大班下學期幼兒評語
【文章導讀】 每到學期結束，老師都忙着寫評語， 以下 大班下學期幼兒評語 ，供您欣賞。
【篇一】大班下學期幼兒評語
孫宇：
你是一個活潑、開朗、好動的小男孩。你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我們留下了深刻印象，尤其在活動中你常常說：“老師，我又發現一個小祕密”的時候，老師是多麼開心呀!老師喜歡你的不斷創新。希望你在小學的表現更加出色，爭做優秀的小學生!
李嘉豪：
你是個聰明的小機靈，你能準確地完成老師佈置的計算題。你講的故事有聲有色，總是受到同伴的讚賞。在繪畫和動手上，這學期你也有了一定進步，有了自己的想法，是個有個性的孩子。如果在學習上你能持之以恆，不驕不躁，相信你會是個優秀的小學生!
顧楊：
你是一個文靜、乖巧的小女孩。你很講衛生，對老師有禮貌。你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。希望進入一年級的你能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。陳甲鑫：你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴，樂於爲集體做事，上課能認真聽講，但發言不夠積極，動手能力有待進一步提高。就要升小學了，老師希望你能更大膽地在集體面前表現自己，爭取更大的進步。
張敏：
活潑、能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言，求知慾旺盛，語言表達能力也很強，動手能力有了很大進步。你愛勞動，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。如果敏敏以後在上課時不隨便講話，你會更加的出色!
魏安琪：
你的善解人意，你的聽話懂事，是別的小朋友不能和你相比的。你做事認真仔細，學習專心致志，遊戲遵守規則，是大家公認的聽話孩子。老師希望你再大膽一點，不懂就要問，這樣，你會是個出色的小學生!
羅晴：
活潑、開朗、可愛是你毫無遮掩真正個性的體現。我們的“小才女”，你那優美的舞姿，動聽的歌聲，富有創意的繪畫……贏得了大家的青睞!你是老師心目中燦爛的“星星”，希望你進入小學後能更加嚴格要求自己，取得更好的成績!
潘蘇妹：
無論何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好!”你是個有禮貌的孩子。你學習仔細認真，做事從不馬虎，特別是計算方面進步較快，你還是個能歌善舞的孩子，有一定的表演能力。如果在活動中你能再主動、再大膽一點，你定是個出色的小學生!
沈晗暉：
你是個聰明的孩子，聽話而且懂事，你會很好地“把握”自己，從來不讓老師操心。你的計算遊戲做得非常出色，繪畫上也很認真專注。可是孩子，對於老師提的問題你是知道的，爲什麼不把它大膽的說出來呢?再自信一點吧!你會是個更出色的好孩子。
王海龍：
你雖然言語不多，卻是一位心靈純潔的孩子，待人彬彬有禮，做事踏踏實實;你雖然沒有過多的表現，卻常有精彩的回答;我們發現你的理解力和接受力都很強，把自己的才幹一一展現吧，進入小學的你一定更棒!
彭浩：
善解人意的浩浩，其實你有一個很聰明的小腦袋，只是自己不善於利用你的才智。其實你也很樂意幫集體做事，只是有時管不住自己。你讓老師感到最欣慰的是：你的計算有了很大的進步。所以孩子，相信自己，改掉調皮好動的壞習慣，在活動中再專心一點，你一定會做到的，對嗎?
張浩然：
你善解人意，有愛心，小朋友喜歡你;你愛勞動，集體榮譽感強，願意爲集體做事，老師喜歡你。你的小手也很能幹，會摺紙、畫畫。你上課能認真聽講，如果能經常聽到你響亮、自信的發言，那就更好了。
倪培恩：
你做事情認真、細心，上課時能認真聽講，遊戲時能積極投入。你願意幫助老師和小朋友做事，你喜歡看書，玩玩具。這學期你各方面都有很大的進步。希望成爲小學生的你能更大膽、更主動與他人交往，做個自信、勇敢的孩子，好嗎
周援：
你是個活潑、聰明又能幹的小男孩。這學期你的表現很好，上課能主動舉手發言，聲音也比以前響亮多了。你的畫畫能力提高很快，數學方面也有明顯的進步。假如你以後上課能更專心、做事更細心，那麼會是一個棒小夥!
