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關於讀書心得作文600字合集十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的讀書心得作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於讀書心得作文600字合集十篇

讀書心得作文600字 篇1

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。跟着一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。

《童年》是作者高爾基以自己童年爲基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。

而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。跟着一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。

外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因爲犯錯而被痛打;兩個舅舅常爲了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因爲他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

這就是我的童年讀後感:而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認爲那根本不是人生活的地方嗎? 時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

最後用一句話總結我的讀後感:屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,纔會長久,有所爭取,纔會得到。

讀書心得作文600字 篇2

在物質文化高度發達的今天,世界變得更小了,人們不再爲吃穿愁眉苦臉,通過互聯網,我們能知道發生在地球村任何一個角落的事,所以有許多自認爲無所不能的現代人往往看不起“孤陋寡聞”的讀書人,其實,雖然我們的物質生活大大改善,但精神靈魂卻在鬧市中飽受煎熬。

讀書能夠讓我們的心靈找到皈依,讓精神不在荒野中到處流浪,我們通過讀書能夠排解心中的枯寂、撫慰心頭的創傷。

我喜歡讀書,通過讀書,我瞭解到中華民族上下五千年的歷史,及歷史在長河中經歷的世事滄桑,朝代更替。我知道商紂王自高自大,一意孤行,最終落得個葬身火海;唐太宗虛心納下,廣開言路,開創了“貞觀盛世”;楚懷王閉目塞聽,棄屈子的諍諫於不顧,無奈客死他鄉;齊威王善於納諫,門庭若市,贏得諸侯朝拜……心得體會

從書本中,我知道意大利哥白尼爲了科學敢於衝破封建縛束,爲了科學真理敢於獻出生命,他的“太陽中心說”打破了封建社會“地球中心說”的神話,爲以後的科學家探索天文學奠定了基礎;我瞭解到正在攻讀博士學位的史蒂芬·霍金,沒有被突如其來的病魔嚇倒,而是在萬念俱灰中突然意識到“如果被赦免的話,還能做許多有價值的事情”,於是在輪椅上去探索宇宙,去探討星系黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭。

通過讀書,我知道了經典愛情,是羅密歐與朱麗葉飲鳩而亡、同棲一穴魂的矢心不二,亡死靡它;是簡愛對羅徹斯特遠隔千里的呼喚;是哭瞎眼睛的阿炳的二泉映月;是舒婷的“我必須是你身旁的一株的木棉,作爲樹的形象和你站在一起”……

讀書,讓我從名人的實例中知道成功不是一張“中彩票”,人生夢想需要汗水和心靈的澆灌,能讓我從浮躁中走出來,去感受到走自己路的真實,讓我從孤獨中找到寧靜,從寧靜中找到超然。

讀書心得作文600字 篇3

一本好書,蘊涵着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是非常美妙的事情的事情。“書籍是人類進步的階梯” ,讓我們在書的世界裏遨遊吧!你可以把一本書讀上一百遍,甚至還可以把它背下來。因此,我的回答是:是的,我願意讀上一百遍,我願意讀到能背誦的程度。這有什麼關係呢?你不會因爲以前見過你的朋友就不願在見到他們了吧?你不會因爲熟悉家中的一切就棄家而去吧?一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。從某中意義上說,它是你自己的東西,因爲世界沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。書就像一位循循善誘的老師,書這位好老師,好向導,讓我遊覽了祖國壯麗的萬水千山,衆多名勝古蹟,也讓我在數學的王國裏認識了新朋友。是她帶我領略了風景如畫的《桂林山水》,又到了氣勢非凡的《長城》,看見一片美麗的《火燒雲》,晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水。也是她帶我瞭解了加.減.乘.除等一些有趣的符號……莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如飢似渴的少年,它的功用更是不言而喻。書像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,在書的心扉中,知識恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍着歡快的音符的頁章。都說:“一日無書,百事荒芫。”如果,一天沒有書,那你所有的樂趣以及事情全都會破滅。所以,書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀,並善於從書中汲取營養,從而走上了成功之路……“書籍是巨大的力量。”有了書,不可能的事也有可能實現了。只要你善於讀書,你就會領悟出人生的真諦。一生都會與好書相伴。

