一年級學生評語15篇

1.你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態度端正，按時完成作業，字跡也漂亮，希以後積極舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的進步。

2.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，爲人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。

3.希上課要積極動腦，舉手發言，課後要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

4.老師發現你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個問題就想出來了，你回答問題總是那麼積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落後，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。

5.你是一個文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩，學習認真，字寫得很漂亮，數學題能認真做，老師發現你課間活動較少，希望你多與同學說說、談談，提高自己的說話能力。

6.在老師的心目中，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言，學習比較認真，字寫得很漂亮，平時作業正確率高，不過，近階段，學習有點鬆懈，作業有點不細心，希今後改正自己的缺點，更要嚴格要求自己，爲同學做好的榜樣，你將會更優秀、努力吧!

7.你是一位聰明，能幹的學生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學、老師都很佩服你，這與你平時努力學習是分不開的，每次做數學正確率很高，說明你認真、細心。你寫得字真漂亮，同學看了非常讚美，你講的故事真好聽，你的優點可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優秀。

8.李子美：你勤奮好學，誠實可愛，愛好廣泛，是個越來越討人喜歡的好孩子。你學習上一絲不苟的精神贏得老師的讚許和同學們的誇獎。工整、正確的作業常常是同學學習的榜樣，希望今後上課更加積極地開動腦筋，勤於發言，成爲一個思維更加敏捷的孩子。加油哦，寶貝!

9.陳禹同：你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一。老師們對你的期望很高，總覺得你也能成爲班上成績特別突出的一員。本學期，你熱心班級事務，可也時常被老師批評，因爲你的“懶”病，以及拖沓的壞習慣。其實，你認真起來，思維活躍，學習效率也高。希望下學期的你徹底變個樣，每一天都是積極向上的。加油哦，寶貝!

10.餘珈伊：孩子，你的變化可真大!學習越來越踏實了，課堂上越來越專心了，發言特別積極了，作業完成的質量很高了。你也喜歡爲班級服務，做力所能及的事，因此大家越來越喜歡你了。你是個愛好廣泛的孩子。希望你繼續努力，放假了多看課外書，多積累;善於觀察生活，開闊眼界，進一步爲自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎。加油哦，寶貝!

一年級學生評語8

1. 你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業也能按時完成，但作業較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

2. 你在班級中默默無聞，從不與人爭執，爲人忠誠。課內外作業能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發言，課後要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。

3. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師，熱心爲大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閒事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上。

4. 如果你寫作業的時候能夠跟上美術課一樣積極、主動，那麼你的作業本上一定會得到你期望已久的小笑臉。

5. 付燦燦：你是一個要求上進的女孩，你聰明、機靈，也熱愛班集體，關心同學。在學習上字寫得較好，但還應更努力、踏實地讀書完成好作業，這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!

6. 連士棕：在老師的眼裏，你是一位聰明可愛的男孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講，課後認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。老師希望今後你在學習中能大膽表現自己的能力，使自己更加出色!

7. 麻埕銨：說你是個性格內向的孩子吧，可在下課的時候你又不是那麼內向，但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起，希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動聽的聲音，努力喲，你會做得更好的!

8. 張慧慧：你是個性格內向的小女孩，能和同學和睦相處，能尊敬老師，如你能採用好的學習方法，你的學習成績會有很大進步的，加油吧，你能行!

9. 蘇忠傑：你是個乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業，字寫得不錯，下課後也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話，你的進步會更大。

10. 倪解語：你的人就如你的名字一樣，清秀可人。不管是學習還是日常生活，你從不讓老師和家長操心，學習很棒。還記得有一次，你不小心摔倒了，手上弄破點皮，哭了好久呢。傻孩子，要堅強一點，遇到困難不退縮，打到它纔是!

11. 康玉鑫：聽到課堂上你能響亮地回答問題，老師真爲你高興。如果課後，如果你也能認真地完成作業那多好啊。我相信：願意付出努力的你，肯定會取得更大的進步!

12. 林漪：你是個性格比較內向的孩子。你並不比別人差，爲什麼總是那麼膽小，缺乏自信?老師希望你以後大膽些，主動些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會贏得更多的掌聲。

13. 你能夠嚴格要求自己嗎?雖然你的成績還不太理想，但如果你一直在努力，不懂的問題能勇敢地提問，那你會沒有進步嗎?老師希望你在以後的日子嚴格要求自己，認真學習，多與好書交朋友，並與同學們一起爲班級的進步而共同努力，你的各方面也會進步的!

14. 老師高興地看到一學期來你有了一些進步：拖拉的習慣已改了很多，上課有時能非常認真聽講，積極舉手，發表自己獨到的見解，用心作業時，書寫又漂亮又快速。那麼，你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常常看見你能自覺主動的學習，學會整理自己的學習用品。加油吧，孩子，假期在家多讀書，好嗎?

