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讀書心得日記模板錦集7篇大綱

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認真讀完一本著作後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候寫一篇讀書心得好好記錄一下了。那麼我們如何去寫讀書心得呢?以下是小編幫大家整理的讀書心得日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書心得日記模板錦集7篇

讀書心得日記 篇1

在這個忽冷忽熱的季節,我讀了一本書,就像一杯溫水,撫慰着我的心靈。這本書的名字是《笑貓日記之從外星星球來的孩子》。

春天快到了,肥頭覺得沒用。笑貓發現了,就讓胖腦袋學鋼琴。希望胖頭在學校能在自己心裏找到自信和光明。有一天,胖子在銀杏林遇到了一個小男孩。這個小男孩不同於其他小男孩。胖頭以爲這個小男孩來自另一個星球,實際上他患有自閉症。胖腦袋用自己的愛治癒了小男孩。

看完這個故事,我深深地感受到了愛情在這個世界上是多麼重要!一隻小貓用他的愛幫助一個患有自閉症的小男孩康復。爲什麼不能?給貧困村的孩子捐一點零花錢,給老弱病殘讓座,幫爺爺奶奶過馬路,給走失的孩子找個家……何樂而不爲?他們的笑臉是對我們最大的回報。幫助一些生活不方便的人,對我們來說只是小小的努力。讓我們行動起來,給社會一點愛。我們每個人的一點愛都是一滴水。我們所有人一起愛,那就是:愛的海洋!

讀書心得日記 篇2

馬小跳的表妹杜真子有一隻貓,它會笑。還記得嗎?

櫻花巷的祕密:在一個深秋的早晨,櫻花巷裏那些枝丫乾枯的櫻花樹竟然在一夜之間花開滿樹。這讓笑貓疑惑不解,好奇心驅使着它一定要去探個究竟。往日寧靜的小巷因此變得人頭贊動,熱鬧非凡。櫻花巷裏人潮熙攘,從南巷子口一直涌到北巷子口,滿樹的櫻花令人歡喜。優雅的貴婦犬菲娜正在幫主人賣櫻花花冠和花環,它就是遊客口中的稱讚的櫻花小仙子菲娜。它拗不過笑貓。只好吐露了實情:所有的櫻花,所有賣的櫻花花冠和花環,全都是假的。可這是爲什麼,它也無法回答。第二天,球球老老鼠和笑貓決定到櫻花巷來尋找祕密。球球老老鼠總愛往人多的地方鑽,它已經被好多人踢過了,人們都當它是一個髒兮兮的皮球。笑貓擔心球球老老鼠會被踢死,便對球球老老鼠說:“我們沿着牆根走。”突然,許多有人在不遠再也走不動了,他好像都被什麼東西吸引住了。笑貓和球球老老鼠重新擠進人羣裏,在那些人的腳邊鑽來鑽去,豎起耳朵,仔細聽他們到底在說些什麼。原來這個地方叫“起跑線加油站。”他們給這些孩子喝“智慧湯,”扎“聰明針。”這裏的站長就是一個在學校門口賣棉花糖的人。他自稱專家。

所謂的“智慧湯”就他用姜和可口可樂熬製而成的。他用這種騙術來贏得那些執迷不悟、愚蠢的家長們的心,來賺錢。後來笑貓和球球老老鼠實在不忍心看到這些這麼天真可愛的孩子被這些執迷不悟的家長糟蹋掉,就在“起跑線加油站”扎“聰明針”屋子裏的櫃子底下找到了萬年龜,萬年龜也是聞到了濃濃的孩子味纔來的。它看到那些孩子頭上扎的針,針針都紮在它的心上。笑貓和球球老老鼠把它們的心裏想法告訴了萬年龜,萬年龜對笑貓和球球老老鼠吹了一口氣,這樣,笑貓和球球老老鼠就隱形了。只有萬年龜能看到它們倆。晚上笑貓和球球老老鼠把櫻花巷裏的每一棵櫻花樹上的假櫻花都扯下來扔進了,扔進了垃圾桶。然後來到站長的辦公室,把牆上的獎狀全都便成了一個個的棉花糖,還在他的辦公桌上放了一個姜和一瓶可口可樂。早上游人看到櫻花樹上的櫻花沒有了都紛紛失望的離開了,站長到了辦公室也大驚失色……

