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學生上網課家長的心得體會

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當我們經過反思,有了新的啓發時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利於我們不斷提升自我。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編爲大家收集的學生上網課家長的心得體會,希望對大家有所幫助。

學生上網課家長的心得體會

學生上網課家長的心得體會1

4月8日早上,班主任商老師在微信羣、QQ羣喊同學們抓緊時間晨讀。今天網課用QQ語音共享上課,有的網絡不行、有的設備找不到等等。QQ羣裏、微信裏有家長一直在問問題,班主任都要一一回答。第一天上網課忙的不亦樂乎,班主任除了上課,還要解決同學們出現各種各樣的問題。當晚,班主任商老師在羣裏通知,沒有平板的同學可以來學校指定接送區域取回自己的平板。看到信息簡直太溫暖了,真是一個有溫度的學校。

4月11日早上7:46分班主任進入騰訊會議室,看看哪位同學沒有進來的,在微信羣、QQ羣裏發消息提醒。早讀要求所有同學進入會議室並打開視頻讀書。只要有一位同學未開視頻,班主任都會喊到名字。

語文課上丁老師認真嚴謹,給同學們視頻授課和平時在課堂一樣,語文備課充分,教學內容豐富多彩,精彩的片段講的深入淺出。偶爾會有開小差的同學及時提醒。未背書、未交作業的同學都在微信羣、QQ羣裏督促,及時批改,模範作業給予展示。課下隨時抽查學生語文課堂筆記。

數學課上商老師幽默風趣、思路清晰,同學們都積極參與老師的提問,配合老師互動。只要有同學沒聽課或開小差的商老師立馬提醒。課後要求同學們準時完成作業,把課堂上訂正作業上傳暢言曉學,保證每位同學都做作業。隔三差五在QQ羣裏、微信羣裏叮囑同學們注意防水、防火安全。

英語楊老師帶的班級多,英語課件提前發到QQ羣裏和暢言曉學,同學們可以自行下載預習,英語課件知識點全面,視頻畫面生動、讀音清晰,孩子可以反覆練習效果很好。並且要求同學們準時完成作業,及時給予批改,優秀作業給予鼓勵和表揚,未交作業都會在微信羣、QQ羣提醒督促。

音樂、體育、美術、科學、道法老師都會推送課件到QQ羣、微信羣。孩子們跟着視頻學習,結束後把學習成果分享到微信羣裏。優秀作業老師在羣裏給予鼓勵點贊,鼓舞孩子們士氣,孩子們熱情和積極性很高。

這段時間的網課學習,各位老師真的辛苦,線下教學一個班57名同學都坐在同一間教室,便於管理溝通交流。線上教學57名同學分別在57個家庭裏。各位授課老師恪盡職守、兢兢業業。上課前檢查人數是否都到會議室,提醒同學們處理好自己的事情,上課要專心聽課。沒有打開視頻的同學一個一個喊名字把視頻打開。通過這段時間觀察,班主任及任課老師工作不重,事兒真挺多,忙併快樂着!

我也給陳楊溝通,老師認真教學,希望你努力學習,不要辜負了老師和家長,別浪費了時間和資源。

學生上網課家長的心得體會2

線上授課,對教師更有挑戰。現場沒有學生,而在網絡的另一端,除了我們的學生外,還有家長。我想就網課說幾點心得。

1、學生上網課,家長配合尤爲重要。

居家學習,家長是孩子最好的老師,家長的思維影響孩子的思維,家長的胸懷影響孩子的胸懷,家長對老師的態度影響孩子對學習的態度。僅僅依靠打卡,作業完成,有限的交流互動很難掌握,需要家長的配合纔能有更好地保障學習效果。沒有家長的配合,老師的努力將打折扣。所以必須做到很好的家校溝通。

