當前位置

首頁 > 教育範文 > 心得體會 > 家務學生心得體會(15篇)

家務學生心得體會(15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.39W 次

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,常常可以將它們寫成一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的家務學生心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

家務學生心得體會(15篇)

家務學生心得體會1

今天,我看見洗碗池裏有一大堆碗要洗,心裏想:媽媽要洗這麼多碗,洗得完嗎?於是,我跟媽媽說:“今天的碗我來洗。”媽媽點了點頭。

剛吃完飯,我就“武裝”了起來:先圍上圍裙,再戴上袖套。這樣一“武裝”還真有意思。

我開始收拾碗筷,把剩菜和剩飯都倒到一個碗裏去,還用抹布把掉在桌子上的飯粒都刷到那個碗裏,然後把那個碗裏的剩菜剩飯倒到樓梯拐彎處的泔水桶裏去,再把所有空盤子和碗都拿到洗手池旁。洗碗之前,先在洗碗的`抹布上滴幾點洗潔精,然後用力搓兩下,等搓出泡沫以後,就開始洗碗,先把要洗的碗。勺子、筷子和盤子都用水浸一下,再用洗碗的抹布把碗、勺子和盤子都裏裏外外地擦一遍。不過,洗筷子的時候,布要把“筷頭”包起來,然後放在手上左右滾動。所有的碗筷都洗好了以後,再用清水沖洗一遍,晾到碗籃裏,看似簡單的家務就完成了。

洗好了以後,我邊解圍裙邊叫道:“媽媽,我把碗洗完了!”媽媽笑了,還誇我是個好孩子。我能幫媽媽減輕家務負擔,願媽媽明天能更有精神。

家務學生心得體會2

今天早飯後,我主動跟媽媽說:“媽媽,你去歇着吧,我幫你洗碗吧?”媽媽同意了。幫忙幫到底,不可幫倒忙。我把碗洗了個乾乾淨淨,我又趁着媽媽還沒有整理牀鋪,我就認認真真地整理了一遍,也把剛洗完曬乾的枕頭套好了。

別看就幹了這麼一點活兒,我竟然感覺到了點累了。

到了下午,媽媽說:“兒子,今天你表現不錯,我包水餃給你吃吧!”我說:“好啊,包餃子時我能不能幫你呢?”“我可以先教會你怎麼包。”媽媽說。

包餃子看起來是一件很容易的事,和麪、調餡,做劑子,光準備工作就夠麻煩的了。媽媽先包了一個餃子做示範給我看,看上去挺簡單的嘛,我也學着樣子開始包。可是我一連包了好幾個,不是餡放多了就是擠爛了,一個像樣的餃子也沒包好。於是,媽媽耐心地對我說:“包餃子這件事吧,看似簡單,但是包起來卻很難,媽媽也是很長時間才學會了的。你這麼小,肯定學不會,那你就看着我包吧。”

其實,幹家務和包餃子一樣,看似簡單,但是做起來卻很難,幫助家長做些家務、學些家務活,也是對家長的`孝順。

爸爸媽媽平時工作就很辛苦,回到家裏還要忙家務活,他們多累啊!我們做爲家庭的一分子,做一點家務是理所應當的。爸爸媽媽那麼辛苦,他們也終究會一天天變老,將來就要由我們承擔起家庭的重擔,爲他們擋風遮雨,所以我們現在就要從一點點小事情學起,將來能成爲家庭的頂樑柱!

家務學生心得體會3

生活中充滿了許多“第一次”:第一次做飯,第一次表演,第一次養寵物……,一個個“第一次”就像一行行腳印,印在我們成長的道路上。最使我難忘的“第一次”是洗碗。

記得那年春天的早晨,明媚的陽光照射着柳條,春風吹拂着柳枝,院子裏頓時充滿了生機勃勃的景象。習慣了晨練的爸爸媽媽,禁不住滿園春色的吸引,放下碗筷,一溜小跑到院子裏,時而與楊柳“依依”,時而與春風“摩拳擦掌”,好一幅良辰美景圖啊! 看着這動人的場景,我也想下去踢幾腳“掃堂腿”。但是看到杯盤狼藉的飯桌,想到父母的辛苦,我沒有被“誘惑”。於是拿出了一個空盆子,把早飯後的餐具放了進去,接了半盆水,倒進了幾滴洗潔精泡了泡,模仿父母“規範”的動作:左手拿碗,右手持刷,迅速地刷了起來。不到一分鐘,“鍋碗瓢盆交響曲” “演奏”結束了。我左瞧瞧,右照照,欣賞着自己的勞動成果。

