學生心得體會彙編15篇

我們得到了一些心得體會以後，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們就可以提高對思維的訓練。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編精心整理的學生心得體會，希望能夠幫助到大家。

學生心得體會1

暑期時間比較充裕，恰逢這個時間，央視《百家講壇》推出了十二集《愛上語文》系列節目，讓我有幸聆聽教育大家王崧舟老師的語文魅力，使我對語文有了一個更全新的認識。

每一個愛學習的中國人都知道：語文太重要了!無論從學習的角度、生活的環境還是交流表達，語文的重要性無論怎麼說都不爲過。王老師告訴我們：第一，對廣大中小學學生來說，語文是學好其它各門學科的基礎，是基礎的基礎，基礎不牢，地動山搖;第二，對任何一個普通人來說，語文是我們日常生活中最重要的交際工具，沒有語文，我們可能寸步難行;第三，對我們這個民族來說，語文是三千年中華文化最重要的載體，而語文本身又是三千年中華文化最重要的結晶。

在我們的語文中，最中國、最有文化含量的當然是流傳千年的經典;在流傳千年的經典中，最美麗、最有魅力的當然是中國古典詩詞。從“詩經”到“唐詩宋詞”，一篇篇精美絕倫的詩詞佳作滋養着每個中國人的心靈，詩詞中的中華文明、中華禮儀、中華文化底蘊更是讓世界爲之震撼!

作爲語文教師，我們在帶着孩子們學習古詩詞的時候，應引導學生了解詩詞的寫作背景，瞭解、詩人的人生境遇，結合當時時代的文化背景等等內容。從文字的情境理解，到文字背後的志、情、思的表達的感悟，真正讓我們的語文教學不僅僅是語文能力的學習，更是傳承語文中的文化美，增強文化自信，愛上我們博大精深的語文!

學生心得體會2

今天是2月25號，回到老家的第13天。我的寒假第三站行將完畢…明日返校，我的寒假日子也行將完畢了…

這個寒假是目前爲止過過的最長的寒假了，並且一分爲三，分別在東莞，深圳，揭西這三個當地度過。

第一站—東莞

首次進廠打工，首次來到東莞，剛開始心裏有些慌，可是還好有很多照料我的人。謝謝你們！天天都要上班，有時還要加班加到很晚。記住天天都是宿舍最終一個洗澡的，常常都是12點多還在洗頭…提到這兒，我很想謝謝咱們的彩霞同學。她常常會幫我先打好洗澡水，幫我提水，催我趕快洗澡…常常會做出很多讓我感動的事。最感動的是她幫我整理打了很多結的頭髮，那時快到清晨一點拉…我感動的一塌糊塗，很謝謝她對我的照料！謝謝彩霞同學！

而那半個月的寒假工年月，也很好的訓練了我。天天最晚睡，早上還能夠最早起牀，最誇大的即是起的比定的鬧鐘（am6：45）還早，哈哈。如今回想起那段韶光，並不會覺得辛苦，覺得好玩多一點吧…由於那段時刻我真的很高興，可能是身邊有你們吧。我，彩霞，伊環在這次寒假工中成爲了一個組合，天天都形影不離…一同就餐，一同上班，一同下班…在我這個“超級蝸牛”的連累下，咱們三個簡直天天都是飯堂最終一個脫離的。每次吃完飯回頭看，都只會看到空蕩蕩的一片…然後咱們三個就笑。哈哈

還有很多很多好玩，難忘的事，如今每次回想起，都會啞然失笑…鴨子有你們很高興，真的很高興！

第二站—深圳

在這兒我度過了xx年的陰曆新年。簡直天天都出去玩…去了很多當地，但最難忘的是咱們三姐妹三次唱k的事。哈哈，首次唱k是在超市的遊戲城裏，一塊錢一首。這也是我首次唱k…驚奇的發現本來我也是麥霸！獨愛唱何炅和張靚穎的歌…第2次是咱們大年初一晚俄然想歌唱，然後搭公車特地去東門唱的，咱們三姐妹確實是“想唱就唱”啊…哈哈。姐姐愛唱老歌，弟弟愛飆高音，我歌唱都是挑歌詞的，覺得憑藉歌詞能夠唱出說不出的心情…