15. 在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業時，總覺得是一種享受，希你今後要大膽些，爭取更大的進步。

一年級學生評語9

楊立華小朋友：

你遇事反應快，說話能力強，聰明好學，同學和睦，爲人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你爲驕傲。可是你上課注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。今後老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優的孩子。

陳衛恆小朋友：

在你身邊有兩個形影不離的小夥伴：“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎麼聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”，變得更聰明！

黃偉家小朋友：

你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業；尊敬老師，團結同學，關心班集體，是同學的好夥伴，老師的好學生！但是，要成爲一名全面發展的好學生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發展特別是勞動方面，要爭取進步。

陳儒皇小朋友：

一（4）班所有同學中，最聰明的是你，最調皮的也是你，最懶惰的還是你；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你------下學期，老師希望你能；力爭上游，成爲人人喜歡的好孩子。

蘇依銅小朋友：

你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學習，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發言，其實你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學期裏，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。

林露露小朋友：

“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去幹每一件事。雖然還沒有一位同學爲你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧！ 陳思思小朋友：

首先，老師要向你表示祝賀，因爲你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，並且能夠持之以恆。老師祝你在新的一年裏能取得更好的成績。

朱婷婷小朋友：

全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個牆角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多麼寶貴的美啊！有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園裏昂首怒放。

陳星星小朋友：

課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽衆。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經常是幹得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學習有待提高，作業方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！

小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多麼高，你不愧爲班中的“領頭雁”！成績優異，工作出色，常令人讚歎不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作能力，願你的才華進一步昇華。

陳曉曉小朋友：

你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身爲小老師，檢查作業總是那麼及時，那麼認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師爲有你這樣一位好助手而感到自豪。 陳洪銳小朋友：

你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什麼時候，你結交了一個“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的，交上“認真細心”這個朋友，你說是嗎？

黃章威小朋友：

老師很欣賞你的優異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有着獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待着你！

董珊珊小朋友：

你是一隻快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極，課間你的小報告最多。儘管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。

丁思思小朋友：

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，而且總有創造性，老師爲有你這樣的學生而驕傲，可是又在心裏有一些擔心，擔心你有時的馬虎，鬆懈，你說老師的擔心有必要嗎？

黃婷婷小朋友：

課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索着什麼，老師看在眼裏，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學難得的一份友誼。有着質樸的心的你在成長中少了一股衝勁，很多時候，愛拼纔會贏，伸出你的雙手，捧着幹露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，衝破黑暗的天空，老師盼着你的會心的笑。

林維城小朋友：

老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕髒和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業，不相信它是你這樣的孩子的作業。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎？

陳彬彬小朋友：

文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。 時間過得真快，轉眼就放寒假了。相處這麼久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑着的 “一休哥”到哪兒去了呢？小男子漢，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情地笑！

蘇依拿小朋友：

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地爲班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡。可是有些時候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多着急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

吳登蒼小朋友：

你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛生。課後，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成爲思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

陳露露小朋友：

無論於何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論於何種勞動場合，你的身影總是最爲忙碌，可以說你是班裏最熱愛勞動的孩子。老師多麼希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成爲一個品學兼優的孩子。你的父母也會爲你而自豪。 陳慶橫小朋友：

你平日裏的調皮，學習時的專注，勞動中的認真是多麼讓人欣賞，而你學習的飛進更是令人注目，爲你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進一步蘇其典陳洪晨小朋友：

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，而且總有創造性，老師爲有你這樣的學生而驕傲，可是又在心裏有一些擔心，擔心你有時的馬虎，鬆懈，你說老師的擔心有必要嗎？

蘇國威小朋友：

你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛生。課後，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，同學們

都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成爲思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

吳露露小朋友：

你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候，同學們和老師會爲見到一個不一樣的你而高興。

《 評語》 你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。。瞧你，字寫得越來越端正了，成績越來越穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成爲一個更出色的學生

你既聰明又活潑，這學期課堂上舉手多了起來，發言的質量也有了提高。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老師爲你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，課後做好複習工作，相信你的成績會更棒的。加把油，努力幹吧！

《 評語》你是老師最喜歡的學生之一，源於你無論何時掛在臉上的微笑，源於你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。可是，你知道爲什麼自己暫時還成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，學習上多一些責任心，你就會成爲班級上的NO.1 《 評語》 如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你語、數基礎好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮鬥目標，勤奮、執着地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果

《 評語》你，學習成績拔尖，偶爾驕傲自滿；嚴格要求同學，偶爾板起面孔；喜歡打抱不平，偶爾稱王霸道；嚴格遵守紀律，但依舊天真活潑。學習與活動一着不讓，都取得了優異的成績。老師打心眼裏喜歡你！希再接再厲，爭取更大的進步。

《 評語》 你是一個沉默，文靜的孩子，老師佈置的任務一定會認真完成，積極培養特長，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今後的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬於你

《 評語》每一節課，你都有新鮮的見解，每一次發言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創造出奇蹟，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”，哪一天你能發揮自己的聰明才智，搞好外交關係，與同學友好相處，化干戈爲玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關係的

《 評語》有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裏，急在心裏，如果在學習上有什麼困難，老師很願意幫助你的，因爲你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我鬆了一口氣

《 評語》你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踊躍發言，認真聽講，課後認真完成作業，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！

《 評語》本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常讚歎。但最近，你卻變得貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績！