這時,一縷陽光照了進來,乾乾淨淨的碟子被照得精光發亮,我像一隻小貓咪,左蹦右跳,心裏甭提多高興了! 這時,精神飽滿的爸爸媽媽回來了,看到窗明几淨的.廚房高興地對我說:“你長大了,會刷碗嘍!真是個愛勞動的好孩子!”看着爸爸媽媽露出欣慰的笑容,我感到無比的幸福。心想,我終於能爲爸爸媽媽做點事兒了,今後我一定多爲爸爸媽媽幹些力所能及的活兒。

“世上無難事,只要肯攀登”。經過這“第一次”,我明白了做什麼事情,都要有勇氣面對,並認真仔細去做 。這樣,才能做好事情,報答父母的養育之恩。

家務學生心得體會4

幹家務是維持家庭生活必不可少的,父母應當從小讓孩子知道自己也是家庭中的一員,有責任和義務幹一些力所能及的家務活。

孩子幹家務時家長在一邊正確引導,讓孩子體會到勞動的快樂,針對孩子的'年齡特點,提出相應的要求。比如:我在廚房做飯,就會喊:“寶貝,過來幫我切一下菜好嗎?”“好的,媽媽。”孩子就會立刻過來幫忙。幹完了記得表揚一下,這樣孩子會有滿滿的成就感,便會更加願意參加勞動。久而久之,家長就可以慢慢放手,孩子能獨立完成的,儘量讓她自己完成,陪養孩子的獨立精神和自理能力,就拿洗衣服來說,我給插上電源,教她怎樣輸入程序,然後走開,孩子會很高興接受,而且會一件一件的晾曬在晾衣架上。通過家務勞動,讓孩子掌握一些必要的生活技能,可以更好的瞭解自己,建立自信心,家長看着孩子滿滿的自信心,心裏也是由衷的高興。

捨得用孩子,是伴隨孩子一生的隱形財富。

家務學生心得體會5

今天下午,爺爺說要炒花生米。一聽說是我最愛吃的炒花生米,我的`興趣馬上就來了,便問爺爺:“爺爺,我來炒花生米,怎麼樣?” “世上無難事,只怕有心人。” 我一本正經地說。爺爺甘拜下風,只好同意了。

我先把鍋熱上,然後倒入少許的油,最後放入花生米。這些東西放好以後,開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會兒,我的胳膊就酸了,身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來。眼前不時閃過爺爺每天做飯時,汗水沁滿了整個身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽炎熱的酷烤下給我們做着飯菜,可我們卻不知道爺爺在廚房裏是這麼辛苦,還在空調屋裏美美地看着電視,吃着點心。

通過這次炒花生米,我體會到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以後要多學做一些菜,多給爺爺幫幫忙,讓爺爺省省心,享享福。

家務學生心得體會6

雖然說做家務並不是第一次,但是,這一次做家務讓我有更深的體會,意識到爺爺奶奶做家務的辛苦。

這一天,我一個人在家,沒有什麼事情可做,想做一下家務,因爲看到奶奶做的時候好簡單。可是,做完才知道,太複雜了,好累啊!

我在想,是先把牆擦乾淨再掃地,還是先掃地再擦牆呢?不知道,先掃地再擦牆吧!哎,那就開始吧!