第三站—揭西

這13天，我應該有10天都宅在家裏吧…天天天然醒，看電視，聽歌。即是沒按原計劃看書自學…我再一次用實習證明了，放假回家確實不必帶書回來，由於帶了也不會看的。喜劇啊…不過我也做了一件“大事”！跟小姑學包糉子。真的很謝謝小姑教我包糉子，儘管我還很蠢笨，可是究竟先了解了這個過程吧…在老家的日子很平平，可是很高興。由於…這是我的家！

學生心得體會3

對於能受到大學生貧困生資助，我一直都萬分感激，現在，能以這種方式表達我對祖國的感謝，我感到非常開心，由衷地感謝您一直以來對我的關懷和支持！不僅是大學，從小學到初中到高中，感謝您在我的成長中予以我這麼久這麼多的支持和鼓勵！

在我出生不久，我被婆婆和爸爸撿養了，非常感謝爸爸和婆婆給了我第二次生命，讓我體驗着生命可貴的每時每刻。雖然這個家庭很貧苦，但是婆婆和爸爸都很愛我，我也很愛他們，艱苦的環境沒有打倒我，反而讓我越挫越勇，也非常珍惜着生命中來之不易的東西。

對於我來說，貧困是一種財富，它讓我在很小的時候就懂得了許多人生的道理，同時也讓我養成了不怕苦不怕累的性格。我們不能選擇自己的出生，但我可以靠自己的後天努力改變自己局面，實現自己的理想和人生價值。一切的一切只有靠自己不斷地學習，不斷地充實自己，不斷地提升自己綜合素質能力，纔可以報答婆婆和爸爸的養育之恩，才能做一個對國家和社會有用的人。

而我實現自己的人生價值的第一步就是要好好讀書，好好珍惜大學生活，抓住這個機會充分的鍛鍊自己。這就得感謝祖國從小學到大學對我的資助，可以說，如果沒有國家這一政策的支持，我是沒辦法上學的，也沒這麼好的條件可以學習，所以請讓我再次萬分地感謝您，我的祖國！

而今的我正處在大二，我向祖國保證：第一，我將努力學習中國共產黨的先進知識，在思想上和行動上都向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨，爲祖國的共產主義事業而奮鬥終身，將所受到的關懷回報給祖國，回報給社會。第二，我會正確給自己定位，早日做好自己的職業生涯規劃，並向着這一方向積極努力的奮鬥。第三，我會認真學習專業課知識，並且積極參與實踐，把所學理論知識運用到實際中去。第四，我將認真努力地擔任好學生幹部，在積極爲同學們的服務過程中鍛鍊自我，並養成甘於奉獻的精神。

大學時光很快就會過去，對於能在這樣良好的學習環境中學習的這個大好機會，我會倍加珍惜，我將抓緊時間和各種機會好好地鍛鍊自己的各項才能，使自己不僅要成爲祖國所需要的“有思想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，還要成爲現今所提倡的適應祖國發展需要的和社會發展必需的創新型、複合型的綜合素質人才。

不管是在思想道德素質方面，還是在紮實的知識素養方面都不斷地努力刻苦學習和勇敢艱苦奮鬥，實現自己的人生價值和理想，定不辜負祖國的一直以來的深切關懷、幫助、支持和期望！

學生心得體會4

通過社會實踐學生們可以走出校門、走向社會、接觸社會，這樣不僅可以培養我堅強的意志，更可以讓我樹立不畏辛苦的精神，在這次實踐中，我免不了要遇到各種困難，但是我都堅強的挺過來了，這些品質是書本無法帶給我的，沒有經過鍛鍊，怎麼看到自己的成長，雖然實踐已經結束，但是它會一直留在我的記憶深處，下面我對這段時間的實踐的心得體會進行說明。

