大班下學期幼兒評語15篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到評語吧，評語是指含有說明、解釋或評論的話。什麼樣的評語纔是好的評語呢？以下是小編精心整理的大班下學期幼兒評語，僅供參考，大家一起來看看吧。

大班下學期幼兒評語1

1、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。

2、老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。

3、老師上課有時非常幽默，有時非常嚴格，不過還是非常有教授風度的，不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!=

4、老師治學嚴謹，要求嚴格，能深入瞭解學生的學習和生活狀況，循循善誘，平易近人;注意啓發和調動學生的積極性，課堂氣氛較爲活躍;上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學生有所收穫;半數認真工整，批改作業認真及時並注意講解學生易犯錯誤;最重要的是，段老師能虛心並廣泛聽取學生的意見和反饋信息，做到及時修正和調整自己的教學。總之，段老師是一個不可多得的好教師。

5、老師對待教學認真負責，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，對待學生嚴格要求，能夠鼓勵學生踊躍發言，使課堂氣氛比較積極熱烈。

6、課堂內容充實，簡單明瞭，使學生能夠輕輕鬆鬆掌握知識。

7、教學內容豐富有效，教學過程中尊重學生，有時還有些洋幽默，很受同學歡迎。

8、老師教學認真，課堂效率高，授課內容詳細，我們學生大部分都能跟着老師思路學習，氣氛活躍，整節課學下來有收穫、欣喜，使人對此門課程興趣濃厚。

9、一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳，雖然現在已在老師的提綱挈領下掌握了重點，仍然對自己不是很有自信。我認爲電子化教學是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展現在我們面前，使大家的學習和複習更有針對性，也增強了大家學好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學習的幫助非常大。

10、老師上課詼諧有趣，他善於用凝練的語言將複雜難於理解的過程公式清晰、明確的表達出來。講課內容緊湊、豐富，並附有大量例題和練習題，十分有利於同學們在較短時間內掌握課堂內容。

11、最開始，老師授課速度有些快，但是，後來學生提建議給老師，老師欣然接受並調整了授課速度。所以，總體感覺此刻城段老師講得很好。

12、老師組織習題課，使同學們在作業中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯繫實際，課上穿插實際問題，使同學們對自己所學專業有初步瞭解，爲今後學習打下基。

13、李老師治學嚴謹，對學生嚴格要求。課堂中，他循循善誘，強調獨立思考，引導學生進行啓發是思維。在這門課中，同學們體會到了學習的樂趣，在解決問題的過程中更懂得了科學探索的艱辛。

14、上課時，李老師能夠從學生實際出發，適當緩和課堂氣氛，充分調動學生學習的積極性，使學生在學習之餘能夠在調節氣氛的過程中學習做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀。

15、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺，例如在連續信號頻域分析這一章節，內容很多，關係繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的接受，並且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。

16、信號與系統的課堂氣氛活躍，師生互動良好。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調節劑，從始之終，同學們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深爲廣大同學所讚賞。

17、課堂中，李老師是一個富有經驗，工作認真負責的優秀老師。在課外，李老師對同學也很關心，有什麼困難找李老師，總會得到一些有益的指導。

18、我們李老師授課時生動形象，極具幽默感，非常能調動課堂氣氛，寓教於樂，激發學生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一，李老師上課條理清晰，容量大，讓同學能真正有興趣，有目的地集中精力聽兩節課，學到知識。

19、李老師授課時重點突出，合理使用各種教學形式，比如在重點講解某一部分時，爲了能夠確保學生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易於讓學生接受的特點。 李老師嚴於律己，從不遲到早退，給學生起到模範表率作用。

20、最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業解惑，而且常常對學生進行政治教育，開導學生，勸告我們努力學習，刻苦奮進，珍惜今天的時光。

大班下學期幼兒評語2

1、徐皓清：給老師留下的印象就是你每天都很開心和快樂，特別是和小夥伴們一起遊戲時。這學期你進步很大，特別是圍棋水平提高了很多，這是你不斷努力的結果！你學本領時愛動腦筋，所以各項本領都學得不錯。老師希望你上小學後有不明白的地方能及時問老師，讓自己的學習進步更快，好嗎？

2、王佳吟：你是個文靜的小女孩，能尊敬老師，與小朋友友好相處。你每天都能早早來到幼兒園，參加晨間勞動時可認真啦！課堂上你也能認真思考，積極回答老師的提問。老師希望你上小學後多與小朋友交流，變得更活潑，爭取更大的進步！

3、支懿：可愛的你，臉上總是掛着甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。上課時你積極開動小腦筋舉手發言，遊戲時總能友好地和小朋友玩，馬上就要進入小學了，老師希望你能再獨立一些，自己的事情自己做，特別是要多運動哦！老師爲你加油。

4、張益博：你聰明、好學。回想三年中你的變化真是很多：遇到問題會開動小腦筋，舉手發言時有獨到的見解；跟好朋友做遊戲時能大膽說出自己的想法；記得嗎？有時老師被你出的腦筋急轉彎都難倒了。希望你進入小學後，不明白的問題一定要多和老師進行溝通和交流，在生活上更獨立，讓自己的學習變得更輕鬆，好嗎？

5、陸靜原：你是個十足的小男生，有自己的主見，愛讀書、愛學習，最讓我們佩服的是你的認真和自覺，這樣的學習態度相信會讓你在以後的學習方面非常棒。不過老師希望你上了小學之後，上課時要積極舉手發言哦！加油！

6、曹龍文：你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問的課堂表現，但你若是能改掉隨便插嘴的毛病，就更好啦！漸漸地，你學會了尊敬老師，與小朋友友好相處,也能對別人提供幫助。希望你上小學後能學會控制自己的言行，成爲一名出色的小學生！

7、周琮林：你是個懂事的孩子，因爲你的謙和，所以小朋友都喜歡和你一起做遊戲。你喜歡到建構區拼插美麗的公園；喜歡到探索區發現有關小動物的祕密；你講的故事大家可喜歡聽了！當同伴遇到困難時，你也會主動幫助他們。老師告訴你一個祕密：一個小小男子漢，遇到困難是從不哭鼻子的，我們相信你一定也能做到！

8、宋思瑩: 你是一個大方的小女孩，喜歡和小夥伴交談，能把自己的玩具與同伴分享。自主遊戲是你最快樂的時光，娃娃家、小舞臺上都能看見你忙碌而開心的身影，在這裏你展現着自己的才能，表現出了有很多值得小夥伴學習的優點。你上課時也很認真，眼睛能始終盯着老師。如果老師在提問時，你能積極舉手，進步一定會更快！

9、史浩均：你是一個聰明、機靈的小男孩。上課時，喜歡開動腦筋思考問題，並積極舉手回答問題，有一定的分析能力。每當小朋友們有困難時，你總能熱情地伸出友誼之手。你的管理能力很強，小朋友都喜歡選你做小班長。你也很要強，喜歡自己的事情自己做。老師希望你上了小學後也能繼續發揮自己的聰明才智，取得更大的進步!

10、李樂菡：你是個聰明活潑、做事認真的孩子，平時尊敬老師和阿姨，與每個小朋友都能友好相處。每當別人有困難時，你總能熱情地幫助別人。學本領時你能專注地聽老師講課，並用響亮的聲音回答問題。知道嗎？你的每一幅圖畫都讓老師讚歎不已，構思那麼新穎，色彩那麼協調！希望你上小學後能在學好基本知識的同時，繼續加強自己愛好方面的學習。

11、許婧一：大家喜歡你那燦爛的笑容，就象一個開心果一樣感染着身邊的每一個朋友。你會和老師爲一個共同關心的話題而談論很久，也會與同伴爲一樣新的玩具而琢磨個半天。你喜歡認字、畫畫，也喜歡唱歌跳舞。學本領時，老師也常常能看到你高高舉起的小手。希望在未來的日子裏，你能好好學習，多多做運動。成爲一名全面發展的好學生。

12、謝子強：有點淘氣的你在不斷長大，能貼心地依偎老師，能細緻地幫阿姨勞動，能大膽的自己舉手發表意見，還能用快樂去感染身邊的小朋友，你這就是現在你。可愛的龍龍，老師等待着你戴上紅領巾的那天，等待着你向我們報告小學的學習成績！

13、張竹簡：你是個做事認真、活潑好問的孩子，每天早晨都能看到你在教室裏忙碌地參加勞動的身影；你尊敬老師，與小朋友們能友好相，當別人有困難時能及時給予幫助；課堂上你能專注聽老師講課，積極回答問題。這學期你在各方面都取得了很大的進步，老師真爲你感到高興！希望你上小學後表現得更自信大方些，成爲一名勇敢的小男子漢，好嗎

14、黃祥：你是個活潑好動的小朋友，每天都能微笑着來上幼兒園，有禮貌地向老師小朋友們問好，並與小朋友能友好相處。升入大班以來，你的進步很大，上課能舉手回答問題，數學作業也比以前做得好了，老師真爲你高興！快上小學了，老師希望你上課時始終專心聽講，爭取更大進步！

15、何彥秋：你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑着來上幼兒園，並有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課認真聽講，積極舉手回答問題。和小朋友相處，你總會是小指揮者，帶領他們一起有序地遊戲。但平時老師更希望聽到你歡快的笑聲。加油吧，老師相信你是最棒的！