先澆水再掃地,掃完地後先擦牆再拖地。天吶,太麻煩了點吧!我把水提到樓上,澆水,然後開始掃地,再擦牆、擦櫃子,最後拖地。因爲底樓沒有地磚,所以減少了一個工程。幹完這些活,已經是下午了(從上午開始的),所以,累是難免的。

該做飯了,好在有冷飯,夠我們吃,不然的話他們回來就只能吃剩菜了。我不會煮飯,哪怕在電飯煲裏都不會,所以很感激奶奶。

不會煮飯只是我的其中一個缺點,我還不會生火、不會炒蛋炒飯呢,所以我做的菜就只有土豆和茄子。有的土豆煮,有的土豆炸,茄子就一定是炒了,這是肯定的。

做完飯菜,就等爺爺奶奶回來,不過他們並沒有誇我,只是吃完飯就去休息了。我沒有失落感,反倒覺得他們可能是太累了吧。隨後,我就把飯桌收拾了一下,把碗筷都洗了,然後去看電視。

做家務真的.很辛苦,回想起之前奶奶剛掃完地,我就把瓜子殼弄得滿地是,還嫌她嘮叨很煩,其實都是爲了我好。所以,有時間我還會體驗做家務的感受。家務固然是辛苦的,我們也更要孝敬老人,爲家庭承擔應有的責任。

家務學生心得體會7

通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認爲勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個乾淨整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行爲我感到無地自容,感到十分羞愧。

當我在切身體驗勞動時,我感受到勞動的辛苦,也感受到勞動的快樂,那種在勞動中大汗淋漓的.感覺是我在平時的學習生活中所觸摸不到的。

通過這次勞動,我懂得了珍惜和感恩,體會到真正成長。

家務學生心得體會8

勞動是中華民族的優良傳統美德。爲了落實學校對學生“家庭勞動教育”要求,並且提高學生自己的勞動能力。20級車輛工程2班學生戶歡歡進行了家庭勞動實踐。

首先是擦窗戶,我先把抹布放進裝有水的`桶裏浸溼,然後找來一張椅子,小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵,我使勁地擦了一遍又遍,經過我的努力,終於把窗戶擦乾淨了。接下來就是掃地了。我找來了一把掃帚,然後低頭彎腰,手中拿着掃帚清掃。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍。最後,發現地板上還有一些污垢,於是找來拖把浸溼後,才把地板拖乾淨了。

從這次勞動中我明白了勞動最光榮這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動時所獲得的感受都不是能從我們平時的生活中所能觸摸到的,這種感受是作爲一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

家務學生心得體會9

作爲小學生的我,已經放寒假休息了,可是媽媽每天還要工作,工作完回家還要做家務,媽媽多麼辛苦啊!感恩爸媽,這是做人之本。作爲學生的我們認真學習是對爸媽的.感恩,平時也可以多替爸媽做點小事,所以我決定幫媽媽做家務,讓媽媽有時間休息休息。

爸爸媽媽都上班去了,我打算收拾屋子,必須讓爸爸媽媽休息休息,我特地在爸爸媽媽的臥室裏撒上洗衣粉,希望能拖得乾淨一點,在爸爸媽媽的臥室裏拖來拖去,出了一身的汗,可是就是沒拖乾淨,我不想拖了??可是想起媽媽休息,我就繼續拖了,這一次我變得聰明瞭,我按着地板的紋理拖來拖去,我慢慢的拖,豆大的汗珠從腦袋上留下來??終於拖完了,我並不覺得累,而是覺得開心,看着閃閃發光、一塵不染的地板,我十分開心,就着這時我非常感慨,媽媽每天都拖地,媽媽不是更累麼。

中午,爸爸、媽媽回來了,看到屋子裏井然有序,煥然一新,都感到很驚奇,當得知是我做的後,媽媽抱起我親了又親,高興地對我說:“你真是過好孩子!”爸爸看着我也欣慰地笑了。

家務學生心得體會10

我們這一代的孩子,大多都是獨生子女,很少做家務,我也不例外。上學時,天天只顧着學,放假時,心裏只有玩了,沒有時間做家務。 這個假期我想反正閒着沒事, 就做點家務吧。 那天, 我親自下廚爲父母做一頓午餐。我要做的是煎雞蛋餅,這也是我唯一會做的菜。我平常只看過母親做,沒有自己實踐過,看起來做法很簡單,但到了我手裏,就不那麼容易了。

