端午節包糉子心得體會300字（通用13篇）

有了一些收穫以後，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的端午節包糉子心得體會300字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節包糉子心得體會 篇1

今天我跟着行文教育的老師們來到了萬江，體驗了許多端午節的習俗。今天就讓我帶領着你們走進端午節吧！

衆所周知，端午節最不能少的就是糉子，而今天我們包了三個屬於我們自己的糉子！一開始，先是專業的包糉子的老師給我們示範，一先拿兩片糉葉把有莖的那一片放下面，再捲成一個漏斗形。二把一些洗乾淨的糯米，放在剛剛卷好的漏斗形的糉葉裏，三在上面放多點剝掉皮的綠豆。四把一塊鮮嫩的五花肉放上去，旁邊放半塊金黃色的鹹蛋黃！五再放一些溼潤的糯米。六拿兩片糉葉把它放在兩邊，然後把它折起來，接着把多餘的部分也折起來！七這一步就更重要了，不然前面的功夫都功虧一簣了，最重要的事就是把線一圈一圈的卷在糉子上！包糉子的步驟就是這樣了！我學着老師的樣子一下子做了四個可愛的糉子！

今天，我非常開心，因爲我學會了包糉子！

端午節包糉子心得體會 篇2

一年一度的端午節又來了，今年老師讓我們學習包糉子。我心想不就是包糉子麼，太簡單了，不用學都會啊！

到了星期六，我就讓姥姥給我買包糉子用的糉葉和糯米。等姥姥把糉葉和糯米買回來，我便搶了過來拿起糉葉就要包。姥姥急忙和我說：“小傻瓜，糉葉要先洗乾淨了，再在熱水中泡軟了以後才能包。”接着姥姥就開始洗糉葉、泡糉葉。等全都準備好了，我就開始包了。我先按照自己的方法包，可是怎麼也包不好。後來我急中生智，到電腦裏一通搜索終於找到了一個包糉子的祕方。我邊看邊學，先把長長糉葉做成一個小窩窩，然後在中間放上白白的糯米，再包出棱角，最後用繩子紮好，糉子就包好了。姥姥看到我的傑作高興地說：“笑笑真聰明啊，一學就會。”

中午，桌子上擺出了我包的糉子，一陣陣的清香，那是糉葉發出來的，咬一口下去，甜甜的可好吃啦！我明白，一種是糉子的味道，還有一種是苦盡甘來的味道！

今年的端午節過得真有意義，我學會了包糉子。

端午節包糉子心得體會 篇3

端午節，最開心的事莫過於吃糉子。我決定和媽媽一起動手，包美味的小糉子。

花生、豆子和米被媽媽摻在一起泡好了，葉子也放在開水中煮好撈出，泡涼水了。我按捺不住興奮，順着一個方向開心的攪拌起米來了。哦！對了，還有蜜棗。告訴大家，我媽媽其實也不會包糉子，她請了位阿姨當幫手。我一定要好好的學習，以後就可以包糉子給爸爸媽媽吃了。

阿姨超級厲害。只見她拿起了三片葉子，就跟變戲法似的，一下就窩成漏斗狀了，抓了一把米，又在中間放了一顆棗，接着又放了些米，直到填滿爲止，只見她用手指壓緊實，又把口封好，打了個結。就這麼幾下，糉子就包好了。

我有模有樣的學着，可怎麼也不會弄。阿姨告訴我手不能鬆，一定要壓緊，這樣纔不會鬆散而且口感會更好。在阿姨的幫助下我終於包好了個三角形的糉子，樣子怪怪的，可我還是特開心。

