當前位置

首頁 > 教育範文 > 解說詞 > 優秀班級宣傳片解說詞範文(精選10篇)

優秀班級宣傳片解說詞範文(精選10篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.59W 次

在當下社會,我們都可能會用到解說詞,解說詞通過形象化的描述,使聽衆感知故事裏的環境,猶如身臨其境,從而達到情感上的共鳴。來參考自己需要的解說詞吧!以下是小編精心整理的優秀班級宣傳片解說詞範文(精選10篇),歡迎大家分享。

優秀班級宣傳片解說詞範文(精選10篇)

優秀班級宣傳片解說詞1

尊敬的各位領導:

大家好!歡迎來到我們六一班向陽中隊,我們是一個團結積極向上的集體,首先你看到的是我們班的班徽——金色的向日葵,它象徵着我們班同學團結積極向上的精神面貌。向陽意味着向着太陽,寓意我們六年級一班的每個同學向着美好的未來和夢想邁進。

看,牆上張貼的是這是我們六一班的課程表與作息表,俗話說,無規矩不成方圓,有了它們,會使我們的校園生活更加秩序井然。

下面使我們班的風采展示板塊,它總共分爲兩個部分,請看“我是小畫家”,上面粘貼着一幅幅精美的手抄報,是不是令人心情愉悅呢?它們是班裏同學用心繪出的作品,勾勒出了我們對未來的美好憧憬。請看這是“我是書法家”一板塊,這些都是同學們優秀的書法作品,你看,這字體剛勁有力,展示了我們對書法的喜愛。

這是我們班的衛生角,上面粘貼的是老師對我們的“愛的叮嚀”,希望我們能把教室當做自己的家一樣打掃,用心維持與呵護班裏的衛生,使同學們在乾淨整潔的環境下靜心學習與思考。其中在衛生角的上方是“今天我值日”板塊,上面張貼着班裏每位同學的值日分工安排,以及監督委員的分管職責。

這是我們班的“你追我趕”板塊,上面粘貼着每位同學自己所製作的屬於自己的精美卡片。老師們會根據同學們每週在勞動,學習,做操,文明禮儀方面的表現,每週評選出班級明星進行加蓋小印章,以此進行激勵,連續積累夠5個章的可以兌換明星作業本作爲獎勵。正所謂一份耕耘就有一份收穫,讓我們一起起航吧。

這是我們班的照片牆,展示了是我們生活學習的精彩瞬間,看那一張張燦爛的笑臉,那快樂的時光真叫我們難以忘懷。

這是我們的七彩植物園板塊,在我們的植物園裏,有我們每位同學精心培育的植物,你看,有白掌,鬱金香,風信子等多種植物,這些花樣繁多的植物充分綠化了我們整潔的教室,進化了我們班裏的空氣,使我們的教室更加溫馨與舒適。

這是我們班的中隊角,上面張貼了我們向陽中隊的班徽,名稱,以及中隊組織。老師希望我們能像向日葵一樣在陽光下茁壯成長,只要心中充滿希望,定能實現自己的理想與願望。

這是我們的班級公約板塊,上面是班主任老師和我們大家一起共同制定的,總共有六小條,老師希望我們將班規銘記於心,做一個德智體美全面發展的好學生,向着夢好的未來邁進。

這是我們班的圖書角,這裏整齊地擺放的一本本圖書就是班裏同學們的精神食糧。我們每天下午的第三節閱讀課上,都會在這裏進行實名登記借閱圖書,讓書香沁入我們每個人的心間。

優秀班級宣傳片解說詞2

尊敬的各位領導、各位老師:

我叫茜茜,現在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設情況。我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了學習、成長的樂園。我們班的班訓是:學會愛,學會學,學會思。