一：掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦啊！在那時，我們才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！

二：人際關係

在這次實踐中，讓我們很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常複雜，但是具體多麼複雜，我們想也很難說清楚，只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受，大家爲了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎麼把握了。我們想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學着適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三：管理者的管理

在打工實踐的地方，有很多的管理員，他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成爲一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級裏的同學們！要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，纔能有助於工作的進行。

四：自強自立

俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家裏的時候，我們有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月裏，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！

五：認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有經過磨礪，就不會有現在的我，在這次實踐中，我學到了很多不一樣的東西，雖然時間不長，但是我很開心我的成長，這段經歷將陪伴我一生。

學生心得體會5

“累並快樂着”用這句話來形容短短兩週的xx實習再恰當不過。這次實習帶給我們的不僅僅是經驗，它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。此次xx實習使我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇於探究生活，也爲我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力，促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展，幫助自我完善。有些老師不只教我們機加實習的內容，還教我們如何學習，如何做人，讓我們學到了課本上學不到的知識。

任何理論和知識只有與實習相結合，才能發揮出作用。而作爲思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必須到實踐中檢驗、鍛鍊、創新；去培養科學的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行爲，健康的心理和解決問題的能力。

此時，我還在回憶這次令人難忘的xx實習，它不僅讓我們瞭解到了實際生產中的各種技能，還讓我們明白了一個深刻的道理：紙上得來終覺淺，絕知此事要恭行。

安全第一 , 在工業生產中，安全要擺在第一位，是至關重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視，所以我安全的度過了實習的兩週!車工不是由數控來完成的，它要求較高的手工操作能力。

首先老師讓我們看車牀熟悉車牀的各個組成部分，車牀主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、牀身、絲槓、光槓和操縱桿組成。車牀是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然後就讓我們加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件。老師先初步示範了一下操作方法，並加工了一部分，然後就讓我們開始加工。車牀加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然後就是切槽和加工球面，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應用小切削用量。切槽的時候採用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對我們這種從來沒有使用過車牀的人來說，真是個考驗。

xx實習有苦也有樂.“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的xx實習是再好不過了!經過了車工，銑工，磨工，刨工等一系列工種的磨練，我們終於完成了這門讓人歡喜讓人憂的機加實習課程。現在想想過去的這段難忘時光，其中滋味，只有親身經歷的人才能體會得到。通過學習各種工種，我們瞭解了許多機加操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業名詞現在聽來都是那麼熟悉親切!機加實習給我們帶來的那些經驗與感想，卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。

一起實習的同學也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，xx實習更象是一個集體活動，拉近我們彼此的距離，填補了曾經存在的距離，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學裏連同班同學相處的機會都很少，感謝xx實習給了我們這樣一個機會。

短短的兩個星期時間，我們在實習中充實地度過了，我們學習的知識雖然不是很多，但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習，我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才，社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的感謝xx實習，我還想再有一次!

學生心得體會6

尊敬的各位領導，親愛的同學們： 大家好！ 我來自濟寧聖程國際也是其中的一名學員，今天很榮幸的可以和大家在一起交流、共勉；下面給你們介紹一下我們這幾天的生活吧！ 在這裏天的生活當中，我們是一個大家庭也是一個集體，在這個集體中，我們在學習上，生活上互相幫助，互相促進，交流活動心得體會。

老師們也給我們編排了十分充足的課程，每一天都能得到老師的指導，每一天都可以收穫不同的知識和大家分享；可能當一些人看到課程安排的時候，覺得早上起牀的時間很早，下午休息的時間也很少，而且晚上睡覺的時間也會很晚的時候，就會覺得很累，這幾天一定很難過去吧！但是你換一種心態去感受這幾天的生活，你會覺得一定會很輕鬆地，你可以把它想象成在遊山玩水的心情。在這裏雖然說課堂上學習的知識並不是很多但是可以教我們怎樣學習去生活，在野外怎樣生活。這些並非不重要，重要的是課後要實踐去感受這種生活。課後的時候，一定要多多利用老師可以向他們詢問不同的知識和自己不明白的，一個問題可以詢問多次記住：只要利用好老師，他們帶來的益處不僅僅是一點點。