你是一個品行兼優的好孩子，與同學們相處愉快，愛勞動，講衛生，愛護環境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，課堂練習獨立完成，但老師還願意在課堂上聽到你的大膽發言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動.老師很喜歡你，希望你繼續努力，百尺竿頭，更進一步！

《 評語》 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師非常喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數更頻繁了，提的問題也更有質量了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。英語節上的表演讓我再次認識到你的多才多藝，繼續努力呀！

《 評語》你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏

捷，特別使老師高興的是，你的語言是那麼地豐富，那麼地與衆不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，課後與同學和平相處，那就會更棒了。

《 評語》 你是一個講義氣的小男孩，有着上進心。你的課堂專心致志、從不漏掉一個點兒的勁頭；作業本上的字跡也越來越清楚工整。可老師不得不說的是我們只有堅持下去纔會收穫金秋，聰明的你知道老師的用意嗎？

我相信……我期待…

《 評語》 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘鉅艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

《 評語》 你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你酷愛美術，成績雖然不是很理想,但是樂學善思，；平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，獲取更多的知識,你將更受同學們歡迎。

《 評語》你是一個活潑好動的孩子，希望你把聰明才智放在學習上，老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭，更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞

《 評語》 知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐，希望你多下功夫，在新學期中大展身手，力爭取得更優異的成績 《 評語》我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你的眼睛裏閃爍着智慧的光芒，證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩。願你在知識的海洋裏一往直前，做一個強者、勝利者。

一年級學生評語10

1、文靜懂事的你總是默默無言。讀書背書，你似乎還努力不上。關鍵學習要自覺，不能總要老師說，你自己要愛學習。孩子，“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。”爲了美好的明天，抓緊加油吧！還有要持之以恆，你會成功的哦。

2、這學期你的作文水平進步了，可小不點的你讓老師家長或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業是喜人的，可你一不留心馬虎應付的作業一定又讓人擔憂，努力吧！只有腳踏實地一步一個腳印纔會取得成功！

3、當你爲一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作爲老師的我，是多麼的高興！如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，不被不良的學習習慣淹沒，多交善於學習的好朋友，那麼，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕，相信你會取得好成績的！

4、作爲一名女性，你是值得驕傲的，在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭，你既有女性的柔性，也有男子漢的剛勁；作爲一班之長，你能一切從大局出發，爲我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動，居功至偉，而且在集體活動中能身先士卒，難能可貴；作爲一名學生你的成績十分突出，學習的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你，你的嚮應當存高遠！

5、劉銘昊你思想純樸，待人隨和誠懇，同學關係好，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過於貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常走神，課後複習也不充分，學習缺乏計劃性，不能認真完成老師佈置的作業，經常拖欠作業。一學期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

6、不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。誠實熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。儒雅的你，上課總是全神貫注。聰明的你對待學習態度端正，能夠認真地完成學習任務。你在班裏從不張揚，總是默默無聞的，但這並不影響你在同學們心中的威信，因爲你用自己優秀的學習成績證明着你的實力。你踏實肯幹，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的工作能力，做一個全面發展的優秀的中學生！

7、你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現，動作協調，廣播操動作優美，被體育老師選中，成爲校領操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學習上有上進心，但缺乏有效的學習方法，不知該如何去做。期末複習期間，有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問，認真聽講，按時交作業，請認真按上述方法去做，老師相信，你的成績會有很大的提高的。

8、你是善良樸實懂事又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿着一種上進的朝氣，你不追求享受只追求方方面面的進步，你能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。“一份耕耘，一份收穫”，你收穫的果實永遠與你的汗水成正比。希望假期裏你能過得充實有意義，爲下學期的學習打好基礎，爭取考上理想的學校。

9、韓遠舟你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有着強烈的上進心和自尊心。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好跟我們班的小朋友距離遠了點。知道這句話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比！”，要多幫助你的同桌，讓大家都能更上一層樓！

10、你與同學間有良好的關係，學習目的明確，學習態度較端正，遵守學校紀律，依時到校，能完成作業。在你的身上我看到許多閃光點；“人無完人，金無足赤”，你也同樣有些不足，在學習上你的熱情不高，表現在上課時有開小差，很少有全身心的投入到學習中去，比較懶，遠不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。新年大吉！

11、小小個子的你其實很聰明，可爲什麼作業總不能讓老師省心呢？上課多專心一些，對待作業再認真踏實些，你的成績一定會名列前茅的。努力吧！老師在期待着。

12、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格，課上的紀律性有待提高。你學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高，學習成績不容樂觀。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，掌握一技之長，迎接未來的挑戰！

13、你勤學好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小幹部的料，不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。在美術書法鋼琴等方面，你已經超出了常人的範圍，用你自己的話說就是“天長！”在學習方面你也領先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以後的日子裏能更好的發揮你的長處，認識並改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以後上學可別再遲到啦！

14、你總是帶着甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你學習踏踏實實，做人認認真真，具有一個農家孩子樸素勤奮的品質。不過在學習上，你遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補牢”。希望你能集中精力，提高學習的積極性主動性和創造性，不辜負老師和家長對你的期望。

15、郭瑞清難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生。課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級裏，你滿腔熱情，卻從未啓齒表白。你專注課堂，作業高質整潔，成績總是保持優良，你的這些表現常令老師欣慰。若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收穫更多的快樂。