2、作爲老師要備好每一節課是關鍵。

對於老師,上課前一定要備好課,提前熟悉上課內容,把學生可能出現的錯誤圈點,課件打開再點開始直播,避免直播開始了,還得找課件。課堂中儘量多鼓勵,少批評,少講與課堂內容無關的話題,讓課堂效果做到最好。作爲教師的我們可以多去看其他老師的網課視頻,瞭解他們上課的一個方法,找到更加合適的方法來教學,不同的一個方式來教學,學生們會更加的有興趣,而單一的方式也是會讓學生們會有厭倦感,課堂的教學生動有趣一些,教學效果也會事半功倍。教師可以利用課堂回放功能觀看自己的授課過程,分析自身存在的問題。也可以通過電話或微信的方式採訪學生,讓學生談談學習感受,以便教師更好的反思、改進。

3、網課的利與弊。

網絡直播課對自律的學生有好處,可以回看自己不太理解的地方,空閒時間可以自己練習有難度的題。但對不自律的學生沒有任何約束力,網絡教學會拉大這兩類學生的差距。

總而言之,線上授課對於大部門教師而言,還是一個新的事物,只要大家保持“好學精進”的態度,一定能夠很快適應這種方式。上好每一節直播課。

學生上網課家長的心得體會3

足不出戶就能在家上課工作的願望可以實現了。因爲這次疫情,學校已經延期開學,在家陪孩子上網課的家長但卻不覺得很新鮮,反而多了幾份心酸。

陪孩子上網課不心酸,但陪兩個孩子上網課確是另一番心酸,每天不停的忙碌着,並肩負起了輔導老師、廚師、心裏調節師等多種角色。

輔導老師:每天早上六點,陪伴孩子的學習時間開始了,雖然老師們大公無私,犧牲自己寶貴的休息時間,不計酬勞地爲孩子們備課、錄課和講課,但有時孩子不免有聽不懂的問題,不會做的作業,於是這時的我搖身一變,從“媽媽”變成了“輔導老師”,沒明白的地方全都重新來一遍。還有各色作業需要監督、輔導、上傳照片、改錯……自從開了網課,從未十一點前上牀過,真是“一把辛酸淚”。還有孩子有時上網課走神老師看不見,家長得盯着;孩子要打卡,家長得給照相;孩子下課後要寫作業,家長得陪練……這哪裏是停課不停學,這是對家長的一場考驗啊!

廚師:孩子宅在家裏的生活,當然不只是學習。得,又多了一個身份,廚師!三餐不但要定時定量,還要營養搭配均衡,應付網課後所剩餘不多的腦細胞,全都用來琢磨菜譜,以及進行實踐。還別說,通過這一個寒假的操練,我的廚藝升級了,先不說味道,起碼咱敢挑戰不是:蒸饅頭、烙大餅、炸油條、擀麪條……統統都嘗試過啦,“媽媽再也不用擔心我們的生活”!

心理調節師:除了學習和吃飯,還得當心理調節師吧!孩子心情不美麗就不能好好學習,好好成長,那怎麼辦,陪玩陪休閒唄,這陪玩就是個體力活,行,這一天累完腦袋累身體,一天經過以上環節,基本我是在崩潰的邊緣徘徊:煩躁、易怒,網上段子都說,早中晚罵老公罵孩子,我想有很大一部分媽媽們是在調侃自己吧!

也許是多重角色的經歷,通過陪孩子上網課,特別對我們文化程度不怎麼高的家長來說,雖有心酸,挑戰,但也有驚喜。

1.可以近距離的陪同孩子,瞭解他們的所思所想,感受他們的成長與進步,孩子讀書就像我們大人工作一樣,有嚴格的作息時間,有詳細的計劃和安排,本以爲很簡單輕鬆的事,最後發現,孩子們讀書真的很累,他們要邊聽邊講邊做筆記,還要理解,時間長了,我自己都感覺要犯困,孩子們卻能堅持下去,實在不簡單,這樣一項活動,拉近了家長和孩子的心,也多了幾份理解和寬容,實屬驚喜。

