昆蟲記初中生讀後感

細細品味一本名著後，你有什麼體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的昆蟲記初中生讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

昆蟲記初中生讀後感1

偶然的一次，我找到了《昆蟲記》這本書，隨便翻開一頁，裏面的精彩內容一下子吸引了我，我下定決心，一定要把這本書讀完。

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家法布爾的著作，花費了他十年的時間，它不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。

瞭解了這麼多關於《昆蟲記》的知識，我便細細品味。第七章的”螳螂的大腿簡直就是兩排刀口的鋸齒“。這句話體現出了作者觀察得很細緻，這樣細緻的描寫在書中還有很多處，這些細緻的描寫讓整本書的內容更加生動、具體、引人入勝。讓讀者不由自主跟着作者繼續。越讀越有趣。

讀完這本書之後，我學到了很多，我知道了昆蟲世界的奇妙：管蟲會穿衣服，鬆蛾蟲會預測天氣，小蜘蛛會用絲線飛到各個地方、。有些動物的思維方式比人還要高：赤條蜂給卵留食物時，會把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣就可以給食物“免費”保鮮了。大象使用一種特殊聽覺技術來跟蹤同伴，它們的腳精美地適用於交流及聆聽頻率低於人類聽覺的次音，動物有高水平的智力，有時甚至超過一般人，比如猩猩。

作者寫了這些，都是因爲他認真觀察了，而我卻不一樣，我不善於觀察，對身邊的事物漠不關心，這是我的個人缺點，有的小蟲子我看了害怕，看來得對它們有個新的認識了，它們也是有生命的，需要我們來保護，昆蟲的世界其實很有趣。沒想到小小的昆蟲也蘊含大學問，法布爾描寫的昆蟲很具體、很形象，運用了很多修辭手法，讓我對昆蟲世界有了新的認識，我一定要向法布爾學習，熱愛生活，認真觀察，走進大自然，做一個開朗、樂觀、熱愛生活、善於發現的女孩。

昆蟲記初中生讀後感2

我最喜歡看的一本書是《昆蟲記》，這本書的作者是法國昆蟲學家法布爾。《昆蟲記》不僅是一部經久不衰的世界名著，也是我們兒童喜愛的一部科普著作。它語言優美，是散文、是詩歌，更是蟲子們生命的歌唱。它記錄着蟲子們一段段奇異的探險。

法布爾用畢生的時間和精力同昆蟲打交道。他熱愛這些神奇的小生命。法布爾對這些小昆蟲傾注了所有的感情，對每一種小昆蟲都毫無吝惜溢美之詞。下面就讓我們聆聽這些蟲子的生命讚歌吧!

這本書介紹了形形色色的昆蟲，有在地底下同黑暗鬥爭四年，才爬出地面，用生命歌唱一個月就會死去的蟬，它無怨無悔;有看起來呆頭呆腦，卻百折不撓搓糞球的蜣螂，它有一個很神聖的名字叫聖甲蟲，它也有一個有點俗的名字叫屎殼郎;有外表溫柔、優雅，內心卻無比殘暴的螳螂，它們不但自相殘殺，甚至會咬斷自己丈夫的頭，一口吞進肚子裏，其實你誤會了，她們這樣做是爲了有更多營養，爲了小寶寶更健康，螳螂爸爸甘願作出的犧牲;有卑鄙的、霸道的、不勞而獲的、掠奪黑螞蟻作爲自己奴隸的紅螞蟻;有尾巴掛着小燈籠、晶瑩可愛卻兇猛殘忍的螢火蟲，它可是名副其實的食肉昆蟲啊;有能預報天氣、能建造防水又保暖帳篷的松毛蟲;有聰明的節腹泥蜂;有防不勝防眨眼間就能用毒牙殺死獵物的狼蛛……

各位同學，是不是迫不及待地想領略各種昆蟲的奇特本領?這本書裏昆蟲的`奧祕還有很多很多，讓我們趕緊翻開這本“昆蟲語言學”，遨遊於奇妙的昆蟲世界吧!