16、王毓康：你是個很聰明的小男孩，在幼兒園裏，能和小朋友友好相處，也喜歡幫助別人；這學期你進步最大的就是上課認真聽講，並能大膽地舉手回答問題，老師真爲你感到高興！就要上小學了，老師希望你上課能再專注些，成爲一名優秀的小學生！

17、申奧：老師喜歡看你每天蹦跳着、高高興興地來到幼兒園；喜歡瞧你在戶外活動時快樂的身影：喜歡聽你說有趣的事情；喜歡欣賞你畫的略顯稚拙的美術作品；更喜歡你在課堂上積極動腦，舉手發言時的模樣。許許多多的喜歡讓老師捨不得與你畢業後分離。馬上上小學了，老師希望你上課時更加專心，老師等待你向我們彙報好成績！

18、孔名禹：你聰明活潑，能與同伴友好地相處，這學期你的進步很大：上課時能認真聽講，積極舉手發言，也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了！加油哦！

19、廖麗源：時間過得真快，轉眼你就要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裏，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園內還是在園外，看到老師總能主動的打招呼。你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善於觀察，喜歡問爲什麼。平日裏你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望你到小學後，能不斷努力，做個品學兼優的學生！

20、李靚：你是一個能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡的孩子，你喜歡跟老師交談，能把自己的快樂與老師分享，把憂傷與老師分擔。你做事認真細，、對繪畫、手工很感興趣；你喜歡音樂活動，會合拍地跟着音樂做模仿動作，音樂遊戲。但你膽子較小，課堂上也很少發表自己的見解。希望你到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己！

21、朱宇昕：在幼兒園的三年時間裏，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發表自己的見解。你樂於幫助別人，能主動關心班級體，是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣，能經常幫助老師整理教室，做事有責任感。你有較強的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀律，是老師得力的好幫手。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生。

大班下學期幼兒評語3

xxx你是個聰明，能幹的孩子。本學期進步較大，喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現一些問題。你能主動參與各項活動，有自信心，並能主動和同伴進行交往，合作，解決交往中出現的問題。你還特別喜歡和老師交流，這一點老師非常喜歡，因爲我們會被你的話逗得笑哈哈，快上小學了，老師希望聰明的你，能增強自我約束能力，你將會更棒的，加油!

希望進入小學的你將更加優秀!

xxx你是個討人喜歡的小女孩，每天來園時能主動的向老師問好，熱情大方，活潑機靈，善於與人交往，能與他人分享自己的東西，老師和小朋友都很喜歡你，並能樂意爲集體服務，值日生工作認真、負責，喜歡幫助老師整理玩具和圖書，你還喜歡唱歌、舞蹈等活動，今年的“六一”活動中，你表演的很棒噢!，快上學前班了，如果你能該掉上課喜歡說話的毛病，那會更加棒的!加油喬一橋你是個思維敏捷，喜歡動腦，活潑好動的孩子。你的繪畫比以前有進步，在集體前面說話時也更大膽了，小手也變得能幹了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作，進餐明顯進步，老師越來越喜歡你拉，快上小學了，老師希望你在學習時能更主動、積極，那會更棒的!

希望進入小學的你將更加優秀!

帶班老師：張老師、王老師xxx你是個聰明、懂事的孩子，對老師有禮貌，對小夥伴有愛心，在活動中愛動腦筋，面對難題你毫不畏懼，能積極參加各項活動。課堂上注意力集中，畫畫、寫字十分認真，老師和小朋友都很喜歡你，快要上小學了，老師還真有點捨不得你，老師希望你再接再厲，在今後的活動中更活躍些，那會更加出色的，加油!

希望進入小學的你將更加優秀!

帶班老師：張老師、王老師xxx你是一個靦腆、內向的小朋友，你的小手很能幹，生活中，你學會了把被子能疊得整整齊齊;學習中，手工作品做得特別精巧;遊戲中，你更加活潑了;課堂中，你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難時不能主動與老師、小朋友交流，缺乏自信心。馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?

希望進入小學的你將更加優秀!

xxx你是一個可愛的小男孩。對人有禮貌，與同伴友好相處，小朋友們都喜歡跟你玩。這學期你各方面都有了明顯的進步，現在你學會了念兒歌了，畫畫也有進步了，並能愉快地參加各項活動，老師真爲你高興!快上小學拉，老師希望你增強自信心，更加大膽地表現自己!

希望進入小學的你將更加優秀!

帶班老師：張老師、王老師大眼睛的你活潑、聰明、可愛，能積極參與各項遊戲，課堂上也能看到你高高舉起的小手，你的思維活躍，特別愛動腦筋，這是老師最喜歡的地方，快上小學了，老師希望你繼續努力，處處嚴格要求自己，爭取在小學的生活中，發揮自己的優點，取得更大的進步!

希望進入小學的你將更加優秀!

帶班老師：張老師、王老師步xxx你是個活潑、好動的又聰明的小男孩，懂事的你熱心、愛勞動，並能與大家交流自己的想法，遊戲時能時常聽到你愉快的笑聲。這學期也有了較好的學習習慣。假如你能對自己要求再嚴格些，那你一定會更棒!就要上學前班了，老師希望你以後做事情更加認真細緻些，那一定會有更多的收穫!

希望進入學前班的你將更加優秀!

xxx你是個聰明、調皮的小男孩，真讓老師有時歡喜，有時憂。喜的是你有思想，上課愛動腦筋，憂的是你有時候太自由，經常管不住自己。老師知道你是我們班聰明孩子中的一個，希望在今後的學習生活裏，聰明的你能增強自我約束能力，對自己要有更高的要求，認真對待每一件事，將會取得更大的進步。

加油!

xxx你是個即活潑又內向的孩子，你很喜歡和小朋友一起做遊戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，這學期你的繪畫、數學都有了進步，但你有時候也很淘氣，不能管住自己，上課時，注意力也不夠集中，如果你能積極地開動腦筋，回答問題也能象做遊戲那樣能幹，那你一定會更棒的。加油!

大班下學期幼兒評語4

劉琦小朋友：

你是一個聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園的各項活動。上課能夠集中注意力，積極動腦筋、大膽舉手發言，有較強的語言表達能力和細緻的觀察能力。這學期在繪畫和講故事方面有很大進步。老師希望你能再接再厲，讓自己的變得越來越能幹。祝你新年快樂! 王添笑小朋友：

你就像是一個可愛的小精靈，聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有時你很愛學習，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發言，那時的你是最棒的!老師真希望你能把"有時"變成"常常"，讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。祝你新年快樂! 肖昱晟小朋友：

帥氣聰明的你，講文明、懂禮貌，能主動爲班級體做事，有較強的集體榮譽感，你的小手已經很能幹了，彈琴、繪畫作品都很出色，只是在完成作業時還缺乏細心。如果在學習活動中，能認真聽講且積極舉手發言就更好了。老師希望你下學期更加努力，大膽自信，讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢!祝你新年快樂!

吉思羽小朋友：

你是個文靜、懂事的小姑娘。對老師有禮貌，能遵守紀律，喜歡自己的事情自己做，並且做事認真有條理，是個能幹的小女孩。你喜歡唱歌、跳舞，和小朋友做遊戲。本學期，你的各方面能力有所提高，如果你能提高作業和吃飯的速度，那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快樂!

顧石磊小朋友：

你是一位聰明可愛的小朋友，你尊敬老師，和小朋友相處融洽。在遇到困難時勇敢、堅強，象個男子漢。你自理能力很好，並且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認真聽講、遵守紀律那該多好呀。老師希望你以後能按時完成老師佈置的作業，養成良好的學習習慣，你會學到更多知識的。祝你新年快樂!

朱可欣小朋友：

你是一個愛漂亮的小姑娘，你活潑、大方，總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園各項活動，本學期你在繪畫方面有所進步，上課能專心聽講，積極動腦，大膽舉手發言，很好掌握所學內容。如果你在中午能安靜入睡，不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年裏開開心心，快快樂樂。祝你新年愉快!

張佳佳小朋友：

你聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有時你很愛學習，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發言，那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話：以後有趣的事情下課後再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!

高子涵小朋友：

你是一個聰明、乖巧的小女孩，臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方，與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手，你還會大膽、主動地發表自己的見解;老師佈置的每件事情你都會認真去做，老師很喜歡你。你愛幫大家做事，小老師、小組長工作認真負責，老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快

樂!

徐恆小朋友：

你是一個比較靦腆、內向的小男孩，雖然你不大和老師交談，可是你和小夥伴之間卻很談得來，看到你說話時手舞足蹈的樣子，老師知道你的小腦袋裏一定

很有很多有趣的事。本學期，你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事，積極參加各種體育鍛煉，那樣就更棒了!希望在以後的集體活動中，你能大膽地舉手發言，使自己不斷進步，老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

葉奚延小朋友：

你是一個非常活躍的小男孩，你尊敬老師，積極參加幼兒園的活動。這學期你的進步很大，上課能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。如果你能嚴格要求自己，那就會更能幹了。希望你在新的一年裏，做事情能夠持之以恆，養成良好的學習習慣。祝你新年快樂!