楊紅櫻說過孩子不應該失去他原有的純真,失去美好純真的童年,失去最應該珍惜的少年時光。那些所謂的“專家”,也不應該以“愛”爲名義,來發動這場沒有硝煙的戰爭。誰知道這場戰爭毀滅了多少自在快活的童年呢?而我所深愛着的,我所追憶着的櫻花巷,不是面前這假的櫻花,而是恬靜的鄉村,以及鄉村中的孩子們,那裏的空氣中充滿了秋日濃濃的果香——屬於這個季節的味道。

《笑貓日記》裏的每一個系列我都會去閱讀,最愛的就是《櫻花巷的祕密》它真的像楊紅櫻說的一樣:童真,可愛,每次讀到它眼前都會有櫻花場景出現。楊紅櫻帶給了我純真和閱讀的快樂。

讀書心得日記 篇3

今天我朗讀的書是笑貓的日記。我看的書是關於一隻小貓的:笑貓,找?心愛的貓:一隻虎貓的故事。

故事是這樣的:今天,老老鼠帶着一隻沒有尾巴的老鼠來到笑貓的頤和園。他說他看見煙囪上有一隻虎貓,笑着的貓立刻爬上了煙囪。沒想到,虎貓把笑貓推倒,把笑貓的腿摔斷了。很快,他們知道那是隻公貓。老老鼠終於把笑着的貓帶回家了。但是現在它變成了綠毛龜。在綠毛龜的幫助下,笑貓開始尋找虎皮貓。聽了綠毛龜說屋頂上有一隻虎皮貓,他們就出發了。在那裏,綠毛龜和微笑貓遇到了一隻波斯貓:雪兒。當雪兒終於邀請到了虎皮貓的時候,笑貓發現他心裏不是虎皮貓,就告訴了虎皮貓。那是因爲笑貓把它當成了虎貓。虎貓非常生氣,跑進屋裏到處抓撓。因爲這一次虎貓用顏料染了爪子,就成了梅花圖。因爲這一次雪兒專門舉辦了畫展,所以不自信的虎貓變得自信起來。

笑貓應該開始尋找它的新虎貓,所以它和雪兒說了再見,但是虎貓必須和笑貓一起走,所以他們一起走了。

終於有一天早上,笑貓終於見到了它心愛的虎貓。就在笑貓想說喜歡的時候,他喜歡了,但是虎貓的耳朵聽不見。原來。一隻虎貓的耳朵被一隻鍾震聾了。當微笑的貓要求老虎帶它回家時,老虎拒絕了。這是因爲微笑的貓希望虎貓的耳朵更好!

也希望虎貓好起來。讓我們一起祝福虎貓吧!

看完這篇文章,我控制不住自己的情緒,淚如雨下。躺在牀上,我想起了中國的法庭糾紛。自古以來,多少朝代的大臣都是因爲嫉妒而合謀篡位,導致自己的國家互相爭鬥,讓別國搶了尾巴。你記得楊迪皇帝嗎?他就是一個活生生的例子,他被自己的心腹宇文化及殺死了。

嫉妒就像燃燒的火焰,而愛是充滿無私奉獻的溫暖火焰。所以我們不能嫉妒,因爲讓愛的火焰傳遍全世界!

讀書心得日記 篇4

一個人既然來到這個世界上,就應該向世界證明,我是實實在在的,真正的活着,只有證明了這一點,在自己重新迴歸大自然的時候,才能自豪地說:這輩子沒白活!人活着,要實現自己的人生價值,就要有堅定的信念和意志,要想說這輩子沒白活!就永遠都不能說放棄!

這幾天我們學習了《安妮日記》,作者如實記錄了爲躲避納粹法西斯的戰爭迫害兩年間隱祕、艱苦的生活狀況。自己的寂寞、苦悶,對現實的恐懼和對戰爭的人性思考。記錄了她在上個世紀最黑暗的日子裏努力不使希望破滅的心路歷程,動了無數的心靈。她不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的獨白,更是法西斯納粹德軍鐵蹄下人們生活苦難的目擊報道。

這些日記充分展現了人性深處閃光的靈魂,生動逼真地描述了生命的堅韌與頑強,奏響了生命的讚歌。

今天的中學生,沒有經歷過戰爭,更沒有在戰爭的罪惡中還能堅信人性之美的人生體驗。我們對於戰爭與和平的理解僅僅停留在小說或是電影電視節目的印象上。

這篇課文,不僅可以幫助我們瞭解了第二次世界大戰這段歷史,更重要的是能夠喚醒我們對生命的關注,對人性的尊重,對生活的感悟,樹立面對困境,卻始終相信人們的內心是善良的、人人不絕望、決不放棄生命和理想的積極的人生觀。