我們班共有49名學生,開學初,老師組織我們自己討論,共同制定出了富有特設的班規,由於是我們自己制定的,所以我們特別喜歡,遵守起來也格外地自覺。爲了鍛鍊我們的能力,提高我們的素質,本學期,我們人人都是小幹部,人人都有自己的崗位,這就是我們班的服務崗及服務人員表。

請看,這一幅幅五彩繽紛的圖畫,每幅畫各具有它們獨特的風格。我們畫出了我們的內心世界,儘管我們畫得不是很完美,但是,未來的畫家可能就在這裏。

這是我們班的圖書角,這兩百多本書籍是我們的精神食糧。課餘時間,同學們在這裏遨遊知識的海洋,吸收知識營養。

大家請看這個板塊:與高尚的人對話。今天我們學名人,明天我們做名人。您可別小看這個板塊,它可讓我們瞭解了很多名人故事,懂得了很多大道理。

49個同學,49張笑臉。瞧,我們生活在祖國的懷抱多麼幸福!這裏有我們出遊時的身影,幼時天真的笑臉,快樂的現在……

暑假期間,我們在家裏觀看了精彩的奧運會,還製作了奧運小報。這是林林同學辦的奧運剪貼報——北京奧運會。奧運冠軍那種頑強拼搏、永不言敗的精神,時時激勵我們好好學習,天天向上。

這就是我們溫暖的家,我們將在這裏開心地學習,快樂地成長!謝謝大家! 你們好!歡迎來到我們三年級一班參觀。

我們班是一個團結、奮進、創新、和諧的集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了知識的殿堂、學習的樂園、成長的搖籃。

我們班的班風是:競爭互助 共同進步我們班的班訓是:勿以惡小而爲之 勿以善小而不爲我們的班級口號是:快樂學習 幸福成長請看我們的“小小豐收園”, 這裏展示的是同學們的書法作品、繪畫作品、手抄報、優秀習作等,有時我們的個人獎狀也會放在這裏一段時間。我們用稚嫩的小手描繪着五彩的世界,我們用優美的文字抒發着心中美好的理想,我們爲自己的小報登上這個欄目而激動不已。雖然我們的作品還不是很成熟,但我們堅信:未來的作家、畫家、編輯會從這裏起航!

接下來,請老師們欣賞我們的“黑板報”。 “彩虹風雨後,成功細節中”是整個板報的主題,從內容看,我們的壁報可分爲三大部分:右邊是班主任寄語和班詩,這都是孫老師自己寫的,每當讀到這些內容,我們學習、做事時心裏就充滿了力量!中間是板報的主要主要內容,我們把它設計成了兩扇大門的樣子,象徵着老師帶領我們打開了知識的大門,任我們從中遨遊。門上的對聯是“學識與思想齊飛,成績與品德同進”,這副對聯是老師對我們總的要求;“好習慣”和“愛讀書”,是這學期老師重點培養我們的兩個方面。第三部分“積累苑” 主要積累一些平時學習的詞句,讓我們感受知識需要積少成多的道理,感受積累的重要性!

這是我們的“班級小書庫”,裏面的書全部是課外讀物,我們最喜歡的,就是在書海里遨遊,在書香裏漫步。這裏全天開放。我們充分利用課餘時間,連點滴時間也不浪費,保證大家每一天的讀書時間不少於一個小時。讀書,開闊了我們的視野,豐富了我們的知識!

老師們請看,這是我們班的“評星榜”,它主要採用的十星級評價的方法。根據同學們平時的表現,結合班級和學校的活動,班裏每週一小評,每月一總評,學期末還要依據平時的評選情況確定班級的十星級學生。我們班同學個個你追我趕,爭當“班級小明星”的勁頭可足啦!

下面由我來介紹我們班的“快樂大比拼”!展板上有我們班35個學生的名片,我們平時的榮譽都集中在這兒了! “ 讀書小明星”“ 小小朗誦家”“背詩大王”“ 小作家”等等,每個稱號裏都包含着我們的努力,每個稱號都讓我們激動很長時間!快樂大比拼評價內容涉及我們學習和生活的方方面面,使我們每個孩子都有努力目標可尋,都能獲得成功的體驗。同時,它把我們的優點展示在小夥伴和老師面前,我們感受到了自豪感和成功感,它是我們進步的動力!