劉小馨小朋友：

快樂的你是個有愛心、懂禮貌的孩子，你有一張能說會道的嘴巴，會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心，會主動關心大家，給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛鍊，看着你輕快的跑步，老師爲你的進步感到高興。可是你在上課時總是坐不穩、不能自律。如果你能夠養成良好的學習習慣，在紀律方面多約束，那該有多好呀!希望你在新的一年裏能改掉缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

潘佳雯小朋友：

在老師的眼中稱是一個好姑娘，你求知慾強，懂事乖巧，在活動中你能遵守集體規則，是許多小朋友學習的榜樣，你有很好的傾聽習慣，平時能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，老師希望你以後能積極發言，大膽地表現自己。祝你新年愉快! 湯昕琪小朋友：

你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發言，讓老師驚歎，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑着你的努力，你的未來一定更精彩!加油!祝你新年愉快!

田亞菁小朋友：

課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是我們班最出色的。老師期待着你成爲最出色的那一天! 加油!祝你新年愉快! 張騰騰小朋友：

你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃着你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心裏。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫、做手工時總是那麼細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎?加油!祝你新年愉快!

胡若雨小朋友：

你是個文靜、可愛的孩子，雖然你平時言語很少，但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你對老師佈置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發言，老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個開朗活潑的孩子。加油!祝你

新年愉快!

周俊輝小朋友：

你是一個聰明、活潑的小男孩。上課時發言特別積極，認真完成老師佈置的作業，而且字寫得很漂亮，老師真爲你感到驕傲。但也常坐不住，總是趁老師不注意時，去招惹別的小朋友，希望你以後能夠增強自我約束，繼續加油吧，老師期待着你更大的進步!祝你新年愉快!

穀穗小朋友：

你是個能歌善舞、聰明活潑的好孩子，你的舞跳得真棒!唸的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發言。你是老師的小助手，你的小手很能幹，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶着爲班級做事。老師真爲你感到驕傲，希望你今後繼續努力，爭取更上一層樓。祝你新年愉快!

許譯心小朋友：

你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意爲班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋並踊躍發言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以後繼續努力，爭取更大的進步。祝你新年愉快!

劉哲慧小朋友：

你是一個聰明、懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師爲大家服務：發點心、擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。加油!祝你新年愉快!

翟昱慧小朋友：

你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地摺紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，老師希望你能勇敢些，好嗎?加油!祝你新年愉快! 史可馨小朋友：

你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴遊戲時會團結協作。你還喜歡看書，並且習慣很好。你上課時聽得很仔細、很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，今後主動一點好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會學到更多本領的。祝你新年快樂!

朱傑小朋友：

你是一個可愛，機靈的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團結友愛，願意參加幼兒園裏各項活動。你可能幹啦，自己能夠疊被子，整理學習用具，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂! 馬袁昊小朋友：

你是個聰明、懂事小男孩，笑起來的樣子可討人喜歡了。這學期你比以前活躍多了，上課時老師經常能看到你舉起小手，回答問題聲音也比以前響亮多了，遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書，看起書來專心致志，課間能友好地與小朋友一起玩耍。希望你在新學期裏再接再厲，給我們大家帶來更多的驚喜!祝你

新年快樂!

大班下學期幼兒評語5

石春輝：

只要很短的時間，就能看出你是一個聰明的孩子。這是你的天然優勢，你只要稍作努力你就很變得很棒。所以希望你到小學後能改掉調皮的毛病。老師相信你會是NO1。

諸葛俊東：

你是一個單純可愛的小男孩。生活中你能和同伴們玩成一片，是大家共同的好朋友。但是你有個小毛病，挑食。很快你就是一年級的大哥哥，所以要快點改掉這個毛病哦。

陳威：

你是一個才思敏捷，聰明可愛的孩子。你能用你的小手妙筆生花，你還能繪聲繪色的向同學們說你的所見所聞。希望你繼續開闊自己的視野，夢想成真。

胡小飛：

你是一個忠厚老實的孩子，很少主動與人衝突，生活中喜歡幫助別人。很快你就要上小學了，老師希望你能，改變自己內向的性格，在任何場合都能勇敢的展示自己，不要怯場，勇敢的表達自己所思所想幼兒園大班下學期評語幼兒園大班下學期評語。

丁鄒陽：

你是一個可愛善良的孩子，上課的時候你能做到認真聽講。生活中能與同伴和諧相處。你像快樂的天使，調劑同伴之間的矛盾。很快你就是小學生了，希望你越來越棒，並且能大膽的展現自己。只要堅定信念，就會風雨無阻。加油！

眭超陽：

你是一個內向的孩子，總喜歡守着自己的一片天。老師知道在你的身上有很多閃光點，善良，細心，真誠。只要你打開你的那扇窗，那麼所有人都會看見你的光芒。所以孩子，不要害怕，大膽的展示自己，你會很棒!

徐特恩：

善良如你，聰明如你。你是我們都喜歡的徐特恩。你有着豐富的知識面和別具一格的想象力。課堂上你積極主動，生活中你樂於助人。很快與你分別，希望你像海燕一樣，乘風破浪，翱翔雲端！

林德斌：

你是一個聰明，活潑、能幹的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒！遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做遊戲，那樣老師將更加喜歡你。

林文鋒：

你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裏，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎？

何宇軒：

不拘小節，灑脫開朗，活潑好動，構成了一個很陽光的你，大膽想象，積極思維，喜歡講出自己的想法，是你一貫的作風，但調皮淘氣，有時偶爾有惡作劇，不遵守紀律也是你的不足之處，馬上就要上小學了，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會更棒了。

吳祖熠：

每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多麼的幸福幼兒園大班下學期評語評語。你聰明可愛，摺紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量

老師希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。

薛冠捷：

你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動，你的小手也很能幹，摺紙、畫畫都有了很大的進步，希望你進入小學後能更加努力，爭取更大的進步。

大班下學期幼兒評語6

王梓宇：

你是個活潑、善良的小男孩，喜歡幫助別人，老師、小夥伴都很喜歡你;你還是個好學上進的小男孩，樂意自己的事情自己做;在幼兒園裏有良好的學習習慣，認真參加各項活動,在遊戲活動中遵守遊戲規則。如果你能大膽表現自己，你會更優秀!

王思怡：

活潑的你每天和小朋友一起愉快地遊戲、學習。聰明懂事的你，畫的圖畫漂亮又整潔，蒙氏數學操作總能正確地完成;你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是你的舞姿常贏得了陣陣掌聲。希望升入中班的你上課安靜一點，好嗎?

居志軒：

當你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌、念兒歌時,老師爲你的進步拍手鼓掌;看着你認真地畫畫、塗色時，老師爲你的努力感到欣喜;看到你在分享閱讀中認識了很多的字，老師和你同樣感到高興。要是學本領時你能學會認真傾聽別人說話，那升入中班的你進步一定會更大!

劉悅：

你是個人見人愛的好孩子，每天歡快地和小夥伴一起生活、學習。你乖巧又熱心，不僅會自己的事情自己做，還總是主動爲大家做事;你聰明又能幹,學本領時你總是認真動腦，搶着回答老師的問題;你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具…… 繼續努力，相信升入中班的你一定會更出色!

宋吳涵：

你是個活潑開朗的小男孩，能主動與老師、同伴交流。你樂意助人，喜歡把自己的快樂和大家一起分享;你喜愛音樂，每次總是第一個學會唱歌、跳舞。希望升入中班的你上課認真傾聽,積極發言,那你的進步一定會更大!

胡樂樂：

你是個聰明秀氣的小男孩，每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不小;能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、上課能舉手發言了。老師希望升入中班的你上課更加主動,積極、大膽些,那你一定會更棒!

倪嘉萱：

聰明又倔強的小琪琪，看着你漸漸長大，老師忍不住爲你的進步叫好!能自己吃飯、安靜的睡覺;你還是個愛護玩具的好孩子,老師常看到你認真地把積木送回家,真能幹! 假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!

孫赫成：

調皮、可愛的赫赫，每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學本領，做遊戲。你很能幹，總是第一個吃完自己的飯菜。這學期，你進步了;能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌，還能大膽地用色畫畫，老師真高興! 如果赫赫做事能多一點耐心，多一點恆心，進步一定更大!

張新越：

你是個聰明懂事的小女孩，總是熱情地與每一位老師問早、問好;你有一雙小巧手，畫的圖畫漂亮又整潔;做的手工作品工整又細緻;你還是個認真的小女孩,每次分享閱讀和蒙氏操作活動,總是很認真的樣子，真棒呀!老師希望升入中班的你能積極地舉手發言，爭取更大到進步!

王洪宇：

活潑調皮的你，臉上透露出機靈和聰明你有着豐富的想象力，晨間活動時，常能搭出與衆不同的樓房、飛機;遊戲活動中，總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是：能自信地在集體面前表演表現了! 繼續努力,相信升入中班的你一定會更出色!

顏平霄：

聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園，你很快樂，臉上總洋溢着甜甜的笑容;你很能幹，總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明，總見你歪着腦袋認真思考老師提出的問題; 如果在活動中能遵守秩序、遵守規則,那你一定會更出色。

嘟嘟：

活潑可愛的你這學期的進步真大，你知道嗎?當你較大方地在集體面前朗誦兒歌時，當你認真又幹淨地吃完自己的一份飯菜時，當你在分享閱讀活動中大聲朗讀時，老師的心裏和你同樣高興! 馬上升中班了，老師希望你學本領時能認真聽，仔細學，那你的進步一定會更大!