一年級學生評語11

1、曹渝靈：可愛的你，很像動畫片裏有着水汪汪大眼睛的卡通人物。夏天，你的手經常溼溼的，儘管浸溼了本子，你還是認真地寫字，看着皺皺的作業本，真不忍苛責。希望你踏實地學習，能夠掌握老師教給你的學習方法就更不簡單啦！

2、李鳳霖：你是一個不愛說話的孩子，你總是盡力把作業做好，而且字寫得是最漂亮的。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐，專心聽講，經過不懈的努力，一定會有明顯的進步。

3、隋銘鑫：一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣，你在課堂上能積極舉手發言、待人有禮貌。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。若能在書寫時注意方法，你的字會像你的人一樣漂亮。

4、楊茜婷：在老師眼裏，你是一個聰明、機靈的女孩，戴着眼鏡的你顯得特別可愛。你尊敬老師，帶頭參加各項活動，作業字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發言各方面都很出色，希望你能保持住好的學習狀態，不讓懶惰有機可乘哦！

5、秦宇飛：小不點的你，乖巧，有點害羞。現在的課上，老師經常看到你舉起的小手，問題都回答得很棒，這就是通過你的努力取得的進步。老師希望你能學會管理自己的學習用品，讓作業本整潔漂亮，能做到嗎？這可是個好習慣！

6、陳湘怡：你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任，而且聲音響亮真不錯！老師最愛改你的作業，因爲它總是那麼整潔，老師希望你不但成績好，還要積極鍛鍊你的組織能力，幫助其他同學共同進步。

7、夏智傑：誠實、熱情，尊敬師長，關心集體是你最突出的優點。在學習上，上課能積極舉手發言，聲音清脆響亮。雖然你的起步晚，但是你卻努力地每天認字，後半學期取得了不小的進步，大家都爲你的進步感到高興。希望你繼續保持，再接再厲！

8、顧馨悅：你是一個天真可愛的孩子，會跳芭蕾，會彈琴，只是偶爾你對自己要求不夠嚴格，所以喜歡講些小話，聽課的效率不夠高。不過老師知道，你默默地努力着，近來你在老師和家人的督促下，上課也認真多了，這是多麼可喜的進步啊，可老師對你有更高的要求，希望你能持之以恆，爭做一名人見人愛的好學生！

9、朱欣彥：小小的個子，會說話的眼睛，小巧漂亮的你，每天都那麼陽光，難怪大家都喜歡你。最近，你每天堅持練字，字漂亮了，寫字速度提高了不少。能認真寫字的孩子也會認真對待自己的學習，學習上再加把勁，爭取更大進步！

10、張竹筠：你是個聰明能幹的女孩。作爲小組長，你每天按時收好作業本，把每本作業本都整理得整整齊齊。這學期，你養成了寫日記的好習慣，把自己的想法與老師分享。希望你能儘快掌握學習的方法，讓自己的成績更加出色。

11、讀書破萬卷，下筆如有神。孩子，多讀書，讀好書，在書的海洋裏盡情遨遊吧！你是一個安靜的孩子，有一顆敏感的心。所以老師用這種方式與你交流。老師認爲你的優秀不應該僅僅表現在書面作業上，更應該表現在課堂上。把你的優秀全面地展現在大家的面前吧！

12、周婧奕：你是一個聰明伶俐、有些男孩子氣的女孩。學習認真，成績優良，能主動幫助學習上有困難的同學。本學期，你主動擔任班級垃圾清理員，從不喊累，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希望你戒驕戒躁，更上一層樓。

13、韓恆源：當第一次見到你時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發現你做作業不夠認真，字跡潦草。你身上有着馬虎的壞毛病，希望你早些趕走他們，使自己成爲一名更優秀的學生。

14、佟佳俐：你是位聰明又懂禮貌的好女孩。可是當老師看到你作業本上不太工整的字跡和上課經常做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

15、葉親親：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待着你的進步。

一年級學生評語12

1湯靖祺，你越來越棒！老師常常站在你的前面看你寫作業，你總是那麼認認真真念題，一絲不苟思考。別看你個子不大，卻有一顆愛學習的心。可是老師有時候覺得你寫的字不那麼美觀了，老師也給你提出了意見，就是字寶寶寫的太高，有點鬆散，你說對嗎？希望有所改變。這段時間複習，你的學習不錯，還需要多一些仔細。老師也希望你和好書天天交朋友，喜歡看你專注看書的樣子，非常可愛。最新一年年6月12日

2謝紫橋，我們漸漸地發現，你除了外在的文靜，更有內在的活潑。操場上總能見到你奔跑的身影，聽到你歡快的笑聲。這學期感覺你最大的進步就是寫日記越來越得心應手了。語文書上得了那麼多喜羊羊，說明你是熱愛勞動的孩子，老師和同學感謝你對班級的付出。在捐款活動中你也有突出的表現。還是希望你能把自己的東西及時收拾好，做到桌面乾淨，抽屜清爽。做數學題的時候，可要多讀幾遍題目和要求，才能搞明白，不然就亂作一痛，你說是嗎？最新一年年6月12日

