一天需要我們自己走出他們的羽翼,面對屬於自己的生活的時候應該怎麼辦?記得小時候常聽爸爸說自己的童年:因爲家在農村放學後要拾豬草,回家餵豬;決不能在晚上寫作業,要不然會被家長說點燈熬油……我很愛聽爸爸講自己的故事,因爲我沒有經歷過,我不知道那種感覺。他還常說自己自己小時候經常到河邊抓魚,在河邊烤着吃,可是在現在又有多少河流可以抓到魚呢?

鷹在出生後不久就要學會飛翔,小鷹也有害怕,可是鷹媽媽還是會把它推下山崖。難道鷹媽媽就不會心疼嗎?會,它當然會,可是如果小鷹不會飛翔怎麼去尋找食物。所以,我認爲在我們年輕時要經歷一些必要的磨難,這樣在我們步入社會的時候會少一些不適應。不經歷風雨怎能見彩虹?說實話,我們不可能被保護一輩子。

三年的美麗中秋是三年時光的縮影,大佬與二佬都愛上了翠翠,之後發生了許多淒涼的事情——大佬和爺爺相繼離世,二佬也因傷悲踏上了尋找前途的道路,而河中的渡船上只剩翠翠一個孤寂的背影。

文章寫得很淡,沒有波瀾壯闊,我讀的時候卻感受到了說不出的悲涼。原來離與散就在我們身邊,原來擁有的一切都可以在一瞬化爲烏有。時間的長河不允許我們逆流返航,只允許我們向前遠航。任時光流逝我們回頭再看滿是回憶,眺望遠方,未來充滿了期望與等待!

邊城的高中讀書心得 篇3

早在高中時,就接觸過沈先生的《邊城》。那時的我浮躁而稚嫩,甚至還不知道里面故事發生的地點是鳳凰古城,也讀不出其中的韻味,更沒有對它產生任何自己的想法,僅僅把它當一篇普通的課文,糊弄過去。現在把《邊城》通篇讀下來,我讀出沈先生會湘西風情的鐘愛,讀出當地的人們純樸赤誠,讀出故事淡淡的憂傷。

在文中,先生用幽淡的筆墨向人們呈現出溼潤透明的湘西美景,其中,那座碧溪岨的`白塔給我留下最爲深刻的印象。那座立在半山腰的白塔就像是一個沉默的精靈,遠遠地眺望着老船伕和翠翠的家,默默地給予他們祝福。它就像是老船伕和翠翠心靈的港灣。每當他們有心事無處訴說,他們總會出神地遙遙望着白塔,讓被現實束縛的心起飛,在心底向白塔傾訴他們的故事。在故事的最後,白塔在一次暴風雨中絕望的倒下。我想,它一定是不忍看到翠翠的眼淚。又或者,是翠翠已經長大,已經不需要白塔的守護吧。倒下的白塔就這樣,在唏噓中久久地立在我的心裏。

除美景,文中更多的是講述着一個悽美動人的愛情故事。主人公翠翠是一個柔美純樸的少女,與二佬儺送第一次的見面兩人便已一見鍾情。情竇初開的翠翠把心中情愫一直小心翼翼地收藏着,不對任何人提起,甚至是她至親的爺爺。日子如翠翠家門前的溪水一樣靜靜地向前流淌着,少女的羞澀使翠翠在面對二佬時更多的是出奇的冷漠。而此時,大佬天寶也愛上翠翠並請人做媒。翠翠惶恐之中從未向任何人表明她的心思,但她已經有自己內心的選擇。

在天寶和儺送互相表明態度後,天寶溺死與湍急的漩渦之中;儺送只要渡船不要碾坊的決心由於大哥的死也變得不再堅定如初,加上家人的反對,他毅然離家闖天下,沒有人知道他什麼時候會回來恬靜的茶峒。孤獨的翠翠再沒有聽到在夢裏將她拖起的悠揚的歌聲,她對此還一點都不知情。