回眸我們的班級文化,我們是班級的主人 ,“讀書、習慣、自信”是我們班級文化的主題。我們信守的格言是:快樂學習,健康成長。

我們堅信:在我們的共同努力下,三年級一班這個集體越來越棒的!我們爲擁有這樣一座知識的殿堂而幸福,我們爲擁有這樣一處學習的樂園而驕傲,我們爲擁有這樣一個成長的搖籃而自豪!最後敬請領導、老師給我們三年級一班的班級建設提出寶貴的意見和建議。

謝謝大家!

優秀班級宣傳片解說詞3

領導、各位老師:

你們好!歡迎來到我們三(3)參觀。這裏是知識的殿堂、學習的樂園、成長的搖籃。

我們班是一個團結、奮進、創新、和諧的集體。大家用自己的雙手和智慧,讓教室的每一面牆壁都會說話,把我們的教室變成了知識的殿堂、學習的樂園、成長的搖籃。

大家請看,前牆黑板的右側是我們的“生物角”。裏面放着我們喜愛的君子蘭、金虎、仙人棍等,定期由專人負責管理。這不僅培養了我們的細心、耐心和愛心,更培養了我們的責任心。

請大家看我的左前方,這裏是“我的班級我的家”。標題的下面是我們的班徽,打開的書上方是翹起的大拇指寓意着書香是我們班的主題,讀好書,好讀書是我們班的優秀的習慣。其中紅色是我們班的班色,代表着我們班孩子的熱情、大方。我們的班訓是:不爲失敗找理由,只爲成功找方法。我們的班風是:儒雅、博學、創新、和諧。學風是:善思、多問、勤奮。我們把《感恩的心》這首歌作爲我們的班歌,因爲經過討論大家一致認爲常懷感恩之心是做人的根本,滴水之恩當涌泉相報。

請老師們繼續往裏邊走。瞧,這兒是“率先垂範”的中隊委和小隊長的照片以及 他們的座右銘。他們都是同學們自己評選出來的優秀學生,在各方面嚴格要求自己,以身作則,起好的帶頭作用。當然,我這個中隊長的榜樣示範作用就不用說了。

繼續往前走是我們的圖書角—“書海揚帆”。我們把自己最喜愛的書拿來放在這裏,與他人進行互換閱讀,從而達到資源共享。每天午餐回來,我們都會拿出自己所借的書在座位上獨自 “享受閱讀,品味書香”。中間是51張我們和老師親手設計的各種讀書名言卡片,代表着三(3)班49位同學和我們的正副班主任師生共同徜徉書海。一張張動畫卡片上寫下了我們自己喜歡的名言警句,時刻用來激勵我們去廣讀課外書,在書海里盡情地遨遊。圖書角每月由專人負責管理,本月管理員則是大家推舉的做事細心的郭興隆。就目前來看,大家對她的工作態度很滿意。

這是我們班的黑板報。本期的主題是讀書、健康,由我們第一小組和第二小組共同策劃、設計的。板報上的班級之星每兩個星期評選一次。老師把“進步之星”放在首位,因爲老師在乎我們每一位同學的點滴進步。

請大家順着我的手看去,“技高一籌”欄目裏貼着夥伴們的優秀的作文、圖文並茂的手抄報、蒼勁有力的鋼筆字等。

課餘時間,我們採集身邊的材料發揮自己的想象,做成了各種各樣的圖案。瞧,“心靈手巧”一欄裏有用樹葉做成的自由自在的金魚,有神氣活現的狐狸,有用廢棄的棉布剪成的各種動物的圖案,有用紙折成的玫瑰花等。這不僅鍛鍊了我們的動手能力,更激發了我們的創新意識。