讀書心得作文600字 篇4

在《幼兒教師的專業素養》中提到:“對幼兒園老師而言,與家長溝通,積極尋找教育的最佳切入點,從而提高教育的質量,顯得尤爲重要。幼兒教師除了在每天上學、放學的過程中與家長面對面溝通、進行家訪等方式之外,還可以努力思考,建立多種渠道,採用多種方法與幼兒家長溝通。”現在我們每個月都會去孩子的家中進行家訪,以家訪的形式面對面的與家長進行交流,這種形式受到家長們的歡迎,作爲老師也能在家訪的過程更多的全面的瞭解孩子。但我們的家長由於平時工作比較忙很少來幼兒園裏,接送的大部分都是孩子的爺爺奶奶,更別說走進學校、走進課堂,瞭解老師的教育工作,體會幼兒園的教育活動的重要性了。雖然我們幼兒園在學期中也會組織一些親子開放活動,但家長對幼兒園平時的常態教學活動卻知之甚少。

爲了促進家園之間的理解、溝通,我們曾經開展過“利用家長資源,讓家長走進課堂”的親子系列活動,該活動得到了家長們的積極響應,有很多家長都表示願意走進幼兒園,嘗試着做一回老師體驗幼兒園的教學工作:記得我們有一位在銀行工作的媽媽,她準備了一些錢幣給孩子上了一堂“認識人民幣”的數學活動,一開始上課孩子的積極性非常高漲,特別是她的孩子更是非常開心和自豪,但後來由於都是以講解和示範爲主,孩子們開始蠢蠢欲動起來,讓這位媽媽無法掌控,活動結束後她對我說:“周老師!你們上課時怎麼能讓孩子注意力一直集中的,我在課上真是沒有辦法,你們可真不簡單啊……”還有一位是在環保局工作的媽媽,準備了一些環境污染的圖片,給孩子們上了一節環保課;還有是警察爸爸,給孩子上了認識“安全標記”的活動……這些家長通過走進幼兒園,“客串”一回老師,他們更加了解了幼兒園的工作,也體會了老師工作的不易,對我們的教育教學更加的支持和理解了,而我們也在此類活動中受到更多的啓發。因此,利用家長的豐富資源,讓更多的家長走進課堂,架起家園溝通的橋樑,受益的是我們的孩子。

讀書心得作文600字 篇5

記得有一位名人說過:“讀一本好書就是同許多高尚的人談話。”是呀,一本好書可以鑄就我們的未來,因此我們要多讀書,讀好書,成爲一名優秀的學生。

現在來想想看,書櫃裏的書中,你認爲哪一本是你最喜歡的書呢?如果你問我的話,我會肯定的對你說這本《魯賓遜漂流記》。

雖然這本書很普通,但它總是會激起讀者的一番熱情,而且有一股讓人想繼續讀下去的好奇。。這本書主要講了一個出生於英國中產階級家庭的人---“魯濱遜”。從小,他就有漫遊四海的雄心。一天,他覺得自己是該出去闖了,於是便悄悄地離開了家鄉,開始了自己第一次冒險生涯。在經過一些奔波後,他開始有點想家,於是在1686年,魯濱遜離開了自己苦心經營的海島,帶着一個名叫星期五的僕人回到了早已闊別35年的家鄉。到家後,他發現父母早已逝世,只剩下兩個妹妹和兩個侄子。他在家又沒待多久,又來到巴西的種植園,到那他才發現,原來還有一些忠實的朋友一直爲他保管着錢財。後來,他又到英國成了家,有了三個孩子。幾年後,他的妻子逝世,傷心之餘,他心中又燃起了冒險的雄心,便又一次航海經商。魯濱遜在路經曾住過的荒島時,發現島上的人很興旺,一片繁榮景象。他滿意地離開了小島,繼續着冒險的征程……

讀了這部作品,我感想頗多。“魯濱遜”這個形象是上升時期生機勃勃的資產階級的典型,體現的資產階級的思想和他們的階級本質。他具有頑強奮鬥的意志力,在困難面前不悲觀和絕望,也不對生活抱怨任何實際的幻想,而是腳踏實地去戰勝困難,用行動去實現目標。他是一個具有冒險精神的資產者,還是一個敢於追求理想的殖民者。

這,就是這部作品給我的感受。看來認真地讀一本書,它終會給你意想不到的結果,因此,我們一定要讀好每一本書,領會書中的韻意。

讀書心得作文600字 篇6

讀書能讓我們增長知識,陶冶情操;讀有意義的書,能讓我們受益匪淺。好的文字愉悅着我們的眼睛,充實着我們的生活;好的書籍猶如人生導師,啓迪着我們如何生活,怎樣做人。現代社會信息科技越來越發達,網絡雖好,電視雖好,但始終沒有手捧書、眼觀字、心閱讀的感覺溫馨,因爲讀書是一種對話,一種飛翔。怎樣讀好書呢?讀書的方法有許多,但關鍵是要做到快慢有度,讀寫結合。