2.老師們大公無私,犧牲自己寶貴的休息時間,不計酬勞地爲孩子們備課、錄課和講課,我們家長雖是門外漢,對各科具體的教學內容一知半解,但看得出老師們的良苦用心,許多老師教態自然、PPT課件精美、普通話標準,講解深入淺出,顯然花了不少心思和功夫。在當下,教育部門一再延遲開學時間,孩子的學習狀態和注意力會有所下滑,"停課不停學"的理念符合我們家長的教育需求和期望,所以我們非常感謝老師、學校和教育部門,這是第二大驚喜。

3.面對高度發達的自媒體和網絡時代,信息獲取稍縱即逝,線上教學要求較高,硬件設備要能跟上,有的學校要求學生一下手機、一下電腦、一下電視頻道,讓一些家長無所適從,學生忙的焦頭爛額,疲憊應付各科作業的完成和檢查,顯然效率沒有期望的那麼高,感覺線上教學內容安排缺乏體系性和層次性,講課老師專業水平也參差不齊,這是當前面臨的極大挑戰,希望各方面羣策羣力,把孩子的成績真正提上來。

總之,網絡教學,利大於弊,各方應該大力支持,發揚優勢,克服不足,我們共同進步提高。

學生上網課家長的心得體會4

在全國抗擊疫情的後方,相信有很多像我這樣的父母,在探索如何讓孩子有效的上網課?我從兩個方面做了調整。

在具體措施方面:

首先,找出影響學習進步的因素。結合上個學期和各科老師的溝通,重點是改正上課做小動作。其次,因爲網課的進度相對較快,所以每天要做好課前預習。孩子可以全程跟着老師津津有味的學習。極大的學習興趣,根本不需要監督。寫作業速度也快了。最後,紀律記心間,按時交作業,準時進教室,不遲到不早退。

在心理準備方面:

珍惜陪伴孩子的每一天,用耐心代替急躁,微笑代替發怒。希望每位父母找到適合的方法,培養孩子的學習興趣。做到家長、孩子、學校有效配合。不負老師們精心準備的每節課,不負時光!

感謝每位老師的辛勤付出!你們辛苦了!

學生上網課家長的心得體會5

上網課是對老師們的一次考驗,是對學生們的一次考驗,更是對家長們的一次考驗。總總的來說,我對學校開的網課算是滿意的,畢竟老師們也是第一次上網課,我們家長還只用照顧好自己家的一個娃,老師們可是要每天面對如此多沒辦法拿尺子觸碰的孩子,學生們要是聽話還好,不聽話的話,老師既打不到又管不到,唯一的辦法就是上報家長我們,讓我們在家收拾他們,等到家長教育孩子,老師想要達到的那種效果已經差不多被“愛”所驅散了。

剛開始陪我家孩子上網課時,我還能用我過去學過的知識,在家裏幫着老師解答一些老師上課提的問題,等上久了,我這才發現現在初一的課程裏已經有很多我們上過大學還無法解答的腦筋急轉彎似的題目了,最後還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來的。不過這些課程內容還是上網課不太難的事情,難得是每天叮囑孩子上網報到,在網上早自習和在網上聽課。

孩子也上到初一了,上到小學四年級,孩子已經都是自己去上學了,現在上網課,又重新回到了孩子需要家長接送的狀態了。因爲孩子對電腦不是很熟悉,我們做家長的必須每天早起幫孩子把教學軟件弄好,讓孩子坐在電腦屏幕前進行早自習,網絡好的話,我們還能回籠睡一會兒,要是網絡不好的話,我們就得不停地幫孩子調試網絡,以保證老師能夠看見孩子們坐在電腦前在早自習。

我們做家長的也得每天在家辦公,還得負責孩子的飲食起居,很多過去可以交給學校處理的事情,現在都得家長們自己來做,真的,不是我們家長們犯懶或者沒耐心,而是真的.太累了,每天把孩子的功課輔導好,給孩子準備完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之後,我們纔有躺下休息一會兒的時間。有時候我的工作因爲白天沒空做,我還得晚上加班加點做,再躺下睡覺,已經是第二天凌晨的事兒了,不到起點又得起來新的一天,連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質了。

好在現在我家初一學生的網課快要上完了,等到三月開學回學校上課了,我們這些做家長的就可以喘一口氣了吧。這一屆的學生們太難了,家長們更難,老師們,或許更難吧!