俗話說“沒有規矩,不成方圓”。“快樂之樹”的果實上寫的是我們開學之初自己討論所定的班規。雖然平時我們受到了一定的壓束,但它讓我們在學習、做事時有章可循,在三(3)班這樣一個大家庭裏健康快樂的成長。基於這樣的想法,經過討論後,我們把原先定的“班級公約”的名字改成了“快樂之樹”,因爲我們相信在班級公約的指引下,我們會更加快樂健康地成長,我們三(3)班這棵大樹會越來越茂盛!

教室前面黑板的左側是公告欄,裏面張貼着日課表、值日表等,讓我們及時獲得信息。

我的解說完了,謝謝大家的參觀!

優秀班級宣傳片解說詞4

領導,各位老師:

大家好!

我是李xx,今天由我帶領你們走進“八(1)星耀夢之源”。爲大家介紹一下我們班級的文化建設。

四十一張天真的笑臉,四十一顆靈動的心靈,組成了八(1)班,我們沐浴愛的春風,我們遨遊知識的海洋,我們體驗成功的喜悅,我們編織美麗的夢想,在人生的跑道上,將留下我們堅實的腳印。這是我們班主任對我們的寄語,它就位於我們一入門的櫥窗上,這裏還包括班主任介紹,班級隊伍和我的班級。我的`班級裏醒目的標示着我們的班名“星耀夢之源”,這是我們班主任和同學們共同擬定的,其內涵是:每個孩子,都有一個美好的夢想。八年級一班,是這四十二個孩子夢想起飛的源泉。滿載智慧之星的耀光,快樂成長。我們的班訓是團結凝聚力量,信心源自實力。班風是做文明學生,創優秀班級。班級口號是強身勵志,八年一班,一枝獨秀。

我們的班級隊伍是以班長爲核心的班幹部成員,他們是我們班主任的左膀右臂。起着上傳下達的橋樑作用,是班上的領頭羊,她帶領着其他班幹部以身作則,大膽管理班級。學習委員帶領我們樹立目標,刻苦學習。體育委員帶領我們認真做好兩操,加強體育鍛煉,強身健體。勞動委員帶領我們積極勞動,爲大家提供乾淨整潔的學習環境。宣傳委員爲班級文化建設出謀劃策,將班上裝扮得煥然一新。五個班幹部各有所長,各司其職,他們團結一心,爲良好班風學風的形成貢獻各自的力量,爲建立優秀班集體盡職盡責。

和這個對稱的是位於黑板右側的櫥窗,上面包含的內容有課程安排表,作息時間表,周曆活動表,他們將我們的每一天,每一小時,每一刻安排的井井有條。

這個櫥窗上方是我們這學期獲得的榮譽獎狀,他是我們班上每位同學和班主任老師辛勤汗水的凝結。

放眼望去你將會發現我們班級文化的另一個組成部分:文化標語牌。南面兩個標語牌的內容是優美的中國古詩文,有唐朝岑參的武威送劉判官赴簀西行軍。

有明朝馬致遠的佳作<天淨沙.秋思>,北面牆上是中西名人的語錄,其中餘秋雨是我最喜歡的作家。

後邊黑板報是我們的德育陣地和學習園地,我們緊跟學校政教提出的一系列倡議,把各項工作開展得有聲有色。我們班的黑板報每一期都有特色,每一期都是精品。本期是以落實無痕德育,培養良好習慣爲主題。左下角是評選專欄,分別記錄着我們班夢幻,追夢,翠竹,軒坤,起航,傲雪六個小組每一天的表現,瞧,那一顆顆不斷閃耀的小星星記錄着我們的點滴進步,真是星空燦爛!

