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2016年大學生暑假社會實踐心得體會

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大學生社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、瞭解國情,使理論與實踐相結合、知識分子與工農羣衆相結合的良好形式;是大學生投身改革開放,向羣衆學習,培養鍛鍊才幹的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識,促進大學生健康成長的有效途徑。下面是小編收集的2016年大學生暑假社會實踐心得體會,歡迎大家閱讀參考!

2016年大學生暑假社會實踐心得體會

  【2016年大學生暑假社會實踐心得體會1】

大學生暑期社會實踐心得 一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷

我在酷熱中迎來了作爲大學生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式.

所以爲了同一個目標,同一種信念,我們 加入了暑期社會實踐活動.

雖然實踐的一星期,並不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,正趕上幾天較爲涼爽的日子,但是一活動起來,同樣也是汗流浹背的,一會兒衣服就溼了,才經過一天的活動,腰痠背痛,但是我並不覺得累,因爲我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我爲之無怨無悔。在這短短的三天中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,深入學習領會了“三個代表”重要思想,繼承和發揚了大學生勇於實踐的光榮傳統,樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民瞭解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  【2016年大學生暑假社會實踐心得體會2】

在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,但還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?於是,我們勇於實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在公司,我的職務是電話回訪員,工作是給有意向的客戶回覆電話,向顧客介紹公司的業務,雖然與所學的專業關係不大,但我的收穫很大,在這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門爲你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會有用的人。