學生上網課家長的心得體會6

尊敬的各位老師和家人們好,向所有的老師說聲您們辛苦了,感恩您們辛苦的培育着孩子們。

由於疫情的原因孩子們只好在家裏網上學習,所以就把我推上了臨時的家庭“教師”,讓我不知如何下手,不過還好孩子在學校接受老師的教導,在家裏大部分時間還是很聽話和懂事。

第一天網上學習開課了,這時我想怎樣做能幫上孩子呢?我的文化水平也不夠啊!決定和孩子一上課學習,每天早上想讓孩子早起,就要比她起的早來帶動她,是因爲家裏有老人就不能起的太早,怕打擾他們休息,五點我先起牀看書,等5點40左右就讓孩子起牀,她來疊好所有的被子,洗漱完後看我還在那裏看書,她也很積極的完成各科的晨讀打卡活動。在她讀經典時給她放上古典音樂發現就不那麼急躁的去讀了。晨讀結束我們去外面跑步健身30分鐘,回來吃早餐一般都是讓孩子洗碗,擦地。然後我就和她一起網上學習,剛開始是她有聽不懂的地方我聽懂了就給她講,後來發現我越講她越困,而且效果不太好,我對她說我也很想學會,那你認真聽會給我講好嗎?之後她感覺給我講課很有趣,於是每次學習後都很喜歡給我講,在她給我講時她學的就很快還很認真,作業也是在她不會時和她一起互動學習完成,每當有時間就和她一起復習掌握不太好的數學知識,因爲在家孩子一個人學習偶爾會有惰性,所以基本上多陪伴效果會更好些。

學習和生活作息都有固定時間表去做,看她學習時間多,所以力行的就少了些,但還是儘量不幫她做太多,能自己動手就一定讓她自己去做,每次當她洗自己衣服時我都要放上我和她爸爸的幾件衣服,她也洗的很開心。作業少時就教她做菜。發現孩子照顧父母越多,感覺她就越是懂事和擔當,有時就像個小大人,她每次看我上課學習比她還認真,就把她感動的給我去端水喝,還把她最喜歡吃的東西送到我的嘴裏,真是覺得學習其實也很快樂,每天晚上睡前和剛起牀時都是背誦,因爲發現這時比白天背的更快,記得也清楚。無論做什麼事情重在堅持吧!

希望疫情早日結束,孩子們早日迴歸校園學習。真是無限的感恩用語言無法表達。相信孩子們一定會在這樣好的培育下成人成才,再次感恩所有老師的辛苦付出,感恩!感恩!感恩!

學生上網課家長的心得體會7

明天由於疫情的原因孩子又要在家線上學習了。我想起了去年上網課的情景。

上網課是對老師們的一次考驗,是對學生們的一次考驗,更是對家長們的一次考驗。

總總的來說,我對學校開的網課算是滿意的,畢意老師們也是第一次上網課,我們家長還只用照顧好自己家的一個娃,老師們可是要每天面對如此多沒辦法拿尺子觸碰的孩子。學生們要是聽話還好,不聽話的話,老師既打不到又管不到,唯一的辦法就是上報家長我們,讓我們在家收拾他們。等到家長教育孩子,老師想要達到的那種效果已經差不多被“愛”所驅散了。

剛開始陪我家孩子上網課時,我還能用我過去學過的知識,在家裏幫着老師解答一些老師上課提的問題,等上久了,我這才發現現在初二的課程裏,已經有很多我們上過大學還無法解答的腦筋急轉彎似的題目了,最後還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來的。不過這些課程內容還是上網課不太難的事情,難得是每天囑孩子上網報到,在網上早自習和在網上聽課。