第一步是打雞蛋,我先在冰箱了拿了一個雞蛋,在碗邊輕輕一磕,連印都沒磕出來,再用力一磕,這下可好,連清帶黃一起留下來了,沒辦法,只好從新打一個了,這回只用了五成力,力度正好,我把清和黃都倒到盆裏,攪勻,再往裏加水,加面,這量控制不好,不是水多了,就是面多了。總之就是感到好難做啊!這纔是看似輕鬆做時難啊。 最困難的就是從鍋裏把餅剷出來時不能剷出整個的,都是碎塊,經過幾次失敗,我終於在最後一張時剷出了一張整個的餅,心裏甭提多高興了。 雖然做的`比之爸媽做的查多了,我們還是吃得有滋有味。 我感到非常高興,同時也感到做飯很累。

經過這次家務勞動,我對父母非常尊敬了,他們不是天天這樣嗎?我才做一次就覺得麻煩了,他們不僅要會做雞蛋餅,還要做很多菜,每天的菜不能重樣,除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等,我終於明白了父母的辛苦,他們除了家務還有繁重的工作,一天下來是筋疲力盡,所以我決定以後一有空時就幫助父母做一些力所能及的家務勞動,替他們減負。

家務學生心得體會11

家務,兩個對於大家來說並不陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成爲一滴永遠不會被蒸發的海水,永遠在我的記憶海洋中漂盪。

刷鍋,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

帶着大汗淋漓的身軀,回到家裏。已經忙碌了一上午的母親,心疼的對我說:“看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧。”接着,笑着對我說:“王子,你不是囔着要幫着做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”

我一聽,心中卻有一種輕視的.感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。”

飛也似的洗了臉,我衝進廚房,一切準備就緒。

先打了一些水,倒入鍋中,接着,我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋裏討厭的油膩。刷呀刷……咦?怎麼還有油膩?再來一遍,怎麼還沒刷乾淨?

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎麼就是刷不掉?而且,全身發癢,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎麼就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。

我是個急性子,做什麼事總想一帆風順。如今,又被這點困難所阻擋,但我總不能傻站着在這裏乾着急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個小小的小水溝,霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峯,出現在我面前,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。

正當我一籌莫展時,我的腦海裏回憶着媽媽刷鍋時的景象:倒上水……然後……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試着這樣做,啊,這方法是再靈驗不過了,滾燙的開水,將粘在鍋裏的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又幹淨。看,我用這種方法所刷得鍋,乾乾淨淨,一點油膩都沒有。

瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地 板、做飯、煮菜……比起我刷這麼一個鍋,簡直是天差地別。是呀,我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務,減輕減輕他們身上的擔子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。

家務學生心得體會12

今天,家裏要大掃除,大家正在分工:媽媽擦玻璃,弟弟擦門,姥姥擦衣櫃,姥爺擦地,而我是洗碗。

大家都忙碌起來。我來到餐桌旁,先把盤子疊放在一起,再把碗放到盤子上面,兩隻手從下面慢慢端起來,小心翼翼地走到廚房,輕輕放到洗碗池裏,一顆懸着的心才放了下來。接下來是洗碗,我把洗潔精擠到洗碗布上,滿是油漬的碗盤,在我的手裏變得又白又亮。雖然有點兒累,但看到自己的勞動成果,還有挺開心的.,媽媽也表揚了我。

洗碗是生活中一件微不足道的小事,我也體會到了“腿麻、腰痠”。我只是偶爾洗一次碗,但爸爸、媽媽、姥姥、姥爺每天都在做着這樣的“小事”,我和弟弟們還常常把剛收拾好的屋子弄亂。通過這次洗碗,我體會了勞動的辛苦,以後我要多幫媽媽做家務,珍惜別人的勞動成果。