聞着家家戶戶飄出的糉香味，我感受到了傳統端午節魅力。

端午節包糉子心得體會 篇4

端午節到來了，包糉子的時候到了。

人們爲了紀念屈原，所以纔有了端午節，屈原盡心盡力爲國家獻身！

包糉子可是非常非常講究的，三角糉子比較難。有的高手甚至可以包出五個角的糉子，那是非常非常難的。

今天我要包一個糉子，想想是幾個角，還是三個角吧！其實三個角算是中等難的。

首先把竹葉弄成一個筒，放十分之人的米，因爲熱脹冷縮，先將竹筒那個的蓋兒給包住！一步一步的折，一直折到沒有竹葉爲止。用繩不管三七二十一使勁綁。一個糉子包出來了，這咋是四個角呢？原來中間多折了一步。重新折一折，這是三個角了。

完成了，擱鍋裏蒸一蒸。拿出來有點燙手！

我不能吃這個糉子，因爲屈原是跳河而死，人們害怕魚蝦吃屈原的屍體所以要把糉子扔到河裏面餵魚蝦。雖然說是我跑不到去河邊兒，但我餵給我家的烏龜還是可以的！

其實是我包的糉子太難看了，我自己都不想吃。所以……看來以後我還得多練習練習包糉子了！

端午節包糉子心得體會 篇5

端午節，糉子節。

往年，吃着香噴噴的糉子，也曾問過大人端午節的來歷，但都很簡要。今天，在學校崔老師帶領我們學習了有關端午節的來歷，習俗和詩詞，不僅讓我有了新的認識，而且我還學會了包糉子。開始包糉子了，姥爺先給我做示範，拿起兩片糉葉，圍成一個類似圓錐的形狀，在尖部放了一個紅棗堵嚴，然後把糯米用勺子舀進去，壓實，再放進蜜棗，糯米，包起來，包好後用繩子系起來，這樣一個糉子就包好了。看似簡單，我拿起糉葉卻不知如何下手，姥爺手把手教我圍成圓錐狀，雖然米塞的少，但總算歪歪扭扭得包好了。看看周圍的同學們，大家都在全神貫注，有模有樣地在包糉子，教室裏都飄着糉葉，糯米的香氣。很快，我又包了幾個，媽媽幫我把糉子繫好，不一會兒，我們組就把糯米棗全包完了。

今年的端午節，我和同學們學會了包糉子。吃晚飯了，媽媽把蒸好的糉子端上來，吃着自己勞動的果實，感覺真甜啊！

端午節包糉子心得體會 篇6

端午節快到了!今天老師很開心，教了我們包糉子，材料有：蘆葦葉、糯米、線。另外我喜歡吃甜的，所以我包的餡兒是白糖。

首先把蘆葦葉和糯米洗乾淨，拿起蘆葦葉放到切菜板上鋪平，將它折起捲成一個圓錐形，之後舀起糯米倒進剛纔卷好的蘆葦葉裏，再將多餘出來的蘆葦葉從左邊按到右邊，從右邊壓到左邊，最後再從前邊蓋到後邊，然後用線繞三圈裹起來繫好，一個糉子就包好了!

可是現在的糉子還不能吃，那怎麼辦呢?答案是將包好的糉子放進鍋裏關上蓋子，點火煮!但是煮糉子要20分鐘，那麼就讓我們等待吧!“呼”，漫長的20分鐘終於過去了，現在我們揭開鍋蓋熄火，戴上手套伸進鍋裏拿起一個糉子放到盤子裏，端起盤子擺在桌子上，拿起剪刀剪開線，拉掉線丟進垃圾桶，剖開蘆葦葉用筷子夾住糉子，就可以吃了，小心燙哦!