錢靜：
你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，願意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，你有強烈的學習慾望，上課總能舉手發言，是小朋友學習的榜樣。老師希望你進入小學後能再接再厲，更上一層樓!
王禕：
時間過得真快，你還記得剛來我們班時哭鬧的樣子嗎?轉眼間都要去上小學了，在你身上發生的變化也很大。現在的你愛動腦筋，愛回答問題，一點都不膽怯了，老師真的爲你高興。希望你能保持下去，將來一定會有好的成績!
錢丁楠：
善良的孩子，老師很喜歡你。你能與同伴友好相處，有好東西總願意與人分享，所以你有了那麼多的好朋友。你愛學習，愛動腦，活動中經常能看到你高舉的小手。加油吧!老師相信你一定能成爲優秀的小學生!
鄭思琪：
文靜、可愛的小女孩，你總是能認真地學本領，尤其是畫得畫很有創意，並且畫面整潔。你還能講好多的故事，每次都贏得了大家掌聲!老師希望琪琪以後做事能夠快速一點，讓自己變得更加棒!
黃思敏：
還記得剛來幼兒園的你嗎?倔強，任性，象頭小牛一樣。現在的你進步可大了，能背兒歌，會做數學，會念古詩，學到了很多本領哦。老師相信你上小學後一定會更加出色，取得好成績的。對嗎
陳祖釗：
你是個活潑可愛的男孩子，雖然有點調皮，但很惹人喜愛。喜歡老師，愛和老師談自己的事情。你有個機靈的小腦袋，常常會給我們帶來新奇的發現。就要上小學了，老師希望你能認真持久地做好每一件事，做個優秀的小學生!
劉正文：
你是個活潑、可愛的孩子。你能尊敬師長、關心同伴，樂於爲集體做事，有一定的集體榮譽感;你思維活躍，發言積極，繪畫、手工都有了很大的進步，生活自理能力也提高了。老師希望升入小學的你能揚長避短，在學習上能更上一層樓
張雨佟：
你是個誠實，善良的孩子。雖然平時不聲不響，但愛勞動、守紀律。你也是個愛學習的孩子，總是能快樂、積極地參與每一個遊戲活動。就要升小學了，老師希望你以後要多加練習計算題目，讓自己的本領更大，好嗎?
李佳敏：你是個活潑、聰明又善良的小女孩。這學期你的表現很好，總喜歡和老師說一些自己的事，把老師當成朋友。你學習的興趣很濃，總是認真聽講，尤其在計算方面，你常常是快速準確地完成，真棒!老師希望你上小學後繼續努力，讓自己變得更加優秀。
魏婷：
你是個懂事又文靜的小女孩，你很能幹，願意自己的事情自己做，和小朋友相處得也很好。你很認真，做事細心，學本領較快。你畫畫特別好，畫面乾淨，顏色鮮豔，充滿了想象力。老師希望你進入小學後做事再膽大一些，上課常常發言，做一個能幹的小女孩!
毛志傑：
你知道嗎?其實大家都說你很聰明、很機靈，看着你的聰明，大家都說你厲害，你總是笑了笑，忽閃着一雙美麗的大眼睛，這時，你多麼討人喜歡。假如你上課能專心—點，做作業認真一點，你將是一個多麼出色的孩子，我們都在拭目以待。
範錢煜：
你是我們班上的大姐姐，你的懂事能幹、誠實友善，令同伴讚歎不已;你的聰明靈慧、反應之快，令老師刮目相看。在繪畫活動中你細緻，在計算活動中你認真，在發言上你大膽。孩子，繼續努力吧，相信你的明天會更好!
陳洋洋：
看到你的點點進步，老師感到無比的高興。你變大方了，再也不是那個羞澀的小女孩。你變認真了，上課常常能看見你認真聽講的專注神情。如果你在計算方面再多花點時間，那你會給大家帶來驚喜的，對吧!
【篇二】大班下學期幼兒評語
1、你是個討人喜歡的小女孩，每天來園時能主動的向老師問好，熱情大方，活潑機靈，善於與人交往，能與他人分享自己的東西，老師和小朋友都很喜歡你，並能樂意爲集體服務，值日生工作認真、負責，喜歡幫助老師整理玩具和圖書，你還喜歡唱歌、舞蹈等活動，今年的“六一”活動中，你表演的很棒噢!，快上小學了，如果你能該掉上課喜歡說話的毛病，那會更加棒的!