記得培根說過:“有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對於少數好書,則要通讀、細讀、反覆讀。”我們每個人可以根據自己的需要,有些書對於我們來說,只是擴大視野,那我們就可以“泛讀”,只需瞭解大概,不求“甚解”;有些書可以採用“專讀法”,讀文章時只注意某一方面,達到高效快讀,有效記憶的目的;還有些書則要採用“精讀法”,熟讀精思,對閱讀對象作分析、理解、鑑賞,這樣讀過的東西就會在頭腦裏留下深刻印象。

會讀書,還要做到讀寫結合。在讀書過程中,摘錄好詞佳句,把感興趣的信息一一記錄下來,也可以把自己讀書後的感想、體會寫出來。甚至遇到不能理解的問題可以先記錄下來,過後再尋求解決的途徑,從而使讀書真正成爲增長見識,開啓智慧的金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事,講的是匡衡在牆上鑿了個小洞,通過鄰居家從洞中透過來的燭光讀起書來,他勇於戰勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神值得我們學習。如今,我們的生活條件比當時匡衡的要好的多,因此我們更應該努力學習!書是人類進步的階梯,讓我們每天都與書爲友,每一天都親近書籍!使我們的人生更充實、更精彩!

讀書心得作文600字 篇7

西遊記》既是我國四大名著之一,又是一部優秀的神話小說,這本書主要講了唐僧和孫悟空、豬八戒和沙僧西天取經,歷經九九八一難,終於取得真經的故事。故事離奇精彩,讓人記憶猶新。每次說起《西遊記》的片段,我就有身臨其境的感覺。

其中,讓我印象深刻的一個片段是第27回“三打白骨精”。說的是唐僧師徒四人跋山涉水,路過一座荒涼的野山時,山中的妖精“白骨夫人”想吃唐僧肉,三次分別變成村姑.老婆婆.老丈人來矇騙唐僧。唐僧分不清是人是妖,不分青紅皁白,反而責怪孫悟空濫殺無辜,還把孫悟空趕走。但當唐僧遇到危險時,他的師弟告訴他時,孫悟空不計前嫌,勇敢地戰勝妖魔,救出唐僧的'故事。

從故事裏,我不僅體會到孫悟空的寬容,還感覺到孫悟空是一個忠心耿耿,懂得感恩的人,不然的話,它怎麼會在師傅遇到危險時,不計前嫌,勇敢地戰勝妖魔,救出自己的師傅呢?孫悟空這種寬容待人,不斤斤計較,懂得感恩的品質,難道不值得我們學習嗎?說完了孫悟空,想想現在的我,別說不斤斤計較,連感恩都不知道是什麼。自從我上小學以來,每次放學回到家,媽媽都做了許多可口的飯菜等着我,生怕餓着我,而我動不動,就“雞蛋裏挑骨頭”,說這說那,埋怨媽媽做的飯菜不好吃,一點都不體諒媽媽的辛勞。而我每次做作業,媽媽也總是陪伴在我身邊,除了讓我獨立思考外,真的遇到難題,媽媽還會耐心啓發我,教導我,直到我弄懂爲止。我做錯事時,媽媽還會語重心長地教我如何做人,如何敢於承認自己的錯誤,做一個寬容、善良 、敢於認錯的人。無論在生活上還是在學習上,媽媽都對我無微不至的關懷,而我卻還很少感恩媽媽爲我所做的一切,認爲那是理所當然,想想真是慚愧。

讀了《西遊記》後,我學會了要多一份感恩,要多一份關懷,少一份埋怨,少一份不滿。讓我們從現在做起,懷着一顆誠摯的感恩之心,好好報答父母對我們的養育之恩吧!

讀書心得作文600字 篇8

這本書在豆瓣上的評分是7.6。大多的書評也是在說這本書帶來的是失望,認爲後半部分寫的兒時玩伴現在都不如作者混得好,不過是在寫作者自己的優越感罷了。

與我而言,一本書好與不好的標準因人而異,正如書中結尾引用的馬塞爾·普魯斯特的名言:每個讀者只能讀到已然存在於他內心的東西。書籍只不過是一種光學儀器,幫助讀者發現自己的內心。我想每一個人從小到大,總會遇到幾個奇怪的人,發生些不會發生在別人身上的事。這些人和事構成了一個人心裏的獨一無二的“世界”,而作家是那種可以很好的感受到並用合適的文字把它表達出來。這也不難解釋爲什麼有時一些文字,也許是歌詞,也許是廣告,也許是一段文字會讓人有恍然大悟、豁然開朗的感覺。