吃着自己包的糉子，心裏美滋滋的。好了，我要拿去給爸爸媽媽分享了。

端午節包糉子心得體會 篇7

一年一度的端午節到了，家家戶戶都會在這一天吃糉子，我家也不例外，不夠，我家都是在端午節包糉子，因爲這樣比較有意義。

首先，媽媽先把糯米、花生和黑豆洗乾淨後放在水裏泡着，再把糉葉清洗乾淨，我把線剪成一段段的，準備工作就做好了。

中午的時候，媽媽把糯米、花生和黑豆一起撈了出來，濾幹水，撒一點食用純鹼，拌均勻。然後，媽媽把兩片糉葉捲成陀螺一樣的形狀，往裏面裝滿糯米，再把上面留的糉葉蓋上。最後，用繩子困緊，一個糉子就包好了。由於媽媽是第一次包糉子，所以，媽媽包的糉子怪模怪樣的，有的像手榴彈，有的像槍，還有的像糖果。

所有的糉子包好後，放在高壓鍋裏煮半個小時，糉子就熟了。打開糉子，黃黃的糯米，黑黑的豆子，紅紅的花生米，多麼好看呀!咬一口，特別香。

端午節包糉子，是我們家每年都會有的，因爲媽媽說，親手包的糉子纔是最好吃的糉子。

端午節包糉子心得體會 篇8

端午節到了，包糉子是我最喜歡做的事。可不知怎麼的，雖然我喜歡包糉子，可是糉子卻不喜歡我，因爲我總是包不好它們。

在永寧江上，有一條威武的龍舟。龍舟非常精緻，身子金燦燦的，龍角在陽光下閃閃發光，尾巴如同火焰一般在燃燒，眼睛水汪汪的，還露着兩排雪白雪白的牙齒。原來這條龍舟是小糉子們的呀！划龍舟比賽開始了，隊長一邊用力地打鼓，一邊說：“大家加油呀！我們一定要拿到第一呀，這樣就能出名啦！”隊員們也不辜負隊長對他們的期望，努力把龍舟的速度調到最快。雪白雪白的糯米糉笑嘻嘻地說：“隊長，我們一定會拿到第一名的！”坐在龍舟最後面的'候補隊員蜜棗糉想：反正我是個候補隊員，還不如去水下推船，這樣還會得到隊長的讚賞呢！於是蜜棗糉下水了。

到了最後，是小糉子們勝利了。在每年端午節，小糉子們在糉子世界都是最受歡迎，因爲它們是小糉子家族的驕傲！

端午節包糉子心得體會 篇9

20xx年x月xx日我校師生在會議室舉行了端午節特別活動——“端午故事會”。

端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化爲民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。本次活動的主題是品味端午，傳承經典，共慶端午佳節。

七年級一班的劉x同學帶來的端午故事傳說，贏得了同學們的陣陣掌聲。

八年級的吳xx同學用優美的語言把端午的情意傳遞。

七年級六班的趙x用他的《艾蒿與菖蒲》打動了所有的同學獲得了優秀的成績。

在激烈的角逐中七年級的趙x，楊xx，徐xx分別斬獲一二三等獎，八年級的吳xx，周xx，鄭xx分別獲得一二三等獎。

中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響，中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾。誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。願五千年文化瑰寶大放異彩，願中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛雲帆，乘風破浪。

端午節包糉子心得體會 篇10

端午節是我國一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節爲我們課題組提供了一個很好的課外閱讀實踐機會，爲引導學生過好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我們課題組開展了形式多樣的文化教育活動：

一、營造了濃厚的宣傳氛圍。

讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，蒐集有關端午節的由來，瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展了迎端午節中華經典誦讀活動。

通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷。

三、豐富了傳統文化教育的內容。

(一)、五、六年級開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”活動。通過自制創意手抄報積累端午節風俗習慣。並在班級分享交流學生的作品。

(二)、三、四年級開展了“傳統節日故事大家講”活動。

各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。同學們精心製作、準備小巧手工作品

(三)、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙糉子製作”等有趣而有意義的活動。

這些孩子年齡雖小，但積極參與活動，並在這些有趣的活動中受到了愛國主義教育。

端午節包糉子心得體會 篇11

今天是端午節，我非常興奮!早上，媽媽帶我去學包糉子。可是，到那裏時，包糉子活動剛剛結束。不過這沒有破壞我的興致，我和媽媽配合，玩了個貼鼻子的遊戲，我們玩得太棒了，得到了一個屬於端午節的獎品——香囊。我還用讚美小丑手藝的方法，贏得了兩個氣球——小狗和愛心。

回家後，我們就把從活動現場領來的糉子煮了當中飯。飯後，從禮品袋裏取出艾草掛在家門口，聽說端午節掛艾草有辟邪作用，更好的是蚊子非常怕艾草的味道。因爲有兩個新香囊，我送了一個給別人，好東西要和大家分享纔好。

這個端午節，我吃了糉子，掛了艾草，送了香囊，玩了遊戲，只差賽龍舟就非常完美了!