2、你是一個漂亮、乖巧又能幹的小女孩。你也是我們班的小畫家，你會處理畫面的構成，會添畫背景，表現前後物體，特別是底色塗的非常豐富，你已經養成了很好的學習習慣，數學作業做得也很好，正確率很高，只是有時候回答問題聲音小了點，下次大膽說話好嗎?就快畢業了。老師希望你今後能大膽自信地表現自己，你一定會很出色的!
3、你是個聰明、調皮的小男孩，真讓老師有時歡喜，有時憂。喜的是你有思想，上課愛動腦筋，憂的是你有時候太自由，經常管不住自己。老師知道你是我們班聰明孩子中的一個，希望在今後的小學生活裏，聰明的你能增強自我約束能力，對自己要有更高的要求，認真對待每一件事，將會取得更大的進步。
4、你是個思維敏捷，喜歡動腦，活潑好動的孩子。你的繪畫比以前有進步，在集體前面說話時也更大膽了，小手也變得能幹了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作，進餐明顯進步，老師越來越喜歡你拉，快上小學了，老師希望你在學習時能更主動、積極，那會更棒的!
5、你是一個懂事、內向的的小姑娘，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，你能與小朋友友好相處，你還樂意爲集體服務，值日生工作認真、負責，喜歡幫助老師整理玩具和圖書。就要上小學了，老師希望你更加勇敢些、能主動與別人交流，做個自信、勇敢的孩子!
6、你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴;你很熱心、善良，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都願意和你交往、做遊戲。在各項活動中你的想象力和創造力有了很大的提高，你已有了良好的學習習慣，能較好地完成老師佈置的作業。很快就要畢業了，老師還真捨不得你，希望即將步入小學的你，更加努力，取得更好的成績!
7、你是一個活潑又很貪玩的孩子。平時能和同伴一起快樂地玩耍，積極參與各項遊戲活動，你的繪畫、手工都很棒，上課時，有時也能看到你舉起的小手。可做事情的堅持性還不夠強，老師希望你進入小學後，能夠努力的學做每一件事，養成良好的衛生習慣，那麼你會有更大的收穫。
8、黃旭康小朋友：你是一個惹人喜歡的小男孩，平時你總是帶着甜甜的笑容與小朋友友好相處，你在識字和繪畫方面有很大的進步，老師真替你感到高興。老師希望你在寫字方面要大大加強好嗎?
9、你是個活潑、好動、聰明的孩子，你能清晰地表達自己的思想，喜歡從事力所能及的勞動，平時能愉快地參加幼兒園的各項活動，喜歡畫畫，遊戲，但你平時行爲有些自由，和小朋友經常發生衝突，老師希望步入小學的你，增強自我約束能力，提高解決問題的能力，和小朋友友好相處，做個全面發展的好好孩子!
10、汪思婷小朋友：你是一個漂亮活潑的小姑娘，樂意學習自己的事情自己做，與小夥伴們能和睦相處，寫字方面有較大進步，可你不愛舉手回答問題，作業有時不能完成，書本保管不好這樣可不好呀!老師希望你在新學期裏改掉這些壞毛病，做個愛學習的好孩子，好嗎?
11、大眼睛的你活潑、聰明、可愛，能積極參與各項遊戲，課堂上也能看到你高高舉起的.小手，你的思維活躍，特別愛動腦筋，這是老師最喜歡的地方，快上小學了，老師希望你繼續努力，處處嚴格要求自己，爭取在小學的生活中，發揮自己的優點，取得更大的進步!
12、你是個天真、可愛的小姑娘，這學期繪畫、數學作業比以前都有進步了。舞臺上也少不了你活躍的身影，今年“六一”活動中，你的表演很棒噢!遊戲時常聽到你快樂的笑聲，你很喜歡集體生活。馬上就要上小學了，老師希望你今後要多動腦筋，回答問題時要聲音響亮，好嗎?