直到最後,在爺爺懷着對翠翠的惦念離開人世之後,翠翠才明白始末。她哭,眼淚的苦澀不堪的,因爲她失去最親的爺爺,也可能將失去那份還沒來得及開花的愛情。

在那年的冬天,那座白塔又重新建起來,但是翠翠要等的人還沒有出現。可能,在某一年某一天,他回來把翠翠接走,又可能,翠翠的遺憾就像白塔一樣,永遠地聳立在她的心中。

這是一個牽動人心的故事,但我不能說這是一個我喜歡的故事。在我看來,翠翠如果能跟爺爺或儺送表明自己的想法,悲劇就不會發生,遺憾也不會產生。我想,除欣賞文章中主人公們的淳樸善良以外,我們也應該以他們作爲教訓。無論什麼事情,機會是由自己把握的,消極的等待只會讓自己陷入自己遺憾或悲劇。

這座邊城,是翠翠心靈的歸宿,她一直留在溪邊無盡地等待。我們每個人的心裏也有一座邊城,它既是我們的枷鎖,也是我們的歸宿。我希望,我能在自己的邊城裏面不斷地尋找,而不是等待。

邊城的高中讀書心得 篇4

《邊城》充滿詩情畫意,描寫了湘西青山綠水的自然風光,反映了湘西民情風俗的自然淳樸,抒寫了作者的夢幻與理想,它是一幅優美而真實的風情畫。一首悲涼而動人的人生歌,一篇樸實而清新的散文詩。它寫了一個美麗的愛情故事。悽婉的愛情悲劇,但其中隱含了作者深刻的人生思考。

這裏的人們忠實地生存着,平和安靜,民情淳樸,重義輕利,守信自約。每個人都保有着一份善良,一份忠厚,一份對生活的執着,是一羣未被近代文明污染了的人。但在原始的自然民性中卻點染着一層封建宗法關係的色彩,這色彩自然深染到愛情婚姻中。邊城人們的生活是一種自然、優美、健康而不悖乎人性的人生形式,但在這人生形式下演繹出的卻是愛情悲劇。

小說主要寫了翠翠的愛情故事。在自然成長的翠翠,美麗溫和,天真活潑,她始終忠實於自己的感情,一切都是在一股朦朧迷人的色彩中,寫出了少女的純真的感情。

《邊城》既寫了現實,又寫了一個美麗的夢,是現實和夢的結合。作品以翠翠和儺送的愛情作爲一種理想來杼寫,而又特別寫出了翠翠的夢幻世界,在夢的點染中籠罩着濃郁的抒情色彩。整篇小說,瀰漫着一股傷感悲涼的情調,隨着情節的發展,哀慼的情調逐漸加濃,結尾更是充滿着迷惘,傷感。而作品中對湘西自然風光,民情風俗的描繪,又洋溢着作者的無限讚美之情。

小說具有一種詩意美,加上沈從文散文式的結構和筆調,這種詩意美就更加淋漓盡致。讀《邊城》,給我一種彷彿讀一首抒情的長詩似的感覺,《邊城》的詩又好像是王維的詩,“詩中有畫,畫中有詩”。《邊城》有一種畫的美,讀時,我彷彿在欣賞一幅傳神寫竟的風景畫,畫上自然美景,地方風俗,人物活動互相融合而成優美的意境。

總而言之,讀《邊城》,感傷之餘又身處於美麗的情境之中。

邊城的高中讀書心得 篇5

說實話,我在這《邊城》中找不到任何亮點,卻又挑不出任何瑕疵。沈老先生只是用相當樸素的文字,寫出一個相當普通的故事,但我卻總是莫名的爲這些筆下的人物感到愉快或悲傷。當然,就是這樸素的文字纔會給人更多的想象空間,這種平凡,這種自由,就好像自己也身在這邊城之中,心靈也被淨化似得。

《邊城》講述的是一段悽美的愛情悲劇,它的結局或許很不好,但我們卻能感受到整篇小說體現的人性真善美,尤其是在那個動盪不安的年代,保留這麼一份質樸與寧靜談何容易!翠翠是這篇小說的主要人物,很多本不相干的人因爲她而產生羈絆,糾纏在一起,而作爲中心的連接點,翠翠的的親情、愛情、友情,時刻都在表現這一種質樸與和平。

沈老先生從軍5年,卻嚮往一種充滿寧靜祥和的田園生活,他的故居於鳳凰古城,這古城給他創作的熱情以及後續的靈感,也難怪沈老先生可以將這種質樸、和平如此真切的表達出來。