因爲孩子對電腦不是很熟悉,我們做家長的必須每天早起幫孩子把教學軟件弄好,讓孩子坐在電腦屏幕前進行早自習。網絡好的話,我們還能回籠睡一會兒,要是網絡不好的話,我們就得不停地幫孩子調試網絡,以保證老師能夠看見孩子們坐在電腦前在早自習

我們做家長的也都有自己工作,還得負責孩子的飲食起居,很多過去可以交給學校處理的事情,現在都得家長們自己來做。真的,不是我們家長們犯懶或者沒耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功課輔導好,給孩子準備完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之後,我們纔有躺下休息一會兒的時間。有時候我的工作因爲白天沒空做,我還得晚上加班加點做,再躺下睡覺,已經是第二天凌晨的事兒了。不到6點又得起來新的一天,連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質了。

好在現在我家初二學生的網課快要上完了,等到三月開學回學校上課了,我們這些做家長的就可以喘一口氣了吧。這一屆的學生們太難了,家長們更難,老師們呢?

哪裏有什麼歲月靜好,分明是有人爲你負重前行!這時,我才真正理解到了學校老師真的不容易!

學生上網課家長的心得體會8

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間孩子們便到了人生中最重要的轉折點之一——初三。在原本應該已經回到學校里正常行課的時候,我們的孩子們卻因一場突如其來的疫情被困置在了家中,不能回到學校進行正常的複習生活。作爲一名初三學生的家長,我更多的是對孩子學習進度的擔心,孩子們本就寶貴的複習時間更因爲疫病的爆發而被縮短。時間緊迫的初三學子們經不起時間的浪費,不能讓因爲極少數人引起的疫病輕而易舉的毀掉了孩子們兩年多來的長跑,毀掉了無數個奮鬥的白天和夜晚。但延遲開學是我們無法改變的現狀,唯有尋找一個新的學習渠道,讓孩子們足不出門在家也能積極備考,決勝中考。

我從孩子那裏聽說xx二中初三學生將在2月9日實施“網絡教學”,我之前的擔憂減少了。當看到孩子能夠在家通過網絡與老師們連線進行學習與複習,我非常感動!複習生活也沒有因爲疫病而停滯,我作爲一個初三學生家長的心也踏實了下來。家長們最大的顧慮不也就是孩子們的學習進程嗎,學習生活能夠在網絡上正常開展了,也就不影響正常的學習計劃了。學校爲孩子們積極尋找辦法度過這個困難的時期,我們作爲家長也應在這個關鍵的時候發揮我們的作用,積極引導孩子自主學習,及時詢問複習的狀態,關心他們的生活。學校、學生、家長三方共同度過這個困難時期。

學生上網課家長的心得體會9

在教育局和校方的不斷努力下,孩子們終於開始上課了。

疫情以來一直擔心孩子3月份開學上課的事情,既怕集中上課危險又怕孩子耽誤學業。在學校精心組織下,老師們通過各種渠道,採用各種方式,爲學生們準備多種形式的課件,嘗試了不同種類的直播軟件。

家長們按照老師微信裏的通知,按照步驟下載軟件和課件。老師們不厭其煩,通過網絡召開家長會、班會,把一切可能遇見的情況都進行說明和安排,提前對孩子們進行心理疏導,化解家長的擔心,瞭解家裏有困難的學生,把問題一一解決,使每一個學生對網絡授課從一無所知到心裏有數,從無從下手到胸有成竹。我們積極配合學校,和老師們共同做好了一切準備。

爲了保證在線直播不掉線,給孩子配備了兩個網絡,無線網絡和手機熱點,如有問題,及時切換。爲了提升網絡學習效果,我還給孩子配備了手機、電腦打印機等設備。孩子使用臺式機觀看課件,使用手機聽老師講解、互動、自願參與視頻監控。就這樣,我見證了孩子在家也完成了在校的每日常規。

我知道這次上課老師和學校都付出了很多,從方案制定到付諸實施,從教室到家庭,從課件學習到視頻答疑,每一步都需要努力和創新,作爲家長我們更應該擔當起在家裏看護和監督的作用,不讓孩子落課,感謝老師們的辛苦付出,不辜負老師們的殷切希望,我們會一起努力,完成學校的教學計劃,一起期待和迎接戰勝疫情的那一天!謝謝老師,您們辛苦了!