端午節包糉子心得體會 篇12

感受傳統文化、體驗端午風俗、弘揚傳統美德——市五中開展“端午節”主題教育活動

爲推動和促進“創城”工作的深入開展，進一步引導學生體驗我國傳統節日的意義，激發學生的民族自豪感和愛國情操，市五中開展了豐富多彩的“端午節”主題教育活動。

一是開展了 “糉葉飄香話端午”主題班班會。各班通過講端午的來歷故事，講端午習俗，介紹香袋，朗誦端午詩歌，開展端午知識競賽等豐富多彩的活動，讓更多的隊員們瞭解端午，瞭解端午習俗，瞭解中國的傳統節日。

二是利用校園廣播開展了“端午知多少”傳統節日知識宣傳、普及活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網等，蒐集有關端午節的由來、別稱、風俗等，瞭解這一傳統節日的相關知識。引導學生進一步瞭解傳統節日、喜愛傳統節日，激發學生的愛國熱情。

三是開展了“快樂的端午節”體驗活動。學校鼓勵學生利用端午節假期閒暇時間與父母、長輩參與學習包糉子的過程，讓學生充分感受我國傳統文化的魅力，陶冶學生的情操，弘揚我們民族優秀的傳統文化。讓學生在親自動手體驗中，感受着濃濃的節日氛圍，享受傳統風俗帶來的溫馨和快樂

四是開展了“感受傳統文化、體驗端午風俗、弘揚傳統美德”活動，在端午節時關心老人，和爺爺奶奶吃糉子，共度端午佳節。

端午節包糉子心得體會 篇13

賽龍舟是中國的傳統文化，每年端午節都會舉行一次。端午節去了民族文化村，看了龍舟賽。

每艘龍舟上都有很多跑者，也有很多龍舟。龍舟停在起跑線上，選手們坐在龍舟上休息。

過了一會兒，只有一個人吹口哨，所有的龍舟迅速向前移動。每艘龍舟上，都有一名隊員在前面打鼓，爲後面的隊員加油，其他隊員在後面舉起槳，拼命地划着龍舟前進。

我看到每條龍舟都有自己的顏色。龍舟就像一條龍，有一個龍頭和一個龍尾。真的很漂亮！一艘龍舟是深紅色的，上面刻着精美的圖案。龍舟是天藍色的，上面有許多美麗的圖案。每一隻美麗的白天鵝都刻在龍舟上，閃閃發光。有一艘棕色的龍舟。這條龍舟真的不一樣。其他所有的龍舟都有圖案來裝扮自己，但是這條龍舟根本沒有圖案，只是一條普通的龍舟。這艘龍舟是木頭做的。還有一種是橘黃色的龍舟。這條龍舟用小圓點裝飾，非常精緻漂亮！

一開始緋紅龍船很遠。第二位是橙色的龍舟。但是後來棕色的龍船，不知怎麼的，似乎有一股強大的力量伴隨着它。棕色龍舟上的隊員用力划着龍舟，獲得了第一名。雖然他們的龍舟已經獲得了第一名，但他們仍然不驕傲，很快就劃好了龍舟。沒有別的龍舟能趕上褐色的龍舟。

最後，棕色的龍舟衝向終點線。第二艘是天藍色的龍舟，第三艘是深紅色的龍舟，第四艘是橙色的龍舟。

這就是精彩的龍舟賽！我非常喜歡我們傳統文化中的賽龍舟！