最後，在生活上雖說有時會碰到一些挫折、困難；但是我希望我們這幾天的學習當中學到的可以在平時的生活中好好利用，不要像挫折、困難低頭。原本我以爲在這裏的生活是不一樣的我以爲離開了家人或許有些寂寞和孤單，但是並非這樣的。在這裏我有了新的家人那就是我們這個大家庭，所以在這個時候我覺得生活特別充實，特別快樂。我想說我們能夠成爲聖程國際的學員感到非常的自豪！謝謝老師們這幾天的細心照料；謝謝聖程國際的栽培。 我的演講到此結束，謝謝大家！

學生心得體會7

如果說人生是一本書，那麼軍訓的生活就是書中最美最多彩的一頁。如果說人生是一場戲，那麼軍訓就是劇中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它留給我的美好回憶是永恆的。

這次軍訓是臨時決定的，我和雅美嘉的同學老師一起去的。雖然只持續了兩天一夜，但卻爲我的人生做出了很大的貢獻。因爲這是我第一次參加這種活動。

這次我們去了白雲區的綏化新軍訓基地。帶着緊張和期待，7月13日，我們來到綏化新軍訓基地，開始軍訓生活。軍訓的感覺就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹。軍訓的痛苦。“站住！別動！還有十分鐘！”教官大聲喊道。一大早，我們就開始以軍人的姿態站立。以軍人姿態站立需要20分鐘。雖然時間不是很長，但是我們很難站20分鐘。汗水往下流，很癢，但是擦不掉。我喉嚨發乾，心中的火在燃燒。我覺得很不舒服，但是我不能喝水。太陽直射在我們身上，非常熱。我看着灼熱的太陽，它似乎一點也沒有離開。相反，對我們來說，它似乎不會放棄，直到我們變幹。熱量不斷從地面上升，腳底又酸又熱。這一刻，我有點想玩“退讓”。但是我沒有做。我一直告訴自己：我必須堅持下去。時間不多了。再忍忍吧。如果我現在放棄，那麼我所有的努力都將付諸東流。所以我咬緊牙關堅持住。最後，在教官的嚴格要求和班主任黃老師的鼓勵下，我以自己的毅力堅持下來，征服了軍訓的第一關。軍事訓練也受到影響。每天早上六點起牀，從六點二十訓練到十二點。在烈日下，天氣非常熱。一，二，一，向右看，快速行進，準備跑，廣播體操.我們一遍又一遍地練習，我們的腿痠痛，我們的腳起泡。很多人怨聲載道，想要放棄，但教官的威嚴，班主任的盡職盡責，訓練場的緊張氣氛讓我意識到：人生能有多少場戰鬥？苦難並不可怕，關鍵是面對困難：永不氣餒，永不放棄，這纔是最重要的。

在兩天的軍訓中，我學到了很多，比如感恩，堅持等等。最後，我可以自豪地說：我已經爲三年級的生活做好了準備！

學生心得體會8

如今，正值我國農村勞動力進城打工的大浪潮，對於經濟的發展是個可喜的表現，但對於教育，卻引人深思，那麼多家長遠離家鄉外出務工，把打工地作爲他們的第二故鄉，而他們的子女由於無法就近上學，只好留在家裏，教育子女的重擔由誰來承擔?這就出現了亟需全社會給予關愛的特殊羣體——農村留守兒童。