家務學生心得體會13

實在,愛好是最好的老師。幹家務活也是一樣,用一種喜愛的心情和一種應付官差的心情往做,結果肯定是不一樣,這裏面也有一種東西叫含量。一羹一飯,專心往做。菠菜的碧綠,柿子的鮮紅,悅人眼目;辣椒的辛辣,蜜糖的甜蜜,悅人口舌;燉肉的香味從樓道里就能聞到,燒雞的***使得老佛爺都得跳牆。這些是人的口腹之慾,天天不可或缺,也是生活的樂趣。爲所愛的人預備飯菜,奉獻也是一種快樂。終於逐漸明白爲什麼退休後的父親天天樂於下廚不辭勞苦的原因,自己不吃,爲愛的人往做也是別一樣的幸福。

天天把家裏收拾打掃,似乎不用花很多的時間和精力,把亂七八糟的小東西回攏整潔,屋子的空間似乎也變大了,真是吃飯按頓,拉屎按會,物回其所,各有所用。這些體會,在別的.女人,也許在少女時代就有心得體會,無奈我是一個心智發育很晚的人,別人一瞬間領悟的東西,我卻要用很多年,有時候有種頓悟之感,真可謂醍醐灌頂茅塞頓開。日日行,不怕千萬裏,日日做,無懼沒成績。哈哈,老公如看到我這番大論,準會送我一句:語言的巨人,行動的矮子。

家務學生心得體會14

在這個假期裏,母親是都要去上班的,所以我就有了很多機會可以做一下家務。

這些天下來,我很有感悟。事情雖小但是包涵的東西並非三言兩語能夠表達。

首先,我現在才知道家務是做不完的!上學的時候總是覺得很累,回家也不管那麼多東西,總是認爲自己很累,雖然會偶爾幫父母做些能所能及的事,但從未將家務事當作自己的責任。但在放假這麼多天裏,系統地履行起家務的義務讓我反而覺得慚愧啊。因爲我發現這個家務真是一項任重而道遠的任務,一年四季,春夏秋冬,不分寒暑都要堅持下來。家務裏有夏日洗衣的愜意,更有冬日入水的刺骨;有日日鍛鍊般的打掃,也有腰痠背痛的無奈。

母親的毅力是讓人人敬佩的。坦率的說,如今的孩子們(父母眼中我們始終是孩子)學習壓力越來越大,功課越來越重,已經沒有父輩們那時的童年樂趣,學習成爲我們生活的全部而不僅僅是主要部分,在繁忙的學習任務中,又有幾個家長會想到要孩子爲家裏幫忙做點家務呢?其實我覺得讓孩子學做家務,並不是簡單的爲了使孩子學會幾件家務事,增強狹義的生活能力,更重要的是通過做家務培養孩子的獨立自主意識,擺脫依賴意識,促進孩子心理的成熟,同時還可以促進家庭的融洽關係。

一、通過做家務促進孩子心理的成熟由於升學的巨大壓力,學校只能增加學生的學習負擔,減負成了一句大空話,它僅僅是冠冕堂皇的官方和媒體語言,實際上目前我國的教育體制留給孩子發揮主動性的空間是非常少也非常小的,孩子的一切幾乎都被學校、被父母安排停當,孩子只能圍着轉,連獨立思考和體會的.時間也沒有。然而,做家務卻可以給提供孩子一個自由主宰的小小空間,滿足了孩子在這方面的需求。你看,家務中的物品可以聽由孩子擺佈,孩子只要盡心做,就可以立竿見影地得到回報,耕耘和收穫之間的關係來得很是快捷。你看,孩子的書房經過自己一收拾變得整潔漂亮,落滿灰塵的地板被擦的錚亮,綠綠的菠菜和青菜一轉眼就會變成口中的美味佳餚,連孩子燒的最普通的榨菜雞蛋湯也使爸爸媽媽喝的津津有味。雖然孩子在勞動的過程中有一些小小的插曲,然而這畢竟是孩子第一次做家務,我想作爲家長,心裏會非常高興。我覺得孩子在獨立做家務的過程中所帶來的這種自主感覺對如今孩子尤爲珍貴,而收穫所帶來的成就感能極大的培養孩子的自信心,也極有營養價值,而自主和自信本身就是一個人心理成熟的標誌之一。