學生上網課家長的心得體會10

兒子上小學三年級,休息在家接受的是網絡課程的教學任務。網絡學習對於我們80後不是新鮮的玩意兒,但是如何要求孩子配合好,不落課,孩子在學校能做到認真聽老師,但是他卻不會認真聽家長,這就是擺在家長面前的第一個難題。

學習第一天,我和孩子早早就收拾好書本和相關資料坐在電腦桌前,按照課表8點半開始的網絡課程,因爲觀看人數多等預想不到的原因出現卡頓,不能正常觀看,甚至黑屏打不開課程。眼看時間一分一秒的過去,家長們在班級羣裏也是焦急的互相詢問,老師沒有馬上回復。我想,家長們守着一個孩子尚且如此焦慮,更何況老師面對這麼多同學各種問題,還有學校上級領導交辦的各種工作任務,估計更是焦心吧。前期準備的如此充分,沒想根本沒看到想象中的網絡直播課,孩子調皮的跑來跑去,時不時過來調皮一下。就這樣,第一節的網絡課我們沒有看到直播,直到吃中飯時我們還在積極的想各種辦法,孩子倒是依舊沉浸在假期的歡樂中,果然孩子的童年處處充滿歡樂。下午時候,老師在班級羣裏發出消息,網絡課程可以任意時段回看復播,不一定在人多的時間裏看直播,隨後按照老師要求認真完成作業,遇到不懂不會及時向老師提問,不影響孩子們在家學習。聽到這個好消息,相信家長們都放心了,老師也放心了。

經過一段時間的居家學習,我和孩子已完全掌握學習通軟件裏各種學習章節、考試、班會等的教學任務。按照老師要求當天及時發送學習作業,很感謝老師對每一個同學認真負責的態度,及時糾正作業中的錯誤。

當前特殊時期,我們一定配合好學校,多在家不出門,勤洗手多運動,吃好喝好的同時積極運動,保證個人身心健康。作爲一名母親,我希望孩子可以健康成長,同時我也是一個學生,我希望可以陪伴孩子學習更多更好的知識。

學生上網課家長的心得體會11

受疫情影響,3月29日,濟南市中、小學和幼兒園均轉爲線上教學,當聽到這個通知後,可以說是“幾家歡樂幾家愁”,我相信除了特別自律學習很好的同學外,大多數的孩子們是“歡樂”的,我們大部分家長是“憂愁”的,而老師則是“擔憂”的。孩子們的“歡樂”主要是終於不用早早的起牀,不用面對嚴厲的老師,可以用上手機、平板和電腦,趁老師不注意還可以玩上一會遊戲等等;家長的“憂愁”是因爲上班,無人在家監督孩子,孩子上網課用電子產品如何管控,孩子的學習會不會受影響等等;老師的“擔憂”主要是學生的學習會不會受影響,教學質量能不能得到保證等等。

自3月31日到今天爲止,我們已經進行了2天的線上教學,這對我們孩子、家長和老師來說是一個新的模式,也是一個全新的挑戰。通過2天來的陪學、伴學,在此,我想對所有孩子說。

一要認識到學習的重要性,端正對學習的態度。作爲一名學生,學習是你們的主責,也是你們的主業,更是你們的主陣地。你們只有學習好,才能實現自己的理想和遠大抱負,才能無愧於老師的教誨,無愧於父母的期望。其實,說到底最後受益的還是你們自己,是爲了以後自己的人生不後悔,人生有所爲。

