初一學生期末教師評語

你優美的文筆一直讓老師對你刮目相看，排座位時都願意和你坐在一起又使得老師更加欣賞你的爲人；那天晚上你到校給老師輸入班級同學信息時的一絲不苟又使得老師深爲感動；你對同學的友好熱情、對班級的熱愛和負責都使得同學們對你另眼相待。雖然你在開學時由於不太適應中學生活而使得你的成績有些起伏，但你的堅韌、好學、謙和不已經幫助你重新找回了自信嗎？自信一些，老師堅信你一定會實現自己的理想的。不過，別忘了，老師還有一個小小的心望：希望你能在集體活動和課外活動衆多和一些沒有坐在你周圍的同學說句話，這樣會讓你更加受同學們歡迎的。

如果咱們班在課餘時間沒有你的出現，同學們一定會覺得學習生活失去了太多的色彩；如果在運動會上你不爲運動員們賣力地吶喊，咱們班恐怕難以取得不錯的成績；如果在合唱和朗誦時沒有你洪亮的嗓音，咱們班恐怕難以取得驕人的成績；如果沒有你在學習和紀律上的進步，咱們班可能難以獲得別人如此好的評價。當然了，如果你能在課上壓低一下自己的音量，多想想大家都在學習；如果你能在課下減小一下活動的頻率和幅度；如果你在家能踏實地多坐會兒；如果你能通過自己細緻的複習爲班級平均分多做點貢獻，那麼，你會和咱們班一起成爲最好的。老師期待着。

第一次見面，老師就對你的穩重留下了深刻的印象；在以後的班級工作中，你以自己的踏實、厚道和樂於助人贏得了同學們的信任；而在年級處組織的班委培訓中，你以自己的的熱情、聰慧和負責贏得了老師的好評，並在以後的工作中用實際行動詮釋了你在培訓會上樹立的信念；在英語課上，老師對你的認真、細心給予了很高的評價，儘管你在英語上並不是最好的學生。對這些，老師深感欣慰。儘管曾經因學習不盡如己意而萌生過退意，儘管在父母不理解和同學們有些懷疑的情況下留過傷心和退縮的淚，但挺過來了的你不是正在優秀着嗎？不經歷風雨，怎麼見彩虹？相信自己，你終究會成爲最優秀的學生的，只要你還吃苦一些、堅韌一些、堅定一些、迅速一些。無論今後路有多艱難，記住，老師會成爲你最堅實的支持者，堅定地站在你身後爲你取得的成績喜上眉梢，爲你遇到的困難和挫折出謀劃策。