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《水滸傳》讀書心得(通用5篇)

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當看完一本著作後,大家心中一定有很多感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀書心得吧。千萬不能認爲讀書心得隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的《水滸傳》讀書心得(通用5篇),希望對大家有所幫助。

《水滸傳》讀書心得(通用5篇)
  《水滸傳》讀書心得1

寒假裏,媽媽給我買了一本我夢寐以求的《水滸傳》,我見了興高采烈。於是,只要我一有空就津津有味地《水滸傳》,裏面的英雄好漢各不相同的性格,深深地打動了我。

其中好爽的武松使我記憶猶新。比如說,他路過井岡山的時候,並沒有受到店小二的勸阻,喝了好多酒,又跑去井岡山打死了老虎,他真是勇敢,而且臨危不亂,真是值得我們學習啊!

在生活中,我們平時遇到了困難之後,許多人都會退縮,這樣是不行的,一個人若是一輩子被困難嚇倒的話,是一輩子成不了大器的,我們要努力去面對,這樣無論成敗與否,只要放手一搏就能得一絲希望。所以一個偉大的人必定是一個不怕困難的人。

但是,只靠這一點點是決定不夠的,我們面對困難,不僅要勇敢,而且要鎮定自若,運用自己的智慧來幫助自己克服困難。武松面對氣勢洶洶的老虎並不是一下子把它打死,而是邊打邊想辦法,最後才成功。所以我們遇到困難的時候,並不能魯莽草率,應該仔細觀察事物,然後考慮一會兒,在做出決定,這樣成功的機率就大大增加了。

武松的成功靠的是智勇雙全,兩者缺一不可。只有有這兩方面的本領,加上自己百分之九十九的努力,就能超越自己,成爲一名偉大的人。

《水滸傳》這本書真的使我懂得了不少道理,讓我認識到足智多謀的吳用,武功高強的林沖,心胸寬廣的宋江……

  《水滸傳》讀書心得2

踏碎一夜的月光,心跳像樹影搖晃,沉寂無邊的夜裏,點一盞心燈,將一本厚厚的舊書,平鋪在這昏黃的暈圈之下。

時間捲起了它的書角,讓不起眼的它積滿了灰塵。隔了這層灰塵,宛若隔了一個世紀似的。輕輕拭去灰塵,讓心靈貼書近些,那讓人窒息的隔閡呵,隨輕塵一同飄散。

拭痕之下,《水滸傳》赫然在目。近聞,彷彿還有那絲絲縷縷沁人心脾的油墨清香。想當初,我捧着這本書像寶貝似的,生怕跌壞了它,在燈光下津津有味地讀着,還拿支筆在上面圈圈畫畫呢!什麼《林沖雪夜上梁山》《武松景陽岡打虎》《魯達拳打鎮關西》等等,信口拈來。這些故事中我較喜愛的是《魯達拳打鎮關西》了。當時魯達是個提轄,爲了幫助金老漢父女而打死了號稱“鎮關西”的鄭屠。我再次看到時,體會到了它的真正含義,雖然魯達有着超羣的武藝和赫赫軍功,又擁有極爲重要的職務,憑着這些,他可以生活的很好。但是他從不擺架子,從不貪小便宜,他有一顆正義的心,愛憎分明,路見不平拔刀相助,爲金氏父女打抱不平,是一個疾惡如仇的人物。閉目回想,彷彿眼前還能浮現行俠仗義的魯達。

相比之下,《水滸傳》裏的還有一個人物——高俅,他呢?一開始只是一個到處蕩遊﹑不務正業的破落戶子弟,只因踢得腳好球,被成爲皇帝的端王提拔爲殿帥府太尉。高俅因爲王進父親以前教高俅學習使棒,被王進父親一幫打翻在地,有三四個月將息不起,藉着自己太尉的身份逼得王進走投無路,只好連夜奔走。這種卑鄙小人,與魯達那正義凜然的精神,簡直是天差地別。

施耐庵給了我們一個透明的不摻一絲雜質的世界,並將一個個同樣透明鮮活的人兒呈現在我的眼前。對此,我們也只能以一顆透明的一如美人魚晶瑩的淚珠般的心,去接受對我們靈魂深處的拷問。

燈熄了,《水滸傳》在灑滿銀輝的桌子上靜靜地躺着,它的主人也在美妙的夢境中熟睡了。

  《水滸傳》讀書心得3

《水滸傳》中一百零八好漢爲兄弟,爲朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們與朝廷的對抗深刻反映了當時統治階級的黑暗和腐敗,使我更深入地認識了當時社會的複雜性和老百姓生活的艱難。

其中我最喜歡的人物就是吳用了,他雖不如青面獸楊志武藝高強;也不似武松的性格剛烈;但他滿腹經綸,通曉六韜三略,足智多謀,常以諸葛亮自比,道號“加亮先生”,人稱“智多星”。是梁山起義軍中的知識分子的`代表,梁山起義軍的軍師,基層人民智慧的化身。