二要明白老師的良苦用心,學會尊敬老師。老師是你們人生道路上的領路人和指引者,是你們人生的行標和燈塔,你們在學校我們要聽老師的話,在家上網課更要聽老師的話。其實,每一科老師都希望你們能學習好,每一個人都能有一個好成績。老師是除了家長以外對你們教育最多的人,也是最希望你們都能成才的人,但通過這兩天的網課情況看,雖然大多數同學能夠按照課前老師的要求嚴格自律,但也存在不尊敬老師的現象,甚至個別同學起鬨、說髒話,不但自己不認真學習,不遵守課堂紀律,而且還嚴重影響其他同學。如果繼續這樣下去你會傷了老師的心,丟了父母的臉,毀了自己的前途。

三要利用一切可利用的時間,爲我學習所用。我們常說“少壯不努力,老大徒傷悲”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“花有重開日,人無再少年”等等,都是在告誡我們要珍惜眼前的點滴時間,不可讓時間白白地流逝,我們要珍惜一切可利用的時間,爲我學習所用,切不可讓今天的事拖到明天做,眼前的事拖到以後再做。岳飛在《滿江紅》中告誡我們:莫等閒,白了少年頭,空悲切。如果真要等到你長大後才體會到這句話的含義的時候,說什麼都晚了,什麼都已經來不及了。另外,希望你們多看一下咱們歷城二中的學生是如何珍惜時間、利用時間、把握時間的,他們在排隊就餐、晚間洗漱的時候都在背記知識點,研究解題方法,閱讀書籍。所以說他們的學習好、成績優都是有原因的,他們的成功也是必然的。

四要時刻遵守課堂紀律,做到嚴格自律。你們不要錯誤地認爲上網課了,老師不在眼前,我幹什麼老師不知道。家長都要上班,不在我身邊,還有手機、平板和電腦在手裏,自己終於可以好好盡興的玩一玩“王者榮耀”和“吃雞”了……孩子們千萬不要這樣想,更不要這樣去做。因爲這樣最終會害了你,毀了你的前途的。每一學科老師在上課前都會提出具體的要求,希望同學們都能按照老師的要求嚴格執行,特別是家長也不在你們身邊的時候,你們要學會自我管理,自我約束,自我要求,要比在學校更加的嚴格要求,要讓自己成爲遵守紀律的主人,不可成爲紀律的“奴隸”,讓他人管着你、批評你、甚至是懲罰你。

五要樂觀待人處事,把苦學、累學變爲好學、樂學。同學們,人的一生不可能是風平浪靜和一帆風順的,在你們學習和生活的道路上也會有風浪、有坎坷、有不順、有挫折,你們要學會樂觀的去看待事情,樂觀的看待學習,樂觀的對待他人。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師”,只有樂觀了纔會產生愛好,纔會有興趣,要把生活中的苦看成磨鍊自己毅力的樂,把生活中的累看成以後生活中的甜。在你們多數人的眼中,覺得學習是一件苦差事,老師和家長讓你們學習的時候,你們不要認爲是壓迫你們,而應該轉變爲快樂的一件事,讓自己在知識的海洋中快樂的成長,享受學習的樂趣。

六要珍惜美好的的幸福生活,熱愛報效偉大的祖國。同學們,前段時間的“孟晚舟回國”事件,國家空間站的“太空授課”、歐美國家對華爲的打壓和制裁等等,無不顯示了我們現在國家的日益強大。我們要珍惜當前良好的國際、國內環境,努力學習,發奮圖強,報效祖國。雖然我們常說“沒有國就沒有家,沒有家就沒有我”但我們又有幾人能夠真正體會到這句話的含義呢?你們要從現在做起,立志成才,奮發有爲,樹立自己遠大的理想和目標,爲建設我們偉大的祖國貢獻出自己的一-份力量。

同學們,你們的人生道路還很長,你們的明天會很美好,希望你們都能奮勇爭先、努力拼搏,用辛勤的汗水澆灌知識的種子,用無悔的青春書寫美麗的篇章,在以後網課和學校學習中認清自我,瞄準自己的目標,實現自己的理想,讓老師和父母都能以你爲榮,不辜負他們的期望。

同學們,路雖遠,行則必至;事雖難,爲則必成。加油吧,少年!