3李子鈺,呵呵，剪了學生頭的玉兒更可愛了。課堂上的你也特別可愛，腦子轉的飛快，一會兒就把答案想好了。寫作業也很快，可有時候光顧着快，字寶寶就變成了醜八怪。你覺得是嗎？幸好後來有了改變，只要認真做事，不慌里慌張，就能把作業寫得又漂亮又正確。悄悄告訴你一個小祕密，你有一個小表情不好看呢，今後不要有了。哈哈！最新一年年6月12日

4張雅涵,雅，這學期的你長大了，不會爲了一點小事情哭鼻子了，常常看見你快樂的笑臉。你也學會了交好朋友，享受到和大家一起玩耍的快樂。你的學習還是很認真，寫字尤其工整。老師希望你能在每天的晨讀15分鐘認真讀書，真正感受讀書的樂趣。早上到校後，就自覺拿出自己的故事書，專心看起來。你推薦的故事《跳舞的山雞》，大家都很喜歡。繼續多讀好看的課外書，好嗎？加油！最新一年年6月12日

5肖汶懋，看着你高高的髮髻，可愛的笑臉，乾淨的裙子，老師和同學就特別喜歡你。每天中午背課文，你很積極，認字也很快，說明你很聰明。同學中誰有困難，你總是熱心幫助，借給他們筆呀，擦子呀……要是上課能更專心一些，少和同學說話，你會更加出色的。還有，你的字寶寶怎麼越長越醜了？歪歪斜斜的，可不像漂亮的你。能改變嗎？試試看！最新一年年6月12日

6萬展源，我發現，有時候你在學校的學習暫時不能跟上大家，但是隻要你回家加油，第二天就能很順暢地背出來。不認識的字，只要你多多練習，也能很準確地讀出來。這說明，只要有足夠的努力，就能和別人學的一樣好。是吧？你沒有遲到，團結同學，從不和同學打架。大家都是你的好朋友。不過，你有時候書寫很漂亮，有時候卻比較亂。我知道，只要你認真寫，字就很漂亮。書籍是我們的好朋友，每天都要讀讀課外書，你能做到嗎？能堅持嗎？加油！最新一年年6月12日

7魏凡哲，你是一個活力無限的小帥哥，下課回來總是紅撲撲的臉蛋，滿頭的汗水。身爲班級安全信息員，你不時爲老師彙報同學們的安全信息。辛苦你了，謝謝你！學習上，你一直保持着學習熱情和積極性，也取得了很好的學習效果。書寫也有了進步，雖然還需要提高。經過努力，我們相信你一樣能寫出漂亮的字來。學習道路上，媽媽一直陪伴着你，爲你加油，爲你輔導，要記得媽媽對你的愛。加油！最新一年年6月12日

8鄧力弋,一雙機靈的眼睛，一顆聰明的腦袋。課堂上你總會有與衆不同的思想，你總能說出讓大家都很贊同的答案來。你熱心爲同學做事，中午的午餐管理，你也做得井井有條。可是，聰明的你也漸漸學着不寫作業，還騙老師說自己的作業忘帶了。這可是個很令人討厭的壞習慣，一定要改正。老師還希望你記住，安全的玩耍纔是快樂的。那些危險的玩法，和同學追跑、打鬧，是很不安全的。知道了嗎？最新一年年6月12日

9易興裕,呵呵，這學期同學們告你的時候有點多，老師批評你也多了一些。你是聰明的同學，相信你一定明白，老師和同學是希望幫助你，希望你在學校的玩耍是安全的，快樂的。記得課間休息的時候，不要追逐打鬧，不要惡作劇傷害同學。這樣纔會有同學願意和你交往，你纔會交到更多朋友的。學習上也希望你能勤奮點，可別把自己搞成小懶人了。記得讓自己和書本都乾乾淨淨，不要到處扔紙屑。一寸光陰一寸金，要珍惜時間啊。晨讀的時候要認真，別東張西望啊。最新一年年6月12日

10楊青銳，老師至今還記得你在語文期中考試的優秀表現，99分，好棒啊！在這學期裏，你的書寫也更漂亮了。最可貴的還是你對學習的認真勁，從來不肯放鬆自己，總要把作業寫完了，寫好了，才肯去玩。你對待同學很友善，從不欺負別人。老師提醒你，今後上課後還要專心致志，有問題將積極思考，不管自己的想法對不對。其實，學習就是思考，交流，收穫，有時候不一定誰對誰錯。別擔心，大膽說出自己的想法，行嗎？加油！最新一年年6月12日

11尹涵瑞，老師常常看着你背課文，寫作業，然後不由自主的笑起來。你真的很像一隻可愛的胖小熊。你在學校寫完了作業，還總會回家認字，背課文，自己加油努力。所以你的學習進步不少。你本子上的字寶寶也變得漂亮了。謝謝你經常爲老師捶背，經常和老師聊你的表現，這讓我感覺很幸福。可是上課時候，你總是忍不住想說話，這個毛病一定要記得改正，不然會嚴重影響你學習的。切記！最新一年年1月12日