昆蟲記初中生讀後感3

利用課餘閒暇時光，我讀完了法布爾的《昆蟲記》。這本書熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，讓人震撼餘又歎爲觀止。

在這本書中，我覺得蟬是最笨最笨的昆蟲了。蟬在產卵的時候，有一種比螞蟻還小的蟲子，瞅準機會把自己的卵產在在蟬卵上。這種蟲子的發育比蟬快幾個月，它那剛出來的幼蟲竟然以蟬卵爲食了。蟬的體格比這種蟲子大得多，當時只要它輕輕一踩，它的孩子們就不會葬身蟲腹了。可惜蟬對此似乎毫不知情，連一點防範之心都沒有，自然成了物種生存的犧牲品。

蟬很笨，但我還是比較喜歡它的，因爲它的生命雖然短暫得只有幾個月，卻能夠充分利用自己的特長，努力活出了自己的精彩。而螳螂就讓我覺得有點可惡了。螳螂那麼的英勇矯健，竟然產完卵後就徑直而去，根本不顧自己子女的死活，甚至還會吞食自己的親人，真是個無情、狠毒的傢伙!

相比螳螂而言，迷宮蛛可真是偉大的昆蟲!就因爲迷宮似的蛛網也很容易被天敵發現，從而輕而易舉的找到它的巢，對蟲卵帶來巨大的危險，所以將要產卵的迷宮蛛，會捨棄自己那完好無損的蛛網，另尋一個遠離蛛網的地方，重新築巢產卵。它產完卵後也會寸步不離地守在卵巢旁邊，盡心盡責地護衛着蟲卵的安全，至死都不會離開卵巢。最後，迷宮蛛用自己殘存的力氣，幫孩子們咬破卵巢後，就精疲力盡的死去了……

書中的內容實在太精彩了，有趣的描寫舉不勝舉，讓我們在快樂閱讀時，學到了很多自然知識，更領悟到了很多做人的道理!

昆蟲記初中生讀後感4

法布爾，這一享譽世界的偉大的昆蟲學家，被稱爲“昆蟲界的荷馬”。他曾在一個叫“荒石園”的地方一呆就是30年，潛心研究昆蟲，並寫出了《昆蟲記》一書。

功夫不負有心人，經過一個月的時間，我終於讀完了一本有300多頁的“壓縮版”的《昆蟲記》。不愧是“昆蟲的史詩”，它詳細介紹了蟬、螳螂、螞蟻等昆蟲的生活環境和習性，使我收穫頗豐。

就拿螳螂來說吧，它是我最喜歡一種昆蟲。它有一套綠色的盔甲，可以使它隱身在綠葉下。它手持雙刀，刀上佈滿鋒利的刺，讓人望而生畏。這是多麼的威風啊!

但它在法布爾的筆下多了那麼幾分兇殘。在《螳螂的愛情》一篇中，我瞭解到雌螳螂會把雄螳螂吃掉，這是我之前所不知道的。在一些地方，人們把螳螂叫做“祈禱之蟲”，是因爲它收起它的雙刀時，就像一個虔誠的信徒。但當它揮舞着雙刀捕獵時，就是另一幅模樣了。

另一個引起我的興趣的是在夏天叫個不停的蟬。它們從早叫到晚，十分煩人。但當我讀了《昆蟲記》之後，就知道這是爲什麼了。

這隻小昆蟲要在地下待4年之久，而它們在陽光下飛翔的時間只有短短的一個月。如果不叫個不停，怎麼對得起這短暫的美好時光呢?