清末的動盪,並沒有影響這邊城小鎮的安寧,在這小城中,船家少女翠翠與天保、儺送兩兄弟展開一段美麗但不完整的愛情故事,作者通過這一段悽美的邊城愛情,繪出帶有濃厚湘西風情的農村畫卷。這種和平,這種樸素,真的值得去細細品味。

《邊城》中主人公翠翠代表的是善良和美麗,它的魅力貫穿着整部小說;渡船人“爺爺”對翠翠的關愛與擔憂體現出老人的淳樸和善良,其行爲經常令我默然發笑,固執卻理智,粗中有細;順順則是一名誠信仗義的紳士,他的兩個兒子都受到他的影響,成爲一方纔俊,兄弟倆也都同時對翠翠產生愛慕之情,大老天保受到船伕爺爺的次次刁難也決不放棄,二老儺送放棄碾坊而去追求翠翠,最後一起在夜晚中的懸崖之上爲翠翠送出表達愛意的歌聲。

這篇小說並沒有明確的對任何角色表示出貶義諷刺,但在部分內容卻表示出作者的某些不滿,其結局給讀者們無盡的悲痛,甚至可以說沒有結局,只是留給人們一個悲傷的想象空間。翠翠對感情的含蓄導致的後悔與悲傷,大老天保溺水生死未卜,二老儺送的猶豫不決致使他逃離生活長大的地方,老船伕在一場雷雨之後撒手人寰,給翠翠的心靈又一次的創傷,彷彿邊城的一切都隨着白塔的倒下而消逝,只留下翠翠的痛哭與絕望。

《邊城》是一個愛情悲劇,在結局我的心彷彿被揪起一般,甚至不敢接着作者留下的“也許”往下想,只怕會真切的哭出來。作者用單純、質樸的文字帶來的卻是擁有比華麗辭藻更具有代入感的效果,我只能對沈老先生感到敬佩和惋惜,我想這種作品值得我再去閱讀,細細品味其中那淳厚質樸的語言。

雨的紛紛,景的清淺,人的深情,歲月的流淌,你不得不佩服作者駕馭語言和營造氛圍的能力。而這樣的文風恰恰和沈從文的《邊城》裏蘊含的清亮而惆悵的美相吻合。是呀,天地之大,人生苦短,能堅守一份真愛已屬紅塵中的稀事,你珍惜嗎?

邊城的高中讀書心得 篇6

當我走進《邊城》時,那種最本真的自然文明將衝擊着當代這種物慾橫流的物質文明,當走進那個湘西小鎮時,那種情不自禁的感嘆將順着這湘西的水慢慢延伸着,然而當走進那對相依爲命的祖孫平凡而寧靜的人生時,那種表面上的平靜將隨着翠翠、老船伕、黃狗的一言一行而澎湃着,因爲這是《邊城》中的愛。

翠翠是其母親和一個士兵的私生子,父母都爲這不道德的、更是無望的愛情自我懲罰而先後離開人世。翠翠自打出生,她的生活中就只有爺爺、渡船、黃狗。在這簡單的關係以及小鎮的原始、淳樸、自然環境的中,孕育着翠翠的單純、老船伕的和善、黃狗的溫順,因爲這是《邊城》中的愛。

老船伕,每天爲要渡河的人守候着,與相鄰四射和諧的相處着,爲翠翠的終生大事打點着,雖然所用的方式簡單而純粹最終也葬送了翠翠的愛情,但那種一開始希望翠翠幸福的本意卻讓人潸然淚下,也許這就是《邊城》中的愛。

翠翠,每天幫着爺爺擺渡,靜靜地聽着人們談話,黃狗忠誠的陪伴,對熱鬧的嚮往,對鄰家女孩的羨慕,少女的心被山那頭一晚的歌聲弄得蠢蠢欲動,與大老從未開始卻早已結束的愛情,等待着二老沒有歸期的愛情,以及爺爺的撒手人寰,這一切所編制出的翠翠人生,都讓我們想象着《邊城》中的愛。