12劉俊傑，說實話，老師很佩服你。小小年紀，爸媽都不在身邊，你已經開始學會自己照顧自己，週末的作業你也能全部如實完成。這是很了不起的。記得你得了很多的糖，你那羞澀而甜甜的笑，令人難忘。你是可愛的，你是我們大家喜歡的好朋友。希望你今後在課堂上更專心一些，發言的時候聲音一定要放開，因爲你是勇敢的男子漢，不是膽小鬼啊。哈哈！最新一年年1月12日

13李宸緒,說到你，大家都是一臉的敬佩，因爲你各個方面總是那麼優秀。最喜歡看你的作業，乾淨漂亮工整，還有那麼多神奇的100分。上課時你總是能靜心傾聽，下課又能和大家開心玩耍，最重要的是你知道哪些遊戲是安全的、快樂的。大家不會忘記你在國旗下講的故事，也一直記得你和王一凡表演的《給獅子拔牙》獲得學校“我型我秀”金獎。積極參加學校活動，讓你得到了很多鍛鍊。在你身上要是多一些男子漢的剛毅堅強，那就更加讓完美了。最新一年年6月12日

14鍾帥璽，這學期你更會玩了，人也更快樂了。你在遊戲當中也知道怎樣玩才能保證自己和同學的安全，這是很重要的。老師很想把你的握筆姿勢糾正過來，可是總不見效果。我們一起加油，幫你學會正確的握筆姿勢，更輕鬆地寫出漂亮美觀的漢字來，好嗎？老師還是覺得上學期的你，更愛學習，更愛勞動，更愛班集體。希望你能靜下心來多讀各種各樣的故事書，讓自己變得更聰明，更優秀。加油！最新一年年6月12日

15詹思怡，老師最想說的一句話就是：謝謝你！老師每次請同學幫忙發本子的時候，你總是爭先恐後伸過來的小手，連聲說“我來！我來！”你擦的黑板總是乾淨亮堂。打掃衛生，收拾餐具也少不了你的身影。因爲你懂得“幫助別人，快樂自己”的道理。老師好懷念你上學期那些漂亮的書寫和認真的作業，這學期怎麼啦？哈哈，可千萬別變成小馬虎啊！有時候還在抽屜裏畫畫，搞東西，千萬別在這樣了。行嗎？

16王一凡,最喜歡聽你說話，聲音柔柔的、甜甜的。上課發言的時候，你更是一邊表達一邊用手勢幫助自己，樣子很認真，很可愛。你的畫線條流暢明快，構圖美觀，大家都喜歡欣賞你的繪畫作品。你的小手指還特別會幫老師按摩，柔柔軟軟的，好舒服啊。最讓人羨慕的就是你那漂亮的厚厚的日記本，記錄了你今年的每一個快樂和不快樂的日子。想起家長會上那隻聰明可愛的“小狐狸”，大家就忍不住笑起來。期待和你共度更多的快樂時光！最新一年年6月12日

17鄭宇新,一言難盡的新兒，你有許多的可愛：聰明好學，懂很多別人不懂的知識，喜歡背古詩，積極發言，積極準備午餐工作。可是，你也讓很多同學不敢靠近，因爲你的拳頭會傷害同學。你上課的時候，還不知道要控制自己的言行，比較隨心所欲，總是迫不及待表達自己的想法。換個方式，比如，舉手說，或者下課說，這樣就更好了。這麼聰明的同學，怎麼寫不出漂亮的字呢？希望堂堂的男子漢，也能寫出大方有力的漢字來。加油！最新一年年6月12日

18楊鈞千，每次聽你讀書，朗誦，或者開火車讀詞語，都感覺特別舒服，因爲你的嗓音既好聽又響亮。每天做操整隊的時候，你也很威風，聲音亮亮的。可惜你很少跟我們大家分享你的發言。幸好你不吝嗇你漂亮的書寫，田格本上得了那麼多的“好！好好！”。學習上你很認真仔細，所以你收穫了很多知識。每天的晨讀你也格外專注。希望看到你歡騰的快樂身影，聽到你和小夥伴嬉戲時歡快的笑聲。哈哈……最新一年年6月12日

19周遠蕊，花朵般的小姑娘。你很棒！小小的年齡，小小的個子，可是你已經是一名優秀的小學一年級學生了。你不會遲到，不會和同學鬧彆扭，不會把在學校追追打打。老師只提醒你，在寫作業的時候要專心一些，不要受周圍同學的影響，這樣就可以做得又快又好。在每天的晨讀活動中，我也希望你能專心讀自己喜歡的故事書。可不要東瞧瞧西看看，不能做樣子給老師看。下期不要再當小蝸牛好嗎？要學小猴跑得快！最新一年年6月

20劉期鵬，你是一位很能管理自己的同學，很少和同學發生糾紛，自己的事情自己做，該你做衛生的時候你非常認真。改錯也很及時，不會偷懶。老師最希望你學習上多努力，認真完成作業，上課專心聽講，尤其要多朗讀課文，多閱讀課外書籍。有一次語文考試，你的閱讀題（恐龍）全部錯了，真糟糕。寫字呢，一定學鼕鼕一樣，一筆一畫認認真真，注意每個字的關鍵筆畫。握筆的姿勢也要改變，不然無法用力。切記切記

一年級學生評語13

陳星

你遇事反應快，說話能力強，聰明好學，同學和睦，爲人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你爲驕傲。可是你上課注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。今後老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優的孩子。

陳怡

“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去幹每一件事。雖然還沒有一位同學爲你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

瞿明

在你身邊有兩個形影不離的小夥伴：“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”，變得更聰明!