鬱戴菡：

聰明的你，這學期你的表現真好，各方面都比以前有了進步：自理能力變強了，吃飯也快了，不挑食了;能主動和老師同伴交流了，上課也認真了，愛動腦筋了;你的畫畫和語言表達能力也有了提高，老師爲你鼓掌! 希望你升入中班後，做每一件事情都要動作快一些,讓自己變得更棒!

沈宇陳：

你是個聰明懂事的小女孩。待人熱情,臉上總帶着燦爛的笑容;吃飯不挑食，生活自理能力強;上課傾聽習慣也很好，常常第一個學會兒歌、唱歌、講故事等;好學的你畫的圖畫很漂亮，分享閱讀活動中能大聲朗讀，真了不起。升入中班後，希望你上課積極、自信一點，那你一定會更出色!

王曦若：

這學期，老師發現可愛的你長大了許多，進步了許多：變勇敢、變能幹了，每天能認真地學習新本領，畫的圖畫越來越漂亮;做的手工越來越細緻;細心的你在數學操作活動中也常能得到五角星了。更了不起的是小可可的表演好精彩,老師和小朋友都爲你鼓掌。如果你上課能專注一點，那你的本領會更大!

王可欣：

雖然你平時話不多，但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子，能和同伴友好相處。這學期老師發現你長大了，能認真積極地參加各項活動，還能舉手發言了，畫畫等方面也有了很大的進步。如果做事膽子再大一些,老師相信你會變得更能幹!

徐梓鈞：

你是個可愛又活潑的孩子，遊戲時總能見到你歡樂的身影，聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小，但本領可不小，你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫，會用積木搭出花兒、圓圈等很多東西,還會大膽、響亮地唱歌、念兒歌,真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中,學會謙讓,那你一定會擁有更多的朋友。

趙炎培：

憨厚的你是個懂事的小男孩，這學期在你的努力下各方面都有了進步：能主動與同伴、老師交流了，上課能舉手發言了，遊戲活動能大膽參與了，能自己動手吃飯了，,老師真爲你高興。老師希望升入中班的你上課更加主動、積極些，那你一定會更棒!

周建源：

活潑的小升升，隨着你漸漸地長大，你的膽怯羞澀不見了，更多的自信表露出來了，活動課上，能看到你那高舉的小手，聽到你響亮的發言;遊戲時，你常能熱情地幫助同伴，並將玩具理得整整齊齊。更讓老師感到驕傲的是聰明的你動手能力變強了，老師希望在中班的學習生活中，你能持之以恆地認真聽講，成爲同伴的學習榜樣，好嗎?

陶秀惠：

聰明能幹的你對老師有禮貌，和同伴友好相處。細心的你做每一樣事情都很認真，手工活動時，你那漂亮的作品贏得小朋友的稱讚;區域活動時你能仔細觀察並樂於思考;遊戲活動時你能有序地歸放材料，博得了同伴的一致誇獎! 如果上課時你能不受干擾，專心一點，那你就更棒了!

陸靜恬：

你是個聰明的孩子，許多本領你都會，通過你的努力，你現在還能自己穿衣，整理自己的衣服。你很喜歡唱歌、跳舞，你在分享閱讀和蒙氏數學活動中表現也很棒!老師希望你主動參與各種活動，積極舉手發言，讓大家瞧瞧你的聰明能幹，好嗎?

倪錢：

你是個快樂的男孩，有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做遊戲，每次遊戲時你都眉開眼笑，開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領：唱歌、畫畫、做手工……如果你學本領時再專心一些，積極舉手發言，相信你會取得更大的進步!

胡喬陽：

你是個可愛又調皮的小男孩。你在園養成了良好的進餐習慣，學會了自己的事情儘量自己做;上課也認真多了，有時也能舉手大膽發言了;只是做每件事還不夠自覺，總需要老師的提醒和幫助。希望升入中班的你學本領時能再專心些，那樣你的進步一定會更大!

薛曉棠：

羞澀、可愛的你卻是個聰明能幹、做事認真的孩子。做每件事都那麼認真、你的美術作品整潔而漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常常誇獎你的能幹;你的認真，使你無論學什麼新本領總是一學就會。如果你在生活中再多一點大膽和自信,你一定會更出色的!

陳麗如：

天真、可愛的你在本學期取得了很大的進步，你知道嗎?當你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時;當你能認真地完成繪畫、手工、數學等各種作業時;當你能勇敢地參加各項體育活動時，老師和小朋友都爲你感到高興! 如果你在上課時能專心聽、主動學的話，相信你會取得更大的進步!

吳劍一：

現在的你可棒了!在早上來園時，你會主動地和老師問好;你還會在吃飯前把小手洗乾淨並且能幹乾淨淨地吃完自己的一份飯菜;塗色時，能按老師的要求去完成。如果你學本領時能認真聽，仔細學，相信你一定會有更好的表現!

張懷文：

雖然你的言語不多，但從你專注的眼神中看出你做事認真，你還能完成老師佈置給你的每一個任務。值得一提的是，你還能熱心地幫助同伴，希望你以後在活動中、在遊戲時和同伴能學會互相謙讓，共同分享。 詹紫玲：

你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、自信了。你有許多的興趣愛好：唱歌、跳舞、做遊戲。最了不起的是你吃飯比以前快一些了，在老師督促下也能安靜的入睡。希望升入中班的你在各種活動中，能學會認真的傾聽，好嗎?

帥含章：

聰明調皮的你是個講衛生、懂禮貌的孩子，本學期在你的努力下獲得了很大的進步：體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又幹淨地吃完自己的飯菜;在分享閱讀和蒙氏數學課中更是積極動腦、發言;證明你是個了不起的孩子。如果你在各種活動中、遊戲時能學會和同伴互相謙讓、共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!

鄒津玄：

乖巧、可愛的你尊敬老師，和同伴能友好相處;你還有着良好的個人衛生習慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進步，你的有聲有色的兒歌表演經常贏得老師和同伴的稱讚。如果你上課時能專心地傾聽，並積極發言，那你一定會取得更大的進步!

詹紫妍：

你是一個活潑、可愛的女孩，講衛生、有禮貌。每天，你都能快樂地跟老師、小朋友做遊戲，會小兔跳、小鳥飛，學會了講故事、念兒歌等許多本領!善於表現的你能大方地在小夥伴面前表演歌曲;能幹的你會自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。如果你上課能仔細傾聽，並能持之以恆的做好每一件事的話，相信你一定會有更加出色的表現!

大班下學期幼兒評語7

1.別看你瘦瘦小小的，心可細着呢，看到流淚的小朋友，你的眼裏盡是關懷，“你怎麼啦?”一聲輕輕的問候，使你更像個小哥哥了，最讓老師欣慰的是，再也看不到你活動時發愣的神情，畫的畫也有了進步。希望你繼續努力，做一名頂天立地的小男子漢!

2.你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食不偏食，積極參加各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。希望以後嚴格要求自己，養成良好的生活習慣和學習習慣，你一定會更棒的，好嗎?

3.你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”裏，老師也爲你感到高興。希望以後再接再勵，更上一層樓。

4.你是個聰明大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能幹，能主動和老師說一些自己發生的事。你上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發言，說出自己的想法。你的口語表達能力很強，你講的故事大家都愛聽，你的畫畫也有了進步，老師希望小妍子膽子再大一些，聲音大一些，我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題，讓自己變得更加出色。

5.寶貝!老師希望你的每一天都能快樂，好好鍛鍊自己，多吃有營養的食物，讓自己再胖一些，這樣就更健康更漂亮更聰明瞭!

6.你很有個性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有自己的主見，能表達自己的想法，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心，老師希望你在生活中多保重身體，每天都堅持來幼兒園參加活動。讓自己成爲班級中最棒的寶貝，好嗎?

7.你是個活潑可愛又能幹的小女孩。你喜歡幼兒園，喜歡和老師說說話，這學期你上課認真了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以後做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能幹，好嗎?

8.你是個聰明可愛又能幹的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說一些自己發生的事。你上課時很認真，很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大，還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以後做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能幹的小女孩。你是最棒的!

9.你是個聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫摺紙也好多了，小手也靈巧了;希望你進入大班後上課能更認真，學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

10.你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，願意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好，發言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望你以後和同伴在一起能夠友好相處，好嗎?

11.活潑可愛的你，對老師有禮貌，熱愛集體，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的小夥伴，喜歡參加各種活動。吃飯不挑食，午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多，希望你能繼續努力，成爲全面發展的好孩子。

12.你是個聰明文靜的小姑娘。你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情都能做得很好，本學期你參加了舞蹈訓練班，“六一”兒童節向大家表演了節目，得到了大家的掌聲，開心嗎?

13.你是個天真，可愛的小寶貝，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!每天都和小夥伴們一起快樂遊戲。就要上大班了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加了不起!