二、學會做家務,是一個使孩子擺脫依賴的過程。孩子在日常生活中具有很強的依賴性,首先是對父母或保姆或者清潔工等人依賴;其次是對於處境的依賴,擺脫對於他人和處境的依賴,使得孩子不論將來處境是優或劣都能夠從容應付,不是書讀好了就萬事大吉,人生之路是漫長的,誰也難免置身逆境,當孩子沒有好工作、掙不到錢,吃不起館子請不起保姆的時候,四體不勤的孩子如何處理生活問題?更可怕的是,在生活方面依賴慣了的孩子,更可能不具備凡事應該自力更生的意識。在處境改變的時候,他們比較容易失去勇氣和信心。因此擺脫任何形式的依賴,在任何時候對於任何人,也是促進個體心理成熟、建立自我的過程。

三、通過做家務使孩子理解、體貼父母在做家務的過程中,孩子會漸漸地學會爲他人着想、學會孝順長輩、體貼父母,小孩子正是如此。過去的小孩子經常喜歡指手畫腳地挑毛病,如廚房東西亂擺放、地面打掃不夠乾淨、做菜味道不夠好等等,自從我本身自己開始承擔一些家務後,嘴巴就不那麼討人嫌了,脾氣也好多了。

我想這是因爲孩子自己動手做事,便能深入體會往日長輩爲他操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,也就能使孩子增進對長輩的理解,產生感激之情,並且學會體貼長輩。當父母和孩子一起幹活的時候,溫馨和睦的氣氛便不期而至。我們曾和孩子一起包餃子煮餃子、一起洗衣服,每一次都那麼愉快,令人回味。我想那一刻帶給孩子的家庭幸福感一定會深深的烙在孩子的心裏,當孩子長大離開父母,自己成家後,永遠盤旋於孩子腦海中這種感覺,會使孩子們從牀上一躍而起,立即打電話回家,並且說爸媽:我要回來看你們。四、做家務對學習有好處做家務可以調劑緊張的學習生活。它和體育活動一樣屬於身體活動,而身體活動屬於左右腦互換興奮活動區域,是一種積極的大腦休息方式。

孩子一天到晚學習,學習的效率會下降,這時做做家務、運動運動反而可以適當地給予孩子調整,從而將孩子的學習效率提高。此外,家務活對學習還有另一種幫助,家務活能訓練人辦事的條理性,而且本身就是一種很好的效率訓練。

家務學生心得體會15

上學的時候天天享受着爸爸媽媽的照顧,飯來張口,衣來身手,從今天開始,我要做十天家務活,減輕媽媽的負擔。

首先,我用水把布子擺溼,我看見茶機上有許多的灰,就一點一點的擦乾淨,再把布子擺一次,就開始了擦桌子,桌子擦完了,我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,一不作,二不休,我又開始了擦窗臺,這窗臺的灰可真多呀!

我又把學習桌上的書本收拾得整整齊齊。最後,我又開始了掃地,地下的灰更多,我差不多掃地用了二十分鐘,掃不了的地方就用拖布拖,一個地方一個地方的`拖,拖了好一陣子,終於拖得乾乾淨淨了。看着這明晃晃的地板,我心裏樂開了花。想到媽媽都要做這些家務,今天我終於體驗到了媽媽的辛苦。

媽媽看到這明晃晃的地板,心情一下子開心起來,媽媽對我說:“兒子長大了,可以幫媽媽分擔一些家務活了,真棒。”我聽了更開心了。

我以後一定要多幹些家務活,雖然自己滿頭大汗,但能幫媽媽分擔家務勞動,換來了媽媽的誇獎,我非常開心。

父母的愛是偉大的,他們一直在爲我操勞。以前是我們小,還不懂得孝敬父母,可現在,我們應該孝敬父母,報答他們爲我們所做的一切。“可憐天下父母心啊”我這做兒子的心裏樂開了一朵爭奇鬥豔的花。