留守兒童作爲一個弱勢羣體，因長期與父母分離，再加上代管人多爲家中老人，隔代教育中的溺愛現象比較嚴重，學習上、思想上與孩子進行交流較差，因此，這些孩子在學習上、思想上、行爲上、心理上容易發生偏差。作爲這些的教育管理者之一——班主任，如何作好這些留守學生的教育工作，關愛他們，幫助他們，讓他們能健康快樂成長，我個人是從以下幾個方面入手進行教育的。

首先，建立好留守兒童個人檔案。我班有留守兒童25名，爲作好留守兒童的教育工作，我通過多方瞭解，掌握每名留守兒童學生的家庭情況，看管人的情況，並根據平時的觀察、瞭解，掌握留守學生的性格習慣，建立好個人檔案做到對每名留守學生“因人施教”。

其次，主動與留守兒童經常性地進行交流，傾聽孩子訴說的同時，並且，我還爭取更多的機會與這些留守兒童的父母進行交流和溝通，及時反饋這些留守兒童在學校的學習、生活和性格等方面情況，並督促留守兒童的父母應盡最大可能加強與孩子的聯繫和溝通，要求他們經常與自己的孩子通電話，瞭解孩子在學校的學習、生活和性格等方面情況。以使學校內外對留守兒童的影響產生合力，儘量減少由於“留守”而給孩子帶來的不利影響。目前，我班的六名留守兒童與其他幼兒相處融洽，學習、生活能力、性格發展等方面都呈現較好的發展趨勢。

第三，留守兒童的情感波動性較大，對周圍的反應敏感性強，他們需要平等友善、關心、理解和尊重。由於父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習慣、也更容易在自尊心上受到傷害。作爲副主任應當採取措施使留守兒童經常保持樂觀、穩定、愉快的積極情結，使他們獲得愛的互需、愛的激勵，從而促進其在學校、家庭的學習與生活。並引發全體同學對留守兒童的關心和幫助。比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因爲他們的心中是那麼的思念父母。而後將好的作文展出或誦讀，讓全體同學都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學都深受感染，他們都會用一顆誠摯的心關心身邊的留守兒童，認爲自己應當幫助，體貼父母不在身邊的同學，那麼，我班留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學、與教師、與社會上關愛他們的人親切可以的交流。我班同學也相處融洽，形成了一個和諧的班集體。

總之，對留守兒童的教育作爲班主任，更要具有一顆愛心，而不是狠心。

學生心得體會9

實在，愛好是最好的老師。幹家務活也是一樣，用一種喜愛的心情和一種應付官差的心情往做，結果肯定是不一樣，這裏面也有一種東西叫含量。一羹一飯，專心往做。菠菜的碧綠，柿子的鮮紅，悅人眼目；辣椒的辛辣，蜜糖的甜蜜，悅人口舌；燉肉的香味從樓道里就能聞到，燒雞的***使得老佛爺都得跳牆。這些是人的口腹之慾，天天不可或缺，也是生活的樂趣。爲所愛的人預備飯菜，奉獻也是一種快樂。終於逐漸明白爲什麼退休後的父親天天樂於下廚不辭勞苦的原因，自己不吃，爲愛的人往做也是別一樣的幸福。

天天把家裏收拾打掃，似乎不用花很多的時間和精力，把亂七八糟的小東西回攏整潔，屋子的空間似乎也變大了，真是吃飯按頓，拉屎按會，物回其所，各有所用。這些體會，在別的女人，也許在少女時代就有心得體會，無奈我是一個心智發育很晚的人，別人一瞬間領悟的東西，我卻要用很多年，有時候有種頓悟之感，真可謂醍醐灌頂茅塞頓開。日日行，不怕千萬裏，日日做，無懼沒成績。哈哈，老公如看到我這番大論，準會送我一句：語言的巨人，行動的矮子。