14.你是個善解人意的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心細心，在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發言，如果再大膽自信一點，那就更好了。

15.你是一個活潑可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心，做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。

16.你好學上進，自尊心強，非常聰明，什麼本領一學就會，上課時能經常看到你高高舉起的小手，老師真高興。你喜歡畫畫，想象大膽奇特，經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多，希望你在新的一學期裏繼續努力，做小朋友的榜樣。

17.你聰明能幹，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服，你總是搶着爲班級做事，課間和小朋友一起遊戲;上課能認真聽講，積極舉手發言;你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你以後繼續努力，以取得更大進步。

18.你平時雖然話不多，但我知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學期中我發現你長大了，懂事了，在各項活動中認真積極，和同學相處友愛團結。願意幫助老師，同伴，數學美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。

19.你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能幹，做事非常細心。這學期，你的進步可大了：不再爲一點兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽講，有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。

20.你是個可愛善良又能幹的小女孩。這學期你的表現很好，你各方面提高較快。認字念兒歌畫畫都很棒，你很愛勞動，經常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲，畫畫也有了很大的進步。希望你以後上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

大班下學期幼兒評語8

你是一個熱情、聰明、活潑的帥小夥，你是老師的小助手，小夥伴們學習的好榜樣。記得剛

開學的時候，你總是一個人在默默地流淚，老師經常找你談心，陪你遊戲，你很快就適應了集體生活，還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了，聖誕晚會上的舞姿更是優美，給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記着你，更期盼着你取得更大的進步。

撒嬌的`你變得堅強、勇敢 了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發言了；要媽媽餵飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業做得很不錯，聖誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最後，程老師給你提個小小的建議：上課不說空話，不做小動作，好嗎？相信琪琪一定能！

你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活，培養了你各方面的才能，也爲你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節”中，你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績；卡拉OK比賽中，你用你那動聽的歌喉爲我們班級獲得好名次立下汗馬功勞；聖誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近，你又能幫助老師做些力所能及的事情，老師真的好喜歡你。希望你永遠成爲老師和你的爸爸媽媽的驕傲，好嗎？

你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情、活潑、大方，就是現在的你。記得剛開學的時候，你成天以淚洗面，特別想家，膽子小，怕說話。可是，程老師就知道，你那麼聰明，肯定會戰勝自己的。這不，現在的你，講禮貌，友愛同學，作業認真生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢！

一看到你，程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期，老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。程老師相信，憑着你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！

你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎？課堂上少做點小動作，多發點言；課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員，好好加油呀！

你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心裏暖暖的。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩！

你知道嗎？我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你，老師很喜歡你。聰明的你，作業認真，手工做得棒，生活自理能力很強；頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處，做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎？相信你一定能！

勇敢帥氣的小夥子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你爲班級的付出，辛苦了，小助手！學習上，你又是其他小朋友的榜樣，作業認真，發言積極。說了你這麼多的優點，可不要驕傲啊，繼續努力，讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒！

大班下學期幼兒評語9

1、你是個活潑、可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以後學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。

2、你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能幹，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了，你做事情認真、負責，你的作業又對又好，馬上就要上小學了，如果以後你能再大膽一點，能大膽地發表自己的見解，那就更棒了。

3、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至於學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績纔是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿，更希望你會成爲一個充滿個性而又不失風采的好學生。

4、季協飛：聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下，每天都很樂意上幼兒園了，戶外活動時總能看到你和小夥伴嬉戲的場景，積極參與各種活動，聽老師的話，和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你，你的小手真巧，做泥工花樣千姿百態，我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。

5、胡歡歡：你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂於同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了"元旦"慶祝會上你精彩的舞蹈給大家帶來了快樂，同時你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今後能繼續發揚自己的長處，取得更好的成績!

6、徐柯：活潑可愛的你，喜歡幼兒園的集體生活，你的小手真巧，畫畫塗色顏色搭配很合理，通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡，祝賀你被評爲午睡小明星，老師希望你再接再厲，在新的學期取得更大進步。

7、顧雨潔：你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑着來上幼兒園，並有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，特別是你的兒歌學的很好，而且你還會做小老師幫助沒有學會的小朋友。老師希你新的學期繼續發揚你的模範帶頭作用，快樂成長!

8、季燁楓：你是位活潑、懂事的小男孩，尊敬老師，友愛同伴，能主動幫老師做事，很有自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能幹，喜歡繪畫、剪紙，泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學習的榜樣，老師和小朋友們都爲你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學期繼續努力爭取更大的成績。

9、季豪傑：你是個聰明活潑的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團結友愛，祝賀你被評爲“進步娃娃”老師希望你在新的學期再接再厲，取得更大的進步!

10、你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。

大班下學期幼兒評語10

1、你給老師的印象是—聰明穩重細心善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心裏暖暖的。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩！

2、你知道嗎？我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你，老師很喜歡你。聰明的你，作業認真，手工做得棒，生活自理能力很強；頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處，做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎？相信你一定能！

3、勇敢帥氣的小夥子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你爲班級的付出，辛苦了，小助手！學習上，你又是其他小朋友的榜樣，作業認真，發言積極。說了你這麼多的優點，可不要驕傲啊，繼續努力，讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒！

4、提起筆，就想起剛開學那個哭鼻子整天以淚洗面不肯住校的小女孩。再看看現在的小雨欣，紅撲撲的小臉，健康有朝氣；課間和小朋友嬉戲的身影，就知道生活地開心快樂。最棒的是現在不僅能離開爸爸媽媽自己住校，還能自己的事情自己做呢！這不，還被評上“文明生活標兵”呢！程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去！

5、你是個可愛好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，摺紙寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加，而且不違反規則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。

6、你是個懂事有主見有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學了，高興嗎？

7、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛，摺紙繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成爲一年級的三好學生。

8、你是一位懂事做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發言，操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上小學後會更棒的！

9、你是個做事認真負責的好孩子，和以前一樣愛學習守紀律愛同伴，小朋友都喜歡和你做遊戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽鮮豔，就要上小學了，老師希望你個全面發展的好學生。還有，別忘了要多鍛鍊身體哦！

10、你是個天真活潑的小女孩，比以前願意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高；唱歌畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎？你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！

大班下學期幼兒評語11

陳澤滔小朋友：

你是一個可愛的小男孩。對人有禮貌，與同伴友好相處，小朋友們都喜歡跟你玩。這學期你各方面都有了明顯的進步，現在你學會了念兒歌了，畫畫也有進步了，並能愉快地參加各項活動，老師真爲你高興！

快上小學啦，老師希望你增強自信心，更加大膽地表現自己。希望進入小學的你將更加優秀！

——愛你的老師

樊詩雨小朋友：

你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫很棒！課間你能和小朋友一起快樂地遊戲， 你還 能幫老師做好多的事，是老師的小助手，但你上課不喜歡積極舉手發言， 就要上小學了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了！

希望進入小學的你將更加優秀！

——愛你的老師

金弋洋小朋友：

還記得你剛來幼兒園時，哭鬧着找媽媽的樣子嗎？三年後，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力，真正獲得了屬於你自己的那份收穫。看到你三年來的成長點滴，老師覺得倍感珍貴！

希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現，爭取早日成爲一名光榮的少先隊員。

——愛你的老師

張家鳴小朋友：

很高興看見升到大班的你進步了！吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友了呢。正因如此，你的性格也變得開朗多了。看到你的點滴成長，老師感到很欣慰。

親愛的孩子，你有着最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去努力獲取你光明的未來！

——愛你的老師

劉笙彥小朋友：

你是一個聰明、伶俐的小姑娘，你喜歡和小朋友一起做遊戲，也喜歡和老師交流，並能熟練地進行數學操作，你還喜歡唱歌、舞蹈等活動，今年慶“六一”活動中，你表演得很棒哦！

快上小學了，老師希望你，在遇到困難的時候，要多想一想，動一動腦，學會找到解決問題的好辦法。努力吧，老師相信你能做到！

——愛你的老師

王宇靈小朋友：

小小的你經過三年的幼兒園學習生活已經茁壯成長。你從一個不善於與人交談的孩子變成現在能與同伴一同玩耍，共同遊戲的孩子。現在的你喜歡畫畫，你的口語表達能力也有了很大的進步。

你即將成爲一名小學生了，老師祝你在今後的日子裏永遠健康快樂，成爲一個德、智、體、美全面發展的好孩子！

——愛你的老師

王宇丹小朋友：

經過三年的幼兒園學習生活，你進步了許多！從一個靦腆的小娃娃成長爲一個能幹的小姑娘，有了許多好夥伴，還會畫畫、唱歌、跳舞……

相信你在今後的學習生活中會更大膽的表現自己，成爲一名優秀的小學生！

——愛你的老師

周弈成小朋友：

你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動，你的小手也很能幹，摺紙、畫畫都有了很大的進步。現在的你更愛學習了，上課時很認真，但老師很少看到你高高舉起小手，這可不行呀！

希望你進入小學後能更加努力、大膽地表現自己，爭取更大的進步！

——愛你的老師

駱佳韞小朋友：

好奇、好問、好學是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”，小夥伴眼中的“小老師”。聰明機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。

願你跨入小學校門後，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷，像賽馬一般，越過一道又一道高欄，讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海！

——愛你的老師

金好傑小朋友：

你活潑頑皮，聰明大方，愛和小夥伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，拍皮球、跳繩樣樣行！

在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今後的學習生活中希望你能與自信爲伴、與認真爲伴，不怕困難、不怕挫折，在不斷的努力中茁壯成長！

——愛你的老師

鍾翔小朋友：

經過三年的鍛鍊你已經茁壯成長，從一個不善於與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同遊戲的孩子。就要畢業了，希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己一定會找到答案。