最後是我們班星耀夢之源文化風采展示牌,星空檔案是我們羣星資料庫,裏邊有我們每個同學的星名,夢想,學期目標,年終目標等內容。九星櫥窗裏有我們每個學月的明星靚照,他們是我們每個同學的典範。祕密信箱是同學和老師之間溝通的橋樑。創選平臺裏是每週的優秀個人和優秀小組。風采展示裏呈現的是我們的優秀作文,優秀繪畫和優秀手抄報。

我們共同的智慧凝結成了一個積極向上,活力無限的班集體。職中的八(1)班,同學們朝氣蓬勃,奮發向上,我們有遠大的理想抱負。我們在語文課上表演課本劇栩栩欲生,我們在數學課上小組討論熱火朝天,我們在多媒體上英語課津津有味,我們在物理實驗室上課興趣高昂,我們在體育課上跳繩動作輕快嫺熟,我們在音樂課上動情地歌唱,我們上其他課也認認真真。校園裏到處是我們活躍的身影。職中的校園成了我們的學園、樂園、花園、家園。

以上就是我們八年級班級文化建設成果,我們是少年立志的中學生,我們是刻苦勤奮的求知者,我們是團結奮進的大家庭。謝謝大家!

優秀班級宣傳片解說詞5

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!歡迎來到我們雨露班!我叫xx,現在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設情況。我們班共有45名學生,男生25人,女生20人,個個活潑、可愛、樂觀、向上。有我們這些優秀的同學和老師一起用雙手和智慧,把我們的教室變成了學習、成長的樂園。我們班的班級口號是:讓班級因我而精彩。

剛進教室,大家先看我們的班標:一隻小鳥正在振翅高飛,飛向太陽升起的地方。預示着我們正在努力地學習,爲走向社會成爲有用之纔打基礎。班標上面是“收穫快樂,收穫成功”期望標語。這是提醒老師和同學們,在班級中要創造給大家快樂,收穫大家創造的了,從快樂中收穫成功。在班標的下面有一本書,左邊是班級宣言,她告訴我們了學習和努力的關係。右邊是我們的奮鬥目標:這是我們全班同學努力的方向,也是我們班級最大的期望。

在漂亮的雨傘裏面有我們班的班風和學風,班風是:自律自信,自覺自強。學風是:樂學善思,好問求實。在班標的右側有我們的班訓和榮譽講臺,班訓:態度決定成敗,勤奮鑄就輝煌。

看我的風采,這裏展示的是同學們的書法作品、繪畫作品、剪紙、優秀習作等。我們用稚嫩的小手描繪着五彩的世界,我們用優美的文字抒發着心中美好的理想。雖然我們的作品還不是很成熟,但我們堅信:未來的作家、畫家、編輯會從這裏起航!

開學初,老師組織我們自己討論,共同制定出了富有特色的班級公約,由於是我們自己制定的,所以我們特別喜歡,遵守起來也格外地自覺。根據我們制定出的班級公約,在學習園地的班務欄中設計了我們班同學周評比量化表,記錄着同學們一週內在校的表現,爲他人爲集體做好事的情況,它激勵着同學們互相競爭互相追趕,在相互競爭中不斷進步。

這就是我們溫暖的家,我們將在這裏開心地學習,快樂地成長!歡迎大家指導,謝謝大家!

優秀班級宣傳片解說詞6

尊敬的各位領導,老師:

您們好!歡迎來到我們二年級(3)班參觀。

我們班是一個團結、奮進、和諧的集體。班級裏的每個小朋友都有一顆善良的心,願意幫助身邊每一個人,一個個孩子就象一朵朵萌發着生機的小小七色花,盛開在我們“青青樂園”裏,盛開在和煦的太陽下,盡情地綻放出鮮豔的色彩。 請看,這是“責任小明星” 的展示欄,展示的是由同學們自己評選出來的學習之星、文明之星、衛生之星等“班級小明星”。,每月更換一次,將其照片貼出,讓大家有了積極向上,努力進取的慾望,從而能更好地約束自己的行爲,認真表現,爭取自己也能光榮上榜的機會。同學們你追我趕,爭當“班級小明星”的勁頭可足啦!