13、你是一個天真、可愛愛笑的女孩，老師喜歡和你說話，你慢條斯理的說話、小大人似的口氣常常能消除老師一天的辛勞;喜歡看你和小朋友在一起玩遊戲，總能感染到你的那份快樂，你做事情很認真，你要上小學了，老師還真捨不得你，希望你上課時能大膽的舉手發言，爭取更大的進步!希望進入小學的你將更加優秀!
14、朱紫芯小朋友：你聰明，可愛有着一雙靈巧的小手能做出漂亮的手工，寫出工整的漢字，拼音和數字，畫出好看的簡筆畫。可你上課愛與別人講話，注意力不集中發言不積極。改掉這些壞習慣，老師相信你一定會得到更多的收貨。
15、危琦珺小朋友：每當看到你燦爛的笑容，聽到你甜甜的聲音，老師的心情就會變的越來越活潑，好動了，比以前自信了，課堂上你高高舉起你的小手，回答問題時響亮的聲音就是最好的證明。可你上課愛做小動作，下課總喜歡追追打打，有時還和同伴鬧糾紛這樣不好，老師希望你以後認真學習與小朋友和睦相處。
16、你是個聰明活潑的孩子，你的表現常證明了這一點，看!遊戲活動中的你和小朋友玩得那麼開心;學本領時的你那麼認真，全神貫注;你的象棋、圍棋學得都很棒，老師真爲你高興!就快上小學啦，老師相信你在小學的校園裏，也會發揮自己的特長，爭取做個全面發展的孩子!
17、鄧波濤小朋友：濤濤，你真是個小帥哥，皮膚白白的，衣服乾乾淨淨的怎麼看都讓人很舒服，從你黑亮的眼睛裏可以看出你是一個聰明絕頂的孩子。在六一匯演中你有着較出色的發揮，在計算和動手方面有較大進步。如果你能上課專心聽講，那就更棒了。
18、你是一個聰明、可愛又乖巧的小男孩。對人有禮貌，與同伴友好相處，你和別人玩的時候，總是有商有量的，所有的小朋友都喜歡和你玩。課堂上你能積極的舉手回答問題，遇到不懂的問題就問，但有時自己不能很好地管好自己，快上小學了，老師希望你增強自我約束的能力，爭取更大進步!
19、李俊傑小朋友：你是一個活潑聰明很好動的小男孩，你在動手和計算方面有較大進步，上課也能偶爾舉手發言，善於與同伴交往。可你上課愛做小動作，平時喜歡追追跑跑，如果你能改掉這個壞毛病，老師相信你會表現的更棒!
20、你是一個可愛的小男孩。對人有禮貌，與同伴友好相處，小朋友們都喜歡跟你玩。這學期你各方面都有了明顯的進步，現在你學會了念兒歌了，畫畫也有進步了，並能愉快地參加各項活動，老師真爲你高興!快上小學拉，老師希望你增強自信心，更加大膽地表現自己!
21、你是個聰明、懂事的孩子，對老師有禮貌，對小夥伴有愛心，在活動中愛動腦筋，面對難題你毫不畏懼，能積極參加各項活動。課堂上注意力集中，畫畫、寫字十分認真，老師和小朋友都很喜歡你，快要上小學了，老師還真有點捨不得你，老師希望你再接再厲，在今後的活動中更活躍些，那會更加出色的，加油!
22、你是一個靦腆、內向的小朋友，你的小手很能幹，生活中，你學會了把被子能疊得整整齊齊;學習中，手工作品做得特別精巧;遊戲中，你更加活潑了;課堂中，你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難時不能主動與老師、小朋友交流，缺乏自信心。馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?
23、你是個即活潑又內向的孩子，你很喜歡和小朋友一起做遊戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，這學期你的繪畫、數學都有了進步，但你有時候也很淘氣，不能管住自己，上課時，注意力也不夠集中，如果你能積極地開動腦筋，回答問題也能象做遊戲那樣能幹，那你一定會更棒的。加油!
24、彭佳豪小朋友：你是一個聰明機靈的男孩子，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力，發言很積極，計算，動手能力強，識字也不錯，你真棒，繼續加油吧!
25、彭豔萍小朋友：你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。笑眯眯的你瘦瘦的身材，細細的聲音，平時能歌善舞，當你站在臺上表演時大家都要翹起大拇指誇個不停。你喜歡繪畫字寫的很工整，作業也能按時完成，就是上課再用心點那就更棒了。