蟬不僅是一個“音樂家”，它還是個工程師。它靠自己修築了一個可以住4年的地下別墅。他先找一個合適的地方，然後用它的鉗子向下挖，它用身體裏的一種汁液把塵土和成泥漿，挖出通道，最後塗上自制的“灰泥”就完成了。這對我們來說沒什麼，但別忘了，它只是一隻剛出生不久的蟬。

總之，這本書使我受益匪淺，把我帶入了一個奇妙的昆蟲世界，它無時無刻不使我感到驚奇。

昆蟲記初中生讀後感5

我打開另一個世界的一扇門，漫步走進這個新奇的世界。我看見了蜘蛛在認真的織網，蟋蟀在辛勤地建房，蝗蟲再與螳螂打架。一件件新奇而有趣的故事，在這個奇妙的世界裏，接連不斷地發生着……

《昆蟲記》作者法布爾，在一塊不毛之地安居樂業。但這裏卻是昆蟲最喜愛的地方，法布爾每天不知疲倦地觀察研究昆蟲，終於完成了這本鉅作，而書中主要講的昆蟲的生活，也讓我們從中獲得人生感悟。

在書中，螳螂是是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭很小的螞蟻的磨爪下。蜘蛛織網，即使用了圓規，尺子之類的工具，也沒有一個設計將能畫出一個比這更規範的網來。豐富的故事情節，使我浮想聯翩。

不僅故事十分有趣，書中的寫作技巧也十分獨特。在一篇篇故事中，作者運用了大量的比喻，擬人，誇張，使文章更生動豐富，昆蟲們彷彿被賦予了活力，好像過着人類的生活。作者又添加了自己的動作、心理等，使他們更加鮮明有趣，讓讀者沉浸於昆蟲世界中。他行文，生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了動人的情趣。

字裏行間裏，不斷寫出大自然的變幻無窮，同時又讓我們意識到人類破壞大自然，會毀滅它們的家園。動物，也是我們美好家園裏的一份子，需要我們用心去呵護。

作者也借這些昆蟲告訴我們許多生活哲理。螳螂面對蝗蟲，屹立不倒，是因爲它們有一顆強大的內心；蟋蟀，喜歡獨自建起家園，是因爲它們的勤奮靠的是毅力與堅持；懸崖下竟還有很多的球形燕巢，是因爲它們有強大的生命力。

深夜，這個新奇的世界裏掛着一盞盞明燈，昆蟲們幾乎都休息了，只有蟬爲它們唱起歌謠。從此，昆蟲世界的燈永不會熄滅……

昆蟲記初中生讀後感6

一天到晚都在家，我覺得好無趣，無法出去喝小夥伴玩，僅有在家看電視。於是我想起教師讓我們讀的必讀書《昆蟲記》。於是我打開了法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》，來消除心中的無聊。讀着讀着我被法布爾爲了觀察昆蟲而不屑一切的精神所感染了，因爲他向困難屈服。這本書讓我明白了：要善於觀察身邊的事物，才能成功。

這本書講了法布爾在親自實驗，觀察：螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、金步甲……還親自試驗了毛蟲的黴素等等，數不勝數，着一切都是高度危險的，異常是觀察朗格多克蠍子時，那種堅持不懈。

成功往往都是給那些有準備的人的，成功往往能夠擋住一切所經歷過的風風雨雨。只要能夠成功，付出再大的努力和汗水也在所不辭。爲了持家法布爾不得不去一所小學去上課教幾何圖形，雖然工資很小，但還是幹。之後他有成了一名染色工，因爲他的堅持不懈，有了一筆小財富，得到了皇帝部長的認可。

成功能夠造就一個人事業的成功，也能夠造就新的開始。法布爾造就了一個新的開始，爲了能讓孩子們在教室裏學習;爲了自我能更好地瞭解昆蟲;爲了能成功，法布爾去了印染廠，用自我的方法做一名印染工人，好不容易賺了錢，去研究昆蟲，結果研究的人走光了，僅有他一個人堅持不懈的奮鬥，向成功跨步。