在<我們始終要回答得問題>中,我看到了自己的困惑——生活的意義是什麼?我到底有沒有學會生活?作者是在高中時由於父親癱瘓,把母親對他的期望——“這個家中的頂樑柱”作爲之後時間的目標。直到作者的父親去世才發現自己從來沒有回答出“我該怎樣生活”這個問題,以往的中心被懷疑是否正確。當我看到這裏時,腦子裏就像有什麼東西要跳出來一樣,可惜。。。直到在我寫下這句話的那一刻,那東西還是沒有出來。

突然之間幾個詞語就一直在腦海中閃現:信仰、讀書、虛無、健身、爲人民服務、。我連我自己都不認識了。自己現在所做的究竟是堅持還是逃避。

必須得承認自己還不會生活。我不想今天就有答案,但我想會有那麼一天,我可以堅定的相信自己所做的每一件事都是我願意並值得的。

讀書心得作文600字 篇9

工作之後,接觸面變廣,目光不再侷限於某一特定狹隘領域,或者相信掌握一種技藝便可以一勞永逸。開始思考羣體性的現象,開始關注某一種羣體在社會所發生的作用以及其所產生的力量對社會的影響,後來偶然間看了一篇秦朝商鞅變法相關的文章,通過變法,秦朝的軍隊戰鬥力迅猛提升,開始對法治感興趣,近代以來,各國的法律的主導均是憲法。爲了瞭解這一領域,便在網上找到原北大法學院院長蘇力所著《大國憲制》。

作者主要想體現的是歷史上中國的憲制的固有理性和正當性。關注制度是實在的,但也關注其中的大小道理,因此也是規範的;在事實與規範之間,其實又是兩者的整合。

對於現代以來的中國來說,如果失去具體針對性,不關注具體時空中的難題,僅抽象討論法律制度,自然就說不出什麼道理,就一定枯燥乏味,說不出歷史中國法律制度的正當性和必要性。

有了人的活動就算有了“文明”。但不會自然的產生政治共同體,構成國家,即便文明古老,山水相連,有共同的祖先因此屬於同一種族或族羣,分享了共同或相近的文化,所有這些因素或單獨或共同,都未必足以構成一個穩定的政治、經濟和文化的共同體。

時間、地理因素均被文中的例子所否定,爲了論證中國的發生和構成的原因,作者否定了前兩者,開始研究“人和”,即中國憲制,或歷史演化視角中的這個政治經濟文化共同體的衍生和構成。這個共同體的長期存活足以證明這些基本制度有令人無法拒絕和不能低估的強大正當性。

備註:正當性,按照實質價值或某些道德考慮,法律決定是正當的或者正確的。法律乃是通過運用一些普遍承認的法學方法,來達到決定與實質價值的一致性。

讀書心得作文600字 篇10

讀書是人生中最快樂的事,因爲書可以給你帶快樂,感動甚至憤怒書像一個五彩斑斕的夢。“書籍是人類進步的階梯”。

書籍會使人着迷,古代中有許多人物值得我們學習,匡衡,他的家裏很窮,點不起燈,但是,他家隔壁是個富貴人家,於是,他便把牆鑽了個小孔,藉着隔壁家的燈光去看書。孫康,他白天可以看書,可是一到晚上,他把頭伸出窗外,發現地上白茫茫的一片雪,大雪折射出光線來,他就冒着寒冷借雪光看書。

書籍就像一位良師,一次次指引我們前進的方向,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,曾經有人說過;“要麼讀書,要麼旅行,靈魂和身體,必須有一個在路上”我覺得讀書就是一次旅行我漫步於塞外大漠中,看着王維點燃的那一柱煙筆直入天。在看《巴黎聖母院》,如同我親眼看到卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲,好像目睹漂亮的艾絲美拉達被一幫壞人拐走,受盡苦難,終於母親相認。

生命的形式不僅滿足於平實的土地上默默地虛度時光,而應該在潛移默化中昇華,提高自身靈魂的高尚情操,我思故我在,只有在讀書中思索,在思索中領略書中的奧祕,在不知高深的湖水中瀰漫,從而達到另一種生命的誕生,也正是這樣靈魂才能從生世中掙脫出來,在書中我總能找到那種使人大腦,靈肉的放鬆,是一種從未有的寧靜,在書中找到了我的人生,目標,懂得了做人處事的道理,在書的王國裏,沒有人會阻擋你遨遊的腳步。

不同的書帶給我不同的感受,書讓我領略風雲變化,讓我看透人間的喜怒哀樂,讓我領悟人生的哲理,徜徉書海中,書中也有一個“我”,品味書墨幽香。