請看,這是我們的學生園地,主題是“做一個負責的人”。看,每張都是我們智慧的結晶。這四周是我們的文化牆,內容豐富多彩——有讀書節,體育節,藝術節,它讓學生了解了各種快樂的學校節日,開闊了我們的視野,豐富了我們的知識,歷練了我們的繪畫天賦,並激勵着二(3)班每一個人努力學習,快樂生活。

擡腳跨進班級之前,擡頭就看到了我班的老班的寄語,飽含着老班寄於我們的深切厚望:只有最勤勞的小蜜蜂,纔會收穫甘甜的蜜。只有用辛勤的汗水去澆灌,土地上纔會開滿豔麗的花朵。引導着我們刻苦學習,努力奮進!

再次歡迎各位領導和老師的蒞臨參觀!謝謝!

優秀班級宣傳片解說詞7

各位領導、老師們:

歡迎走進五五中隊,我們這個中隊是一個團結奮進、積極向上的集體。正像我們的中隊口號裏所說“面對朝陽、樂觀向上;幸福之花、天天綻放”走進我們的教室,您首先看到的是溫馨提示,這裏不僅有市中區學習習慣養成28條,還有我們班集體制定的班級公約,優秀隊員評選標準。值日表,正確護眼、洗臉的方法,相信這對同學們養成良好的學習習慣、行爲習慣會有很大的幫助,爲同學們確立了努力的目標。

五年級的我們識字量大增,所以我們提倡“開卷有益”。希望同學們能夠在浩如煙海的書籍中博採衆長,不斷充實自己。這就需要同學們樹立“孜孜不倦”持之以恆的的學習精神,爲終生學習打下良好的基礎。“讀書破萬卷,下筆如有神”這句耳熟能詳的千古佳句更好地說明了讀與寫的關係,只有多讀的積累才能我手寫我口,才能清晰表達出自己的所見所聞、所想所感。“詩情畫意”欄目中的一首首小詩一篇篇散文都是同學的作品。或許文字稚嫩,但不乏真誠。充分展現了小作者對自然的熱愛、對社會的認知和對人生的思考。榜樣的力量是無窮的,在“展我風采”欄目中,展示了我們中隊的濟寧自強自立陽光少年、區優秀少先隊員、區優秀班幹部,他們取得的成績會激勵更多的隊員奮勇拼搏、不甘人後。“才藝展廳”欄目則是我們班隊員的得意之作。他們用身邊的物品,發揮想象,製作成一張張優美的畫面,充分展示了我校遵循新課標理念,培養同學們的勞動素養和實踐能力的優秀成果。學習在於積累,“英語一角”是同學們收集的適合我們水平的常用句及五年級短劇熟語。數學是思維的體操,如何增強學科的趣味性,提高提高學習數學的興趣,“數學故事”、“數學日記”充分表達了同學們對數學概念的理解和數學問題的思考。我們正好學習了長方體、正方體的知識,同學們自己製作的長方體、正方體張貼在趣味數學小空間裏,使我們的思維不僅僅是平面的,而變得立體。我們中華文化博大精深,璀璨奪目。同學們對知識的梳理,方法的感悟,常識的積累會讓更多的同學提高語文素養。

怎樣發揮黑板報的作用呢?我們緊密配合大隊部工作,這個月的主題是“祖國我愛您”,爲迎接建國六十週年,設置了三塊內容“愛國名言”“學生理想”、“頌國愛國文章”。內容充實、字體工整,做到了圖文並茂,不知是否使您賞心悅目。城市裏的我們生活在鋼筋水泥構築的環境裏,更渴望大自然中花的芳香。看“植物角”裏的幾盆花草,一抹綠色給同學們觀察自然、親近自然的機會。“好書大家讀、美文共欣賞”我們班同學自己組建的“三味書屋”圖書角是大家課餘喜愛的場所。魯迅是從“三味書屋”裏走出的文學巨匠,渴望不久的將來,我們班能夠走出更多的國家棟梁。

讓每面牆壁會說話,讓每面牆壁能育人,我們做到了!