學生心得體會10

軍訓讓我體會到了軍人的感受，軍人每天重複的生活與艱苦的訓練，爲了國家和人民的安全，而堅守自己的承諾，當兵的人放棄了家的溫暖，親人的懷抱，多少個日日夜夜只有夢中思念着自己的親人。這不能不說是偉大的業績。他們是和祖國的星星一起。熠熠閃輝在我們上空的雲層之上。現在的我們，每天抱怨着食堂的'飯千篇一律。每天的生活就是學習，通過軍訓，我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過的充實有意義，有益於別人，有益於自己。因爲有軍人這樣一個羣體肩負着比我重十萬倍的責任。我也應該每天以軍人的姿態。展現現生活的方方面面。

我們軍訓很特別，僑式套餐“小雞燉蘑菇”我們教官還好吧!人不是特別兇，長得不是特別高也不是特別矮。一般般啦，長的還算不錯吧!每當他喊口令的時候。我們反應慢半拍或者做錯了的，他都會罰我們小雞燉蘑菇10個或20個，嚴重的時候30個。可……就在今天，讓我看到了可怕的一面。由於昨天沒認真聽教官和小班的話，還有禮節禮貌等沒做等好多。最重要的是“把小班氣哭了”。才造成今天的結果。今天一早在操場集合完畢後，老師帶我們去練武的地方，一去到那，老師給我們來了個蹲下小雞燉蘑菇50個，可怕!我們做完後，教官說，知道自己做錯什麼沒?我們沒應，教官又說，繼續做50個小雞燉蘑菇，做完後，教官又問，知道了嗎?然後我們集體回答，知道!那你們說說錯在哪?我們沒有回答，教官又罰我們50個，做完的時候，感覺腿快頹廢了，蹲一會兒小班來了，又罰了一百，後來又罰了一百，我第一次遭這樣的罪，後來罰我們的時候，我的腿幾乎可以說是廢了，特疼，快斷了的感覺。不過我也知道自己錯了，不應該這樣對小班和教官。

不過我覺得這軍訓很真實，讓我們感受到了生命的炙熱，我相信，這次的軍訓與受罰，它使我終身受益。無論在哪個崗位上!

學生心得體會11

我，一個讀小學六年級的學生，一個愛學習的好孩子，在這六年的學習中，我總結了自己的學習心得。

其實我覺得，學習第一點興趣很重要。一個人，他所做的每一件事都有自己的原則，也都是靠自己的興趣來去完成自己的夢想。你想，如果一個人根本就不想學習，那逼着他又有何意義呢?

然而，我覺得，一個人學習的心情也很重要。以我的態度來講，我覺得最好的心情就是把學習這件事情當成是自己的娛樂，而不要把學習當成是自己的壓力或是自己的困難，反正就是把自己身邊的每一件事情都當成是美好的，就行了。

其實，在學習方面，最重要的還是自己的專心。一般來講，上課的內容是我們最主要的階段，也是我們要最認真的時刻。你掌握了書上的內容，那麼你作業或其它方面也就容易多了。另外，在做作業時，也要認真對待，畢竟，這也是回故課堂的內容。

當然，光顧着書本，課外知識也要很全面。書本念來念去，它還是書本，可是，知識卻是永遠也讀不完，看不盡。而且多讀課外書又還能豐富知識，那爲何又不去看呢?

這就是我的學習心得，希望大家滿意!

學生心得體會12

愛國，一說到這個詞，有人就會問愛國是什麼有人認爲愛國就是掛在嘴巴上說的愛國，那就是愛國了。可真正的愛國不是光在嘴巴上下功夫，而是在真正意義上行動起來。

列寧曾說：“愛國就是千百年來，固定下來的對自我祖國的一種深厚的感情。”正如這句話所說的，有多少的人爲了“愛國主義”這四個大字而犧牲。宇航員就是一個典型的例子。爲了人類的探索事業，他們隨時做好犧牲的準備。我從心裏由衷地佩服他們的精神。在戰爭年代我們要像宇航員那樣勇敢，不畏艱險，勇於獻出自我的生命。在沒有硝煙戰爭的今日，競爭異常激烈，我們也隨時做好爲國捐軀的準備。