徐友龍

你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業;尊敬老師，團結同學，關心班集體，是同學的好夥伴，老師的好學生!但是，要成爲一名全面發展的好學生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發展特別是勞動方面，要爭取進步。

徐紫凝

文靜內向的你，平時低聲細語，不愛發言，卻一貫尊師守紀，勞動積極，學習勤奮，成績穩定。那一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。老師希望你能抓住機會，大膽鍛鍊自己。

聶 婧

你是一個活潑、懂事的女孩，積極參加各項活動，你寫的字越來越好看了，課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是，你在學習上還缺少一份鑽勁。希望你能嚴格要求自己，多下苦功，這樣才能取得令人滿意的成績。

郭啓茹

平時不愛開口的你，尊敬老師，樂於助人，能按時完成作業，在學校一直給人一種內向、膽小的印象。課堂上，你總是安安靜靜地坐着，發言聲音很細小，說明你還不夠自信。希望你抓住機會，大膽鍛鍊自己。

蔡冬鬆

你是一個特別有才華的孩子，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，每次作業書寫工整，語言表達能力強，學習成績優異。老師希望你以後寫字時更認真、細緻一點，爭取更好的成績!

陳星夢

你文靜、懂事、愛學習、上進心強，平時尊敬師長，樂於助人，觀察事物很仔細，上課專心聽講，作業按時完成，寫得字非常漂亮。老師希望在下學期的課堂上，你能大膽發言，爭取更大的進步!

蔣欣瑩

你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心。你尊敬老師，與同學和睦相處。可是老師發現你一遇到挫折，就會“哭鼻子”。過了年，你又大一歲了，希望你變得勇敢一點，課堂上要大膽舉手發言，讓自己變得更加自信!

朱 果

你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，真討人喜歡。你喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽感強。你上課積極舉手發言，課堂練習完成得很好，識字能力強。老師希望你以後在學習中再認真仔細一點，爭取更好的成績!

陳歆怡

你是一個有個性的小女孩，你尊敬老師，常常幫老師做事。一學期來，你逐漸適應了小學生活，學習習慣也慢慢養成了，課堂上能安靜聽講，有時還會舉手發言。但是你的學習成績仍舊不理想。因爲你在學習上缺少一份鑽勁。希望你能嚴格要求自己。因爲只有勤奮，才能取得令人滿意的成績。

袁 涵

你文靜、樸實、勤懇，平時總是帶着甜甜的笑容。對待學習，你一絲不苟;課堂練習按時完成，可是正確率不高。希望你在今後的學習中，不懂就問，課堂上要大膽發言。老師期待着你的進步!加油!

王沈悅

無論什麼時候都能看見你專注的目光、端坐的身姿。那頻頻舉起的小手，說明你是那麼的好學上進。讓老師高興的是：你寫的字進步非常大!希望你以後在學習方面 胡一帆 你是個熱情活潑的孩子，你頭腦靈活，思維敏捷，對待學習刻苦認真，有一股不服輸的勁頭。你做事認真，寫的字也越來越好看了，各科學習成績優秀。在新的學期裏，老師希望你揚長避短，成爲一個更出色的孩子!

陳歆

你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，性格獨立堅強。你熱心助人，尊敬老師，積極參加課外活動。你學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，成績優異。老師很喜歡你!希望你以後在學習方面再花一點心思，不要再粗心大意!

沈仁婕

你是個懂事的孩子，學習上刻苦勤奮，爲了掌握一個知識，你付出了比其他人更多的時間和精力。快過年了，你又要大一歲了，希望你膽子也變大一些，做事的速度加快一點，好嗎?

張 成

你是個聰明、機靈的小男孩，尊敬老師，樂於助人。當你認真的時候，寫的鉛筆字多漂亮呀!可是你卻總管不住自己，貪玩佔用了你的時間。希望你把更多的心思用在學習上。努力吧，老師期待着你更大的進步!

瞿明龍

在我們班，不管是朗讀還是回答問題，聲音最響亮的總是你。你熱心地爲班級做事，可是有時候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差。希望你把更多的精力花在學習上，爭取更優秀的成績!

徐天成

你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。學習上，你積極進取，有恆心、有耐心，自覺性很強。課堂上，經常有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你。希望你繼續努力，爲美好的明天打下堅實的基礎。

吳天項

你是個聰明、文靜、懂事的男孩子，也是讓老師很放心的學生。老師希望下學期的課堂上，你能變得勇敢一些、活躍一些，多多回答問題，這樣，你的思維將會變得更敏捷，你就會越來越聰明。

張浩鋮

你性情溫和，言語不多，懂事明理。你遵守紀律，能認真完成作業，字跡美觀工整。老師希望你膽子再大一些，課堂上要積極思考，大膽發言，這樣，你的思維將會變得更敏捷，你就會越來越聰明。

孫浩然

你是一個性格內向，做事謹慎的孩子。你渴求知識，學習刻苦、踏實，但你在學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。你要多下苦功，加倍努力，老師相信你會變得更出色!