黃狗,陪着爺爺,陪着翠翠,陪着翠翠去看賽龍舟,保護着翠翠,親近這《邊城》裏的人們,因爲這是《邊城》中的愛。這些讓人躁動的內心而倏然平靜的景與人的和諧,會讓你產生對自然的感懷、會讓你對至善至美的人情以及和諧寧靜的理想境界充滿想象;這些讓人平靜的內心怦然心動的愛,也許在現實的生活中難以想象,但當你漸漸走近時,你會有一種靈魂的洗禮,你會感到一種精神世界的充實,你會不選擇這樣的愛但同時也跟着享受着這種愛。

夕陽易逝的嘆息,花開花落的煩惱,然而當我們感恩着這種體驗,安然一份放棄,固守一份超脫,不管紅塵世俗如何變遷,不管個人的選擇方式如何,更不管握在手中的東西輕重如何,我們雖然逃避也勇敢,雖然感傷而欣慰,始終堅守着那種像《邊城》中的愛一樣純潔與自然,爲心中的祕密花園澆灌着更多的養料

邊城的高中讀書心得 篇7

沈從文的《邊城》的確寫得很漂亮把小說當散文來寫意境非常美。看過《邊城》的一些介紹其中每個人、每件事物都有一定的象徵意義把整個時代都寫出來。但作爲一般的讀者我承認自己沒有辦法看得太透。K《邊城》所展現在我們面前的就是這樣一副畫面:

“有一小溪溪邊有座白色小塔塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人一個女孩子一隻黃狗。小溪流下去繞山岨流約三裏便匯入茶峒的大河人若溪越小山走去則一隻里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背山路如弓弦故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈河牀爲大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底卻依然清澈透明河中游魚來去皆可以計數。”在如今城鎮的物質建設雖然顯得騰飛發達但是在建設的背後又顯露出另一方面的破壞。就像自然環境是那樣的污染不堪:樹木被伐、空氣乾躁、噪聲不斷、垃圾成堆。這樣的環境使人的身心受了嚴重的壓抑。所以人又是那麼嚮往農村那種清靜、舒暢的生活空間。或許這也是《邊城》作者的思路。

並且在現今的時代中人與人之間的關係顯得是那樣的陌生和功利。爲了自身的利益大家似乎都捲入你爭我奪的潮流當中。在建築物空間越來越狹小的同時人與人的心靈同樣顯得狹窄;在交通便利的今天人與人來往的途徑是那樣的便捷但人的溝通卻是那樣的艱難。一道牆不單是隔絕了人與人之間的居住場所也同時隔絕了人心靈的來往;一扇防盜門似乎避免了外人的闖入但同時也囚牢了自己與外界的聯絡。

而在《邊城》裏面讓我們看到的是人的淳樸、勤儉、友善、和平的景象。“管理這渡船的就是住在塔下的那個老人。活了七十年從二十歲起便守在這溪邊五十年來不知把船來去渡了多少年。年紀雖那麼老了本來應當休息了但天不許他休息他彷彿不能夠同這一分生活離開他從不思索自己的職務對於本人的意義只是靜靜的很忠實的在那裏活下去。”在寫到主人公翠翠的時候是:“自然既長養她且教育她故天真活潑處處儼然如一隻小獸物。人又那麼乖如山頭黃鹿一樣從不想到殘忍事情從不發愁從不動氣。平時在渡船上遇陌人對她有所注意時便把光光的眼睛瞅着那陌人作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣但明白了人無機心後就又從容容的在水邊玩耍了。”文章在寫到掌管水碼頭順順時說:“這個大方灑脫的人事業雖十分順手卻因歡喜交朋結友慷慨而又能濟人之急……明白出門人的甘苦理解失意人的心情……爲人卻那麼公正無私……既正直和平又不愛財”。在說到兩位年青人的時候又寫得是那樣受人歡迎:“結實如小公牛……豪放豁達不拘常套小節……和氣親人不驕惰不浮華。”而更讓人稱奇的那隻小狗也格外顯得乖巧、懂事:“有時又與祖父黃狗一同在船上過渡時與祖父一同動手船將岸邊祖父正向客人招呼:‘慢點慢點’時那隻黃狗便口銜繩子最先一躍而上且儼然懂得如何方爲盡職似的把船繩緊銜着拖船攏岸。”