“不僅僅爲自我而生，也祖國而生。”中華民族是一個有骨氣的、善良的、可愛的民族。我真爲身爲中國人而感到驕傲，身爲中國人，就得時刻爲自我的祖國奉獻自我的畢生精力。我們要想到今日我們天天所佩戴的紅領巾是無數的戰士用他們的鮮血染紅的，如果沒有他們，也不會有我們如今和平的社會。

身爲中國人的我們要熱愛自我的國家，我想一個人如果不愛自我的國家了，那這人也就像失去了靈魂的人，是行屍走肉，只剩一架軀殼。

學生心得體會13

軍訓三天已經結束了，莫名的有些不捨。天氣晴的就像剛來一樣，但是心情卻低落的猶如這幾日的陰雨天氣。

這三天，我們苦苦訓練，認真的完成教官的指令，雖然是簡單的指令、簡單的動作，但要做到完美和標準卻是那麼的困難，尤其是遇上了雨天，幾百號人擠在一個小小的封閉場地訓練，汗味、雨味各種混雜，充斥着大腦，有些覺得頭暈目眩，似乎要堅持不住了，但我卻仍然堅持着，實在令人難以想象。

來軍訓以前，我一直是一個懶散的讓人一看就覺得很欠揍的傢伙，但是，軍訓這幾天的我，卻煥發了不一樣的光彩，無論多麼累、無論多麼痛都不願意喊報告到一旁休息，依然像一顆勁鬆一般筆挺堅韌，雖然回到宿舍後會累的腦子一片空白，累的沾枕就睡，但依然能夠堅持完成每個任務，真的是令人無法想象的改變。

軍訓三天，深深的深深的被軍隊吸引了，被軍人們身上那一種專屬於軍人的魔力吸引了，雖然從前軍訓了很多次，但是都沒有這一次，那麼深刻的感受到了軍訓的精魂所在。或許是因爲從前教我的不是真正的軍人吧！

軍訓三天，我是獨立的。沒有父母在身邊的我，其實也沒有那麼惶恐不安的，也沒有那麼手足無措的。就是當自己洗衣服時有點覺得累、有點麻煩而已。這三個晚上的軍訓生活讓我有自信在將來的大學的寢室生活一樣可以過得很好，很充實；也讓我燃起了對未來大學生活的嚮往，讓我更堅定了對高考目標的信心和衝刺的勇氣。

就像是教官教我們唱的歌一樣：“這力量是鐵！！這力量是鋼！！比鐵還硬！！比鋼還強！！”有了軍訓這三天的磨鍊，我相信我會在未來的高考路上走得更堅定，走得更有力！

在這三天裏，我明白了一個道理，一個以前就明白卻沒什麼感覺的淺顯的道理：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是的，有鴻鵠之志，更要有腳踏實地，一步一步地走，一步一步地前進，無論前方多麼黑暗，多麼找不着方向；無論是否看得到自己的進步的程度，是否累得快要趴下，都要堅信，下一個路標就在腳下，下一個臺階就在眼前。堅持就是勝利啊！

明年就要十八歲了，我將獲得法律上的成年人認可，我將不再是父母身邊撒嬌的孩童了，我是一個有責任有擔當的成年人了！我所選擇的每一條路，每一個答案，都將決定我未來的人生走向，在還沒有喪失鬥志前，在還沒有垂垂老矣前，我要像蠟燭一樣燃盡自己的激情，去爲自己在這個世界留下深深的腳印，在青史長河中舞出自己的精彩人生。這就是我在軍訓三天裏學到的最大的東西！！