謝謝各位領導的參觀,請多提寶貴意見!

優秀班級宣傳片解說詞8

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!歡迎來到我們二(2)班指導工作!

我叫姜雯雯,現在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設情況。我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了學習、成長的樂園。我們班的口號是:我學習、我快樂、我健康、我成長。

我們班共有48名學生,開學初,老師組織我們自己討論,共同制定出了富有特設的班規,由於是我們自己制定的,所以我們特別喜歡,遵守起來也格外地自覺。(請看,這這就是《我們的班級公約》和《我會做到》)

爲了配合我們的數學學習,強化我們的記憶,調動我們的學習興趣,就設計了“動動腦筋”這個版塊。

這是“星光燦爛”專欄,在這裏,我們能看到我們班級的道德之星、文明之星、學習之星、運動之星、藝術之星、讀書之星、管理之星和進步之星。每天只要好好表現就能得到,學期末比一比誰的星星最多,他一定是我們班最閃亮的小明星。

這是“學習園地”,裏面貼滿了同學們的語文作業和美術作業。不要看我們年齡小,稚氣可不小,我們寫作業可從不馬虎,一筆一畫。看,我們寫得多認真啊!

瞧,我們班的小巧手畫的畫多麼美,做的手工多麼精巧,給我們帶來美的享受。請看,這一幅幅五彩繽紛的圖畫,每幅畫各具有它們獨特的風格。我們畫出了我們的內心世界,儘管我們畫得不是很完美,但是,未來的畫家可能就在這裏。

這是我們班的圖書角,這兩百多本書籍是我們的精神食糧。課餘時間,同學們在這裏遨遊知識的海洋,吸收知識營養。

大家請看這個板塊:讀書名言。今天我們學名人,懂得了很多大道理,明天我們要做名人。

這棵“心願樹”上掛滿了同學們的願望,希望每個同學都努力學習,朝着我們夢想的方向飛翔。

48個同學,48張笑臉。瞧,我們生活在祖國的懷抱多麼幸福!這裏有我們出遊時的身影,幼時天真的笑臉,快樂的現在??

這就是我們溫暖的家,我們將在這裏開心地學習,快樂地成長!謝謝大家!

優秀班級宣傳片解說詞9

各位老師:

大家上午好!

首先我代表我們班的49名同學歡迎您們來到我們五年級這個溫馨的大家庭裏。經過我們大家的努力,冰冷的牆壁現在充滿溫情,洋溢熱情,涌動激情。

下面由我對我們班的班級文化作簡單的介紹:

我們班的班魂是修身、博識、健體、合羣。

個性班名:試翼班班風:團結互助、積極向上

班訓:樂學善思

班徽:一雙形成愛心的手。這隻手左邊代表着男生,右邊代表着女生,表示我們大家願意團結互助、積極向上。

班級格言:用智慧的頭腦開創未來!

走進教室首先映入眼簾的是“樂學善思”四個大字,它在時刻提醒我們學習和反思應該同在。站在黑板前往後看,映入你眼簾的是這一期的黑板報《好習慣成就好人生》,從中我們體會到了好習慣的作用。黑板上方是我們的“光輝印跡”在這個地方我們可以回顧爲班級爭取榮譽的種種,也提醒我們要想獲取榮譽需要時刻完善自己。在黑板報的下方是我們的班徽———一雙形成愛心的手。這隻手左邊代表着男生,右邊代表着女生,表示我們大家願意團結互助、積極向上。在這隻手形成的心形中粘貼着我們的相片,表示我們願意履行我們的班級公約,也就是粘貼在手指上的八句話。黑板的左邊是“快樂成長”板塊,它其實就是對所有習慣的一種評價體現,我們每個人都很在乎,它在記錄着我們的足跡,見證着我們的成長。教室的南牆上方展示的是我們班級的特色文化———中國結。除了結藝信息,還有有結同做,要知道這些中國結可是我們在學校課程———中國結課上的勞動成果呀!現在我們學會的結有盤長結、鈕釦結、平結、玉米結······不下十多種,還能讓這些結做成漂亮的圖形呢!