彩雲收集了無數的水蒸氣，只爲了雨後驚豔一現;貝殼徵集無數沙粒，最終煉成一顆閃亮的珍珠。我們的人生是這樣，要經過堅持不懈的奮鬥才能成功。我輕輕摸着《昆蟲記》的封面，覺得不再無趣，因爲我有昆蟲和法布爾的陪伴。

昆蟲記初中生讀後感7

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄。在書中，法布爾在對一種種昆蟲的日常生活描述中體現出對於生活的獨特欣賞，他真是擁有“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”。

對於昆蟲，我的第一感覺就是不喜歡，特別是蒼蠅，蚊子更令人噁心。而法布爾則把昆蟲作爲自己最好的朋友，把研究昆蟲作爲是一種樂趣，且畢生的心血都融入其中。因爲他喜歡昆蟲，把昆蟲當知己來看待，所以才能把昆蟲寫得富有神祕色彩，令我這個討厭昆蟲的人也不知不覺得被他的文字吸引，開始瞭解昆蟲，願意用欣賞的目光去看待昆蟲了。蜘蛛在他的觀察下，已成爲一個超級“幾何大師”，它們發出的電報線可以知道遠處的情況；而蟋蟀的住宅，樂器也可以和人類比較。

十卷《昆蟲記》我只讀了一小部分，卻足以從書裏看出法布爾對昆蟲的喜愛和他仔細的觀察。從他的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的，他們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對象。在法布爾的書中，昆蟲演繹着大自然的經典故事，扮演着主角。它們的一舉一動都被賦予人的思想感情。法布爾的精神也是值得大家學習的。要寫完十卷《昆蟲記》是何等困難，這不僅需要耐心與毅力，還要堅持不懈，持之以恆。法布爾他卻做到了，他觀察某種昆蟲，一觀察就是幾個小時，幾天，或更長的時間，這還不夠說明他的耐心與毅力嗎？他遇到困難時堅持不懈，用一生的時間寫完《昆蟲記》，他的這種可貴的精神難道不值得我們學習嗎？

我們只有用心去品味這本書的精華，才能對他所研究的昆蟲有更深一層次的認識。

昆蟲記初中生讀後感8

《昆蟲記》這本書是法國著名昆蟲學家法布爾先生的代表作，用了數十年的時間來完成這部作品。後來，這本書獲得巨大成功，被翻譯成了50多種文字，流傳至今，一直得到人們的好評。魯迅先生更是把《昆蟲記》奉爲“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。

作者用生動活潑的筆法，細膩的描寫寫出了昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡，把昆蟲們寫得活靈活現，躍然於紙上，可這不正是人類本身的寫照嗎!書中字裏行間也體現出作者對昆蟲的喜愛，對生命的關愛，對萬物的讚美之情。

閱讀昆蟲記，我彷彿置身於昆蟲世界中，作者描繪的那一幕幕，讓我沉迷於其中，更是感受到了大自然的奇妙。

其中，令我印象深刻的，是《灰蝗蟲》這一篇章。其中“便用後腿爪和關節部分抓住網紗，前腿曲折，交叉在胸前鞘翅的鞘——三角形翼端打開了尖頂，並向兩側張開”這裏作者用十分細膩的描寫，把蝗蟲蛻皮前的一系列動作寫得十分生動，看出了作者在觀察蝗蟲蛻皮時觀察得十分仔細，讓人不得不佩服法布爾先生的觀察能力。

還有一個地方很吸引我的，是“但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒有斑點，這些鮮豔的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵” 這個地方通過列舉，生動形象的將昆蟲的樣子展現在讀者眼前，將它們“可以嚇退天敵”的原因用巧妙的筆法表達出來，讓人十分佩服。

法布爾先生用一生的時間來研究昆蟲，爲昆蟲學做出了巨大的貢獻，爲科學做出了貢獻，爲人類做出了貢獻。他的堅持不懈，他對事業的執着，深深打動了我。這就是我眼中的法布爾，這就是我眼中的《昆蟲記》。