願你通過自己的努力，爲人生譜寫精彩的樂章！

——愛你的老師

陳奕舟小朋友：

你是個聰明、調皮的小男孩，真讓老師有時歡喜，有時憂。喜的是你有思想，思維活躍，上課愛動腦筋，憂的是你有時候太自由，經常管不住自己。

老師知道你是我們班聰明孩子中的一個，希望在今後的小學生活裏，聰明的你能增強自我約束能力，對自己要有更高的要求，認真對待每一件事，這樣的你，將會取得更大的進步！

——愛你的老師

張蘆議小朋友：

當你第一天加入我們這個大集體時，就讓老師和小夥伴們感受到你愛說、愛笑，與衆不同的個性。聰明、懂事、好學是你在幼兒園獲得本領、健康成長的動力。

你就像一艘準備起航的小船，載着父母的期望、老師的囑託和童年夥伴的歡笑即將遠航，在你有了收穫時別忘了駛回起點報告佳音哦！

——愛你的老師

張涵淇小朋友：

你知道嗎？現在的你有多棒！原先撒嬌的你變得堅強、勇敢 了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課沉默不語的你變得愛發言了！讓老師覺得最棒的是你的那優美的舞姿、悅耳的歌聲，給我們留下了深刻的印象。

願你進入小學後，能更大膽地表現自己，努力學習，相信你能以優異的成績來報答所有關心、愛護你的每一個人。

——愛你的老師

金書瑤小朋友：

三年的幼兒園生活，你和小朋友結下了深厚的感情，你聰明乖巧、做事認真的樣子給老師也留下了深刻的印象。

即將分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句——別忘了！努力學習會給你帶來許多的快樂與掌聲！

——愛你的老師

趙欣怡小朋友：

在三年的幼兒園生活中你那可愛的笑容、優美的舞姿給老師、小朋友們留下了美好的印象。美麗大方的小女孩，你是我們大二班的小明星！

祝願即將邁入小學生生活的你，在今後的成長中能更加大膽、果斷，獲得更多的智慧和快樂、友誼和幸福，做一個全面發展的孩子！

——愛你的老師

潘越小朋友：

你是個靦腆不多語的孩子，你做事很細心，上課時，看到你舉手回答問題總是讓我們很高興。你知道嗎？不多語的你也是很受老師、同伴關注的哦！快上小學了，老師希望你能更加大膽、響亮地把自己的想法、要求說出來，好嗎？

老師在此送上深深的祝福，願你擁有美好的明天！

——愛你的老師

吳俊毅小朋友：

熱情、大方、愛幫助人——這就是你！在幼兒園的日子裏，你成爲了老師的小幫手，大家的好朋友！遇到不懂的問題，你總愛問“爲什麼”，當看到你因爲解決了問題而表現出的喜悅時，老師也爲你感到高興！因爲，你又掌握了新本領，不是嗎？

天高任鳥飛，海闊任魚躍！繼續加油吧！老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你！

——愛你的老師

陳鈺惜小朋友：

你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！唸的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發言。你是老師的小助手，你的小手很能幹，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶着爲班級做事。

就要上小學了，老師希望你今後繼續努力，爭取更上一層樓。

——愛你的老師

吳婧恬小朋友：

你是一位聰明、可愛、活潑、開朗的小女孩兒。你的畫畫得很棒哦，每次做數學，你也能很快地完成，小朋友們都很喜歡和你一起玩。恬恬，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是？

就要上小學了，老師相信你會懂得約束自己，讓自己變得越來越棒！

——愛你的老師

陳俊睿小朋友：

你是個活潑、好動，又聰明的小男孩，懂事的你熱心、愛勞動，並能與大家交流自己的想法，遊戲時能時常聽到你愉快的笑聲。這學期也有了較好的學習習慣。假如你能對自己要求再嚴格些，那你一定會更棒！

就要上小學了，老師希望你以後做事情更加認真細緻些，那你一定會有更大的收穫！

——愛你的老師

許晗嫣小朋友：

你天真可愛，活潑開朗。你非常願意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的小手，遇到不懂就問老師，那該多好啊！

老師希望你進入小學後，能更加努力，更加大膽、自信！相信你能做到的！是嗎？

——愛你的老師

龔科維小朋友：

三年來你進步了許多，從一個靦腆的小男孩成長爲一個活潑、開朗的孩子，有了許多好夥伴，老師和小朋友都很喜歡你。從你的口中聽出你是個知識面很廣的小朋友，再難的問題都能從你那兒得到滿意的答案；從你的眼中看出你是個做事認真的孩子，“值日生”、“小組長”的任務總能出色地完成！

願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向新的起點、駛向金色的海岸！

——愛你的老師

趙宇翔小朋友：

你是一個靦腆、內向的小朋友，你的小手很能幹，生活中，你學會了把被子能疊得整整齊齊；吃飯時，你能做到又快又幹淨；遊戲中，你更加活潑了；課堂中，你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難時不能主動與老師、小朋友交流，缺乏自信心。

馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？

——愛你的老師

餘可欣小朋友：

你是一位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動，能幫助老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能幹，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，誇你真棒！

希望你上一年級以後在課堂上能積極舉手發言，說出與衆不同見解，爭做三好學生！

——愛你的老師

練林濤小朋友：

你是個既活潑又內向的孩子，你很喜歡和小朋友一起做遊戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，這學期你的繪畫、數學都有了進步，但你有時候也很淘氣，不能管住自己，上課時，注意力也不夠集中，如果你能積極地開動腦筋，回答問題也能像做遊戲那樣能幹，那你一定會更棒的。加油！

希望進入小學的你將更加優秀！

——愛你的老師

蘭柏毅小朋友：

在我們大二班，有個喜歡向老師問“爲什麼”，也總喜歡幫小朋友們解決“怎麼辦”的聰明小博士，那就是你——聰明能幹的蘭柏毅！老師欣賞你“一往無前”的精神，凡事都喜歡刨根問底的個性。

你就要離開幼兒園了，願你能以“勇往直前”的精神，去發現和解決未來生活和學習中的種種難題，在你進入小學後依然擁有蘭博士的美稱。

——愛你的老師

樓柯延小朋友：

你是我們班上的小畫家！你能用畫筆畫出了你眼中五彩繽紛的世界！你還是我們班的小小口才達人，你能用流利的普通話，主持幼兒園的各項活動。你還參加了電視臺組織的主持人大賽，獲得了不錯的成績！老師真爲你感到欣慰！

老師祝願你在踏上新起點時，用智慧、才情、膽略和毅力，開闢出一塊屬於你自己的天地！

——愛你的老師

黃思宸小朋友：

每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。

單純的幼兒園生活已成爲過去！快樂的小學生活正向你走來！願你在今後的日子裏學會不斷探索，每天都有新的收穫！

　　20xx幼兒大班下學期評語

本文是由範文工作室上傳的：大班下學期幼兒評語。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。

孫宇：

你是一個活潑、開朗、好動的小男孩。你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我們留下了深刻印象，尤其在活動中你常常說：“老師，我又發現一個小祕密”的時候，老師是多麼開心呀!老師喜歡你的不斷創新。希望你在小學的表現更加出色，爭做優秀的小學生!

李嘉豪：

你是個聰明的小機靈，你能準確地完成老師佈置的計算題。你講的故事有聲有色，總是受到同伴的讚賞。在繪畫和動手上，這學期你也有了一定進步，有了自己的想法，是個有個性的孩子。如果在學習上你能持之以恆，不驕不躁，相信你會是個優秀的小學生!

顧楊：

你是一個文靜、乖巧的小女孩。你很講衛生，對老師有禮貌。你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。希望進入一年級的你能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。陳甲鑫：你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴，樂於爲集體做事，上課能認真聽講，但發言不夠積極，動手能力有待進一步提高。就要升小學了，老師希望你能更大膽地在集體面前表現自己，爭取更大的進步。

張敏：

活潑、能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言，求知慾旺盛，語言表達能力也很強，動手能力有了很大進步。你愛勞動，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。如果敏敏以後在上課時不隨便講話，你會更加的出色!

魏安琪：

你的善解人意，你的聽話懂事，是別的小朋友不能和你相比的。你做事認真仔細，學習專心致志，遊戲遵守規則，是大家公認的聽話孩子。老師希望你再大膽一點，不懂就要問，這樣，你會是個出色的小學生!

羅晴：

活潑、開朗、可愛是你毫無遮掩真正個性的體現。我們的“小才女”，你那優美的舞姿，動聽的歌聲，富有創意的繪畫……贏得了大家的青睞!你是老師心目中燦爛的“星星”，希望你進入小學後能更加嚴格要求自己，取得更好的成績!

王禕：

時間過得真快，你還記得剛來我們班時哭鬧的樣子嗎?轉眼間都要去上小學了，在你身上發生的變化也很大。現在的你愛動腦筋，愛回答問題，一點都不膽怯了，老師真的爲你高興。希望你能保持下去，將來一定會有好的成績!

錢丁楠：

善良的孩子，老師很喜歡你。你能與同伴友好相處，有好東西總願意與人分享，所以你有了那麼多的好朋友。你愛學習，愛動腦，活動中經常能看到你高舉的小手。加油吧!老師相信你一定能成爲優秀的小學生!