南牆的下方是“方寸世界展才華”板塊,正是在這裏我們盡情展示自己的色彩:我愛我家————家庭成員介紹、奮鬥目標及公約;小畫家、時尚前沿————讓我們的個性盡情奔放,老師時常說看到這些彷彿看到了一個個美術家、設計師,每當聽到這些我們心裏甭提多美了————就像這些寒冬綻放的梅花,忘記了寒冷一樣我們忘記了路途的疲倦,找到了家的溫暖。(有圖)正是這樣我們有好心情進行了語文的精彩盤點、用明亮的眼睛去發現生活中的數學,累了就用書法平靜自己的心境。

教室的北牆是安全教育和心理健康教育專牆。考慮到同學們的年齡特點,我們高年級都設置了“心靈信箱”這一專欄,我們班主任說她希望我們的心靈能每天如藍天上的白雲———潔白而美麗,希望我們班的男生女生都如這兩個同學快樂飛翔!如果真的有些想不明白的,就及時的和老師溝通,然後開心的生活在校園。關於安全,是老師強調的最多的一個話題之一,“水、火、電、交通、飲食”我們班的每個人都已經牢記於心了,不過這些真的很重要吆!

我讀書、我快樂!我們的圖書超市也是同學們最喜歡的地方,每到週一,還書、借書是每個人都很樂意做的事情。

這就是我們溫暖的家,我們爲擁有這樣的學習樂園而驕傲,我們會團結互助、努力進取,爲班級爭取更多的榮譽。謝謝大家!

優秀班級宣傳片解說詞10

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!歡迎來到我們宋莊鎮中心小學三(3)班指導工作!

我叫李童,現在由我來給各位介紹我們的班級。我們班是一個健康活潑、和諧向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把教室變成了我們的學習、成長的樂園。

請看,這是我們的班務欄,我們愛圍在這兒看看溫馨提示。

向日葵的後面就是我們班級的衛生角,有了它,我們就能把教室打掃得更加乾淨了。

我們愛畫畫,請看這一幅幅五彩繽紛的圖畫,我們用畫筆描繪美麗的童年,雖然我們畫得不是很完美,但是,未來的畫家可能就在這裏。我們班共有42名學生,開學初,老師組織我們自己討論,共同制定出了富有特設的班規,由於是我們自己制定的,所以我們特別喜歡,遵守起來也格外地自覺。

墨香這個版塊展覽了我們班級優秀的書法作品。下課了,我們愛圍在這裏欣賞書法作品,看看周老師出的黑板報,通過黑板報,我們懂得了許多知識。

黑板報的下面是我們的成長袋,它默默記錄下了我們成長的足跡。

經過努力,我們在詩歌競賽、書法大賽、少兒歌唱方面也取得了一些成績。

我們班的同學不僅愛畫畫,還愛書法,請欣賞我們班同學的書法作品。我們都在暗暗使勁,爭取讓自己的書法作品從這面牆飛到那面牆上。爲了鍛鍊我們的能力,提高我們的素質,本學期,我們人人都是小幹部,輪流做值日班長記錄大家的表現。這是我們每週評選出的“班級之星。”

我們今天的努力是爲了時刻準備着,爲共產主義事業而奮鬥!42個同學,42張笑臉。瞧,我們生活在祖國的懷抱多麼幸福!我們也有信心,一定會把祖國的明天建設的更加美麗!