點評:小作者對《安妮日記》這篇課文的學習和理解都比較獨到,特別是能對當今和平年代的中學生提出了對生命的關注,對人性的尊重,對生活的感悟,樹立面對困境,始終相信人們的內心是善良的、人人不絕望、決不放棄生命和理想的積極的人生觀的呼喚值得我們每一個讀者思考。

讀書心得日記 篇5

今天我讀了魯迅的《狂人日記》,魯迅是我國的大文豪,拿起他的散文真還擔心讀不懂,翻開第一頁,靜靜地讀了起來。

文章不是很長很長,分爲好幾篇,每一篇都是一天所寫,就像是日記一樣,從這個“狂人”的日記中,我們看出了一個人吃人的社會,所有人都想着如何去吃人,就連自己的親人都要吃自己,每天都是驚險的一天,都有人惦記着要吃你,描寫出了一個可怕無情的人吃人的社會,黑暗恐怖讓人害怕的一羣人,讀來讓人膽戰心驚。

從文章中我們可以看出,這些人,這個社會多麼的無情和殘酷,不顧親情,什麼都不顧,只是去想着如何去吃人。

聯繫魯迅先生所處在的時代背景可見當時真是的社會就像書中所描繪的那樣,人吃人,殘酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一樣,毫無防抗之力,而那時的政府就像是吃人的人,殘酷無情。生活在這樣之中的人除了折磨就是站起反抗,可是國人的'心早已沉睡,魯迅先生就是用這樣的文章來喚醒國人的心,使中華民族站起來,奮起發抗。

讀了魯迅先生的文章,我彷彿又回到了那就社會,瞭解了那時的社會,是我對魯迅先生這個人有了更深一層的瞭解。

讀書心得日記 篇6

讀完作家安妮·弗蘭克克所著的《安妮日記》後,安妮,從這個比我大幾歲的小姐姐身上,我感受到了太多的震撼。黑夜裏我關掉燈,想象着我的小房間就是安妮曾經躲避侵略猶太人所住的房間:“祕密後屋”。在這兒住上二十五個月,那是一件多麼可怕的事:晚上睡覺會被炮聲驚醒,被警察的敲門聲給吵醒,還會被小偷雜亂的腳步聲嚇醒。每天連上完廁所沖水都要膽戰心驚。安妮雖然也害怕這種恐怖的生活,但她從不曾絕望過。她堅持讀書學習,希望將來成爲一名記者和作家,盼望着有一天能在一個和平的世界裏施展自己的才能,做出自己的一份貢獻。渴望美好活下去的安妮,依然是那麼堅強,儘管挫折一次次向她進攻,但她毫不退縮。猶太人是最聰明的民族,常常讓人嫉妒,所以安妮這陽光女孩也蒙受不幸,但她依然希望、等待着幸福的到來。

這時,我才感到我是那麼的幸福,從小生活在和平的年代裏,被父母呵護着長大,就像溫室裏的花兒,經不起風吹雨打。安妮,一個不曾絕望的女孩,一個永遠樂觀的女孩,她永遠活在我們心中,不斷激勵着我們堅強、勇敢、快樂地生活!

讀書心得日記 篇7

如果讓你重新選擇一次生命,你會怎樣選擇?是做一名熱愛學習的學生,還是做一名爲國效力的軍人,抑或是做一名辛苦勤勞的農民?我的選擇是,讓我重歸童年時光,當一個調皮、可愛的小屁孩吧!

《小屁孩日記》,讓我們再做一回小屁孩,並體驗小屁孩的快樂!在書中,小屁孩格雷多次搞惡作劇,調皮搗蛋,不認真學習,是個徹徹底底的“壞學生”,常常將家裏、學校搞的雞飛狗叫。他雖然調皮搗蛋,但是在書中鬧的小笑話常常令讀者發笑。他雖然成績不好,但是他樂觀,他爲自己的理想而奮鬥。雖然這個小屁孩的行爲特點並不能代表所有孩子,但毫無疑問,淘氣調皮是我們小孩子的生命張力的本質體現。甚至可以說,如果沒有像格雷一樣的童年自由的生活,就沒有長大後的幸福感和創造力。這或許就是格雷這個小屁孩向我們敘述的啓示。