找到，我人生的，最偉大的，目標；向着它，一步一步地堅實踏去，將每一滴熱血都沸騰起來，去爲了我的夢想————飛蛾撲火，在所不惜！

學生心得體會14

《淮南子·本經訓》記載：“昔者倉頡作書，而天雨粟、鬼夜哭。”初讀時不禁疑惑，倉頡創字而已，何以讓天地慟哭、神鬼驚懼?張彥遠這樣解釋：“造化不能藏起祕，故天雨粟;靈怪不能遁其形，故鬼夜哭。”意思是，文字出現後，上天終於可以傳達心意、記載祕密，所以感動得下粟雨;而文字由於有巫術，鬼怪再也不能隱祕，所以驚懼大哭。可見，當有血有肉的現實生活，化作最真實情感的文字時，它的震撼力將無以衡量。

驀然想到，在這場悄然而至的疫情防控阻擊戰中，除了有許許多多的醫護人員、突擊隊員衝鋒一線，也有大量文藝工作者堅守後方，真實書寫，向社會和人民傳遞着共克時艱的信心力量。

我在後方戰“疫”，我看到每一名文藝工作者都在努力奔跑。生命重於泰山。疫情就是命令，防控就是責任。他們沒有白大褂、也沒有綠軍裝，但是他們依然奮戰一線，發揮耳目喉舌作用，用不滅的燈爲戰友們點亮歸家的路，用如椽的筆撐起同志們疲憊的肩。他們牢記囑託、響應號召，及時傳播疫情防控知識，客觀記錄前線點點滴滴，深入挖掘一線感人事蹟。他們，用鏡頭定格感動，讓我看到了“國士”南山眼中飽含的深情熱淚;他們，用畫筆描繪溫暖，讓我看到了“逆行者”雪夜登機戰病魔的感人場景;他們，用各種各樣方式，讓我們看到一張張滿是壓痕的臉、一雙雙滿是血絲的眼。他們用心書寫着時代的精神圖譜，精心創作着平民的英雄讚歌。

我在後方戰“疫”，我爲每一位奮戰在前的朋友點贊。我們手雖不能相握，心卻緊緊相連。您的“請戰書”，您的“與妻信”，您在抗擊疫情中的每一次逆行、每一份溫情，都是我最樸質的創作元素。正如您所言：“既然從事了這個職業，這就是我的責任，雖然心裏也有不捨，但疫情面前，不能退縮。”我將始終堅守文藝初心，在這狂風驟雨中以筆戰“疫”，記錄感動、鼓舞士氣，謳歌真英雄，傳播正能量，用文字向白衣戰士致敬，向各行各業、各條戰線的抗疫英雄致敬。

有人說：在這個古老國度每一寸土地上，成片的花在大地上“搖擺”。每一朵都那麼渺小，當他們連成一片，風也要駐足，雲也要致敬。這種力量聚沙成塔，集孤弱爲偉力;這種精神自強不息，使困地發新芽。我在後方戰“疫”，讓我們一起用愛歌唱、以筆戰鬥，衆志成城打贏這場疫情防控阻擊戰。

學生心得體會15

什麼是愛，也許愛就是爲了讀懂兒子遺留下的書信，年近七旬也仍然不辭勞苦跟着一羣小娃娃學習讀書寫字;亦或者是奶奶做手術，醫生問誰是監護人，小姑娘擦乾眼淚大聲說，我是!也許愛就是，就讓她去更好的生活環境。但是，愛其實是在一起，在一起，就這樣!不想從這部電影中引申出更多的情感，就像我們含蓄的文化，很多東西放在心裏不用說，但是不要忘記做。這世界不是因爲懂得多而看得更清，不論字還是世界，都要用自己的身體閱讀。

韓國的溫情電影總是讓我感動得無以復加，沒有生離死別，只有平淡的生活，儘管如此，也能讓觀衆感受到濃濃的愛意。憑良心說，韓國電影總是能拍到一些震動人心的東西，不像很多國產電影赤裸裸的拜金主義，看完後情感沒有任何波動，思想沒有任何啓發;一部深刻的電影需要導演有深厚的生活閱歷，豐富的感情，深沉的思想，如果沒有這些，是很難拍出真正撼動觀衆心靈的電影的。