鄭思琪：

文靜、可愛的小女孩，你總是能認真地學本領，尤其是畫得畫很有創意，並且畫面整潔。你還能講好多的故事，每次都贏得了大家掌聲!老師希望琪琪以後做事能夠快速一點，讓自己變得更加棒!

黃思敏：

還記得剛來幼兒園的你嗎?倔強，任性，象頭小牛一樣。現在的你進步可大了，能背兒歌，會做數學，會念古詩，學到了很多本領哦。老師相信你上小學後一定會更加出色，取得好成績的。對嗎

陳祖釗：

你是個活潑可愛的男孩子，雖然有點調皮，但很惹人喜愛。喜歡老師，愛和老師談自己的事情。你有個機靈的小腦袋，常常會給我們帶來新奇的發現。就要上小學了，老師希望你能認真持久地做好每一件事，做個優秀的小學生!

劉正文：

你是個活潑、可愛的孩子。你能尊敬師長、關心同伴，樂於爲集體做事，有一定的集體榮譽感;你思維活躍，發言積極，繪畫、手工都有了很大的進步，生活自理能力也提高了。老師希望升入小學的你能揚長避短，在學習上能更上一層樓

張雨佟：

你是個誠實，善良的孩子。雖然平時不聲不響，但愛勞動、守紀律。你也是個愛學習的孩子，總是能快樂、積極地參與每一個遊戲活動。就要升小學了，老師希望你以後要多加練習計算題目，讓自己的本領更大，好嗎?

李佳敏：你是個活潑、聰明又善良的小女孩。這學期你的表現很好，總喜歡和老師說一些自己的事，把老師當成朋友。你學習的興趣很濃，總是認真聽講，尤其在計算方面，你常常是快速準確地完成，真棒!老師希望你上小學後繼續努力，讓自己變得更加優秀。

魏婷：

你是個懂事又文靜的小女孩，你很能幹，願意自己的事情自己做，和小朋友相處得也很好。你很認真，做事細心，學本領較快。你畫畫特別好，畫面乾淨，顏色鮮豔，充滿了想象力。老師希望你進入小學後做事再膽大一些，上課常常發言，做一個能幹的小女孩!

毛志傑：

你知道嗎?其實大家都說你很聰明、很機靈，看着你的聰明，大家都說你厲害，你總是笑了笑，忽閃着一雙美麗的大眼睛，這時，你多麼討人喜歡。假如你上課能專心—點，做作業認真一點，你將是一個多麼出色的孩子，我們都在拭目以待。

範錢煜：

你是我們班上的大姐姐，你的懂事能幹、誠實友善，令同伴讚歎不已;你的聰明靈慧、反應之快，令老師刮目相看。在繪畫活動中你細緻，在計算活動中你認真，在發言上你大膽。孩子，繼續努力吧，相信你的明天會更好!

潘蘇妹：

無論何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好!”你是個有禮貌的孩子。你學習仔細認真，做事從不馬虎，特別是計算方面進步較快，你還是個能歌善舞的孩子，有一定的表演能力。如果在活動中你能再主動、再大膽一點，你定是個出色的小學生!

沈晗暉：

你是個聰明的孩子，聽話而且懂事，你會很好地“把握”自己，從來不讓老師操心。你的計算遊戲做得非常出色，繪畫上也很認真專注。可是孩子，對於老師提的問題你是知道的，爲什麼不把它大膽的說出來呢?再自信一點吧!你會是個更出色的好孩子。

王海龍：

你雖然言語不多，卻是一位心靈純潔的孩子，待人彬彬有禮，做事踏踏實實;你雖然沒有過多的表現，卻常有精彩的回答;我們發現你的理解力和接受力都很強，把自己的才幹一一展現吧，進入小學的你一定更棒!

彭浩：

善解人意的浩浩，其實你有一個很聰明的小腦袋，只是自己不善於利用你的才智。其實你也很樂意幫集體做事，只是有時管不住自己。你讓老師感到最欣慰的是：你的計算有了很大的進步。所以孩子，相信自己，改掉調皮好動的壞習慣，在活動中再專心一點，你一定會做到的，對嗎?

張浩然：

你善解人意，有愛心，小朋友喜歡你;你愛勞動，集體榮譽感強，願意爲集體做事，老師喜歡你。你的小手也很能幹，會摺紙、畫畫。你上課能認真聽講，如果能經常聽到你響亮、自信的發言，那就更好了。

倪培恩：

你做事情認真、細心，上課時能認真聽講，遊戲時能積極投入。你願意幫助老師和小朋友做事，你喜歡看書，玩玩具。這學期你各方面都有很大的進步。希望成爲小學生的你能更大膽、更主動與他人交往，做個自信、勇敢的孩子，好嗎

周援：

你是個活潑、聰明又能幹的小男孩。這學期你的表現很好，上課能主動舉手發言，聲音也比以前響亮多了。你的畫畫能力提高很快，數學方面也有明顯的進步。假如你以後上課能更專心、做事更細心，那麼會是一個棒小夥!

錢靜：

你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，願意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，你有強烈的學習慾望，上課總能舉手發言，是小朋友學習的榜樣。老師希望你進入小學後能再接再厲，更上一層樓!

陳洋洋：

看到你的點點進步，老師感到無比的高興。你變大方了，再也不是那個羞澀的小女孩。你變認真了，上課常常能看見你認真聽講的專注神情。如果你在計算方面再多花點時間，那你會給大家帶來驚喜的，對吧!

徐洪浩：

誠實、厚道是你的本性;尊敬老師、關心同伴是你的美德。課上常常能看到

你認真聽講的神情，課間常常能看到你活躍的身影。如果你能大膽地在集體面前發言，那你一定會成爲一個自信、勇敢的小學生!

馬金順：

順順是個懂事、可愛的孩子。在幼兒園中你能尊敬老師、關心同伴，你跳動的身影告訴大家你是一個愛運動的孩子，因此受到了小夥伴的喜愛!進入小學後，希望你能做一個愛學習的好孩子。

顧金良：

可愛的你真讓老師喜歡;活潑的你也越來越懂事;能幹的你一直都在進步;老師爲你感到高興!良良，只要你改掉上課開小差、做小動作的習慣，你的表現會更好

大班下學期幼兒評語12

你是一個懂事、活潑、可愛的小姑娘，你愛勞動，對老師有禮貌，與同伴能友好相處，你喜歡畫畫、唱歌、跳舞；上課也能積極舉手發言，大膽發言。如果你能在上課更專心些，老師相信你會更加出色。

你的脾氣很犟。但是在這一學期中你長大了，我們發現你有了很大的進步，養成了很多良好的習慣，老師真爲你高興！你的轉變也是老師最有成就感的事情，但寶貝你的學習也要抓緊喲。希望你在新的一年裏獲得更大的進步，越來越棒，永遠開心快樂。

你是一個靈氣十足的孩子，響亮的聲音，真逗人喜愛。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己，上課時更專心些，老師覺得你會更加的優秀，更加棒！

你是一個活潑開朗的小女孩，每天都能看見你高高興興地來園，見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己，老師相信在新的一年裏，你會變得更懂事、更能幹！加油吧！寶貝！

你是一個文靜可愛的孩子，這學期你的進步好大呀，那個不愛和老師說話，上課總是默默坐着的你已經不見了！現在的你是個活潑自信的快樂寶貝，遊戲時快樂地和小夥伴一起玩。老師相信你這顆小星星在新的一年裏一定會發出更亮的光芒哦！

你是一個可愛的小寶貝，非常討人喜歡，這個學期你有了很大進步,對老師講得知識基本都能掌握，上課也能積極舉手發言，大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些,不要和邊上的小朋友講話，那你會更棒的。

你是一個機靈活潑的孩子，你在大班學到了許多新的本領，上課時認真聽講，記憶力很好，能認很多字。你的美術也不錯，能獨立完成自己的作品。在新的一年裏，老師希望長大一歲的你，繼續成爲老師的好幫手、同伴的好榜樣！

聰明好學樂觀向上，做事有始有終，力所能及的事總是盡心做好。你寫字很好。希望你在新的一年裏越來越聰明！在家裏也要聽媽媽的話呀還要做一個有禮貌人見人愛的小天使啊！

在老師眼裏你是一個聰明,活潑的孩子.在孩子們中間特別受歡迎.，你對美術活動有持久的興趣，每次完成的作品都不錯。希望你能提高自己的自我約束能力。祝願你在新的一年裏越來越聰明。

你是一個不善言談的孩子，懂事卻不善於表達自己，你有較強的生活自理能力，動手能力很強。上課的時候總是把小手放得好好的眼睛好奇地盯着老師，但有時喜歡跟旁邊小朋友講話，老師希望你在新的一年裏能更加專心聽講，取得更大的進步。老師希望你能勇敢地表現自我成爲一個真正的男子漢！

你是一個活潑可愛的小男孩，什麼事都樂意自己學着做，就餐習慣有了很大進步，能主動和老師交談，老師希望你未來能客服膽小的毛病，認真學習，寶貝相信在新的一年裏越來越棒。

大班下學期幼兒評語13

大班下學期幼兒評語14

1. 你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處，作業也比以前做得認真，在這一學期內，成績有了明顯的提高，希你今後繼續努力，爭取做個好學生。