吳用曾爲晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一齊被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗。吳用在破連環馬時,派時遷偷甲騙徐寧上了梁山。一生屢出奇謀,屢建戰功。

但是我覺得吳用也有一點缺點,就是太衷於趨炎附勢、一心出人頭地流芳百世的宋江了,因爲宋江想“招安”,導致整個梁山被利用,108名好漢被派去壓制農民起義。結果只剩下了36位好漢,朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山,卻親手毀滅了梁山。因爲面子,他又毒死了李逵。所以我對宋江印象不是很好。因爲他的意願,使整本書的結局成了杯具。宋江被害時,吳用便隨自縊了,這是令人讀了十分可惜的下場。

雖說少不讀水滸,老不讀三國。但是我覺得我們青少年們就應讀水滸:它體現了人民反對封建經濟的貧富懸殊和政治上的等級貴賤之分,反對封建社會的階級剝削和政治壓迫,這是對封建地主階級統治思想的宣戰,反映了廣大受壓迫人民的願望,剛好與我們當今社會相反。

  《水滸傳》讀書心得4

從小學開始,老師就一直督促我們看書。算起來,我已讀過繁星般的書,每一本書都有自己的特色,每一本書都有內在的靈魂,。每一本書都是我情有獨鍾的戀人,但令我最難忘的還是這本千古名著——《水滸傳》。

這部小說的全名叫《忠義水滸傳》,說明全書所宣揚的就是:忠和義。我每每讀到書中除暴安良、殺富濟貧的忠義故事,都覺得熱血沸騰。

“忠”字含義豐富,小到朋友間的忠誠,大到對人民、對國家的忠誠。在《水滸傳》中,李逵一生追隨宋江,即使對宋江招安的想法不滿,最終還是選擇服從,因爲在他心目中宋江永遠是他的大哥。所以在生命的最後關頭,他仍說:"到地府也要做哥哥身邊的小鬼。"這種朋友間忠誠不二很讓人感動。然而最美的忠應是對人民、對國家的“忠”,它是一種紐帶,一種號令。在《水滸傳》中,以宋江爲首的一百單八將,爲了替百姓掃盡一切不平之事,他們齊聚梁山,舉起了替天行道的旗幟,除暴安良。招安之後,看到朝廷內憂外患,兵災四起,他們身先士卒,主動率軍保衛國家,破大遼,戰幽州,擒王慶,滅方臘,幾次深陷危難卻仍然浴血奮戰。在我看來,這纔是大忠。

再說義,忠和義就像天山上的青松根連根,永遠在一起。《水滸傳》中因忠而義、因義而忠的故事多得數也數不完。最值得一提的人物就是“花和尚”魯智深,他與金翠蓮父女非親非故,爲了“義”,他不但幫金翠蓮父女逃離虎口,而且還替百姓嚴懲了那個所謂的鎮關西“鄭大官人”,三拳打死了他,搞得自己無處安身。所以,魯智深成爲我最喜歡的人物之一。讀完整個《水滸傳》,我明白了一個道理,“義”雖然只有簡單的三筆,但要做到它卻需要相當的勇氣,有時要用生命來譜寫。

古往今來,忠義思想一直影響着我們。隨着當今生活環境的變化,忠義思想已逐漸淡出了人們的視野。人們更多的是追求關係,爲了個人利益而廣交朋友,換取資源。比如,求學的有了關係可選好學校,進實驗班;求醫的可找到好醫生,少做檢查少花錢……這已是我們這個社會的常態。如何改變他,值得我們深思。

作爲中學生,或許我的想法有點淺薄。我認爲我們應該發揚一下水滸英雄們的忠義思想,以尊重國家利益爲前提,尊重法律,樹立誠信意識。這是新時代的忠義思想。只有發揚新時代的忠義思想,我們的社會才能真正成爲一個“富強、民主、和諧、文明”的社會。

  《水滸傳》讀書心得5

最近,我瘋狂迷上了《水滸傳》這本書。

我只要一有空就拿着《水滸傳》看,上廁所、吃飯的時候也要拿着音響聽水滸傳的故事。因爲,裏面梁山泊的好漢所做的英勇事蹟實在讓我驚歎不已。

他們曾經爲了救宋江而在江洲劫了法場,他們曾在高唐州爲了救柴進而玫打高唐州,他們還曾打青州、鬧華山。留下了數也數不盡的英雄事蹟。

在這本水滸傳裏,我最喜歡大刀關勝。因爲他是關羽的後代(我也很喜歡關羽),而且他武藝高強。我最不喜歡的就是高俅,因爲他是一個無賴,又是一個破落戶,還靠溜鬚拍馬當上了太尉。我看他只能死路一條,因爲他是豬狗不如的人。

看,這就是我最喜歡的一本書。朋友們,你們也喜歡看嗎?