曹沅峻

你尊敬師長，待人熱情。你頭腦靈活，接受能力強，尤其是在體育方面的表現特別突出。你是班級的運動健將!你能吃苦，進取心強，希望你在文化課的學習上也像體育一樣出色!

一年級學生評語14

1. 你是個誠實,勤奮的男孩作業按時完成,但字跡不太工整同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今後積極動腦,學習成績能更上一層樓

2. 現在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業能做到按時完成，這對於你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不着你會變得這樣好，老師相信你今後將會成爲我班出色的學生。

3. 你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是那麼地豐富，那麼地與衆不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，課後與同學和平相處，那就會更棒了。

4. 你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學，你也很真誠。你的作業一絲不苟，字跡端正，批閱你的作業也是一種美的享受。你愛清潔，講衛生，小組長工作認真負責。在這裏，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”。

5. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級裏的黑板報，每天領好體操，爲同學做榜樣，老師希望你作業時還要細心一點，你的成績將會更優秀。

6. 你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今後取己之長，補其之短，努力提高學習成績。

7. 在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦後，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業爲重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。

8. 你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌、誠懇。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能更勇於表現自己，那麼你將更加出色，更加完美!

9. 課堂上，你能大膽響亮地回答問題;課間時，你能積極參加各項活動。你對人有禮貌，能認真負責地做好班長工作。老師希望今後你在學習中能大膽施展自己的才幹，使自己更加出色!

10. 你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你酷愛美術，成績雖然不是很理想,但是樂學善思，;平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，獲取更多的知識,你將更受同學們歡迎。

11. 你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，幹得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

12. 你性格內向，平時不大愛說話，和同學能和睦相處，能按時完成老師佈置的作業，學習上能盡到主觀上的努力，但思維反應遲鈍，準確率不高，學過的知識不能靈活運用。希今後積極鍛鍊，注意適當的營養，提高記憶力。

13. 在老師的心目中，你是一位聰明的學生，你的思維很活躍，課堂上總能聽到你精彩的回答;你的字跡清秀工整，這讓老師感到驚喜。但是你平時愛違反紀律，自我約束能力還不太好，你知道嗎?老師在爲你擔心，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會很優秀。老師相信你，加油!

14. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐，希望你多下功夫，在新學期中大展身手，力爭取得更優異的成績

15. 陳琪琪小朋友：

16. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。老師和同學們都很喜歡你。要是你能在大家面前大聲地講話，在家裏表現良好，那我們就更喜歡你了。加油吧，你會是個很有出息的男孩!

17. 在你身邊有兩個形影不離的小夥伴：“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”，變得更聰明!

18. 你能團結同學，禮貌待人，關心集體，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛生，講文明，老師希望你上課時要積極發言，多看課外書。

19. 你是一個文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩，學習認真，字寫得很漂亮，數學題能認真做，老師發現你課間活動較少，希望你多與同學說說、談談，提高自己的說話能力。

20. 你是一個懂事、聰明能幹的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善於和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今後正視自身的缺點，爭做諸方面全面發展的好學生。

一年級學生評語15

1、你是一個文靜、內向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真作業字跡端正、清楚，但學習上鑽研不深，知難而退，求知慾不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學習上能鍥而不捨地努力進取，將取得更大的成績。

2、你是個勤奮，好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業認真，學習成績穩步上升，希今後永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步.

3、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師佈置的作業不能按時完成，學習成績特別差。希今後改掉壞習慣，爭取更大的進步。

4、你是個誠實，善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但.由於你作業時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今後不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步.

5、你是個聰明，活潑的好孩子，上課特別認真.回答問題大膽響亮，你熱愛集體，關心同學.是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今後更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號.

6、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

7、老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多麼動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在你作業確實比以前認真了，只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業，同學、老師都會更加喜歡你。

8、你是個誠實的孩子.由於你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃，但你作業還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今後端正學習態度，對自己要有信心，爭取更大的進步.

9、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優良，作業字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希今後再接再厲，學習更上一層樓。

10、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態度端正，按時完成作業，字跡也漂亮，希以後積極舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的進步。

11、你聰明能幹，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現在你比以前調皮，上課時發言少了，課後動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優秀生比一比，找出自己與別人的差距，你纔會有進步。纔會更優秀，讓別人更加喜歡你。

12、你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結同學，但上課不夠專心，老師佈置的作業不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今後加倍努力提高各科成績。

13、你是一個聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步.

14、你是個天真，好學的孩子.學習認真，作業按時完成，上課積極動腦，發言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今後改掉這點小毛病，爭取做個好學生.

15、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真，成績優良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。

16、你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不苟地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階！

17、你是個聰明，活潑的男孩，作業總是趕在人前，但字跡有欠工整.同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今後在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生.

18、你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，髒活、累活搶着幹，但學習上較馬虎，錯別字太多。在這裏，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”

19、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂於幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

20、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，儘量減少不應該的失誤，希以後積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。