2. 你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈，希今後積極動腦，學習成績能更上一層樓。

3. 活潑、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業按時完成，但字跡較差，希今後改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。

4. 你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發言不太熱烈，希今後多動腦，爭取更大的進步。

5. 你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由於你的努力，在學習上進步很大，希今後不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。

6. 你的作業總是一絲不苟，字跡端正、清楚。在這裏，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收穫的季節裏，你一定會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

7. 翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前，閱讀你的作文，自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時，你關心同學，熱愛集體。只是，作爲一名班幹部，應處處以身作則，發揮模範帶頭作用。在這裏，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。

8. 見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些，那你將成爲一個非常優秀的學生。

9. 在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢於發表自己的見解。作業總是一絲不苟，字跡端正。不過，你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年裏，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成爲一個更出色的男孩。

10. 想到你，浮現在我眼前的是搶着爲同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友，在學習中儘量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。

11. 在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講，作業一絲不苟。你熱愛勞動，樂於助人，關心集體。不過，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這裏，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收穫的季節裏會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

12. 你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課認真聽講，總能認真完成各科作業。不過，你上課的時候總是那麼安靜。在這裏，老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。

13. 你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢於發表自己的見解。你的作文，語言自然優美，常被作爲範文讀給同學們聽。平時，你關心集體，爲班裏作了不少貢獻。只是，作爲一名幹部，應處處以身作則，發揮模範帶頭作用。在這裏，老師真誠地希望你在新的一年裏，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。

14. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結同學。因此，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友，在學習中儘量少一些失誤，你一定會非常出色。

15. 在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業。你樂於幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

16. 在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裏老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收穫的季節裏，你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

17. 想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發言。你團結同學，樂於助人。在這裏，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。

18. 在老師心目中，你是一個心地善良，爲人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。不過，老師覺得你學習目的不明確，總讓老師爲你擔心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學年裏摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。

19. 在老師眼裏，你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很真誠。不過，老師覺得你學習的目的不明確。在這裏，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恆，不懈努力才行。

20. 在老師眼裏，你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動，對待同學，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本爲什麼總要讓我單獨批改。說真的，老師對你充滿信心，在這裏，老師希望你在新的學年裏，在學習上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。

21. 你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情真誠。你上課認真聽講，作業一絲不苟。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言，並且在學習上加倍努力，相信你會比現在更加出色。

22. 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講，作業一絲不苟。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這裏，老師真誠地希望你記住：學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。

23. 在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂於助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學年裏會看到一個各方面都很出色的你。

24. 在班裏，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業，而且字跡端正、清楚。下課後，也能看到你活潑的身影。在這裏，老師送你一句話：一份耕耘，一份收穫，只要勤奮踏實，你會更加出色。

25. 你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動，樂於幫助有困難的同學。不過，你學習的目的不夠明確，總讓老師爲你擔心。在這裏，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恆，不懈努力才行。

26. 你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動，關心集體，團結同學。如果你把細心當朋友，在學習中儘量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。

27. 你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學，你也很真誠。你的作業一絲不苟，字跡端正，批閱你的作業也是一種美的享受。你愛清潔，講衛生，小組長工作認真負責。在這裏，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”。

28. 你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講，作業一絲不苟，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鑽勁”，平時還應與好書交朋友，多讀多看，應記住：“書籍是知識的源泉”。

29. 在老師心目中，你是一個非常可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講，敢於發表自己的見解。在這裏，老師希望你把細心當朋友，在學習中儘量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。

30. 你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業。不過，你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得，你應該以好學生爲榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

31. 你是一個活潑可愛的男孩，見到同學、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學習上總要老師牽腸掛肚。作爲一個學生，你的重要任務就是學習。在這裏，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動纔有一份收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來”。

大班下學期幼兒評語15

只要很短的時間，就能看出你是一個聰明的孩子。這是你的天然優勢，你只要稍作努力你就很變得很棒。所以希望你到小學後能改掉調皮的毛病。老師相信你會是no1。

你是優雅的小畫家，快樂的小天使。你在幼兒園乖巧懂事，做事認真仔細。在你身上有一個最大的閃光點，那就是踏實。希望你以後能繼往開來，繼續努力，把你最美好最閃耀的一面大膽的展示出來。加油，相信你一定行!

老師知道在你倔強的外表下有一顆金子般的心，你誠實大方，懂得照顧弱小，打抱不平。你思維敏捷，有時還會耍一些小聰明。很快你就是小學生了，希望你在保留優點的同時，能改掉自己心浮氣躁的毛病，做一個心靜的孩子。

雖然你平時不善言談，但是老師依然能看出你有一顆活躍的心。你做事細心仔細，畫的畫可好了。分別的時候老師希望你到小學後能大膽的和老師交流，老師除了教你本領，同樣也是你的朋友哦。

你是一個聰明乖巧的男孩。在你身上我看到了很多閃光點。你做事細心有調理，對很多事情都有自己獨特的想法，最重要的是你有愛心，總是喜歡幫助其他的小朋友。馬上你就要上小學了，希望你更加出色，並且能大膽的展示自己。

你是一個忠厚老實的孩子，很少主動與人衝突，生活中喜歡幫助別人。很快你就要上小學了，老師希望你能，改變自己內向的性格，在任何場合都能勇敢的展示自己，不要怯場，勇敢的表達自己所思所想。

你的大眼睛忽閃忽閃的，透着機靈、可愛。你特別愛動腦筋，而且思維活躍，上課時總是高高舉起小手，這是老師最喜歡你的地方。你愛畫畫，愛唱歌，愛跳舞，還學會了主持，很是多才多藝。快上小學了，老師希望你繼續努力，處處嚴格要求自己，做一個優秀的小學生。

你是一個率顯膽小和怯場的孩子，但是你也擁有自己的想法創意。從美術活動中就可以看出你的奇思妙想。這些都是難能可貴的優點，所以不要害羞不要懼怕，大膽的展示出來吧!老師相信你到了小學後能夠變得更加出色，加油哦!

想到你，就想到你可愛的臉龐，在老師心目中你是一個天真懵懂的孩子。在你眼中世界充滿好奇，你總是有無數個爲什麼要爲老師，這是很棒的想法。希望你也可以幫這份好奇心帶到學習中，讓好奇心帶你遨遊在知識的海洋之中。

你是一個才思敏捷，聰明可愛的孩子。你能用你的小手妙筆生花，你還能繪聲繪色的向同學們說你的所見所聞。希望你繼續開闊自己的視野，夢想成真。

你是個活潑、可愛的孩子，整天都是笑眯眯的，對老師有禮貌，對小夥伴有愛心，積極參加各項遊戲活動。上課注意力集中，愛動腦筋，積極舉手發言。畫畫、寫字十分認真。快上小學了，老師還真有點捨不得你，希望你再接再厲，爭取更大的進步!加油!

你是一個聰明，活潑的小朋友。而且你還是一個思維活躍的好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡與老師討論。如果你能好好地跟小朋友一起玩耍，一起做遊戲，那樣老師將更加喜歡你。

你是老師心目中的小可愛。隨着時間的推移你學會了很多本領，最主要的是你一改以前愛哭的毛病，能夠勇敢的面對困難。如果你能在學習中能更加主動一點，那麼相信你會成爲很棒的孩子。

你是一個可愛的女孩心地善良，喜歡幫助其他孩子，對待好朋友你熱情大方，但是在公開場合你還是比較內向。整個幼兒園你學會了很多本領，也改變了很多，從開始的任性倔強到現在的乖巧。希望你到小學能繼續努力。

你作爲一個大班下學期的插班生，給了老師很多驚喜。你安靜懂事，極少與人起衝突。上課認真做事仔細。如果你可以在課堂上勇敢的說出自己的想法，那麼你會變得更加棒!

你是天生的小畫家，每次想到你的時候，總能想到你的畫。當然你其他方面也非常棒，你上課認真，學習態度端正。生活中還喜歡幫助其他人。希望你到小學後也能堅持這種品質。做到好上加好。

雖然與你認識只有短短的一學年，但是老師依然止不住對你的喜愛。你有很多寶貴的品質，乖巧，認真，安靜。總能看見你認真的學着各種本領，如果你能勇敢的表現自己，那麼我相信你在不久的將來一定會變成一顆璀璨的星星。

在老師的眼中你是一個乖巧的小姑娘，生活中你樂於助人，喜歡結交朋友與人談天說地，所以課間總能聽見你銀鈴般的笑聲。課堂上你思維敏捷，表達能力很強。很快你就要上小學了，希望你能繼續自己的優點，並能提高自己的辦事效率，相信你可以很棒!

你是一個活潑開朗的小女孩，每天都能看見你高高興興地來幼兒園，見到老師和夥伴，你總能主動地問好。音樂的旋律響起，你便能翩翩起舞。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己，老師相信在新的一年裏，你會變得更能幹!

文靜但不失活潑，害羞卻不失甜美這就是你。你是我們班的乖乖女，聽話懂事。做起事情來乾淨利落。特別值得一提的是你的畫畫的非常出色，三年來還拿了不少獎。希望你到小學後繼續努力!

你是一個單純可愛的小男孩。生活中你能和同伴們玩成一片，是大家共同的好朋友。但是你有個小毛病，挑食。很快你就是一年級的大哥哥，所以要快點改掉這個毛病哦。